初1新生如何学好英语.doc
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初一新生英语学习怎样快速入门学习动机指的是学习活动的推动力,又称学习的动力,是推动学生进展学习活动的内在缘由,是鼓励、指引学生学习的强大动力。
学生学习的欲望得到提升,或者称之为学习爱好学习热忱、学习动力的提升等,也属学习动机造就的一个方面。
因为学生学习的欲望是学生学习过程得以产生、维持和完成的重要条件。
如何在短时间内最有效地造就初一新生的英语学习动机,使他们英语学习快速入门,提高其学习英语的踊跃性,打好英语的学习根底,是我们初一英语起始阶段教学急需思索和解决的问题。
采纳多种方法,激发学生学习英语的爱好,是英语课堂的关键。
只要我们广阔英语老师在初一新生刚入学时能做到先下手为强,从一起先就刚好地给学生做英语学习的总发动,并全力激发初一学生英语学习的欲望和动机,和从协助初一学生树立英语学习必胜的信念以及对他们英语学习方法上踊跃谨慎的加以指导,初一学生的英语学习动机必须会被渐渐造就起来。
初一新生英语学习怎样快速入门一、背单词从科学方法入手,幸免走弯路许多初一新生按字母依次背单词,有些教师也的确这么教的,比方自行车,bike, 教师就领着学生念:B-I-K-E,bike。
学生自然就学会了这样背单词,即使后来教师介绍了更科学的方法,学生却难改已经养成的习惯,这种方法就始终用到初三,乃至更高的年级。
初一单词量不算许多,本身课程比拟轻松,有足够的时间,还能应付。
到了高年级,单词量增加,课业加重。
学生再也顾不上单词了,即使花了许多时间,单词还是记不住,这就影响了听说,阅读。
成果下降,爱好降低,学习跟不上了,最终只好放弃学习英语。
教师应在学生起先学英语时就教学生科学背单词的方法,幸免学生走弯路。
我在了解了马承教师字母,音素,音标的三位一体教学法后,就教学生依据音标背单词。
当对字母,音标熟识到必须程度,只要会说那个单词,就根本上会拼法这个单词。
看着生词也能精确的读出来,学生不必花大量时间在单词上。
教师还可以利用学生小学语文课上学的拼音,把汉语拼音和字母,音标建立适当的联系,有利于学生快速记住英语音标的读法和写法,能更快入门。
如何高效学好英语初中生正文:在当今全球化的时代,英语作为国际通用语言的地位愈加重要。
对于初中生而言,掌握好英语不仅是升学的必备条件,也是未来走向世界的重要工具。
然而,许多学生在学习英语时往往感到困难重重,不知从何下手。
本文将分享一些高效学习英语的方法,帮助初中生在英语学习的道路上更加顺畅。
首先,要明确学习目标。
初中生应该根据个人实际情况,设定短期和长期的学习目标。
短期目标可以是每天背诵单词数量、每周掌握的语法点等,而长期目标则可能是通过某个英语水平考试或能流利进行日常对话。
目标的设定要切实可行,既要有挑战性,也要考虑到实际能力,避免过高的期望导致挫败感。
接着,合理规划学习时间。
高效的学习并不意味着要花费大量的时间,而是要在有限的时间内取得最大的学习效果。
建议初中生每天安排固定的英语学习时间,比如早晨醒来后的半小时用来背单词,晚上睡前一小时复习当天所学内容。
这样的规律性学习可以帮助大脑形成记忆习惯,提高学习效率。
此外,多听多说是提高英语听说能力的有效途径。
初中生可以通过收听英语广播、观看英文电影或电视剧、参加英语角等方式,让自己尽可能多地接触到英语环境。
在听的过程中注意模仿发音和语调,说的时候大胆表达,不要害怕犯错。
实践证明,沉浸在语言环境中的学习效果远比死记硬背要好得多。
阅读和写作也是英语学习中不可忽视的部分。
广泛阅读英文书籍、杂志、新闻等,不仅能够增加词汇量,还能够了解西方文化背景,提升语感。
写作方面,可以从写日记开始,逐步过渡到写信、作文等更正式的文体。
通过写作,可以巩固语法知识,提高表达能力。
当然,利用现代科技辅助学习也是提高效率的好方法。
现在有很多优秀的英语学习软件和在线课程,它们能够提供个性化的学习方案,帮助学生在薄弱环节上取得进步。
同时,这些平台通常含有丰富的学习资源,如单词卡片、语法练习、模拟测试等,方便学生随时随地进行学习。
最后,保持积极的学习态度和持之以恒的精神是学好英语的关键。
如何在一年级学好英语学好英语对于一年级的学生来说是非常重要的。
英语是一门世界性语言,在现代社会中使用广泛,掌握英语不仅可以帮助孩子更好地理解世界,还能开发他们的智力和潜能。
那么该如何在一年级学好英语呢?下面将介绍一些学习英语的方法和技巧。
1. 养成每天学习英语的习惯要学好英语,首先要养成每天学习英语的习惯。
可以在早晨、午后或晚上挤出一段时间来学习,比如每天至少学习30分钟。
可以听英语歌曲、观看英语动画片、做英语练习等,让英语成为日常生活的一部分。
2. 多听、多说、多读、多写学习英语时,要多听、多说、多读、多写。
可以找一些英语原声动画片或英语小故事来听,多说英语单词和句子,多读英语书籍和文章,多写英语作文或日记,提高英语的听说读写能力。
3. 背英语单词和短语背单词是学习英语的基础,可以从简单的单词开始,慢慢积累。
可以用卡片或手机应用程序来帮助记忆单词和短语,每天背几个单词,坚持不懈。
4. 参加英语角或英语俱乐部可以参加学校或社区举办的英语角或英语俱乐部,和其他学生一起练习英语口语,分享学习经验,互相鼓励。
5. 注重口语练习要学好英语,口语练习至关重要。
可以和家人、同学或老师多练习英语口语,练习发音和语调,提高口语表达能力。
6. 利用多媒体教材现在有很多优质的英语多媒体教材,如英语原声动画片、英语歌曲、英语学习APP等,可以利用这些多媒体教材来提高英语学习效果,让学习英语变得更加有趣。
7. 多与外国人交流要学好英语,最好的方式就是和外国人交流。
可以参加一些英语交流活动,结识外国朋友,通过和他们交流来提高英语口语和交际能力。
总之,要在一年级学好英语,关键是坚持不懈,多听、多说、多读、多写,多参加英语活动,利用多媒体教材,与外国人交流。
相信只要努力学习,坚持练习,就能够在一年级学好英语,为以后的学习打下坚实的基础。
如何学好词汇和语法英语一、扩大词汇量1. 每天坚持学习新词汇学习词汇是一个长期的过程,需要坚持不懈地学习。
每天可以设定一个学习目标,比如学习10个新单词。
可以通过阅读英语杂志、小说、报纸等文本,或者通过词汇书籍、APP等方式学习新单词。
不要忽视任何一次学习的机会,即使是在地铁、公交车上等碎片时间,也可以进行词汇学习。
2. 制作词汇卡片制作词汇卡片是一个很有效的学习方法,可以帮助记忆单词。
将一个单词的中文意思和英文意思写在一张卡片的两面,然后反复复习,可以加深记忆。
3. 利用单词记忆工具现在有很多单词记忆工具可以帮助学习者记忆单词,比如Anki、Quizlet等APP。
这些工具可以根据学习者的学习情况自动调整单词出现的频率,帮助巩固记忆。
4. 用新单词造句学习新单词后,可以尝试用这些单词造句,以加深对单词的理解和记忆。
这样可以帮助学习者更好地掌握单词的用法。
5. 多读多写阅读是学习词汇的最佳途径之一。
通过阅读不同类型的英语文本,可以接触到更多的单词,并学习这些单词在不同语境中的用法。
另外,多写也是一个很好的方法,可以帮助学习者巩固已掌握的单词,并学习如何正确使用这些单词。
二、提高语法水平1. 学习英语语法规则学习语法规则是提高语法水平的基础,可以通过英语语法书籍、课程等途径来学习。
可以选择一些系统性的教材,逐步学习各个语法知识点,加深对语法规则的理解。
2. 练习语法题目语法是需要不断练习的。
可以通过做一些语法练习题来检验自己对语法知识点的掌握情况。
可以选择一些专门的语法练习书籍或者网上的练习题目,进行练习。
3. 及时纠正错误在学习语法的过程中,一定会犯错。
但重要的是要及时发现错误并加以纠正。
可以请教老师、同学或者翻阅语法书籍来弥补自己的不足,避免重复犯同样的错误。
4. 多听多说语法是通过实际应用中学习的。
多听多说是提高语法水平的有效方法,可以通过听英语广播、视频、和外国人交流等途径来练习语法应用。
怎样学好英语的几点建议1.勤奋和持续坚持。
英语是需要花很多时间和尽力的一门课,要做好打长久战的准备。
2. 我觉得最主要一点是敢于开口说英语,不要怕犯错误。
人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。
3. 建议从学单词开始就听音背单词(从简单到复杂),建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
而且英语单词的拼写大多数是有规律的,那样你说也就能脱口而出了。
4.多方位多角度来学英语。
要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
5坚持不懈。
每天至少看15-20 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间,找一些英语学习网址,互相多交流一下经验!学习英语要做到快乐、热情、有效地去学英语。
首先要培养对英语的兴趣,喜欢英语就会产生巨大的学习动力,学习就会事半功倍。
可以通过唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等培养兴趣和热情。
学习英语要追求效率,效率在于学习方法,按“五到”要求一步一个脚印地坚持下去。
“五到”即:一是“心到”。
在课堂上要聚精会神,做到心领神会。
听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考。
二是“手到”。
做还课堂笔记。
常言道,“好脑筋不如烂笔头”。
老师讲授知识在课堂上记住了,可过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。
英语知识在于点滴积累,学到的每一个单词、词组以及句型结构,记在笔记本上或书眉上或字里行间,这都将有利于以后的复习巩固。
三是“耳到”。
在课堂上,一听老师对知识的讲解,二听老师说英语的语音、语调、重音、连读、断句等发音要领。
培养自己纯正地道的英语口语。
四是“眼到”。
在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五是“口到”。
学习语言,很重要一条是说,在说中加强记忆,在说中加强理解,在说中体验语感。
这是我的一点想法分享,主要从下列五方面:1.听,多做听力,不是说做题,听一些你感兴趣的文章,英文歌曲,触类旁通,对于好的文章,可以精听与泛听相结合。
如何能学好英语初中课程英语作为一门重要的外语,对于学生来说是至关重要的。
在初中阶段,学生们开始接触更为深入的英语学习,包括听说读写等方面。
因此,如何学好初中英语课程成为了许多学生和家长关注的问题。
下面将分享一些学习英语的方法和技巧,帮助学生提高英语水平,学好初中英语课程。
一、培养兴趣学习英语首先要有兴趣,兴趣是最好的老师。
在学习英语的过程中,要培养对英语的兴趣,可以通过听英文歌曲、看英文电影、阅读英语文章等方式来激发学习兴趣。
同时,可以尝试参加英语角、英语演讲比赛等活动,与其他同学或老师交流,培养对英语学习的热情。
二、多听多说学习英语的第一步是要多听多说。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高听力水平,同时也可以多与同学或老师交流,练习口语,提高口语表达能力。
在学习过程中,要勇敢开口,不怕出错,多练习,才能提高英语口语能力。
三、多读多写阅读和写作是提高英语水平的有效途径。
可以多读英语文章、英语小说、英语课文等,扩大词汇量,提高阅读理解能力。
同时也要多写英语作文、英语日记等,练习写作技巧,提高写作水平。
在写作过程中,要注重语法、词汇的准确使用,提高写作质量。
四、背单词英语学习中单词是基础,要重视单词的记忆和积累。
可以通过背单词卡、背单词软件等方式来记忆单词,同时也要多使用单词,运用在实际情境中,提高单词的记忆和掌握程度。
在背单词的过程中,可以分阶段、分类别地进行,提高背诵效率。
五、多练习题学习英语要多练习题,巩固知识点,提高解题能力。
可以通过做英语练习题、英语试卷、英语模拟题等方式来练习,找出自己的弱项,有针对性地进行提高。
在练习的过程中,要注意错题的总结和分析,及时改正错误,提高英语学习效果。
六、参加辅导班如果自学困难或者想加强学习效果,可以考虑参加英语辅导班。
在辅导班中,可以由专业的老师进行指导和辅导,有针对性地提高英语水平。
同时也可以与其他同学交流,相互提高,激发学习积极性。
如何开始学好英语英语作为一种国际通用语言,在现在的社会中越来越重要。
无论是工作、生活还是旅游,都离不开英语这门语言。
因此,学好英语已经成为现代人的必备技能之一。
但是,对于很多人来说,学英语是一件困难的事情。
那么,如何才能开始学好英语呢?下面就让我们一起来探讨一下。
一、制定学习计划学习英语首先要制定一个明确的学习计划。
首先要确定自己的学习目标,比如是想要达到什么水平,或者是想要在多长时间内学会英语。
然后根据这个学习目标来制定每天的学习计划,确定每天的学习时间并且坚持下去。
只有制定了明确的学习计划,才能有条不紊地学习英语,否则容易半途而废。
二、多听多说学好一门外语最重要的就是多听多说。
在学习英语的时候,可以通过听力材料、英语电影、英语歌曲等多种途径来提高自己的听力水平。
同时,要多说英语,可以参加英语角、与外国人交流、每天跟着教材朗读等方式来提高自己的口语水平。
只有多听多说,才能提高自己的语感和口语表达能力。
三、掌握基础知识学习英语的时候,要先打好基础。
要掌握英语的基础知识,比如单词、语法、句型等。
可以通过背单词、学语法、做练习题等方式来提高自己的英语基础。
只有打好基础,才能在学习英语的路上越走越顺。
四、多练习多总结学习英语最重要的就是多练习多总结。
在学习英语的过程中,要多做练习题,巩固自己的知识点。
同时,要及时总结自己的学习经验,找出自己的不足之处,加以改进。
只有多练习多总结,才能提高自己的学习效率和学习成绩。
五、保持积极心态学习英语是一件需要坚持不懈的事情,所以要保持积极的心态。
不要因为遇到困难就放弃,要坚持不懈地学习下去。
同时,要乐观对待学习中的挫折,不要被失败打败,要相信自己能够学好英语。
只有保持积极心态,才能在学习英语的路上走得更远。
总之,学好英语并不是一件容易的事情,需要坚持不懈地努力。
只有制定学习计划、多听多说、掌握基础知识、多练习多总结以及保持积极心态,才能在学习英语的路上走得更远。
希望以上这些方法可以帮助大家更好地学习英语,提高自己的英语水平。
【英语学习方法】初一新生英语高效学习方法开学必备学习秘诀初中英语学习长期的积累小升初的硝烟还未散尽,新初一的号角已经在不知不觉中吹响。
相信大家回头看小升初那条布满荆棘的道路时仍旧心有余悸,可是在鲤鱼成功跃龙门后,我们又该如何准备呢?是不是觉得前路漫漫,准备为时过早?有没有想过,好不容易过了江,还是先歇息歇息,何必太累?相信大家都听过这么一句话:早起的鸟儿有虫吃。
就连数学老师都说过如此的话:“体育和英语一样,不是短时间能突破的。
数学题目不会做,我带你做100遍你总会了吧,可是我教你1000个单词,你能写英语作文吗?”由此可见英语的学习需要长期的积累和准备。
初中英语学习不能单一小学的英语学习多以听和读为主,比较直观,考察点大多数都是围绕书本展开,听力范文与诵读文章都是取自于书本原文。
初中的英语学习兼顾听、说、读、写四大方面,听---抓住文中的key words,一边听一边总领文章大概,注意时间地点人物的信息以及事态的变化。
说---句式的搭配、句子的时态语态的正确使用,语言文化语言背景的了解都要到位。
读---单词的重音,词与词之间的连读,句式的语音语调都是中考口语考试的考察点。
写---文章的基本格式要求严谨,时态语态运用正确,书写美观大方,语言连贯简练,紧扣文章主题。
语音、词汇和语法是英语学习的基础。
掌握不好这三者,就无从提高听、说、读、写的技能,更无从培养初步运用英语的能力。
因此:愉快学习英语“兴趣是最好的老师”。
初一英语学习是一门有用的交际语言,你若能很好地驾驭它,它就能带你遨游知识的海洋,让你领略与母语完全不同的风情。
学好英语也为你打开一扇窗,让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。
更为重要的是它升学的必考科目:中高考、出国留学等等。
因此我们必须让自己尽快喜欢这门学科。
归纳学习英语学生对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来,不但可以使新旧知识系统化,巩固旧知识,而且可以运用正确的方法来学习新知识。
初1年级学生如何有效记忆英语单词在初一年级阶段,学生们正处于英语学习的关键时期。
有效记忆英语单词对于他们的语言学习至关重要,这不仅影响着他们的课堂表现,更为未来的学习打下了基础。
下面将从教育角度,以拟人立场为您介绍一些有效记忆英语单词的方法。
首先,想象我是一位名叫“艾莉”的英语单词,我希望被初一的学生们牢牢记住。
要记住我,他们可以通过多听多说。
和我互动,重复我的发音,这样可以帮助他们更快地掌握我的意义和用法。
老师们可以组织一些听力练习和口语对话,让学生们在轻松的氛围中与我“对话”,这会让记忆变得更加深刻和持久。
其次,初一的学生们可以利用记忆技巧来帮助记忆单词。
比如,他们可以将我与他们已经熟悉的母语单词或者生活中的场景联系起来。
例如,把“apple”(苹果)和他们喜欢的水果联系起来,或者将“book”(书)与他们喜欢阅读的故事联系在一起。
这种联想记忆的方法能够让我在他们的脑海中找到一个有趣而有用的位置。
另外,初一年级的学生们可以通过写作来巩固记忆。
他们可以通过写小短文、造句或者做练习来使用我,这样不仅可以提升他们的写作能力,还能够加深对我的理解和记忆。
老师可以布置一些关于我使用的作业,让学生们在实践中感受到我的魅力和重要性。
最后,复习是记忆的关键。
初一的学生们应该定期回顾和复习他们已经学过的单词,以确保我不会被遗忘。
老师们可以设计一些有趣的复习游戏或者活动,让学生们在轻松愉快的氛围中对我的掌握做一次全面的检查。
总之,初一年级的学生们在记忆英语单词时可以通过多听多说、利用记忆技巧、通过写作和定期复习这四个步骤来帮助他们更加有效地掌握和记忆我。
这些方法不仅可以提升他们的语言能力,还能够培养他们的学习兴趣和自信心。
希望通过这些方法,艾莉和其他英语单词可以在初一学生们的心中扎根,并成为他们未来学习英语道路上的坚实基础。
初一新生学好英语的十个窍门
学好初一英语的十个窍门
Connect:将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。
建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
Write:实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。
用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
Draw:激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。
你的图片能在今后帮助你激发记忆。
Act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。
或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
Create:用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。
每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。
Associate:不同的单词指定不同的颜色。
这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。
Listen:想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。
将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
Choose:记得你感兴趣的话题要更容易学习。
因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。
就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
Limit:不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。
Observe:当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
初一差生如何学好英语知识正文:在初中阶段,英语作为一门重要的基础学科,对于学生的未来学习和生活都有着不可忽视的影响。
然而,并非所有学生都能在起跑线上就展现出色的表现,特别是一些初一的差生,他们往往因为基础薄弱、学习方法不当或是缺乏兴趣等原因,在英语学习上显得力不从心。
但是,只要掌握了正确的方法,任何一名学生都有可能实现英语学习的逆袭,成为一名优秀的英语学习者。
首先,要明确学习目标。
对于初一差生来说,设定一个切实可行的学习目标是成功的第一步。
这个目标可以是短期的,比如每天背诵一定数量的单词,或者每周掌握一定的语法点。
也可以是长期的,比如期末考试达到班级平均分以上。
目标的设定要符合个人实际情况,既不能过低,也不能过高,以免打击学习积极性。
接下来,建立坚实的基础。
英语学习的基础在于词汇和语法。
对于词汇,可以通过制作单词卡片、使用手机应用程序等多种方式进行记忆。
同时,要将新学的单词放入句子中去运用,这样有助于加深记忆。
至于语法,建议从最基本的句型学起,通过大量的句子练习来熟悉各种语法结构。
此外,培养良好的学习习惯也是关键。
这包括定期复习旧知识,避免遗忘;合理安排学习时间,保证每天都有专门的英语学习时间;以及养成阅读英文书籍、观看英文节目的习惯,这样可以在不知不觉中提高语感和听力水平。
再者,积极参与课堂活动。
课堂是学习的主阵地,积极参与课堂上的讨论和活动,不仅可以提高口语表达能力,还能加深对知识点的理解。
不要害怕犯错,每一次的错误都是向前迈进的一步。
最后,寻求外部帮助。
如果自学遇到困难,不妨寻求老师、家长或同学的帮助。
他们可以提供不同的学习方法和资料,帮助你更好地理解和掌握知识点。
当然,学习英语不是一蹴而就的事情,它需要持之以恒的努力和不断的实践。
初一差生想要学好英语,就必须放下心理包袱,保持积极乐观的态度,相信通过不懈努力,每个人都能在英语学习的道路上取得自己的成就。
提升初一年级英语水平的技巧初一年级是学生英语学习的关键阶段,掌握正确的学习技巧对于提高英语水平至关重要。
作为一名初一学生,在英语学习的旅程中,以下技巧将帮助你打下坚实的基础,并逐步提升英语能力。
首先,建立一个良好的学习习惯是成功的第一步。
每天安排固定的时间进行英语学习,无论是早晨还是晚上,确保你能够坚持下去。
这个时间段可以用来做词汇记忆、阅读短文或完成练习题。
坚持不懈的练习不仅有助于巩固所学知识,还能提升你对英语的敏感度。
其次,扩展词汇量是提高英语水平的关键。
初一阶段,可以通过多种方式来增加词汇量。
可以制作词汇卡片,将新学的单词写在卡片上,并在空闲时间进行复习。
此外,使用词汇学习应用程序也是一种有效的方法。
尽量将新单词应用到实际的句子中,这样不仅有助于记忆,还能提高你使用单词的能力。
另外,阅读英文书籍和文章是提高英语水平的重要途径。
选择适合自己水平的英文读物,逐步增加难度。
通过阅读,你可以接触到丰富的词汇和句型,同时也能了解不同的文化背景。
阅读过程中,记下不懂的单词或短语,并在之后查阅相关资料。
这样,既能提高阅读理解能力,又能扩展词汇量。
听力训练同样不可忽视。
可以通过收听英文广播、观看英文电影或电视节目来提高听力水平。
选择那些适合自己英语水平的节目开始,逐步过渡到更复杂的内容。
在听的过程中,注意模仿发音和语调,这有助于提高口语表达能力。
定期做听力练习题,了解自己在听力方面的强项和弱点,并有针对性地进行改进。
写作是检验英语水平的一个重要方面。
初一学生可以通过写日记、作文等方式来提升写作能力。
在写作时,注意使用所学的词汇和句型,并进行适当的修改和润色。
写作完成后,可以请老师或同学进行批改,及时了解自己的错误并加以改正。
通过不断地练习和反馈,你的写作能力将逐步提高。
除了以上的技巧,与他人交流也是提高英语水平的一个重要方式。
可以参加英语角或语言交换活动,与其他学生用英语交流。
通过实际交流,你可以提高口语表达能力,同时也能增加自信心。
到初中如何学好英语下面将从听、说、读、写四个方面介绍如何学好英语:一、听提高听力是学好英语的第一步。
刚开始学英语的初中生应该多听一些简单的英语听力材料,比如英语歌曲、儿童故事等,以培养对英语语音的感知能力。
随着水平的提高,可以尝试听一些英语电影、英语新闻等更加复杂的听力材料。
除了听力材料的选择外,还可以通过一些听力训练来提高自己的听力水平。
比如,可以选择一些听力题来做练习,也可以结合学习方法,建立自己的听力学习方式。
二、说说是语言的输出环节,是检验学生是否掌握了英语知识的重要指标之一。
初中生们可以通过模仿、背诵、朗读、口语练习等方式来提高自己的口语水平。
平时可以尝试和同学、老师或者外教进行沟通,多说多练,不断提高自己的口语表达能力。
另外,也可以通过参加一些英语演讲比赛、口语角色扮演等活动来提高自己的口语能力。
这样不仅可以锻炼自己的口语技巧,还可以增加自信心,让自己更加从容地和别人交流。
三、读提高阅读能力是学好英语的重要途径之一。
初中生们可以通过阅读英语故事书、英语小说、英语杂志等材料来提高自己的阅读水平。
在阅读过程中,不仅可以了解新的知识,还可以培养自己的阅读能力和理解能力。
此外,也可以通过看英语新闻、英语教材等途径来提高自己的阅读水平。
需要注意的是,在阅读过程中要注重积累一些重要的词汇和短语,以便在写作和口语表达中更加得心应手。
四、写提高写作能力是学好英语的另一个重要途径。
初中生们可以通过写作练习来提高自己的写作水平。
可以从模仿开始,模仿一些经典的文章或者故事,然后逐渐提升自己的写作水平。
也可以通过写日记、写作文等方式来提高自己的写作能力。
此外,也可以参加一些写作比赛、写作培训等活动来提高自己的写作水平。
这样不仅可以锻炼自己的写作技巧,还可以提升自己的写作能力。
总之,学好英语是一个长期的过程,需要坚持不懈,不断积累。
初中生们可以通过提高听、说、读、写四个方面的能力来全面提升自己的英语水平。
希望以上的建议能够帮助大家更好地学好英语。
【英语学习方法】初一新生学习英语最快的方法课前预习是独立获得知识的前提,也是提高听课效率的可靠保证。
预习可使初一新生初步熟悉教材,发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础。
初一新生在课堂上认真听讲,努力解决在预习中存在的问题,并作好课堂笔记,以便复习时可以查阅。
然后要注意一些语言在特定环境中的运用,特别是习惯表达法的运用。
在运用中,要主动地用英语回答、讨论和提出问题,并注意角色扮演或做游戏等活动。
英语是一门有声语言。
初一新生学英语就要背诵,尤其是我们在母语环境下学习英语,首先要过好语音关。
听清楚了再发音,继而进行朗读、背诵。
“读书百遍,其义自见”就是其道理所在。
在读、背的过程中,可以做到词不离句,句不离文,不知不觉间增强了语感,记牢了单词、短语和句型,同时也培养了理解能力,其实朗读背诵是学生记单词的最佳途径。
拼读记忆法读准单词的发音是记住单词的前提。
我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。
拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样初一新生就会较轻松的记住英语单词。
联想记忆法在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。
构词记忆法初一新生也可以了解一些构词法方面的知识,也有助于省时、省力地记单词。
如知道合成词:是由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;这些合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初一新生如何学好英语
1、要有自信心。
英语同汉语一样,也是一种语言,既然我能学会讲汉语,我肯定能学会讲英语。
2、要养成良好的学习习惯。
课前预习;上课专心学习,勤于思考,在独立思考的基础上进行合作学习。
认真记笔记。
要克服怕羞心理,踊跃发言,敢于开口说英语,在教师的指导下,通过自己的努力和亲身体验,主动获取知识或信息。
在做写作练习时,起始阶段要注意标点符号,大小写,字迹要清楚。
平时养成按时完成作业,勤用工具书(英汉词典/电子词典),培养自主学习的能力;课后及时复习所学内容。
3、形成正确的学习策略
①、字母学习。
英语是靠26个字母拼写出来的。
七年级学生必须过好书写关,漂亮的书写会使教师和学生自己心情愉快,在考试中还可以拿高分。
尤其是在会考和高考的书面表达中。
②、语音学习。
这是学好英语的基础。
七年级的学生也必须过语音关。
如果单词读不准,句子不能上口,那就无法学好任何语言。
要学好语音,上课要用心听老师的发音或听正确的录音,听准后,就要大胆开口,反复模仿,耐心纠正,直到发准为止。
千万不要怕出错,开始模仿时,不可能就很正确,只要肯用心而又耐心,没有学不好的。
③、词汇学习。
英语用的是拼音文字,中国学生从习惯于方块字到学习拼音文字,本来就不容易,何况英语单词的拼法又很不规则,困难就更大了。
尽管如此,大部分的英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。
因此,从开始学单词起,就要注意单词的读音与拼写之间的关系,即拼读规则,切记不要象记电话号码那样**记硬背单词的拼法,要音、形、义结合起来。
要见其形知其音,听其音知其形。
④、语法学习。
要学好语法,必须通过大量的语言实践的运用。
⑤、英语学科常用的学习策略还包括听力、口语训练、写作、情感方面的策略。
4、端正学习态度
①、要勤学苦练,外语是一种交际工具,学习外语就要学到熟练地使用这个工具的本领。
掌握工具的主要途径是练、做事情。
学外语的过程就是用外语去做事情的过程。
学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习用英语做事情,才能领会所学知识,逐渐地达到纯熟地运用的地步。
而要达到能听懂,看懂英语,能用英语说和写,也就是能综合运用这个交际工具,非勤学苦练不可。
②、要积极大胆,开口大声。
要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难,怕羞,不敢开口的心理。
上课回答老师问题或完成其它任务时,声音要大声,这是对老师、同学、自己的尊重、要有自信心。
英语同汉语一样,也是一种语言,既然我能学会讲汉语,我肯定能学会讲英语。