班主任评语精选班主任评语精选第1段：1.你是个表面文静内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成教师布置的作业，但很少见你主动举手发言，期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。
2.你人正直真诚，团体荣誉感强，尊敬师长，团结同学。
有必须的组织本事和职责心，能协助教师管理班级，是教师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境。
“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。
踏实自觉是你的特点。
你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女生。
教师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！加油！教师支持你！有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。
仅有把你的学习放在第一位，你才会有明显提高，你对学习也会产生乐趣。
3.你是对班这个团体的成长贡献很大的孩子，是教师的得力帮手。
你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发研究问题，在很多时候能独当一面。
你独立本事强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！4.一向来你总是孜孜不倦地认真学习，由于目标明确态度认真，所以成绩不错。
尊敬师长，作班干部，进取协助教师做好各项工作，并持之以恒，有始有终。
团体荣誉感强，班级活动中主动献策出力，同学关系融洽。
教师期望你努力提高自我的英语水平，使自我的各科平衡发展，学习成绩更加稳定。
5.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！期望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，期望的大门必须会向你敞开。
6.你是那种能简便地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸。
你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
期望你能实现梦想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
7.你的欢乐人生让教师感到羡慕，你的缺点却又让教师感到担忧，什么不能再努力一些呢？再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更欢乐。
不是吗？本学期你的提高让你找回了自我的座标，可是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺！你做好了冲刺的准备吗？你用你的提高让教师你感到高兴，可是你却不能让教师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让教师担心了。
8.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，教师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母教师的期望，很好地完成了各项任务，成绩十分优秀，教师你取得的成绩而欣慰。
期望你“百尺竿头，更进一步！9.你是一个十分聪明，十分可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班团体工作并协助教师完成班级工作。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。
期望你改正缺点，成全面发展的好学生。
10.你拥有一颗智慧的头颅，却不肯用在文化知识上头；你无法条比现实的残酷，却又不肯去应对现实。
在你的心中，仍闪烁着期望的火花，教师一人期待着你用智慧和勤奋点亮你人生的前进方向。
只要你付出行动，一切皆有可能。
11.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在教师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够梦想。
希你上课进取动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
12.梦想信念常常会产生不可预料的效果，因人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少活力，。
从此刻开始，给自我一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望！13.你其实是聪明可爱善良的女生，你要提高学习的信心，你的成绩会有很大的提高。
14.你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不梦想。
希你认真细心些，努力提高小成绩。
15.你见到教师总是礼貌相待，平时能做好教师的小助手，每一天还能帮忙差生补习功课。
教师发现你做作业比以前细心，期望你坚持下去。
希你再接再厉，乘胜前进。
16.你总是用你的默默努力在感动着大家。
你总是用你的聪明智慧在不断努力。
生活的成功应当属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自我的一片天地！真心的期待你不久后的成功！17.你是一个活泼开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，期望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自我的学习成绩。
18.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心团体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能进取参加，希你再接再厉，乘胜前进。
19.在教师的印象中，你聪明，有才智，学什么东西都异常快。
你有强烈的进取心，你学习主动，爱钻研，教师想提醒你要注意学习的每一个细节，克服浮躁情绪，坚定踏实的向着更好的方向迈进。
20.严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽。
学习上刻苦努力，思维活跃。
期望今后勤学的同时，更应好问。
相信你会迎来自我崭新的一页。
21.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。
22.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面教师很欣赏你。
生活中的你总是一付笑嘻嘻的面孔，让人很容易受你的青春气息所感染。
有时的你看起来漫不经心，但教师知道，你的心底正在蓄积力量。
加油吧，教师相信你不会平凡。
23.你是一个捉摸不透的女孩。
在教师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后进取举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的提高。
24.你人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
25.你是个聪明活泼并且十分可爱的小女孩。
平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，异常使教师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不一样，简直棒极了！教师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩！你也会获得更多欢乐！26.你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自我，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
27.你是一个文静懂事的女孩。
平时能严格要求自我，是教师的好助手。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉，学习更上一层楼。
28.深受师生的信任，尊敬师长，见到师长主动问好，回答问题不鄙不昂，思路清晰，思想先进活跃，待人有礼貌。
在日常生活中做人待事以身作则，尊师重友，具有良好的品质，善于组织，能够很好的利用每一个人才，并因材施教，发挥其最大潜力，平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。
29.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩！30.该生遵纪守法，进取参加社会实践和文体活动。
团体观念强，劳动进取肯干。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
能吃苦，帮忙同学，尊敬师长。
有梦想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
班主任评语精选第2段：1.你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能进取参加。
上课能进取动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
2.虽然我们无法改变人生，但我们能够改变人生观，虽然我们无法改变环境，可是我们能够改变心境。
态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引！应对困境，你此刻所需要就是改变你的态度，不要暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，那里的机器是思想器官，你的努力很快就会变现实！不要因眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向！3.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上教师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
你进取参加所有运动，在课堂上经常提出与众不一样的假设和见解，就算被否定也还是劲头不减。
教师相信，只要你不懈地努力，必须能成真正的男子汉。
4.虽然，你真是个让教师生气的学生，可是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。
你常说自我笨，学不起。
但教师从来没认你笨，你是个聪明的孩子，只是还没找对学习的方法，不要灰心，教师相信你肯定能把成绩提高上来的。
5.聪明好学进取进取是非分明心地善良的你在一点点的提高，教师期望你多一份思索和拼搏，你会做的更好。
6.该生性格开朗办事稳重善于思考自学本事强，易于理解新事物。
基础知识扎实实验操作技能强。
是一名贴合时代要求的好学生。
思维务实进取认真负责的工作作风和良好的团队精神，进取上进，笃守诚信礼智的做人原则，思想进取要求提高。
该生长期同学们服务，参与组织了各项有益活动，具有较强的策划组织协调管理和创新本事以及吃苦耐劳的精神。
在未来的生活中，期望你将更加努力，提高自身素质。
也赖于你良好的学习习惯。
请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和教师多交流！7.对于工作，你尽心尽力，纪检的工作认真负责，只是还缺少一种”霸气”，教师很感激你一学期班级所做的一切。
待人接物，你彬彬有礼，落落大方，教师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生。
但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。
事实证明：付出定会有所收获！你的提高呈此刻大家面前。
教师相信，只要你有战胜自我的勇气，不气馁，不放下，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！8.你热情开朗，特长突出，进取心特强，是一名让同学羡慕的好学生。
但有一段时间，你的思想起伏较大，对待学习不再有以前的热情，对有些科目变得疲于应付，教师看在眼里，急在心里。
期望你能记住，不管你遇到什么困难，教师都期望能够你供给帮忙。
9.该生性格开朗，有很好的人缘;平时学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙热爱同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
