冀美版美术二年级下册《8.折纸动物》教学设计4一. 教材分析《8.折纸动物》是冀美版美术二年级下册的一课，主要是让学生通过学习折纸技巧，创作出自己喜欢的动物形象。
教材内容丰富，包括折纸的基本技巧、不同动物的折法以及动物作品的展示。
通过本课的学习，学生可以提高自己的动手能力，培养美术素养，同时也能增强对动物的了解和保护意识。
二. 学情分析二年级的学生已有了一定的美术基础和动手能力，他们对折纸活动充满兴趣。
但学生在进行折纸创作时，可能会遇到折叠技巧和创作思路的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，引导他们发挥自己的想象力和创造力。
三. 教学目标1.让学生掌握折纸的基本技巧，能够独立完成动物作品的折叠。
2.培养学生对美术的兴趣，提高他们的动手能力和创造力。
3.增强学生对动物的了解，提高他们的保护意识。
四. 教学重难点1.教学重点：掌握折纸的基本技巧，独立完成动物作品的折叠。
2.教学难点：创新设计，创作出具有个性的动物作品。
五. 教学方法1.示范法：教师通过现场演示，让学生直观地了解折纸技巧和动物折法。
2.引导法：教师引导学生发挥想象，创新设计动物作品。
3.讨论法：学生之间相互交流，分享折纸经验和创作心得。
六. 教学准备1.教师准备：折纸动物作品示例、折纸材料、课件等。
2.学生准备：折纸材料、剪刀、胶水等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示折纸动物作品，引发学生的兴趣，然后简要介绍本课的学习内容和目标。
2.呈现（10分钟）教师展示不同动物的折纸过程，讲解折纸技巧，让学生直观地了解折纸的基本方法。
3.操练（10分钟）学生按照教师的指导，动手实践，折叠自己喜欢的动物。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4.巩固（5分钟）学生展示自己的作品，互相评价，教师点评，总结折纸技巧和创作要点。
5.拓展（5分钟）教师引导学生发挥想象，创新设计动物作品。
学生可以尝试不同的折叠方法和装饰手段，使作品更具个性。
