会计专业综合实训指导书

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会计专业综合实训指导书

学院实验实训指导书

系(院) 专业

实验实训项目名称:

实验实训指导书名称:

指导教师:

教研室主任:

一、实训目的

通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训,培养学生会计职业综合能力,具体如下:

1.培养学生专业能力,包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力;

2.培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力;

3.培养学生方法能力,包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。

二、实训要求

1. 全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式;

2. 课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证,写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料;

3. 账簿登记要字迹清楚,并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正;

4. 要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表,主要进行模拟企业的成本分析,并总结在课程实践中的体会,并结合课程实践内容写出个人的看法,课程实践需要改进和注意的问题;

5. 全部课程实践过程由学生独立完成,以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。

三、实训任务

通过本课程学习,使学生能够根据企业会计准则的要求,掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、

销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算,掌握资产负债表、利润表、利润分配表及现金流量表的编制方法以及增值税纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法,提高学生的技能操作,为以后走向工作岗位打下良好的基础。

四、实训课时分配:(共计22学时)

五、实训内容

(一)设置账簿并登记期初余额

1.实训目的

(1)熟悉账簿的种类、格式及用途;

(2)掌握建账的方法及如何登记期初余额。

2.实训重点

(1)总账、明细账和日记账的设置;

(2)总账、明细账和日记账的过账方法。

(二)填制 1-30 号的记账凭证

1.实训目的

(1)掌握原始凭证的填制方法及流转程序;

(2)掌握记账凭证的填制方法。

2. 实训重点

(1)原始凭证的填制及审核;(2)记账凭证的填制及审核。(三)填制31-60号的记账凭证

1. 实训目的

(1)掌握原始凭证的填制方法及流转程序;

(2)掌握记账凭证的填制方法。

2.实训重点

(1)原始凭证的填制及审核;(2)记账凭证的填制及审核。

(四) 填制61-95号的记账凭证

1. 实训目的

(1)掌握原始凭证的填制方法及流转程序;

(2)掌握记账凭证的填制方法。

2.实训重点

(1)原始凭证的填制及审核;(2)记账凭证的填制及审核。

(五)填制纳税申报表

1. 实训目的 :

掌握纳税申报表的填制制方法

2.实训重点:

填制纳税申报表

(六) 编制科目汇总表

1.实训目的 :

掌握科目汇总表的编制方法

2.实训重点:

编制科目汇总表练习试算平衡

(七) 登记账簿

1.实训目的

掌握登账的方法,熟悉账簿的格式及用途

2.实训重点

(1)根据收付业务登记现金、银行存款日记账;

(2)根据原始凭证和记账凭证登记明细账;

(3)根据科目汇总表登记总账;

(4)账证、账账之间的勾稽关系。

(八)编制试算平衡表

1.实训目的 :

掌握试算平衡表的编制方法

2.实训重点:

编制试算平衡表

(九)编制会计报表

1. 实训目的

掌握资产负债表、利润表的编制方法

2.实训重点

(1)资产负债表的编制方法;

(2)利润表的编制方法。

(十)会计档案的装订与保管

1.实训目的

熟悉会计凭证.会计账簿.会计报表的装订及保管期限

2.实训重点

(1)会计凭证的整理与装订;

(2)会计账簿的装订与保管;

(3)会计报表的装订与保管。

(十一)实训报告实训鉴定表

六、实训要求及考核办法

(一)考核内容

对学生实习效果的考核及成绩评定将根据以下材料做出:1.实验报告及实验结果(包括财务报表、账薄、凭证);

2.实验过程中检查、考勤。

(二)考核方式

平时和实验结果结合评定成绩。评定实验成绩要以平时检查记录为主,不能单纯看实验结果,以免学生抄袭。

(三)评价标准

附注:

不及格:学生不按时出勤,旷课达到30%以上为不及格,在实训过程中不遵守实训要求,不参与实训活动,没有掌握会计综合实训的基本知识,成绩为不及格;

及格:学生按时出勤,但在实训过程中不积极参与实训活动,学习态度不认真,掌握了基本会计综合实训知识,但没有正确运用,成绩为及格;

中等;学生按时出勤,学习态度较好,但会计综合实训知识运用不准确,成绩为中等;

良好:学生按时出勤,学习态度认真,在规定时间内完成各阶段任务,会计综合实训知识运用正确,成绩为良好;

优秀:学生按时出勤,学习态度积极、认真,及时准确的完成各阶段任务,会计综合实训知识运用正确,并且表现出色,成绩为优秀。

模拟账套完成情况扣分参考:

凭证编号不规范每处扣分;

填制不符合要求,每处扣分,累计扣分不高于分;

分录填写不正确每笔扣分;

漏填凭证,每张扣分;

账簿账户开设不符合要求,每处扣分,累计扣分不高于分;

缺少账户每个扣分;

登账、结账不规范每处扣分,累计扣分不高于分;

报表缺少主表每张扣分,附表每张扣分;

报表不平衡每张扣分;数据填写错误,每处扣分,累计扣分主表每张不高于分,附表不高于分;

实训报告字数少于字以下扣分;

内容不完整酌情扣分,累计扣分不高于分;

其他未列事项酌情扣分。

年月日