天上的街市

《天上的街市》赏析《天上的街市》是一首新诗，作者郭沫若是我国现代杰出的诗人，剧作家，历史学家和古文字学家。

他是继鲁迅之后，中国文化阵线上的又一面旗帜。

代表作有诗集《女神》、《星空》。

诗歌《天上的街市》选自诗集《星空》，创作于１９２１年。

１９２１年的中国可以说是政局动荡，满目疮痍，灾难深重，当时，“五四”运动的高潮已过，诗人目睹祖国的现实，理想受挫，思想处于极度矛盾之中。

他对丑恶的现实不满和愤恨，要求对社会作彻底的改革，又希望在超现实的空想境界中寻找美好幸福的境界，这种情结凝结在他的诗之中。

《天上的街市》是一首想象丰富、幻想奇特的新诗，但是初读这首诗的时候，我们或许不会马上产生这样的感觉。

诗的形象的主体是牛郎织女的故事，这个故事在中国可谓家喻户晓，仅凭这个故事，怎么谈得上想象丰富、幻想奇特呢？所以我们初读的时候，觉这首诗不过如此，没有什么特殊的地方。

但仔细再读，感觉就不一样了，作者没有拘泥于旧故事，而是对旧故事翻新，岂止是翻新，简直是反其意而用之。

诗品味到这，就有些味道了。

民间故事中的牛郎织女是一对不能实现理想，受到封建势力压抑的悲剧人物。

他们不仅在人间得不到安宁的生活，就是到了天上也仍然受到专制，没有自由。

但是诗中的牛郎织女是过着自由幸福美好的生活。

诗中的形象与民间故事中的形象有两大不同：其一，天河在民间故事中是王母娘娘用来阻隔牛郎和织女，使他们无法渡过的一条又深又宽的大河；在诗中，天河却是浅浅的，而且不甚宽广，很容易渡过。

其二，在民间故事中，王母娘娘只允许牛郎和织女每年农历七月七日在鹊桥上相会一次；诗中却没有这种限制，他们不但可以自由来往，而且可以在天街闲游。

总之，我们可以看到，在民间故事中，牛郎和织女的生活是不自由的，痛苦的，悲伤的；在诗中，他们的生活则是自由的，幸福的，欢快的。

于是作品的主题出现了：作者正是通过这奇特的幻想，表达了对黑暗现实的不满，表达了对光明、自由和幸福生活的追求。

再来体会诗歌中丰富的想象。

天上的街市诗歌1.- 你知道吗？天上的街市就像一个超级神秘的大派对。

我每次读郭沫若的，就感觉自己像是个好奇的小探险家。

诗里描绘的那些街市，好像是用星星和云朵搭起来的。

就好比我们在地上逛集市，有各种各样的摊位，天上的街市呢，那摊位说不定都是用月光做的架子呢！那里面的物品啊，肯定都是我们想都想不到的宝贝。

你难道不想去看看吗？2.- 嘿！天上的街市啊，就像一个超级酷炫的游乐园。

我和朋友聊起这诗的时候，他说他想象着在那街市上，神仙们就像我们在游乐场里玩耍的孩子一样。

那些闪烁的星星，就像是游乐园里的彩灯。

我就想啊，那里面会不会有卖仙法的小铺子呢？就像我们在地上有卖小玩具的。

要是我能去天上的街市，哇塞，那得多刺激啊！感觉就像闯进了一个超级大的魔法世界，你能想象那种兴奋劲儿吗？3.- 哟！天上的街市在我看来就像神仙们的购物天堂。

我给我弟弟讲这诗的时候，他瞪着大眼睛问我，“哥，那街市上有卖会飞的扫帚吗？”我就笑了，说不定真有呢！诗里写的那些缥缈的东西，就像是用我们的美梦编织而成的。

你看，我们在地上为了一个小玩意儿还得费劲巴拉地攒钱，在天上的街市，没准儿东西都是白送的呢。

哈哈，这是不是很有趣？你不想知道神仙们都在那街市上买些啥吗？4.- 哇哦！这诗可太有意思了。

我感觉那街市就像是藏在云朵后面的秘密基地。

我和同学讨论的时候，她说她觉得那街市上的路都是用银河水铺成的。

我就觉得，那走在上面肯定凉飕飕的，像踩在冰面上一样。

那街市上的居民呢，肯定都是些奇奇怪怪又超级可爱的小神仙或者精灵。

你要是能在那逛一圈，就像走进了一个装满惊喜的大盒子，难道你不心动吗？5.- 嘿呀！每次读，我都感觉自己被拉进了一个全新的世界。

我妈妈听我念叨这诗，就说她觉得那街市像是用彩虹的颜色画出来的。

我觉得她说得对极了！在那街市上，房子可能都是透明的水晶做的，就像童话里的城堡。

里面的人呢，或许都穿着闪闪发光的衣服，就像我们在舞台上看到的那些舞者。

你就不想去那看看那些漂亮的房子和衣服吗？6.- 哎呀！天上的街市在郭沫若的笔下简直活灵活现。

模仿《天上的街市》写一首小诗
仿写《天上的街市》如下：
海面上的海鸥遨游着，如同擦过的白云。

你看，那幻化的云朵，定然是天使们的霓裳；
我想那些穿梭在天堂的天使，定然爱戴人世的热闹与康乐。

《天上的街市》诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。

全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。

扩展资料
《天上的街市》写于1921年10月24日，后收录于郭沫若的第二本诗文集《星空》中，《星空》收录的作品均为诗人1921年至1922年在日本、上海两地所作。

20世纪20年代初期，“五四”高潮已过，大革命时代尚未到来，诗人在苦闷中彷徨。

他不满现实，热烈地憧憬着美好的未来；在灿烂星光的诱发下写下了这首烂漫气息浓郁的《天上的街市》，展示他心目中天国乐园的一幅蓝图。

【精选】部编版七年级上册语文第20课《天上的街市》课文重要知识讲解一、作者简介郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，四川乐山人。

作家、历史学家。

他是我国新诗的奠基人之一，是继鲁迅之后文化战线上又一面光辉的旗帜。

主要代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等。

二、故事背景1921年，五四运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。

面对这样的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒、苦闷、感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求，在这种情况下，写下了《天上的街市》。

三、理解词义1．缥缈：形容隐隐约约，若有若无。

2．定然：必定。

四、问题归纳1.“天上的明星现了”，诗中的“现”字有何表达效果？形象地表现出“明星”出现的情形，表达了诗人看到星空时的惊喜之情。

2.“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”写出了天上怎样的生活?从街市上陈列的物品都是世上没有的珍奇来看，天上的街市是繁华富足的，天上的生活是无比美好的，在诗人的想象当中，“天上”有比“地上”更美好的世界。

3.“不信，请看那朵流星”中的“朵”字在表达上有何妙处?本题运用品析字词表达效果法。

“朵”字用得绝妙。

我们知道“朵”字作为量词使用，通常用于云、花等，如“一朵白云”“一朵鲜花”，很少有人说“一朵流星”。

但诗人没有写“那颗流星”，而是写“那朵流星”，不但使人自然地联想到“流星”犹如鲜花、白云般美丽可爱，而且陡然降低了流星的速度，使它可与“走”同步。

4.“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”蕴含了诗人怎样的感情?诗人在想象中，又巧妙地引入了“灯笼”，将“流星”比喻为“灯笼”，既表现了牛郎织女生活得自由和幸福，也表达了诗人对这种生活的无限向往和追求。

5.诗人笔下的牛郎织女与神话中的“牛郎织女”有什么区别? 诗人这样写有何用意?神话中的牛郎织女原本被王母娘娘拆散，只能在每年的七月初七这一天团聚;而在诗人的笔下，牛郎织女团聚，过着“在天街闲游”的自由、美好的幸福生活。

初一仿写天上的街市1. 天上的街市是一幅美丽的画卷，仿佛是仙境般的存在。

它是那样的神秘而又诱人，让人心驰神往。

2. 在天上的街市中，流光溢彩的霓虹灯照耀着整个街区，仿佛是一场绚丽的灯光秀，将整个街市装点得如梦如幻。

3. 街市上繁忙的人裙穿梭来往，他们络绎不绝，仿佛是来自各个角落的精灵，为了天上的街市带来了无尽的活力和繁荣。

4. 天上的街市中，美食的香气四处飘散，在每一个角落都可以找到地道的各国特色小吃，让人垂涎欲滴。

5. 街市上的摊位琳琅满目，各种各样的商品应有尽有，仿佛是一座宝藏般的存在，让人无法自拔。

6. 天上的街市是一个独特的存在，它给人留下了深刻的印象，仿佛是一个神秘的迷宫，让人乐此不疲地探寻其中的奥秘。

7. 夜幕降临时，天上的街市依然璀璨夺目，仿佛是一座流动的城堡，散发着迷人的光芒，让人沉醉其中。

8. 天上的街市是一个神奇的存在，它承载着无数人的梦想和希望，仿佛是一个不夜城般的存在，永远散发着无尽的魅力。

9. 街市中充满了活力与生机，仿佛是一场永不停息的盛宴，让人沉浸其中无法自拔。

10. 天上的街市，它是一个让人心驰神往的地方，仿佛是一幅令人陶醉的画卷，让人愿意为之倾倒。

11. 街市上充满了欢乐与笑声，仿佛是一处让人忘却烦恼的天堂，让人心情愉悦。

12. 天上的街市是一个神秘而又诱人的存在，它承载着无数人的希望和憧憬，让人对未来充满信心和期待。

天上的街市，仿佛是一个神秘的梦境，它给人留下了深刻的印象，让人乐此不疲地探寻其中的奥秘。

让我们为之沉醉，为之倾倒，为之歌颂，使这个神奇的存在永远流传下去。

天上的街市，仿佛是一个不同寻常的世界，它充满了各种令人着迷的景象和奇异的物品，让人仿佛置身于一个神奇的异国之地。

在这个街市中，纷繁的霓虹灯交织出了绚丽多彩的光影，在夜幕降临时，仿佛将整个天空点缀成一幅宛若星河般的绚烂画卷。

街市上涌动着熙熙攘攘的人流，各国特色小吃的香气扑鼻而来，令人垂涎欲滴，仿佛走进了一个无比神奇的美食天堂。

《天上的街市》是一首现代诗歌，通过丰富的想象和独特的表达方式，展现了诗人对自由和理想社会的向往。

这首诗运用了独特的意象和语言，将读者带入了一个充满想象力的世界。

在《天上的街市》中，诗人郭沫若通过描绘繁星点点的夜空和街市，以及牛郎织女提着灯笼在街上游荡的场景，表达了对自由的渴望和对理想社会的期待。

这种表达方式不仅富有想象力，而且富有诗意，使读者在感受到诗人的情感时也能欣赏到诗歌的美。

此外，《天上的街市》还采用了现代诗歌的表达方式，如跳跃的意象、简短有力的语言和自由的节奏等。

这些特点使得这首诗更具有现代感，能够吸引读者的兴趣并引发他们的思考。

总之，《天上的街市》是一首充满想象力和现代感的诗歌，它通过独特的表达方式展现了诗人对自由和理想社会的向往。

这首诗不仅有助于学生理解现代诗歌的特点，而且能够激发他们的想象力和创作灵感。

新课预习：七年级上册语文20课《天上的街市》知识点
新课预习：七年级上册语文20课《天上的街市》知识点
字词
缥缈piāo miǎo：形容隐隐约约，若有若无。

定然：必定。

陈列：把物品摆出来供人看。

闲游：闲暇时到外面随便游玩。

作者简介
郭沫若（1892一1978），原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家、新诗奠基人之一。

代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

作品梗概
诗作写于1921年10月，那时五四运动的高潮已经消退，新的革命高潮尚未到来。

半殖民地半封建社会的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着。

面对这种现实，诗人感到痛苦，但他并没有悲观失望，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。

在灿烂星空的启发下，他写下了这首充满浪漫主义色彩的著名诗篇。

主题概述
这首现代诗中，诗人借助联想和想象的手法，描绘了天上的街市美好的生活图景，寄托了自己对光明、美好、理想境界的追求，表现
了诗人对黑暗现实的憎恶和对理想生活的向往。

文章结构
第1节：诗人由现实生活中的街灯，产生了联想，想到了天上的“街灯”。

第2节：描写天上的街市。

第3节：由天上的街市进一步发挥联想和想象，想到天上牛郎织女的生活。

第4节：进一步想象天上生活的美好。

课文解析
1.“天上的明星现了”一句的“现”字有何表达效果？
形象地表现出“明星”出现的情形，表达了诗人看到星空时的惊喜之情。

天上的街市的意思翻译【原文】天上的街市作者：白居易朝代：唐朝天上的街市作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。

由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。

在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。

这样的奇景不知道几百年才能出现一次。

而我们所住的地方，没有什么神仙来往。

中秋佳节的夜晚，街上既无灯火，也无行人。

人们都说：“不出来游玩。

”想要观赏这里的街市，就只有寄希望于梦中了。

【原文】《天上的街市》作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。

由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。

在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。

这样的奇景不知道几百年才能出现一次。

而我们所住的地方，没有什么神仙来往。

中秋佳节的夜晚，街上既无灯火，也无行人。

人们都说：“不出来游玩。

”想要观赏这里的街市，就只有寄希望于梦中了。

【翻译】天街上的集市，是神仙们的购物场所。

神仙们在这里买卖商品，为何热闹非凡？不仅因为这里的东西好，还因为神仙们在这里做生意，各式各样，五花八门。

谁家想买点什么，跟卖主讨价还价，对自己的货物十分满意，就买下来。

再看那些东西，究竟有多少，神仙们心里清楚得很，所以不用讨价还价，也不用担心买卖被骗。

每年中秋，天上的街市就特别热闹，人们纷纷拿出自己精心准备的物品，有宝石，有珍珠，有珊瑚，有翡翠，也有绫罗绸缎。

还有的人家把整个屋子腾空了来卖东西，货物堆积如山，一直延伸到天上，看去似乎比天上的街市还繁华。

天上的集市真是太好玩儿了！【原文】《天上的街市》作者：白居易朝代：唐朝天上的街市作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。

由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。

在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。

一、作者简介郭沫若（1892—1978），现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。

原名郭开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。

代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

二、文体知识：诗歌中的联想与想象联想是由一事物想起与之有关事物的思想活动。

联想是诗歌艺术的一种技巧。

诗人艾青在《诗论》中曾说：“联想是由事物唤起的类似的记忆；联想是经验与经验的呼应。

”想象是指诗人凭借记忆进行回顾或产生新形象的过程。

借助联想，可跨越时间与空间，增加诗歌内蕴，丰富诗歌思想与情感。

借助瑰丽想象，同样可构筑诗歌意蕴，同时还会触动读者，使读者产生无限联想。

三、课文主题通过对天上的美好生活的描绘，表达了诗人对黑暗的现实社会的强烈不满，对光明、自由、美好、幸福的理想世界的向往，激发人们为创建这一理想世界而奋斗。

四、课文细读1.诗人所想象的天上的街市是一个怎样的世界?请用几个词概括一下。

光明、美丽、富足、幸福、自由的世界。

2.天上的街市表达了作者怎样的社会理想？表达了作者对幸福美满生活的向往与渴望。

3.讲解第一节诗(1)诗人远望，望到了什么？想到了什么？诗人远望街灯若隐若现，和天上闪闪烁烁的明星很相似，由此而产生联想。

接着诗人又仰望苍穹，看到那闪烁不定的明星，于是自然而然地联想起远处若隐若现的街灯。

(2)这节诗中有两处运用了联想。

街灯联想到明星。

明星联想到街灯。

(3)在第一节诗中运用了哪些动词？这些动词用得如何?请仔细揣摩。

写街灯用了“明”和“点”；写明星用了“闪”和“现”。

因为街灯是人使它亮的，所以用“点”；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”。

街灯亮后不会有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。

2.理解第二、三、四节诗(1)第二节描写的天上的街市是怎样的？而现实又是怎样的？街市：繁荣、光明、富裕。

现实：荒凉、黑暗、贫穷。

形成对比：反映了作者对现实的不满，对美好生活的向往。

天上的街市郭沫若原文及赏析郭沫若（1920-2012），原名郭毓芳，原籍安徽，祖籍浙江，是中国现代国粹诗人。

他一生写诗，其诗歌之精粹，一直深受众多读者的推崇，曾获得全国最高文学奖茅盾文学奖及数项如“中国十大文学家”之类的荣誉。

郭沫若的诗作分为四个时期，其中最重要的作品是《天上的街市》，这首诗以其简繁风格的典型，用精致的文字描绘了一个美丽的夜景，催人暧昧的意境，给人以宁静而又热情的感受，被认为是郭沫若最成功的一首诗，也是郭沫若的代表作之一。

《天上的街市》原文：夜色朦胧，街灯朦胧，不知天上的街市有多久，那里摇荡着满月，月亮挂在五彩斑斓的街市上。

熙熙攘攘，一幅喧嚣图景，簇拥着人们，来来往往，梦里的街市有仙女出没，笑语仙风，情义水花。

那里有美女，那里有艳丽，白衣仙子穿梭街市，犹如灯笼，犹如嫣然，让人爱不释手。

车水马龙，行人欲绝，一片芬芳，布满大街，那里暗含着深情的秘，更有那诱人的神秘。

月色洒绿，街灯悬浮，只为缤纷，凝重的气氛，流淌的是缠绵的情怀，空气中充满着诗情画意。

寂寞的晚上，满月光辉，神秘的街市，让人神往，想自己进入这幻境，把夜色的温柔拥抱紧。

《天上的街市》赏析《天上的街市》是郭沫若的一首杰出的诗作，它表达了他对幻想世界和美好梦想的追求。

从文字内容可以看出，诗人以其雄伟的文字和描绘力，给人以充满热情、灿烂的神话意象。

诗中夜色朦胧、街灯朦胧的场景展现出浓浓的夜景气氛，使读者瞬间融入其中；摇曳的满月展现出缤纷的夜色，表达了诗人对夜晚的惊喜之感；熙熙攘攘的小贩，仙女出没的街市，美女艳丽，让读者有一种身临其境的感受；车水马龙，犹如灯笼，犹如嫣然，一片芬芳，布满大街，隐含着深情的秘，此处更有那诱人的神秘；晚霞洒绿，街灯悬浮，凝重的气氛让人有一种不安宁的感觉；这是一种弥漫着诗情画意的气氛，让读者有一种轻松、自由的感觉。

《天上的街市》是郭沫若的代表作之一，也是中国现代国粹诗人的杰作。

诗中对于夜景的描写深沉而又宁静，犹如一幅天上的真实盛宴，给读者以宁静而又热情的感受。

《天上的街市》课文赏析
一、形式
《天上的街市》是一首现代诗，它的形式是自由体，每个诗行之间没有固定的格律，每一段也没有固定的长度。

这种自由的形式使得诗歌更具有表现力和感染力，能够更好地表达诗人的情感和思想。

二、语言
《天上的街市》的语言质朴自然，用词简练，但却表达出了丰富的内容和情感。

诗人通过运用比喻、拟人、象征等修辞手法，使得诗歌的语言更加生动形象，富有表现力。

同时，诗人也运用了一些意象化的语言，使得诗歌更具有象征意义和艺术美感。

三、情感
《天上的街市》表达了一种对美好生活的向往和追求。

诗人通过对天上街市的描绘，表现出了对自由、美好、和平生活的渴望。

同时，诗人也通过对现实的反思和批判，表达了对现实生活的不满和反抗。

整首诗歌情感饱满，情感真挚，让读者感受到诗人的内心世界和情感体验。

四、主题
《天上的街市》的主题是追求美好的生活和人类的共同幸福。

诗人通过描绘天上街市的美丽和富饶，表达了对美好生活的向往和追求。

同时，诗人也强调了人类应该团结一致，共同追求美好的生活，而不是互相残杀和争夺利益。

这种主题的呼吁和倡导，让人们深刻思考生活的意义和价值，追求更加美好的未来。

天上的街市内容概括
《天上的街市》是郭沫若于 1921 年 10 月创作的一首现代诗。

诗人运用了丰富的想象，通过对天上街市的描绘，表达了自己对美好生活的向往与追求。

在诗中，作者通过描写天街的美丽和繁荣，呈现出一个充满神秘和奇幻色彩的世界。

他用生动的语言描绘了街市上的珍奇物品、牛郎织女在天街闲游的幸福场景，以及他们提着灯笼在天街行走的自由与快乐。

这些描写表达了作者对美好生活的向往和对理想世界的追求。

同时，作者也通过对现实世界的对比，表达了对现实社会的不满和对理想生活的渴望。

他用天上街市的美好来反衬现实世界的丑陋和不公，呼吁人们追求自由、平等、幸福的生活。

整首诗充满了浪漫主义色彩，诗人运用了丰富的想象力和象征手法，表达了自己对美好生活的向往和追求，同时也反映了他对现实社会的不满和对理想世界的渴望。

这首诗具有很高的艺术价值，被广泛传颂和赞赏。

《天上的街市》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《天上的街市》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面进行说课。

一、教材分析《天上的街市》是部编版七年级上册第六单元的一篇现代诗。

本单元的主题是“想象之翼”，所选的课文都充满了丰富的想象力。

《天上的街市》是郭沫若先生的代表作之一，这首诗通过对天上街市的想象，表达了诗人对美好生活的向往和追求。

二、学情分析七年级的学生正处于从小学向初中过渡的阶段，他们对诗歌充满了好奇和兴趣，但对于诗歌的理解和欣赏能力还有待提高。

因此，在教学过程中，我将注重引导学生通过朗读、品味语言等方式，深入理解诗歌的内涵。

三、教学目标根据教材和学情分析，我确定了以下教学目标：1. 知识与技能目标（1）了解现代诗的特点，掌握诗歌的朗读技巧。

（2）理解诗歌的内容，体会诗人的情感。

（3）学习诗歌的想象和联想的手法。

2. 过程与方法目标（1）通过朗读、默读、精读等多种阅读方式，提高学生的阅读理解能力。

（2）引导学生进行小组讨论、合作探究，培养学生的思维能力和合作精神。

3. 情感态度与价值观目标（1）感受诗歌的美，培养学生的审美情趣。

（2）激发学生对美好生活的向往和追求。

四、教学重难点1. 教学重点（1）理解诗歌的内容，体会诗人的情感。

（2）学习诗歌的想象和联想的手法。

2. 教学难点体会诗歌的意境，理解诗歌的主题。

五、教学方法1. 朗读法：通过朗读，让学生感受诗歌的韵律美和节奏美。

2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，深入理解诗歌的内涵。

3. 讲授法：对一些重点难点问题进行讲解，帮助学生理解诗歌的内容和主题。

4. 多媒体辅助教学法：运用多媒体展示图片、音乐等资料，增强教学的直观性和趣味性。

六、教学过程1. 导入新课（1）播放一段关于星空的视频或展示一些星空的图片，引出课题。

（2）简介作者郭沫若的生平及作品。

天上的街市原文郭沫若翻译注释天上的街市【作者】郭沫若【朝代】现代远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

作品注释：1.缥缈（piāo miǎo）：形容隐隐约约，若有若无。

2.定然：必定，表示肯定。

3.陈列：把物品摆出来供人看。

4.珍奇：稀有而珍贵。

5.甚：很。

6.流星：划过夜空的天体形成的亮光。

诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。

全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。

在这首诗中，诗人借瑰丽的想象来探索人生真谛，追求美好的未来。

这种幻美的追求与人生的思索曾激起过同时代人的深切共鸣。

巧妙的联想，奇特的想象，优美的意境，是这首诗的特色，也是它能成为脍炙人口的名篇的原因。

题目本身就充满着神奇瑰丽的想象色彩，一开始就把人们引入一个想象的绮丽的境界。

第一节“明星”与“街灯”的视角相同，为全诗奠定了想象的基调由现实生活中的街市，联想到天上的街市，“街灯”与“明星”互喻，天上地下的美景相映生辉。

第二节写想象中的街市，与人间街市一样有店有物，但又比人间的“珍奇”，且富足无比。

以“美丽”、“陈列”二词略加点染，衬托出天上仙境繁华迷蒙的背景，并用“缥缈”的似有若无，时隐时现来进一步唤起人们的想象。

三、四节写牛郎织女的幸福生活。

如此“美丽的街市”、“珍奇”的“物品”，如果成为一系列静物陈设在那里，而没有人物在其间活动，则其妙不足。

此二节中，诗人由静景转入动景的描绘，由“天河”引出“牛郎织女”的故事。

天上的街市主要写作手法
天上的街市主要写作手法以民间故事为题材,运用了想象、联想,比喻、拟人等写作手法。

《天上的街市》是现代文学家郭沫若所作的一首诗。

诗人把繁星满天的夜空，想象为是点着无数街灯的天上街市，又改造了牛郎织女的传说，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，用以象征他们的生活的幸福美好，反衬了当时社会的不安稳和人民的痛苦。

这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒以及幻灭的悲哀，更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼，表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格。

全诗恬淡平和，意境优美，清新素朴。

地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过两个互换本体与喻体的比喻，将天与地连成一体。

“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。

天上的街市翻译现代文
《天上的街市》翻译成白话文如下：
远处的路灯清晰，仿佛闪烁着无数的星星。

天上的星星出现，仿佛无数盏路灯被点亮。

我觉得空灵的空气里一定有一个美好的市场。

市场上展示的一些物品肯定是世界罕见的。

看，浅浅的天河肯定不是很宽广。

过河的牛郎织女就能骑上牛了。

我想他们此刻一定在天街闲逛。

如果你不相信我，请看看流星。

他们提着灯笼走着。

赏析
《天上的街市》这首诗恬淡平和，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。

那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪。

在《天上的街市》中，“天上的街市”是诗人在以心灵的眼睛眺望夜空时所看到的。

在诗人郭沫若的心灵视野中，天上的世界对应着地上的世界。

借“天上的街市”抒写了自己对光明的向往。