(完整版)人音版小学三年级下册音乐

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人音版三年级音乐下册教学工作计划

【学生基本情况分析】三年级学生的知识面较窄,音乐基础知识掌握得不多,有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好,识谱能力和欣赏能力都较差,但他们的感受、探索、创新能力正逐步增强,必须丰盛教学内容和形式,调

动学生的主观能动性,引导学生去感受音乐美。

【教材内容分析】本册教材歌曲和乐曲思想政治内容好,歌曲感情康健明朗、积极向上,音乐形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣;其旋律晦涩、柔美、质朴,具有较强的艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式开朗多样,格调清爽高雅。它充分体现教科书对学生进行品德、意志、情感以及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育,有利于学生个性调和康健的发展。

【教学目标】⒈唱歌(1)本期背唱4至5首歌曲。(2)培养学生独立、自信的唱歌能力。(3)学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。(4)学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感。(5)学习简捷的轮唱。2、音乐知识学习有关识谱知识。较难的音程、节奏,可通过教师范唱、学生模唱的方法来解决。3、欣赏结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,进一步加强情感的能力。

加深对音乐形象的感受,能注意倾听或哼唱主旋律,培养学生的音乐的记忆力。

通过学习歌曲、欣赏作品,使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操,提高学生的修养,并且做到学生在玩中学,在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。

【教学重难点】学生全部掌握唱会必学歌曲,并有感情的演唱。学生能否提高欣赏水平?要求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律,在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的音乐水平。

六、具体措施:

1、抓纲靠本,使学生进一步认清音乐过程,理解音乐概念。

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2、分例外层次、例外阶段、例外目的去培养、提高学生适应自己的教学思路。

周次课题节数

一xx2

二xx2

三、四优美童音4

五我们的朋友2

六我们的朋友2

七春天的歌2

八春天的歌4

九音乐会

十音乐会

十一牧童之歌

十二老师您好

十三老师您好

十四家乡赞歌

十五家乡赞歌

十六拥军

十七拥军2

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