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吉林市教育局关于表彰2008年吉林市中等职业教育“课程改革年”先进单位和个人的决定文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2009.03.09•【字号】吉市教发[2009]5号•【施行日期】2009.03.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文吉林市教育局关于表彰2008年吉林市中等职业教育“课程改革年”先进单位和个人的决定(吉市教发〔2009〕5号)各县(市)区教育局、江北教育处,各中等职业学校:2008年是全市中等职业教育“课程改革年”,是对专业立校、专业强校办学理念的深化和落实。
通过“课程改革年”的系列活动,卓有成效地推进了全市职业教育的快速发展,涌现出一批先进单位和先进个人。
市教育局决定对2008年吉林市中等职业教育“课程改革年”先进单位和个人予以表彰:吉林女子学校等11所学校为2008年吉林市中等职业教育“课程改革年”重点工作评估先进单位,吉林经济贸易学校等3所学校为“课程改革年”模式改革先进单位,吉林市中等职业教育餐饮服务业公共实训基地等8所学校为实训基地建设先进单位,吉林信息工程学校等6所学校为“课程改革年”活动先进单位,吉林工贸学校等9所学校为吉林市中等职业学校学籍管理工作先进单位;刘哲等9名同志为学籍管理工作先进个人,张刚三等141名同志为课程改革先进个人。
同时,确定龙潭区乌拉街满族镇成人文化技术学校等9所学校为第二批市级重点乡(镇)成人文化技术学校,昌邑区新地号街道万达社区等9个社区为市级社区教育先进实验社区,高新区吉林华微电子股份有限公司等5家企业为职工教育先进单位。
希望以上受到表彰的单位和个人,再接再厉,不断深化教育教学改革,为促进我市经济总量翻番做出更大的贡献。
希望全市各职业学校和广大职教工作者,以先进典型为榜样,认真学习他们的先进事迹和经验,不断推进我市职业教育工作再上新台阶。
附件:2008吉林市中等职业教育“课程改革年”获奖单位及个人名单二〇〇九年三月九日附件:2008吉林市中等职业教育“课程改革年”先进单位名单吉林女子学校吉林工贸学校吉林经济贸易学校吉林信息工程学校吉林石化工程学校吉林机电工程学校吉林机械工业学校吉林省城市建设学校磐石市职业教育中心桦甸市职业教育中心永吉县职业教育中心2008吉林市中等职业教育“课程改革年”模式改革先进单位名单办学模式改革先进单位:吉林女子学校教学模式改革先进单位:吉林经济贸易学校德育模式改革先进单位:吉林工业经济学校实训基地建设先进单位名单吉林市中等职业教育餐旅服务业公共实训基地吉林卫生学校吉林公用事业工程学校吉林工业工程学校吉林市体育运动学校蛟河市职业教育中心吉林市桃源职业技术学校吉林市九华外事学校“课程改革年”活动先进单位名单吉林信息工程学校吉林工业经济学校吉林财经学校吉林轻工业学校舒兰市职业教育中心吉林市特殊教育学校吉林市中等职业学校学籍管理工作先进单位名单吉林工贸学校吉林女子学校吉林公用事业工程学校吉林机电工程学校吉林经济贸易学校吉林机械工业学校吉林财经学校吉林卫生学校吉林市丰满职业技术学校吉林市中等职业学校学籍管理工作先进个人名单吉林女子学校:刘哲吉林公用事业工程学校:代丹丹吉林工贸学校:黄霄吉林机电工程学校:常志云吉林经济贸易学校:董大君吉林机械工业学校:许明吉林财经学校:张娟吉林卫生学校:李德贤吉林市丰满职业技术学校:张丽静吉林市2008年职业教育课程改革先进个人名单张刚三赵大志杨延飞杨毅孙铁辉何春威颜珑瑶张丹邱延鹏韩会立于巍李馨琳刘倩宋伟徐景民尹建胡晓玉王维李忠发马旭关洪萍张秋阳张云飞毕龙志臧秀丽刘文琢初凤兰朱吉伟韩杰李彩墨梁丽萍徐湘刘岩杜静陈波张岩孙科燕张秀兰王英爽崔婧关雪寒马力沈红姜静于清江张碧秋刘艳秋马驰野孔红霞吴建华金艳红李明锐寿吉明徐敬慧何丽梅施德江孙晓春张研霞袁靖田文志程吉刘田刘晶赵秀峰邱影卢洪波吴洪波韩静陈宇光赵爱梅周丽娟闵晓松张宇红徐凤芝王红尹晓方杨晓丹宋利民高卫东郑子良袁婷杨光赫驰张洪仁仪伟民赵延毓侯春盛郑忠伟裴雅芬黄娜廖柏军张学兰张晶王凯曹红娇陈晓红马赛马跃宋加昌庄德新马宝满朱冶许晓辉吴春研郭志云刘俊秋周淑霞徐琨张焕全孟广兴翟茂奎田秀丽满贵山张立新关书华薛颖付玉美王培卿刘芝兰韩俊江王剑侠苑嗣龙孙世江刘国宴杨晓纯王金满孙玉波王玉山沙志双杨士恒张国仕李文涛张玉田王长华王力董宏海吕天荣沈玲李丽洁李秀荣肖淑华市级重点乡(镇)成人文化技术学校名单龙潭区乌拉街满族镇成人文化技术学校船营区搜登站镇成人文化技术学校昌邑区土城子乡成人文化技术学校丰满区小白山乡成人文化技术学校永吉县西阳镇成人文化技术学校磐石市吉昌镇成人文化技术学校桦甸市红石砬子镇成人文化技术学校桦甸市金沙乡成人文化技术学校蛟河市黄松甸镇成人文化技术学校市级社区教育先进实验社区名单昌邑区新地号街道万达社区船营区南京街道五中社区龙潭区龙潭街道密哈社区丰满区石井沟街道江炼社区永吉县口前镇西山社区磐石市取柴河镇王家村社区桦甸市红石砬子镇红石社区蛟河市奶子山街东山社区舒兰市南城街道新村社区企业职工教育先进单位名单高新区吉林华微电子股份有限公司龙潭区国电吉林热电厂磐石市通钢集团吉林钢铁有限公司桦甸市吉林圆方机械集团有限公司舒兰市天永有机食品基地有限公司。
吉林市教育局关于表彰全市学校安全管理工作先进单位和先进个人的通报文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.02.20•【字号】吉市教函〔2017〕11号•【施行日期】2017.02.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于表彰全市学校安全管理工作先进单位和先进个人的通报吉市教函〔2017〕11号各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局,市教育局直属学校,市属民办学校:2016年,全市学校安全管理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,创新管理方式,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,全面加强学校安全管理工作,确保了全市学校安全形势持续稳定。
为进一步做好学校安全工作,调动学校安全工作积极性,市教育局研究决定,对在学校安全管理工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰,授予永吉县教育局等50个单位“2016年全市学校安全管理工作先进单位”荣誉称号,颁发奖牌;授予于伟等120名同志“2016年全市学校安全管理工作先进个人” 荣誉称号,颁发荣誉证书。
希望受到表彰的先进单位和先进个人珍惜荣誉,再接再厉。
各地各学校要以先进为榜样,进一步落实安全工作责任制,强化措施,加强管理,不断提升学校安全工作水平,全力维护校园安全稳定,为推进教育事业科学发展,办好人民满意教育做出新的更大贡献。
附件:2016年度全市学校安全管理工作先进单位和先进个人名单吉林市教育局2017年2月20日附件2016年度全市学校安全管理工作先进单位和先进个人名单一、先进单位永吉县教育局蛟河市教育局昌邑区教育局高新技术产业开发区教育局经济技术开发区教育局永吉县实验小学永吉县北大湖镇中心学校永吉县岔路河镇中心小学永吉县实验幼儿园舒兰市第二高级中学校舒兰市第三中学校舒兰市第二十五中学校舒兰市第四小学校舒兰市朝阳镇中心小学校磐石市第一中学校磐石市第三中学校磐石市呼兰中学校磐石市职业教育中心磐石市实验小学蛟河市第五中学校蛟河市实验小学蛟河市池水九年制学校蛟河市新区幼儿园桦甸市老金厂九年一贯制学校桦甸市城西小学桦甸市红石砬子镇中心小学桦甸市八道河子镇中心小学桦甸市横道河子乡中心校船营区第四小学校船营区第二十五小学校船营区实验小学校船营区教育幼儿园吉林市博达中学校昌邑区第三实验小学校昌邑区通潭路小学吉林市第十六中学校龙潭区教师进修学校附属小学龙潭区江密峰镇中心小学校龙潭区大口钦满族镇中心学校丰满区第一实验小学校丰满区第二实验小学校丰满区旺起镇中心小学校吉林市第一中学吉林市第四中学吉林女子学校吉林市第九中学吉化第六中学校吉林市通潭实验学校吉化第九小学校吉林市幼儿园二、先进个人于伟永吉县教育局校园安全管理办公室科员纪旭永吉县教育局校园安全管理办公室科员李研海永吉实验高级中学校长祖冬梅永吉县北大湖镇中心学校副校长郭玉生永吉县双河镇中心小学校副校长宫庆云永吉县实验小学副校长艾红星永吉县口前镇第一小学校副校长杨永胜永吉县第十中学安全办主任刘国宴永吉县岔路河镇中心小学安全处主任姚晶永吉县特殊教育学校德育主任鞠迎春永吉县口前镇第二小学校后勤主任姜伟东永吉县实验幼儿园后勤主任康东生舒兰市教育局安全管理办公室科员王永庆舒兰市第三中学校副校长范成海舒兰市第五中学校副校长朱乃吉舒兰市第十七中学校副校长姜延丰舒兰市第十八中学校副校长邱泽生舒兰市实验中学校副校长艾丽舒兰市第四小学校副校长曹一郎舒兰市溪河镇中心小学校副校长薄桂龙舒兰市环城街舒郊中心小学校副校长王艳萍舒兰市开原镇中心小学校副校长姜乙源舒兰市法特镇中心小学校副书记江洪峰舒兰市第七中学校政教主任周俊磐石市教育局副局长鞠伟丽磐石市教育局民办教育管理办公室主任曲英磐石市教育局安全管理办公室科员王忠禄磐石市教育局安全管理办公室科员管慧侠磐石市富太镇中心学校校长王贵军磐石市第四中学校副校长彭立国磐石市第一小学校副校长孙维磐石市第二小学校副校长王金山磐石市第五中学校安全办主任周景波磐石市职业教育中心安全办主任李随意磐石市红旗岭中学校安全办主任杨秀军磐石市烟筒山镇中心小学校安全办主任李嘉坤蛟河市教育局安全管理办公室副主任韦艳华蛟河市教育局安全管理办公室科员付雨波蛟河市池水九年制学校校长何萍蛟河市新区幼儿园园长瞿龙蛟河市学校后勤管理中心副主任刁嘉彬蛟河市教育基础建设管理中心副主任娄兴新蛟河市实验小学副校长尤敦良蛟河市第五中学校安全办主任李鸿蛟河市池水九年制学校安全办主任张颖蛟河市新区幼儿园安全办主任洪芝江蛟河市实验小学安全办副主任徐佳蛟河市第五中学校教师李云斌桦甸市教育局副局长孙凤海桦甸市教育局配送中心安全员于济民桦甸市第八中学校长禹成学桦甸市第四中学副校长李东辉桦甸市第二实验小学副校长董向辉桦甸市新华小学副校长李彦东桦甸市向阳小学副校长沈殿辉桦甸市常山镇中心小学副校长王毓才桦甸市金沙乡中心小学校副校长刘爱新桦甸市第三中学校安全办干事吴刚桦甸市第二中学德育处干事王兆华桦甸市红石砬子镇中心小学教师张琳船营区第二小学校校长杨柳船营区第九小学校校长周艳凤船营区第十四小学校校长梁彪船营区搜登站镇中心小学校校长王聪吉林市第七中学校副校长钱絮然船营区第十一小学校副校长耿子淯吉林市第三十中学校安全办主任石举船营区太平中学校总务主任何维船营区第十三小学校后勤主任张凤忠船营区越北镇中心小学校安全办主任王国伟船营区松江实验小学校安全办副主任高玉田昌邑区教育局副书记于衍东昌邑区教育局安全科科员高岩峰昌邑区汇文小学校校长高雪峰昌邑区亚泰小学校校长吴涛昌邑区逸文实验小学校校长闵晓东昌邑区土城子满族朝鲜族乡中心学校校长付刚昌邑区汇文中学校副校长杨敏昌邑区东华小学校副校长武桂云昌邑区林荫路实验小学校副校长阮萍昌邑区第三幼儿园副园长李迎春昌邑区左家星火小学后勤主任王俊国龙潭区教育局校车管理办公室主任夏广宇龙潭区乌拉街满族中学校长李永福龙潭区杨木实验学校校长赵士华龙潭区大口钦中学副校长孙丽云龙潭区教师进修学校附属小学副校长李月明龙潭区双语实验小学校副校长尤立坤龙潭区乌拉街满族镇中心小学副校长于雷龙潭区江机第二小学校副书记刘莉龙潭区第二实验幼儿园副园长张晶龙潭区实验学校后勤主任秦志国丰满区教育局安监综合办公室主任杨静海丰满区教育局安监综合办公室副主任赵颜海丰满区实验中学副校长李雪松丰满区第一实验小学校副校长张野丰满区第二实验小学校副校长李海龙丰满区英语实验小学校副校长丁明国丰满区艺术实验小学校副校长娄铁斌丰满区旺起镇中心小学校副校长单喜尧吉林市第二十九中学校总务副主任董德敏高新技术产业开发区教育局副局长孙学秋经济技术开发区教育局安全科科长崔宇吉林市教育局学校安全处科员奚晓利吉林市教育局学校安全处科员李秀峰吉林市第三中学副校长王辉吉林市实验中学安全处主任王建伟吉化第一高级中学安全保卫处副主任刘灿君吉林工贸学校学校副校长杨波吉林机电工程学校副校长付伟吉林省城市建设学校安全处主任李鑫吉林轻工业学校安保处主任董双峰吉林市第五中学副校长孟兆武吉化第九中学校副校长任家奇吉林市第二十三中学安全处主任康颖新吉化第二小学校校长李华吉林市朝鲜族实验小学副校长王东吉化第六小学校安全处主任于伟吉林市实验幼儿园副园长刘万文吉林市万信九年制学校总务主任。
吉林省国家级和省级重点中等职业学校名单国家级35所:吉林铁路经济学校长春高级职业技术学校吉林航空工程学校吉林机电工程学校四平卫生学校吉林省石油学校吉林市女子职业高级中学吉林信息工程学校通化市职业教育中心(校长:郭吉祥委书记:毕永权副校长:宋景文王金柳春盛邢长山陈广政) 长春艺术学校吉林市财经学校吉林市经济贸易学校四平市职业技术教育中心双辽市职业中专白山市职教中心延边财经学校延边林业学校延吉市职业高级中学辽源市第一职业高中公主岭市职业教育中心吉林省体育运动学校白城市第一职业高中长春市农业学校长春市机械工业学校长春物业管理学校长春实用美术学校集安市职业教育中心长春市公共关系学校中铁十三局集团有限公司职业技术学校长春市二中专吉林卫生学校延边工业学校辽源市卫生学校农安县职业教育中心通化市卫生学校省级37所:梨树县职业高中长春市机电工程学校延吉国际合作技术学校图们市职业高级学校吉林省水利水电学校吉林公用事业工程学校桦甸市职教中心吉林工贸中等专学校长春市第七中等专业学校九台市职业教育中心吉林实验中等专业学校永吉县职教中心吉林工业经济学校吉林机械工业学校四平市商业学校吉化职业中等专业学校长春市商业职业技术学校长春市交通职业技术学校辉南县职教中心长白县职教中心安图县职教中心长春市联合外国语职业学校吉林省中医药学校吉林省畜牧业学校长春市体育运动学校敦化市职业教育中心梅河口市职业教育中心吉林工业工程学校磐石市职业教育中心通榆县职业教育中心汪清县职业教育中心长春工业职业学校珲春市职业教育中心东丰县职业教育中心四平市农业工程学校临江市职业教育中心通化县职业教育中心既然无缘,何须誓言,既不回头,何必不忘。
今日种种,似水无痕,明夕何夕,君已陌路。
教育部办公厅关于公布2008年认定的国家级重点中等职业学校名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于公布2008年认定的国家级重点中等职业学校名单的通知(教职成厅[2009]1号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委):2003年以来,我部逐年开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作,各地采取积极措施加强职业学校基础能力建设,有力地推动了中等职业学校的建设和布局结构调整工作,促进了中等职业教育整体培养能力的提高,促进了招生规模的扩大,对中等职业教育快速健康持续发展发挥了重要作用。
2008年12月,我部组织专家组对各地2008年申报的国家级重点中等职业学校备选学校进行了评审,中国音乐学院附属中等音乐专科学校等110所学校达到了国家级重点中等职业学校标准,现将名单予以公布。
希望各省级教育行政部门和学校主管部门进一步重视国家级重点中等职业学校建设工作,加强对学校的建设和管理,进一步提高中等职业教育办学水平。
被认定的国家级重点中等职业学校要再接再厉,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,将学校建设成为适应社会和经济发展需要,办学条件好,教育质量与办学效益高,社会声誉好,能够在办学和改革各个方面起骨干和示范作用的高水平的中等职业学校。
附件:教育部2008年认定的国家级重点中等职业学校名单教育部办公厅二○○九年一月四日附件:教育部2008年认定的国家级重点中等职业学校名单北京市1所中国音乐学院附属中等音乐专科学校河北省13所秦皇岛市中等专业学校唐海县职教中心磁县职教中心曲周县职教中心安新县职教中心衡水铁路电气化学校辛集市职教中心灵寿县职教中心滦平县职教中心宣化县职教中心临西县职业技术教育中心邢台工程职业技术学校隆尧县职业技术教育中心山西省3所山西省工业管理学校山西省工贸学校山西省太原市尖草坪区第一职业中学内蒙古自治区7所乌海市职业技术学校奈曼旗民族职业中专学校卓资县职业中学呼和浩特市机械工程职业技术学校内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校呼和浩特市艺术学校乌兰察布市民族艺术学校辽宁省15所大连市交通口岸职业技术学校大连市计算机中等职业技术专业学校北票市职教中心北方工业学校辽中县职业教育中心锦西工业学校大连市经济贸易学校辽宁省服务学校铁岭工程技术学校辽宁省辽阳市中医学校辽宁省工贸学校建平县职业教育中心凌源市职业教育中心葫芦岛市连山区职业教育中心铁岭市外事学校吉林省4所长春市体育运动学校吉林省城市建设学校桦甸市职教中心磐石市职教中心黑龙江省3所大庆建设中专伊春卫生学校齐齐哈尔卫生学校江苏省3所赣榆县金山职业高级中学苏州评弹学校扬州文化艺术学校安徽省3所安徽省濉溪县职业教育中心安徽建设学校亳州市第一高级职业中学福建省9所福建省厦门市集美职业技术学校福建省石狮鹏山工贸学校泉州电子科技学校福建铁路机电学校福建省泉州市农业学校福州经济技术开发区职业中专学校福建商贸学校福建省惠安开成职业中专厦门艺术学校江西省3所赣西高级职业中专学校江西省于都县职业中等专业学校江西省安远县中等职业技术学校山东省4所青岛经济职业学校威海艺术学校威海工业技术学校莒县职业教育中心湖北省11所湖北省襄樊市护士学校湖北省黄冈工程学校湖北省崇阳县职业教育中心湖北省武汉市体育运动学校湖北省蕲春县理工中等专业学校湖北省荆州市劳动中等专业学校湖北省武汉市黄陂区职业技术学校湖北省石首市机电职业中等专业学校武汉市艺术学校湖北省十堰市艺术学校武汉音乐学院附属中等音乐学校广东省3所广东省经济贸易技术学校河源市卫生学校深圳市宝安职业技术学校广西壮族自治区1所广西壮族自治区艺术学校重庆市4所重庆市商务学校重庆铁路运输中等专业学校重庆工艺美术学校重庆市涪陵区职业教育中心四川省7所南江县小河职业中学长宁县职业高级中学成都水电工程学校大竹县职业中学眉山科学技术学校四川省信息通信学校四川省电子商务学校贵州省2所荔波县职业高级中学遵义县职业教育中心云南省3所保山市中等专业学校文山州民族职业技术学校大理市中等职业学校陕西省2所镇安县职业教育中心柞水县职业教育中心甘肃省6所兰州城建学校陇南市卫生学校华亭县职业教育中心临泽县职业教育中心景泰中等职业学校临洮县职业教育中心宁夏回族自治区3所宁夏生态工程学校宁夏水利学校灵武市职业教育中心——结束——。
吉林市教育局关于公布第二批吉林市中等职业学校重
点建设专业的通知
文章属性
•【制定机关】吉林市教育局
•【公布日期】2008.03.14
•【字号】吉市教通字[2008]15号
•【施行日期】2008.03.14
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】中等教育
正文
吉林市教育局关于公布第二批吉林市中等职业学校重点建设
专业的通知
(吉市教通字[2008]15号)
各县(市)区教育局,江北教育处,各中等职业学校:
为贯彻全国、省、市职教工作会议精神,落实“专业立校”发展理念,加强中等职业学校专业建设,深化教育教学改革,构建适应我市产业结构调整和振兴吉林老工业基地需要的专业体系,市教育局在全市组织开展了第二批“吉林市中等职业学校重点建设专业”的评估,现已评定7个专业为我市第二批中等职业学校重点建设专业。
希望各学校要把重点专业建设作为深化改革,提高质量和效益,突出办学特色,更好地为经济建设服务的重要措施,加大投入,强化专业基础建设,以专业建设促进专业立校、特色发展,成为“一校一策”的品牌。
附件:第二批吉林市中等职业学校重点建设专业名单
二〇〇八年三月十四日附件:
第二批吉林市中等职业学校重点建设专业名单
吉林女子学校服装设计与工艺吉林机电工程学校电气运行与控制吉林工贸学校汽车运用与维修吉林省城市建设学校工业与民用建筑吉林机械工业学校焊接
吉化职业中等专业学校焊接
磐石市职业教育中心焊接。
吉林市教育局关于表彰2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2016.11.10•【字号】吉市教函〔2016〕127号•【施行日期】2016.11.10•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文吉林市教育局关于表彰2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动先进单位和先进个人的通报吉市教函〔2016〕127号各县(市)教育局,各中等职业学校:2016年,市教育局组织开展了全市中等职业学校“企业杯”技能大赛暨“技能月”系列活动,各中职学校积极参与,取得了显著成果。
为表彰先进,市教育局决定授予吉林女子学校等6个单位2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖、磐石市职业教育中心等12个单位2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖、王丽英等30人2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人、朱城博等37人2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀指导教师称号,同时对单晓桐等202名获奖学生及王林等73名获奖教师予以通报表彰。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,进一步深化教育教学改革,切实加强技术技能型人才培养,努力提高人才培养质量,为我市现代职业教育创新发展做出新贡献。
附件:1.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖名单2.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖名单3.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人名单4.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀指导教师名单5.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖学生名单6.2016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖教师名单吉林市教育局2016年11月10日附件12016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛特殊贡献奖名单吉林女子学校吉林机电工程学校吉林省城市建设学校吉林信息工程学校吉林机械工业学校吉林石化工程学校附件22016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛优秀组织奖名单磐石市职业教育中心舒兰市职业高级中学校吉林机电工程学校桦甸市职业教育中心吉林工贸学校永吉县实验职业高中吉林工业工程学校吉林女子学校吉林石化工程学校吉林信息工程学校吉林工业经济学校吉林轻工业学校附件32016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛先进个人名单王丽英于占军付建玲姜冬梅梅丽丽叶浦明王利新白水冰张放苏建福王舒付炬良程吉宗驰鸣张德杰历宁宁李莼可许立君吴艳明徐湘薛兆坤葛特姚宏王雪峰盛鹏飞丁晓楠李佳妮隋建成高爽刘岩附件4附件52016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖学生名单附件62016年吉林市中等职业学校“企业杯”技能大赛获奖教师名单二等奖。
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磐石市XX职业技能培训学校有限公司三年发展规划为了促进磐石市经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我市劳动者的职业素质,为我市的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,决定制定本培训学校发展规划,作为中心未来三年发展的办学方向。
一、学校规划发展目标综述:全面贯彻教育方针,面向学生群体,不断推进课程改革,改进课堂教学,注重学生言语能力的开发,促进主动交流和个性特长的拓展。
通过三年的不懈努力,将中心办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的教育培训机构。
1、使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
2、建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍,建设一支“理念先进,有开拓创新意识,业务能力突出”的骨干教师群体。
3、创设基础设施齐全、教学环境优良的办学条件。
4、建立一整套科学、人文、民主的管理体系。
通过狠抓学校建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争到2022年,把我培训学校建设成规模适度、设施齐全、特色鲜明、质量上乘的职业技能培训学校。
二、阶段目标:第一年发展规划1.规划有序,按照学校建设的要求,做好学校管理机构,教学人员,教学秩序的建设和培养。
2.规范办学,执行党的社会主义教育方针,按照办学宗旨的要求和课程,设置进行教育教学活动,加强学生的职业道德教育。
3.探索模式,坚持改革,保持探索精神,在完成基本教学任务的同时,进行办学模式和教学内容的探索与实践。
4.完善制度,按照学校的办学章程,建立和完善学校管理的一系列规章制度。
第二年发展规划1.巩固发展,在第一年的办学基础上,积极总结经验和教训,稳定教师队伍,拓宽招生渠道,便于学校建设的不断巩固和发展。
2.持续发展,按照学校建设的发展方向,努力挖掘学校发展的各种有利条件,寻求有关部门的支持,保障学校可持续发展。
3.内涵发展,一个学校能否持续发展关键在于学校的内涵是否有生命力。
“磐石市2014年全民终身学习活动周”实施方案按照省、市关于举办2014年全民终身学习活动周的相关文件精神,积极推动职业教育社区化办学,推进我市全民终身学习教育活动的广泛深入开展,加快我市学习型社会建设步伐,特制订如下方案:一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入学习贯彻教育部等七部门印发的《关于推进学习型城市建设的意见》,扎实地开展好全民终身学习活动,加快我市学习型社会建设。
二、活动时间2014年10月16日三、活动主题全民终身学习,创造出彩人生。
四、活动内容根据《教育部办公厅关于举办2014年全民终身学习活动周的通知》的精神和内容,结合我市实际情况,面向社区中老年人、学生等不同群体积极开展卫生保健和法律知识讲座等学习活动。
五、培训对象青年学生和社区居民。
六、地点1、开幕式——职校2、《法律知识讲座》——学校3、《卫生保健知识讲座》——社区活动室七、组织机构及人员分工组长:于占军副组长:张庆文史晶岩杨熙晔张艳华组员:刘雪莹周景波肖伟力苑嗣龙王仲元王光明杨洪超邵晓慧赵英具体分工:于占军:负责全面工作。
张庆文:主要负责法律知识讲座(包括聘请专家、组织安排),周景波、王仲元、王光明杨洪超具体组织。
史晶岩:主要负责开幕式的召开,肖伟力、苑嗣龙具体负责。
张艳华:制订方案、做好总结、及材料上报工作,主要负责社区卫生保健讲座,刘雪莹具体负责课程安排,赵英、苑嗣龙具体负责图片采集和媒体报道工作。
八:活动要求和保障(一)高度重视,加强领导,精心组织。
(二)结合实际,认真制定学习活动周工作方案,保障各项活动有序有效开展。
全力宣传,打造声势。
广泛利用媒体、发放宣传单等方式宣传终身教育和终身学习的理念,宣传构建学习型社会和学习周的深远意义。
动员更多社区居民参与到终身学习活动中来。
(三)建立社区授课制度,探索实施职业学校服务社区示范项目,积极与社区相关领导联系与合作。
(四)做好相关活动现场的图文、音像等资料采集和上报工作。
吉林省人民政府关于进一步加强县级职业教育中心建设的意见文章属性•【制定机关】吉林省人民政府•【公布日期】2007.12.08•【字号】吉政发[2007]43号•【施行日期】2007.12.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林省人民政府关于进一步加强县级职业教育中心建设的意见(吉政发[2007]43号)各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府各厅委、各直属机构:2006年吉林省职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号,以下简称《决定》)和《吉林省人民政府贯彻落实<国务院关于大力发展职业教育的决定>的实施意见》(吉政发[2006]9号,以下简称《实施意见》)精神,采取有力措施加强县级职业教育中心建设,目前全省已有33所县级职业教育中心通过了评估验收,基本实现了预期的目标。
但从总体来看,县级职业教育中心建设还处于推进过程中。
根据党的十七大关于大力发展职业教育的要求,为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强县级职业教育中心建设,更好地为建设社会主义新农村服务,现提出以下意见。
一、充分认识县级职业教育中心在我省县域经济社会发展中的重要地位和作用县级职业教育中心是培养适应我省县域经济发展人才的重要基地,是县域经济发展人力资源支撑的主要载体。
加强县级职业教育中心建设是发展县域经济的重要基础条件;是转变农业增长方式,推进农村劳动力转移、实现农村富余劳动力转移就业和稳定就业的迫切需要;是促进教育公平和社会公平的重要举措;是构建现代国民教育体系和终身教育体系,提高高中阶段教育普及水平,满足人民群众日益增长的多样化教育需求的需要;是促进各类教育均衡发展、落实科学发展观的重要体现。
各地区、各部门要高度重视县级职业教育中心建设,为我省的县域经济发展战略服务。
二、明确和落实县级职业教育中心的办学目标和主要任务各地要在本地区国民经济和社会发展规划中明确县级职业教育中心的建设与发展,要进一步做好县级职业教育中心的发展规划,在合理规划布局、整合现有资源的基础上,每个县(市)都要重点办好1所具有骨干示范作用的职业教育中心,使其成为人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、创业孵化、扶贫开发、农村学校实用技术教育师资培训和普及高中阶段教育的重要基地,推动县级职业教育中心健康发展。
湖南省示范性中等职业学校项目年度建设情况报告书长沙市财经职业中等专业学校2008年10月8日长沙市财经职业中等专业学校在省委省政府、市委市政府和各级教育行政部门的关心和支持下,坚持“以人为本、依法治校、质量立校、科研强校、和谐兴校”的办学理念,知识与技能、就业与创业并重,学历教育和社会培训并举,综合实力不断加强,现拥有7个骨干专业,在校学生5140人,位居全省中等职业教育的前列。
学校目前是长沙市教育系统唯一的全国职业教育先进单位、全国依法治校示范校、2008届全国精神文明建设先进单位,唯一连续十四年保持“湖南省文明单位”殊荣。
2007年9月,学校顺利通过省级示范性中等职业学校评审,成为首批入围湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目的单位。
一年来,学校各项工作紧密围绕“创建湖南省示范性中等职业学校”这一中心,进一步完善办学机制,优化人才培养模式,增强学校的社会服务功能,提高学校的职业能力培养水平和效率。
现将一年来的示范校建设情况报告如下:一、项目年度建设规划概述为将我校示范校建设项目落到实处,学校专门成立了省级示范性中等职业学校建设领导小组,并常设办公室,按照《湖南省示范性中等职业学校建设基本要求(试行)》,结合我校实际,制定了科学可行的《长沙市财经职业中等专业学校省级示范性中等职业学校项目建设规划书》。
通过实施省级示范性中等职业学校建设项目,力争到2010年,把学校建成为一所具有6000名在校生规模,办学理念先进、专业特色鲜明、管理科学规范、人才培养水平较高、中等职业教育特色鲜明,能主动适应经济社会发展需求的省级示范性中等职业学校,成为湖南省中等职业教育较有影响的学校;结合现代服务类岗位特点,培养德智体美等方面全面发展,具有良好职业道德素质和一定的职业能力、创业能力、终身学习能力,熟悉财会、金融、商贸、营销、管理、服务等行业知识,掌握相关行业岗位技能的基层专业技术人才。
在示范校建设的第一年,学校提出了“以示范校建设为中心,一手抓教学管理与课程改革,一手抓师资队伍建设”的基本思路。
吉林市教育局关于确定中等职业学校首批办学模式、教学模式、德育模式改革试点单位的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2008.03.14•【字号】吉市教通字[2008]16号•【施行日期】2008.03.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于确定中等职业学校首批办学模式、教学模式、德育模式改革试点单位的通知(吉市教通字[2008]16号)各县(市)区教育局,江北教育处,各中等职业学校:根据《关于申报全市中等职业学校德育、教学模式改革试点单位的通知》精神,全市各中等职业学校进行了教育教学模式改革试点单位申报工作。
经研究决定,市教育局确定吉林女子学校等5所学校为我市首批办学模式改革试点单位,确定吉林信息工程学校等7所学校为首批教学模式改革试点单位,确定吉林财经学校等5所学校为首批德育模式改革试点单位。
现将名单予以公布。
希望被确定为改革试点的学校,坚持以服务为宗旨,以就业为导向、以能力为本位的办学宗旨,采取有效措施,积极推进试点的研究与实践,努力把试点模式作为深化教育教学改革,优化德育管理、教学管理,提高教育质量的有效载体,引领学校改革向更高层次发展。
附件:吉林市中等职业学校首批办学模式、教学模式、德育模式改革试点单位名单二〇〇八年三月十四日附件:吉林市中等职业学校首批办学模式、教学模式、德育模式改革试点单位名单吉林市中等职业学校办学模式改革试点单位名单(共5个)吉林女子学校吉林机电工程学校吉林公用事业工程学校吉化职业中等专业学校磐石市职业教育中心吉林市中等职业学校教学模式改革试点单位名单(共7个)吉林经济贸易学校吉林信息工程学校吉林省城市建设学校吉林机械工业学校吉林工业工程学校桦甸市职业教育中心永吉县职业教育中心吉林市中等职业学校德育模式改革试点单位名单(共5个)吉林财经学校吉林卫生学校吉林工贸学校吉林工业经济学校舒兰市职业教育中心。
xin xing zhi ye nong min pei yu gong cheng专栏专版8月5日,磐石市农广校2019年新型职业农民培育工程新型经营主体带头人两个教学班顺利开班。
来自呼兰镇、石咀镇等地共80名学员参加了此次培训班,至此磐石市农广校2019年新型职业农民培育工作进入全面开展阶段。
开班仪式上,农广校校长陈凤兰对学员提出了要求:一是要认清形势,转变观念,坚定学习信心;二是要认真学习,真正做到学有所获;三是了解此次培训班的总体要求;四是要遵守课堂纪律,爱护公物。
今年,培训班仍然采取集中培训、参观考察和跟踪服务等形式进行培训,上课实行每天签到制,学员将学习水稻玉米种植技术、农产品市场营销、农产品质量安全常识、农产品电子商务、农业机械安全操作、测土配方施肥及农药安全使用、种子质量安全、农民职业素质教育等课程。
通过学习,极大地提高了学员的知识水平、经营能力和创业热情,为下步构建新型职业农民队伍打下了坚实基础。
(磐石市科教中心供稿)磐石市科教中心新型职业农民培育工作全面展开9月1日,“敦化市新型职业农民培育工程”专业技能型人才村级动物防疫员培训班第一期在敦化市官地兽医站开展了防疫员技能实训。
村级防疫员实训主要由操作技能讲解、家禽防疫技术现场演示和学员实际操作练习三部分组成。
这种专业技能实训受到了所有防疫员的热烈欢迎,学员们不但聚精会神的听培训老师讲解操作要点和观摩操作演示,还在培训老师详细的指导下动手操作,把理论知识融合到实际操作中。
专业技能型培训极大地提高了村级防疫员的业务水平,通过实际操作演练,学员们掌握了家禽的免疫注射、静脉采血和解剖等专业技能,切实提高了村级防疫员的业务水平,为今后在动物疫病突发应急处置与疫病防控方面提供了有力支持。
(敦化市农业农村局供稿)敦化市新型职业农民村级动物防疫员实训火热进行中8月22日,德惠市农业技术推广中心新型职业农民培育培训班水稻种植专业三班开班,此班旨在培育新型农业经营主体带头人和现代创业创新青年培养,培养大批“有文化、懂技术、善经营、会管理”的新型农民,以壮大新型职业农民队伍为目标,提升新型职业农民整体水平。
吉林市教育局关于公布2017年中等职业学校招生专业的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林市教育局关于公布2017年中等职业学校招生专业的通知吉市教发〔2017〕12号各县(市)教育局,各中等职业学校:根据《吉林省中等职业学校专业设置管理实施办法(试行)》,市教育局于近日组织各中职学校开展了2017年拟招生专业的申报审核工作。
2017年中职拟招生专业确定的原则是积极对接我市6411产业规划,大力推动专业与产业紧密结合,探索实施专业群建设试点,加快形成各中职学校服务地方产业发展的特色优势。
经过专家组的评估论证,市教育局审核同意,现将2017年吉林市中等职业学校招生专业予以公布。
(见附件)各中等职业学校应认真研究以服务产业为目标的专业集群发展思路,根据自身发展定位和产业变化及时调整专业方向,形成对目标产业各个链条的技术技能人才支撑。
学校可以探索按专业群(大类)组织招生和培养的方式,同一专业群内,学生在第三学期前后可根据技能发展意愿和本地产业需求在群相近专业间进行二次调整。
各学校要严格按照公布的2017年招生专业进行招生,未经市教育局批准的专业,所招学生不予注册建籍。
附件: 2017年吉林市中等职业学校招生专业吉林市教育局2017年1月15日附件2017年吉林市中等职业学校招生专业学校代码专业类型专业群建设建议北华大学师范分院160100学前教育主体吉林机电工程学校082500汽车运用与维修主体汽车产业专业群051800汽车电子技术应用主体082800汽车整车与配件营销主体080800城市轨道交通车辆运用与检修主体051700汽车制造与检修012700农业机械使用与维护051400数控技术应用主体加工制造专业群051500模具制造技术052200焊接技术应用过渡051300机电技术应用主体装备维护维修专业群053000电器运行与控制012800农村电气技术吉林女子学校160100学前教育主体教育艺术专业群140800音乐142100美术绘画140900舞蹈表演140300播音与节目主持130200旅游服务与管理主体现代服务业专业群130100高星级酒店运营与管理主体082300航空服务主体080700城市轨道交通运营与管理121000090900客户信息服务110200美发与形象设计主体美容健康专业群110300健身塑身主体110100美容美体142400服装设计与工艺主体服装产业专业群142500服装展示与礼仪吉林省城市建设学校040100建筑工程施工主体土木工程施工专业群道路与桥梁工程施工主体011600园林绿化主体041200市政工程施工040200建筑装饰041100给排水工程施工与运行新设040500工程造价新设041800工程机械运用与维修(含建筑施工方向)051600机电设备安装与维修(含建筑安装方向)040700楼宇智能化设备安装与运行新设130700中餐烹饪主体专业群130100高星级饭店运营与管理主体130800西餐烹饪新设吉林工贸学校101900中药制药主体中药制药专业群102200药品食品检验主体102000制药技术新设011000中草药种植071100食品生物工艺051300机电技术应用(含工业机器人操作维护方向) 主体自动化应用专业群电子电器应用与维修主体091300电子技术应用052800光电仪器制造与维修051200机械加工技术主体082300航空服务主体运输服务专业群080100铁路运输管理(含乘务方向)070200平面媒体印刷技术主体印刷产业专业群090100计算机应用(含计算机平面设计排版方向)180200文秘(文字处理方向)082500汽车运用与维修主体120200会计电算化过渡130200旅游服务与管理过渡吉林信息工程学校051300机电技术应用(含工业设计及3D打印技术方向、智能机器人应用技术方向) 主体智能制造技术专业群051800汽车电子技术应用主体091300电子技术应用012800农村电气技术090100计算机应用主体信息技术与互联网+专业群090500计算机网络技术(含物联网技术方向)主体091500通信技术主体090400计算机动漫与游戏制作(含微媒体创意方向、影视后期制作方向)121100电子商务142200美术设计与制作(含家装设计方向、广告设计方向)吉林经济贸易学校121900物流服务与管理主体现代物流专业群121000市场营销(含物流市场开发)090900客户信息服务(含物流信息服务方向)办公室文员主体现代办公技术专业群090300计算机平面设计主体180400公关礼仪091300电子技术应用主体180700物业管理(写字楼物业管理方向)吉林财经学校120200会计电算化主体财经服务专业群120400金融事务013100农村经济综合管理电子商务主体电商专业群090300计算机平面设计主体121600商务韩语(对韩商务服务方向)180200文秘(商务企业前台服务方向)过渡090100计算机应用(含3D打印辅助设计方向)主体智能装备服务专业群091300电子技术应用(含物联网技术智能交通方向)主体130200旅游服务与管理吉林工业经济学校120200会计电算化主体财经商贸专业群市场营销主体120400金融事务082800汽车整车及配件营销130200旅游服务与管理主体旅游服务专业群130100高星级饭店运营与管理080700城市轨道交通运营与管理091600通信运营服务主体通讯运营专业群090400计算机动漫与游戏制作090300计算机平面设计090100计算机应用160100学前教育过渡吉林石化工程学校060100化学工艺主体化工生产专业群060400化工机械与设备主体060200工业分析与检验060600精细化工060700生物化工051300机电技术应用(含智能化装备安装维护方向)主体052200焊接技术应用主体焊接加工专业群051300机电技术应用(焊接机器人操作维护方向)012700农业机械使用与维护(含铆焊方向)012800农村电气技术160100学前教育吉林机械工业学校051200机械加工技术(含工业机器人方向)主体先进装备制造专业群051500模具制造技术(含3D打印方向)主体051400数控技术应用052200焊接技术应用051700汽车制造与检修012700农业机械使用与维护051300机电技术应用(含无人机操作维护方向)主体航空无人机应用专业群091300电子技术应用(含无人机维护方向)012800农村电气技术(含农用无人机方向)吉林轻工业学校142200工艺美术(装潢设计与制作方向、传统工艺美术设计与制作方向、木工数控雕刻方向)主体传统工艺专业群071500家具设计与制作(板式家具设计与制作方向、家具营销与管理方向)新设143500民族工艺品制作(民族旅游工艺品制作方向、民族陶艺方向、雕刻与雕塑方向)新设142300商品画制作与经营新设160100学前教育主体080700城市轨道交通运营管理吉林工业工程学校051300机电技术应用(含工业机器人方向)主体先进装备制造专业群051400数控技术应用主体51200机械加工技术主体51500模具制造技术(含3D打印技术方向)52200焊接技术应用91300电子技术应用主体82500汽车运用与维修主体吉林卫生学校100300农村医学主体100200助产主体100800医学影像技术主体101800中药101700中医健康保健101100药剂<span color:#404040;"="" >100600 眼视光与配镜吉林市体育运动学校150100运动训练主体体育竞技与健身服务专业群150100运动训练(冰雪项目方向)150200休闲体育服务与管理新设吉林市特殊教育中等职业学校142000工艺美术主体090100计算机应用主体142400服装设计与工艺主体吉林市桃源职业技术学校052200焊接技术应用主体090100计算机应用主体吉林市九华外事学校130200旅游服务与管理主体商旅服务专业群090100计算机应用(办公自动化方向)主体082300航空服务主体080100铁道运输管理主体121600商务韩语121400商务日语121200国际商务新设180900政务服务160100学前教育主体教育艺术专业群140900舞蹈表演140800音乐142100美术绘画051300机电技术应用永吉县实验职业高中090100计算机应用(含现代农业信息服务方向)主体现代农业综合服务专业群090200数字媒体技术应用121100电子商务(区域特色商品营销方向)121900物流服务与管理012000畜牧兽医食品生物工艺120200会计电算化082500汽车运用与维修主体汽车后市场服务专业群052200焊接技术应用(含车辆焊接工艺方向)主体082800汽车整车与配件营销主体051300机电技术应用051200机械加工技术(含汽车配件加工方向)160100学前教育主体桦甸市职教中心040100建筑工程施工(含现代农业建筑方向)主体现代农业综合服务专业群082500汽车运用与维修(含农用车辆方向)052200焊接技术应用主体180200文秘(含现代农业办公自动化方向)主体012700农业机械使用与维护主体130700中餐烹饪010200现代农艺技术090100计算机应用(含现代农业信息服务方向)120200会计电算化051300机电技术应用(含现代农业自动化设备方向)160100学前教育主体教育艺术专业群142200美术设计与制作082300航空服务磐石市职教中心012700农业机械使用与维护(含农用无人机方向)主体现代农业综合服务专业群130200旅游服务与管理(观光农业方向)主体082500汽车运用与维修(含农用车辆方向)主体010200现代农艺技术主体121100电子商务(区域特色商品营销方向)新设011800畜禽生产与疾病防治120100会计102000制药技术(含土特中药材方向)051200机械加工技术052200焊接技术应用新设建筑工程施工(含现代农业建筑方向)160100学前教育主体教育艺术专业群142200美术设计与制作141000戏曲表演142400服装设计与工艺舒兰市职教中心082500汽车运用与维修(含农用车辆方向)主体现代农业综合服务专业群010200现代农艺技术主体012700农业机械使用与维护130200旅游服务与管理(观光农业方向)121100电子商务(区域特色商品营销方向)新设计算机应用(含现代农业信息服务方向)100100护理主体160100学前教育主体蛟河市职教中心051200机械加工技术(机械石雕加工)主体石材产业专业群090100计算机应用(石雕辅助设计)主体142200美术设计与制作(石雕造型)121100电子商务(含石雕工艺品营销方向)082500汽车运用与维修(含农用车辆方向)主体现代农业综合服务专业群010200现代农艺技术主体畜禽生产与疾病防治主体121100电子商务(区域特色商品营销方向)012700农业机械使用与维护101900中药制药052200焊接技术应用120200会计电算化160100学前教育主体140800音乐080100铁道运输管理新设——结束——。
民办职业培训学校三年发展规划磐石市XX职业技能培训学校有限公司三年发展规划为了促进磐石市经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我市劳动者的职业素质,为我市的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,决定制定本培训学校发展规划,作为中心未来三年发展的办学方向。
一、学校规划发展目标综述:全面贯彻教育方针,面向学生群体,不断推进课程改革,改进课堂教学,注重学生言语能力的开发,促进主动交流和个性特长的拓展。
通过三年的不懈努力,将中心办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的教育培训机构。
1、使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
2、建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍,建设一支“理念先进,有开拓创新意识,业务能力突出”的骨干教师群体。
3、创设基础设施齐全、教学环境优良的办学条件。
4、建立一整套科学、人文、民主的管理体系。
通过狠抓学校建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争到2022年,把我培训学校建设成规模适度、设施齐全、特色鲜明、质量上乘的职业技能培训学校。
二、阶段目标:第一年发展规划1.规划有序,按照学校建设的要求,做好学校管理机构,教学人员,教学秩序的建设和培养。
2.规范办学,执行党的社会主义教育方针,按照办学宗旨的要求和课程,设置进行教育教学活动,加强学生的职业道德教育。
3.探索模式,坚持改革,保持探索精神,在完成基本教学任务的同时,进行办学模式和教学内容的探索与实践。
4.完善制度,按照学校的办学章程,建立和完善学校管理的一系列规章制度。
第二年发展规划1.巩固发展,在第一年的办学基础上,积极总结经验和教训,稳定教师队伍,拓宽招生渠道,便于学校建设的不断巩固和发展。
2.持续发展,按照学校建设的发展方向,努力挖掘学校发展的各种有利条件,寻求有关部门的支持,保障学校可持续发展。
《关于把鹏山工贸学校建设成为石狮市职业教育中心的建议[精选5篇]》第一篇:关于把鹏山工贸学校建设成为石狮市职业教育中心的建议关于把鹏山工贸学校建设成为石狮市职业教育中心的建议为了实现石狮市教育事业发展“十一五”规划的目标,为了提高劳动力的综合素质、促进就业和再就业、增加农民收入、全面实现奔小康的目标。
我们建议:把石狮鹏山工贸学校这一所全市唯一的公立、省级重点中专学校的建成石狮市职业教育中心,然后再发挥基地、示范校的带动作用,带动石狮职业教育的振兴。
一、必要性(一)、党和国家对职业教育高度重视党和国家对职业教育高度重视,把推进职业教育改革和发展作为一项具有战略意义的紧迫任务。
xx总理于xx年11月7日在全国职业教育工作会议上强调:大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。
总理要求:各级政府要把发展职业教育作为关系全局的大事来抓,要把发展职业教育纳入国民经济和社会发展“十一五”规划,统筹安排,加大扶持力度。
《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[xx]35号)要求,每个县到xx年都要重点办好一所起骨干示范作用的职教中心或中等职业学校。
(二)、大力扶持职业教育发展是社会的需要生产服务一线技能人才严重短缺,劳动者的职业技能和创业能力与劳动力市场需求有较大差距,“技工荒”己不再是新闻,社会对提高劳动者素质、加快技能人才培养提出了迫切要求,职业教育发展的滞后己成为制约全面建设小康社会的瓶颈。
(三)、大力扶持职业教育有利于石狮社会的各个层面石狮社会经济正处在高速发展的进程中,需要大量具有一技之长的产业技术工人,但随着各地的经济发展和国家扶持“三农”政策的出台,石狮己逐渐丧失对外来务工人员的吸引力。
或远赴外地、外省招工,但因数量、质量难以保证,而不时陷入“杯水车薪”的窘境,1可见这实非长久之计,产业工人本地化势在必行。