识字7 大小多少 课课练

部编版一年级上册语文7.大小多少课时练一、填空题1.读拼音，写词语。

xiǎo niú duōshǎo shuǐguǒfēi niǎo yìtóu________ ________ ________ ________ ________2.按要求填一填。

（1）“小”字的笔顺是：________，共________画，第3画是________，组词________。

（2）“少”字的笔顺是：________，共________画，第1画是________，组词________。

（3）“牛”字的笔顺是：________，共________画，第3画是________，组词________。

（4）“果”字的笔顺是：________，共________画，第5画是________，组词________。

（5）“鸟”字的笔顺是：________，共________画，第4画是________，组词________。

3.选字填空辆把件朵双块本只群一________鞋一________扇子一________上衣一________花一________鸭一________车一________书一________西瓜一________鸭子4.填一填。

①“猫”的偏旁是________，“鸭”的偏旁是________。

②“鸟”的第四笔是________。

(写出笔画即可)5.选择意思相反的词，填序号。

①多②小③去④地⑤关⑥黑大—________ 开—________ 少—________ 天—________ 白—________ 来—________6.读一读，选出不是一类的词。

（1）黄牛花猫鸭子小鸟苹果________（2）杏子苹果桃子花朵鸭梨________（3）橡皮语文尺子铅笔笔袋________7.看图片，比一比，选一选。

(填序号)①多②大③小④少老虎________，猫________。

部编版一年级语文上册精品课课练识字7：大小多少学校：_____ 班级; _____ 姓名：______ 成绩：_____题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 合计 分值 8 6 6 4 6 6 12 3 8 12 10 15 100 得分一、把b ǎ字z ì书shū写xiě漂piào 亮liang。

（8分）小 少 牛果二、给gěi 加jiā点diǎn 的d e 字z ì选xuǎn 择z é正zhèng 确què的d e 读d ú音yīn，打d ǎ“√”。

（6分）黄牛．（ni ú n úi ） 花猫．（m āo mi āo ） 杏．子（x ìng x ìn ） 红枣．（z ǎo zh ǎo ） 三、拼pīn 一y ì拼pīn，写xiě一y ì写xiě。

（6分）hu áng ni ú du ō sh ǎo p íng gu ǒ xi ǎo ni ǎo四、照zhào 样yàng 子z ǐ，写xiě出chū下xià列liè字z ì的d e 偏piān 旁páng。

（4分） 例：江--（氵）猫--（ ） 鸭--（ ） 桃--（ ） 边--（ ） 五、比b ǐ一y ì比b ǐ，组z ǔ词c í。

（6分）少（ ） 只（ ） 果（ ） 小（ ） 口（ ） 田（ ） 六、把bǎ不bú是shì同tóng 一y í类lèi 的de 词c í语yǔ填tián 在zài 括kuò号hào 里l ǐ。

（6分）1、黄牛 鸭子 小猫 多少（ ）2、黄色 白色 绿色 大小（ ）3、杏子 苹果 桃子 月亮（ ）4、春天 夏天 秋天 红枣（ ） 七、读d ú一y ì读d ú、连lián 一y ì连lián。

识字七大小多少同步练习
1.我会一笔一笔地写字。

鸟：_____________________
果：______________________
少：_____________________
2．我能在田字格中写字。

鸟小少
3.第一支铅笔又( )又( )，第二支铅笔又( )又( )。

4.给汉字注音。

少( ) 多( )
5．填反义词。

大——( ) 多——( )
6．说一句话。

( )大，( )小。

______多，______少。

7.黄牛和小鸟比，( )大，( )小。

苹果和枣比，( )大( )小。

8．师生互换对儿歌。

一个大，
一个小，________。

1
一边多，
一边少，________。

一个大，
一个小，________。

一边多，
一边少，________。

9.我能摘星星。

一( )猫一( )鸟
一( )鸭子一( )苹果
一( )牛
大小多少同步练习答案
3.第一支铅笔又( 细)又( 长)，第二支铅笔又( 粗)又( 短)。

5．填反义词。

大——( 小) 多——( 少)
7.黄牛和小鸟比，( 黄牛)大，( 小鸟)小。

苹果和枣比，( 苹果)大( 枣)小。

9.我能摘星星。

一( 只)猫一( 只)鸟
一( 个)鸭子一( 个)苹果
一( 头)牛
2
3。

识字7 大小多少一、看看写写。

二、读一读，连一连。

三、选一选，填一填。

四、在鲜花上写汉字。

五、猫捉老鼠。

请你帮小猫把路上的指示牌都读准，它就可以捉住老鼠了。

答案：一、牛羊小牛小羊少小二、三、1.颗棵 2.堆谁四、公牛山羊小鸟五、略---------------------学习小技巧---------------小学生制定学习计划的好处小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。

有的人会有疑问，小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。

1、学习的目标明确，实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。

短时间内达到一个小目标。

长时间达到一个大目标。

在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。

有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

4、提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。

学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。

这一点越是高年级越明显。

部编五四制一上语文识字7大小多少
第一课时
一、看图选出字的反义词。

①外②小③下
大—（）上—（）里—（）二、看拼音写汉字。

shǎo xiǎo niǎo niúɡuǒ
多（）（）黄（）水（）
三、选一选，填空。

只头个堆颗群
一（）牛一（）鸭子一（）猫
一（）枣一（）杏子一（）桃
第二课时
一、读一读，把意思相反的词用“○”圈起来。

一个大，一个小，一只老虎一只猫。

一个多，一个少，一群大雁一只鸟。

数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。

二、按要求填一填。

1.“小”字的笔顺是，共（）画，第3画
是（）。

2.“少”字的笔顺是，共（）画，第1画
是（）。

3.“牛”字笔顺是：，共（）画，第3画
是（）。

4.“果”字的笔顺是：，共（）画，第5画
是（）。

5.“鸟”字的笔顺是：，共（）画，第4画
是（）。

三、写出带有下列偏旁的字。

犭（）（）（）
鸟（）（）（）
答案：
第一课时
一、②③①
二、少小鸟牛果
三、一（头）牛一（群）鸭子一（只）猫
一（颗）枣一（堆）杏子一（个）桃
第二课时
一、大一小多一少
二、1. 3 丶
2. 4 丨
3. 4 一
4. 8一
5. 5 ㇉㇉㇉㇉㇉
三、犭（猫）（狗）（狼）
鸟（鸭）（鸡）（鹅）。

人教统编版一年级上学期语文识字（二）第7课《大小多少》同步练习一、基础达标1.读拼音，写字词。

shuǐguǒxiǎo niǎo huáng niúduōshǎo________ ________ 黄________ 多________2.组词大________ 小________ 多________ 少________牛________ 果________ 鸟________3.按要求填一填。

（1）“小”字的笔顺是：________，共________画，第3画是________。

（2）“少”字的笔顺是：________，共________画，第1画是________。

（3）“牛”字笔顺是：________，共________画，第3画是________。

（4）“果”字的笔顺是：________，共________画，第5画是________。

（5）“鸟”字的笔顺是：________，共________画，第4画是________。

4.选一选，填空。

只头个堆颗群一________牛一________鸭子一________猫一________枣一________杏子一________桃5.选字填空辆把件朵双块本只群一________鞋一________扇子一________上衣一________花一________鸭一________车一________书一________西瓜一________鸭子6.认一认，找出不是同一类的字。

①________②________7.选择合适的音节填空z hǎnɡchánɡ①妈妈说：“我长________了，要听话。

”②我家门前有一条长长________的小河。

zhīzhǐ③奶奶家有一只________小狗。

④我在小小的船里做，只________看见闪闪的星星蓝蓝的天。

二、语段阅读8.读一读，回答问题。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

识字7 大小多少
第一课时
一、看图选出字的反义词。

①外②小③下
大—（）上—（）里—（）
二、看拼音写汉字。

shǎo xiǎo niǎo niúɡuǒ
多（）（）黄（）水（）
三、选一选，填空。

只头个堆颗群
一（）牛一（）鸭子一（）猫
一（）枣一（）杏子一（）桃
第二课时
一、读一读，把意思相反的词用“○”圈起来。

一个大，一个小，一只老虎一只猫。

一个多，一个少，一群大雁一只鸟。

数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。

二、按要求填一填。

1.“小”字的笔顺是，共（）画，第3画是（）。

2.“少”字的笔顺是，共（）画，第1画是（）。

3.“牛”字笔顺是：，共（）画，第3画是（）。

三、写出带有下列偏旁的字。

犭（）（）（）
鸟（）（）（）
参考答案
第一课时
一、②③①
二、少小鸟牛果
三、一（头）牛一（群）鸭子一（只）猫
一（颗）枣一（堆）杏子一（个）桃第二课时
一、大小多少
二、1. 3 丶
2. 4 丨
3. 4 一
4. 8 一
5. 5
三、猫狗狼鸭鸡鹅。

识字7 大小多少Chr(13) + sj(i)原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！古之学者必严其师，师严然后道尊。

欧阳修一、看看写写。

二、读一读，连一连。

三、选一选，填一填。

四、在鲜花上写汉字。

五、猫捉老鼠。

请你帮小猫把路上的指示牌都读准，它就可以捉住老鼠了。

答案：一、牛羊小牛小羊少小二、三、1.颗棵 2.堆谁四、公牛山羊小鸟五、略【素材积累】先讲一个我个人的经历。

我高二旧摘创业了。

办校刊，拉赞助，学校外面租房子，开书店，仿佛是懂事完了，吊炸天了，那时候脑壳里旧只有创业两个字，谁话我都不听，人挡杀人，佛挡杀佛。

1、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。

倘若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。

求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。

桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作醉大的资产。

２、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。

倘若想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。

求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。

桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作醉大的资产。

部编版一年级上册语文7.大小多少课时练一、读拼音，写笔画，再在生字中描一描这个笔画。

二、先把变色的笔画描一描，再写生字。

三、看拼音，写词语。

xiǎo niǎo shuǐ guǒ（）（）bù shǎo xiǎo niú（）（）四、根据课文内容连一连。

一头鸭子一颗苹果一只牛一个杏子一群猫一堆枣五、看图比一比，再写汉字。

（多）——（）（）——（）六、看图比一比，编一编。

（不会写的字写拼音）一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一个，一个，一（）大象一（）羊。

七、读《量词歌》，做练习。

量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。

1.选词填一填。

（填序号）①架②棵③支④匹两（）马六（）笔七（）果树九（）飞机2.这首儿歌中有哪些动物？请用“○”圈出来3.这首儿歌告诉小朋友（）。

（填序号）①要学会把字写漂亮。

②要正确地使用量词。

参考答案：三、小鸟水果不少小牛五、少小大六、大小头只七、1.④③②①2.牛马鲤鱼鸭3.②学习方法分享一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法。

有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。

学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：1、计划管理；2、预习管理；3、听课管理；4、复习管理；5、作业管理；6、错题管理；7、难题管理；8、考试管理。