【新】国家信息化教学ppt

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专业 核心课程
365学时
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微信
微课
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云班课
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在线课程
动画
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THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
教学策略 —评价体系
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
教学策略
Teaching strategies
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
教学策略 —教学方法和手段
Teaching strategies
课前预习
课中训练 课后提升
完成了各项任务,为整改提高打下了良好基础。第二阶段的特点是
(一)广泛征求意见,坦诚交心谈心
局党委和各支部充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向 上级机关和领导、相关职能部门、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休 职工、旅游企业负责人、文化经营
Contens
教学 方法
教学 手段
小组合作 做中学
学中做
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教学策略 —教学环境和资源
Teaching strategies
教学环境
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教学分析 — 课程分析
Teaching analysis
Before
前置课程
课程名称 课程名称 课程名称
课程 名称
课程名称 课程名称 课程名称
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后续课程
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教学分析 —教学内容
Teaching analysis
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教学资源
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教学策略 —信息化技术
Teaching strategies
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2019/11/01
ach
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说课老师:某某某
根据局党委先进性教育活动领导小组研究的意见,讲四个方面的问题。
一、全系统先进性教育活动自我检查、民主评议阶段工作取得初步成效
文化旅游系统第一批先进性教育活动月2日正式转入“自我检查、民主评议”阶段,局党委和各支部 坚持标准,严格按照规定程序,突出重点环节,采取有效措施,扎扎实实开展工作,较好地
能力 目标
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素质 目标
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添加未来岗位 未来岗位
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教学分析
Teaching analysis
教学过程
Teaching process
教学策略
Teaching strategies
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教学效果
Teaching effect
教学分析
Teaching analysis
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教学分析 —教学重难点
Teaching analysis
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重点
难点
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教学分析 —学情分析
Teaching analysis
教学对象wenku.baidu.com专业一年级学生
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教学分析 —教学目标
Teaching analysis
知识 目标
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Teaching strategies
文本4
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文本3
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