人教版八年级下册英语课文翻译
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八年级下册英语课文翻译(人教版)单元一:Best FriendsLesson 1: The More We Get Together在这篇课文中,我们学习了如何表达友谊的重要性以及如何在朋友之间建立良好的关系。
课文以一首流行儿歌《The More We Get Together》为背景,通过描述朋友们在一起共度时光的场景,强调了友谊的力量。
儿歌中传达的信息是,当我们与朋友们在一起时,我们比一个人独处时更快乐。
课文呼吁我们与朋友们分享快乐、痛苦和一切日常生活中的事情。
建立深厚的友谊可以让我们在困难时得到支持,在快乐时有人分享。
在学习该课文时,我们还学习了一些与友谊相关的常用表达。
例如,我们可以使用诸如“get along with”、“be there for”和“share with”等短语来描述友谊的特性。
这篇课文的重点是培养学生们对友谊的重视以及如何与他人友好相处的能力。
通过学习这些英语课文,我们可以向学生们传达互助精神的重要性,并鼓励他们建立真诚、长久的友谊。
单元二:A Healthy LifeLesson 2: Good Habits这篇课文介绍了养成良好习惯的重要性,尤其是在保持健康的生活方面。
课文通过描述一个健康的日常生活方式,提醒我们如何坚持良好的习惯,以保持身体健康。
课文介绍了一系列良好的生活习惯,例如早睡早起、均衡饮食、留出时间进行锻炼等。
通过遵循这些良好的习惯,我们可以保持精力充沛、身体健康,并提高学习和工作的效率。
此外,课文还向我们介绍了如何培养良好的心理习惯。
保持积极的心态、放松身心、与他人保持良好的沟通等都是保持心理健康的重要因素。
通过学习这篇课文,我们被提醒要时刻关注自己的生活习惯,并努力培养良好的习惯。
无论是身体健康还是心理健康,良好的习惯对于我们的整体健康非常重要。
单元三:My Future JobLesson 3: My Dream Job这篇课文旨在鼓励学生们思考自己未来的职业,并帮助他们了解如何追求自己的梦想。
人教版八年级下册英语unit7课文翻译英语是国际经济、技术、信息等交流中应用最广泛的语言,也是我国八年级基础教育中最主要的外语课程。
店铺为大家整理了人教版八年级下册英语unit7的课文翻译,欢迎大家阅读!人教版八年级下册英语unit7课文翻译(一)P50,2d导游:请随便问我关于今天长城之旅的任何问题。
游客:长城有多长?导游:哦,最常见的问题!如果我们只谈论明长城的话,大约长8850千米。
这使它成为世界上最长的城墙。
游客2:喔,真是令人惊叹!古代的皇帝们为什么修建长城呢?导游:主要的原因是为了保护中国。
正如你们所看到的,它很高很宽。
据我所知,没有人造物体和这一样大。
游客3:八达岭是明长城的一部分吗?导游:是的,它是最著名的一部分。
3a阅读文章,将每个段落和段落大意搭配起来。
第一段登山者的精神第二段登山者的成就第三段事实和危险珠穆朗玛峰---世界上最危险的山峰?世界上最危险的运动之一是登山运动,并且最受欢迎的登山地点之一是喜马拉雅山脉。
喜马拉雅山脉横亘中国西南地区。
在所有的山峰中,珠穆朗玛峰最高、最著名。
它高8844.43米,所以攀登很危险。
乌云盖顶,并且雪会下得很大。
更大的困难包括冰冻气候条件和强烈的暴风雪。
当你接近山顶的时候,呼吸也很困难。
丹增•诺尔盖和埃德蒙•希拉里于1953年5月29日成为第一批登顶的人。
第一支中国登山队于1960年登顶。
来自日本的田部井淳子于1975 年成为第一位成功登顶的女性。
为什么这么多登山者要冒生命危险呢?主要原因之一是人们想在困难面前挑战自己。
这些登山者的精神向我们展示了在尽力实现梦想的路上要永不言弃。
它也展示了有时人类可以比自然力量更加强大。
人教版八年级下册英语unit7课文翻译(二)P52语法聚焦世界上最高的山是什么? 珠穆朗玛峰。
珠穆朗玛峰有多高? 它高8844.43米。
它比其他任何一座山都高。
世界上最深的咸水湖是哪个? 里海是所有咸水湖中最深的。
你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的,我知道。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里将会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到100岁。
1c 100年后人们还用钱吗不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
人教版八年级下册英语课文翻译原文Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将实行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a 十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识很多有趣的人。
我想我将和我的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
所以十年后,我将养很多不同种类的宠物。
Unit1 What’s the matter?2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿态做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,多谢,曼迪。
3a 公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车,问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生了解他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他期望大局部或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客援助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想援助别人,这真令人难受〞,一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
〞2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人高兴的事情之一。
有许屡次,阿伦因为〔意外〕事故几乎失去生命。
在202X年4月26日,在犹他州登山时他发觉自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦单独登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,期望有人会发觉他。
但当他的水喝完了,他了解他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不情愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山区寻求援助。
在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》〔又译作《生死两难》〕的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中〞。
人教版八年级下册英语翻译八年级英语翻译并不只是单纯的英语单词、词汇或语句的翻译,它与文本类型之间有着非常紧密的关系。
小编整理了关于人教版八年级下册英语的课文翻译,希望对大家有帮助!人教版八年级下册英语翻译:一单元2d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得,你怎么了?—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了?—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗?—Sure, what's the matter?——当然,怎么了?2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者?——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙?—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花,让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗?—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的,我经常去。
我爱动物,我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么?—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
Unit1 What’s the matter?2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢,曼迪。
3a 公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车,问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”,一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
课文翻译新人教版八年级英语下册课文翻译1Unit 1 What’s matter?Section A 2dMandy: 莉萨,你好吗?Lisa: 我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?Mandy:不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?Lisa: 我整个周末都在玩电脑游戏。
Mandy:那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
Lisa: 是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
Mandy: 我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
Lisa: 好的。
谢谢,曼迪。
Section A 3a公车司机和乘客营救一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在大声呼救。
24岁的公交车司机王平没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说这个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人抬到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
一位乘客说:“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这是很悲哀的。
但是这位司机没有考虑自己。
他只想救人一命。
”Section B 2b他失去了手臂但还在登山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是做危险运动刺激的一面。
有许多次,阿伦险些因为意外丢掉性命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己处于绝境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被砸向他的一块360公斤重的岩石卡住了。
因为他不能抽出他的手臂,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当他的水喝完时,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀把他的右臂砍掉一半。
然后,他用左臂给自己缠上绷带,为了不让自己失血太多。
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
Unit1What’sthematter? 2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢,曼迪。
3a公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车,问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”,一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
⼋年级英语下册课⽂翻译(⼈教版),你⼀定⽤得上!每天⼀起涨知识!Unit1 What's the matter?2d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖⼦不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息⼏次。
是的,我想我是⼀个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖⼦还痛的话,就去看医⽣。
好的。
谢谢,曼迪。
3a司机和乘客昨天救了⼀名⽼⼈昨天上午九点,26路公交车在⾏驶到中华路的时候司机看到⼀名⽼师倒在马路⼀边,⽼⼈⾝边有⼀⼥⼠在向路⼈呼喊求救。
24岁的公交车司机王平,毫不犹豫地停下了公交车。
他下车询问那么⼥⼠的事情经过,该⼥⼠说这个⽼⼈有⼼脏病需要赶紧送往医院救治。
王师傅意识到他需要⽴刻⾏动,他跟乘客解释他需要送⽼⼈去医院。
他希望多数或者全部的乘客都下车然后等下⼀辆公交车,但是出乎意料的是,乘客们都愿意跟他⼀块把⽼⼈送到医院,有的乘客还帮王师傅把⽼⼈移到了公交车上。
多亏王师傅和乘客的热⼼帮助,医⽣说⽼⼈送来的很及时“很多⼈不想去帮助别⼈是因为他们不想引起⿇烦。
”其中⼀个乘客说“但是这名司机没有这样想,他想到的只是尽⼒去挽救⼀个⽣命。
”Section B2b阿隆罗尔斯顿是⼀个美国⼈对爬⼭很有兴趣。
作为⼀个登⼭者,阿隆是⽤来冒险。
这是⼀个令⼈兴奋的事情做危险的运动。
有很多次当阿隆⼏乎失去了他的⽣命因为事故。
在四⽉262003,他发现⾃⼰在⼀个⾮常危险的情况时,爬在犹他州。
在那⼀天,阿隆的胳膊被夹在2000公⽄的岩⽯,落在他⾝上时,他独⾃在⼭上爬。
因为他不能⾃由的⼿臂,他在那⾥呆了五天,希望有⼈能找到他。
但当他的⽔跑了出去,他知道他会做些什么来拯救⾃⼰的⽣命,他不准备去死的那⼀天。
所以他⽤⼑割下他的右胳膊上。
然后,⽤左臂缠着绷带,他⾃⼰,他将不会失去太多的⾎。
然后,他爬下⼭求救。
失去右臂后,他写了⼀本书叫做之间的岩⽯和硬的地⽅。
Unit1 Section A公交司机和乘客⼀起救护⽼⼈昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路⾏驶的途中,司机看到⼀位⽼⼈正躺在路中,⼀位妇⼥正在⽼⼈⾝边⼤声呼救。
这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。
他从车上下来,询问那位妇⼥发⽣了什么事。
她说这位⽼⼈有⼼脏病,需要送往医院。
王先⽣知道他必须马上⾏动起来。
他告诉(车上的)乘客他必须送⽼⼈去医院。
他希望⼤多数或者全部乘客下车等下⼀班车。
但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他⼀起去(医院)。
部分乘客帮助王先⽣把⽼⼈搬到车上。
多亏了王先⽣和乘客们,医⽣们及时挽救了那位⽼⼈。
⼀位乘客说:“许多⼈不想帮助别⼈是令⼈痛⼼的,因为他们不想惹上⿇烦。
但是这位公交车司机没有考虑⾃⼰,他只考虑去救⼈。
”SectionB他失去了胳膊但是仍然登⼭阿伦罗尔斯顿是⼀位对登⼭感兴趣的美国⼈。
作为⼀名登⼭者,阿伦习惯于冒险。
这是他做的刺激的危险运动之⼀。
有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。
在2003年的4⽉26⽇,当他在尤他州登⼭的时候,他发现⾃⼰陷⼊了⾮常危险的境地。
在那⼀天,当阿伦独⾃在⼭⾥登⼭时,他的胳膊被⼀块2000千克的⽯头压在了下⾯。
因为他的胳膊拿不出来,所以他在那⾥困了五天,希望有⼈能够发现他。
但是当他的⽔喝光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救⾃⼰的⽣命。
那时他还不准备死。
所以他⽤⼑⼦切除了⾃⼰⼀半的右臂。
然后,⽤左胳膊对⾃⼰进⾏了包扎,以⾄于不会失⾎过多。
完成这些以后,他爬下⼭,寻求帮助。
失去胳膊以后,他写了⼀本书《在顽⽯与绝境之间》。
这就意味着你在⼀个艰难的似乎⽆法⾛出的境地中。
在这本书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性。
他对登⼭的挚爱如此的强烈以⾄于经过这次经历后,他仍然继续登⼭。
我们有和阿伦⼀样的勇⽓吗?让我们在发现⾃⼰处在⼀个“顽⽯与绝地间”的境地前考虑⼀下,在我们不得不做出⽣与死的选择前考虑⼀下。
Unit2 SectionA学⽣志愿者来⾃河畔⾼中的马⾥奥格林和玛丽布朗每周拿出⼏⼩时去帮忙朋友。
第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉!我可能会天天都去滑冰、游泳。
人教版英语书八年级下册课文翻译(3)人教版八年级英语下册课文翻译:UNIT 83a当我最初到达这个小岛时,我一无所有。
但是我找见了这艘轮船,制作了一艘小船。
我带会许多东西,我能用的:食物与饮料,工具,刀子和猎枪。
虽然我失去了一切东西,但是我没有失去生命。
因此我不会放弃,我要等到另外的轮船到来。
我砍下了许多树木、修建了一个房子。
我差不多每天抗着枪出去打动物和鸟儿来做食物。
我正在学习重水果和蔬菜。
几个星期前,我在沙滩上发现了其他人的脚印。
这个岛上还有其他人?他们在这儿生活多久了?此后不久,我看见一些野人正在这个破船捕杀了两个人,一个人死了,另一个人向我的家逃跑了。
我把他叫Friday(星期五),是因为那天我遇见了他。
他很聪明,我教会了他一些英语。
2dAmy:Steve,你决定了选择哪一本书为英语课写都后感吗?Steve:是,选择《小妇人》。
我已经看完了。
Amy:哇,你真快。
这本书写了什么?Steve:写了四个姐妹成长的故事。
真是一本好书,因此一下就看完了。
你选择了哪一本书?Amy: 我选择了《金银岛》,但是我还没有看完。
我只看了二十五页。
Steve:你至少看了书的背面的内容简介吧?Amy: 是的,我读过。
这本书看起来很有趣。
Steve:你应该快点看书。
读后感应该在两个星期内交。
Amy: 是,我知道。
我会快速看完。
2b题目:一首乡村歌曲永远改变了她的生活当萨拉(Sarah)十几岁时,她对家人所说的每一件事经常争吵。
但是在五年前,她正在海外英国留学时,她听见了广播播出的一首充满丰富感情的回家之歌。
这让萨拉(Sarah)想起回去见在美国的家人和朋友。
她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有的人。
从那时起,她成了美国乡村音乐的狂热爱好者(粉丝fans)。
乡村音乐是美国的南部地区的一种传统音乐。
纳什维尔(美国田纳西州府)是乡村音乐的发源地。
现在很多描述美国现代生活的歌曲,比如重要的金钱与成功,都是属于乡村音乐。
第一单元认为巴西下届将会获胜。
Section ASelf check图片 你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
1 当我长大了我想为自己工作。
我们的朋友在他们家里 我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩 养一头宠物猪。
工作面试时我需要看起来漂亮一些。
我子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
们必须穿校服上学。
总有一天人们会飞到月球上去度假。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切2 预测未来可能会很难。
有许多著名的预言从都没实现 都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
过。
在 1929 年以前,电影是无声的。
美国最大的电影公孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会 司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。
当然,只有一个国家。
人们将会活到 200 岁。
他错了! 1977 年,美国最大的电脑公司的老板说: “没人1c 100 年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是 会想在自己家中拥有电脑。
”他认为电脑绝不会为大众所 免费的。
人们会活到200 岁吗?是的,他们会的。
用。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的?我 有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的 的生活将比现在好得多! 树。
Reading2b 1. 将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗?将会庞大且拥挤不堪。
在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为 这些机器人像人类一样, 他们帮助人们做家务, 做人类最将有更少的树木。
我同意。
不想做的工作。
一些科学家相信未来会有这样的机器人,Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。
然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。
人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标(GO for it)第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现,而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的,他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂,我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗?不,不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对,会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前,拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在,拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a十年后,我想我将成为一名记者。
我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。
人教版英语书八年级下册课文翻译(2)人教版八年级英语下册课文翻译:UNIT 52d琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。
哦,我在厨房帮我妈妈。
我明白了。
我8点钟又打电话而且你那时也没接。
8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。
当你打电话时,我在洗淋浴。
但接着我在9点钟又打电话。
哦,那个时间我在睡觉。
那么早?那很奇怪。
是的,我累了。
你为什么打那么多次电话呢? 我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。
3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样? 这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变得很暗。
外面没有光亮,感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。
本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。
她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。
晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的。
起初本睡不着。
当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。
当他醒来时,太阳正在升起。
他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。
吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。
他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。
虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
2b短文中的两件事是什么?它们是什么时间发生的?你记得你在做什么吗? 人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。
例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。
这是美国历史上一次重大的事件。
在这一天,马丁??路德?金博士被杀害了。
尽管一些人可能不记得是谁杀害了他,但他们记得当他们听到这个消息时他们在做什么。
罗伯特?艾伦现在50多岁了,但那时他是一个学生。
“我和我的父母亲一起在家里”,罗伯特回忆说。
“当我们从广播中听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。
人教版英语八年级下册课文翻译P42,2d老师:那么你们对愚公的故事有什么看法呢?明明:我认为它真的很有趣。
愚公找到了一种非常好的解决问题的方式。
安娜:真的吗?我认为那样做有点傻,移走山似乎是不可能的。
明明:但是故事试图告诉我们只要你努力去做,就没有什么是不可能的!愚公坚持去做永不放弃。
安娜:哦,我仍然不同意你的观点。
我认为我们应该试图找到解决问题的其他方式。
明明:但是除了移山愚公能干什么呢?安娜:嗯,有许多其他的方法。
例如,他可以修一条路。
那比移山更好更快!老师:你们对这个故事有不同的看法,你们两人都没错。
一个故事有许多方面,理解方式也有许多种。
P43,3a1979年11月,英国的小学生们能够看一个叫《猴子》的新电视节目。
他们中的大多数第一次听说这个故事。
然而,这个故事对于中国孩子们来说并不新鲜,猴王或孙悟空是中国名著《西游记》中的主人公。
猴王不是一般的猴子。
事实上,他有时甚至看起来不像猴子!这是因为他会七十二变来变化自己的外形和大小,把自己变成不同的动物和物体。
但是除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能变成人。
为了和坏人做斗争,孙悟空使用金箍棒。
有时,他能把金箍棒变得如此小以至于他能把它放在耳朵里。
在其他时候,他能把它变得又大又长。
多年来,猴王一直吸引着中国的孩子们。
三十多年前,这个电视节目一上映,西方孩子们对读这个故事变得感兴趣,因为聪明的猴王为帮助弱者坚持斗争永不放弃。
P44语法聚焦故事是怎样开始的?从前,有位老人……接下来发生了什么?这个人一说完,愚公就说他死后他的家人可以继续移山。
愚公为什么要试图移山?因为它们如此之大,以至于走到另一边花费很长时间。
谁是猴王?他是《西游记》中的主人公。
猴王为什么不能把自己变成人?除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能将自己变成人。
P444b猴王是中国著名的故事《西游记》中的主人公。
他令人叹服,因为他_帮助弱者。
猴王_有一个金箍棒。
他_使用它和坏人做斗争。
他能_使这个金箍棒变大或变小。
人教版八年级下册英语课文翻译第一单元UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
好的。
谢谢,曼迪。
3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后,他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。
他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。
第二单元UNIT 22d嗨,汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗?我去年夏天在那儿工作了! 哦,他们请你帮助做什么了? 嗯????像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀,许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a志愿服务的学生来自河畔中学的马里奥•格林和玛丽•布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来。
”玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。
”2b亲爱的李小姐,我想感谢你给“动物帮手”捐款。
我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。
有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。
“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。
让我来告诉你我的故事。
又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。
大多数人从没考虑过这一点,但是许多人有这样的困难。
我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接电话、开关门,搬东西这些平常的事对我来说都很困难。
后来,去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境。
她与“动物帮手”组织联系,试图给我找一只经过特殊训练的狗。
她也认为一只狗可能会使我振作起来。
我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里,我与一只狗在一起经过六个月的训练之后,我能够把他带回家了。
我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字,因为我觉得拥有他真的很幸运。
你看,正是因为你的仁慈,我才能有一只“导盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。
当我给他下命令时,他能听懂我说的话。
例如,我说“‘幸运儿’,把我的书拿来”,他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。
如果你喜欢,我寄一张照片给你吧,以后我会让你看看他是如何帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福,本•史密斯第三单元UNIT 32d托尼,你可以帮着做几件事吗?我至少看完这个节目行吗? 不行。
我认为两个小时的电视对你来说足够了! 好的,你要我做什么? 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗? 那么多? 是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。
如果她看到这样不整洁她会不高兴的。
但房子已经相当干净和整洁了! 是的,嗯,它是干净的,但它不是“妈妈(要求的)干净”! 3a1.南希的妈妈为什么生南希的气?2.他们解决问题了吗?怎么解决的? 上个月,当我放学回到家时,我们的狗迎接我。
他想要散步,但是我太累了。
我扔下我的书包就去起居室了。
我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。
“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。
“我能先看个节目吗?”我问。
“不行!”她生气地答道。
“你总是看电视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整晚还做家务。
” “噢,我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应道。
我妈妈没说什么就走了。
一个星期,她没做家务活,我也没有做。
最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。
“发生了什么事?”她惊讶地问。
“对不起,妈妈。
我终于懂得,我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家,”我答道。
2b亲爱的先生:我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。
如今,孩子们已经有来自学校的足够的压力了。
他们也没有时间去学习和做家务活。
家务活浪费他们的时间。
我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上。
而且,当他们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务。
给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母亲的责任。
而且我认为做家务不是那么难。
我不介意做。
史密斯先生亲爱的先生: 我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活是重要的。
只是在学校取得好成绩是不够的。
如今孩子们依赖父母亲太多。
他们总是问:“你给我买这个好吗?”或者“你能帮助我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己。
它也帮助他们理解公正性的想法。
自他们与父母亲一起住在一所房子里以来,他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。
我们邻居的儿子上了一所好大学,但在第一年,他不知道怎样去照顾自己。
结果,他经常生病并且成绩下降。
孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。
第四单元UNIT 42d金,你看上去很难过。
怎么了?哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。
她拿了我几本新杂志和几张光盘。
嗯?那不是很好。
她把它们还给你了吗? 是的,但是我还是生她的气。
我该怎么办?哦,我猜你可以叫她说声抱歉。
但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的事。
你说得对。
谢谢你的建议。
没事。
希望事情会好起来。
3a亲爱的亨特先生:我的问题是我不能和我的家人和睦相处。
我父母之间的关系已经变得不易相处。
他们经常吵架,我真的不喜欢这样。
而这是他们拥有的唯一的沟通(方式)。
我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。
当他们争吵的时候,就像一大块乌云悬在我们家的上方。
而且我哥哥对我也不是很好。
他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。
相反晚上无论他想看什么就看到很晚。
我认为这不公平。
在家里我总是觉得孤独和焦虑。
这正常吗?我能做什么?伤心13亲爱的伤心13:在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的。
你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助。
或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。
其次,你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。
但是,他应当让你看你喜欢的节目。
我希望今后你会自己觉得好些。
罗伯特•亨特2b1.中国和美国家庭,共同的问题是什么?2.关于这个问题,谁提出来他们的看法?或许你应该学会放松如今,中国孩子有时在周末比工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课。
他们中的许多人在学习考试技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学。
其他人在训练体育以便他们能比赛获胜。
然而,这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。
对于凯茜??泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的。
“在大多数日子的放学后”,凯茜说:“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球训练。
然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。
或许我可以舍弃(放弃)他们的几个活动,但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。
我真想要他们成功。
”然后,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。
他们匆忙地吃完饭,接着就该做家庭作业了。
琳达米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力。
“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大”,她说道。
“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班。
并且她们总是把他们和别的孩子对比。
这是不理智的。
我认为那是不公平的。
为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。
”医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。
艾丽斯??格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。
“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。
尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。
”第五单元UNIT 52d琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。
哦,我在厨房帮我妈妈。
我明白了。
我8点钟又打电话而且你那时也没接。
8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。
当你打电话时,我在洗淋浴。
但接着我在9点钟又打电话。
哦,那个时间我在睡觉。
那么早?那很奇怪。
是的,我累了。
你为什么打那么多次电话呢? 我需要帮助来完成我的作业。
因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。
3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样? 这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。
乌云使天空变得很暗。
外面没有光亮,感觉像是半夜。
电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。