小学生卫生管理制度08321
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小学生班级卫生的管理制度小学生班级卫生的管理制度(精选6篇)在日新月异的现代社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的小学生班级卫生的管理制度(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学生班级卫生的管理制度1一、值日生清扫要求:1、每节课课间,教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净,黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。
讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰。
讲台下不准放杂物,并将卫生用品放置整齐,如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶,倒后应将垃圾桶放回原处,否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学,由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务,扫除任务为擦黑板、清扫地面,扫除应在当天放学后五分内结束。
二、个人卫生要求:1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面,如果地面上有垃圾,这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子,应将书包放在凳子上,将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐,课桌内应摆放合理,如不合理,小组扣二分。
三、班级物品摆放要求:黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中,讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰,讲台下不准放杂物,并将扫除用品放置整齐,班级的水盆里不能有水,湿抹布要求放在水盆内。
四、大扫除:大扫除时,由老师将各小组的任务进行分工,各小组的成员,应准备好相应的扫除用具。
用手纸将窗户擦干净,擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面,用干净手绢擦拭饮水机等。
打扫后,应由卫生委员或生活委员进行检查,检查不合格的地方,应由打扫的小组从新打扫,并在小组内扣二分。
小学生班级卫生的管理制度2为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的.工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。
一、总则为了加强我校小学生的卫生管理,培养良好的卫生习惯,提高学生的健康水平,保障学生的身心健康,特制定本制度。
二、管理目标1. 提高学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。
2. 净化校园环境,预防疾病传播。
3. 增强学生的自我管理能力,培养学生的责任感。
三、管理范围1. 学生个人卫生:个人卫生习惯、个人卫生用品的使用等。
2. 班级卫生:教室、宿舍、食堂等场所的卫生状况。
3. 校园卫生:校园公共区域的卫生状况。
四、管理措施(一)学生个人卫生管理1. 学生应保持个人卫生,勤洗手、剪指甲,每天洗澡,定期理发。
2. 学生应使用自己的个人卫生用品,不与他人共用。
3. 学生应保持衣物整洁,不穿脏、破、乱衣物。
(二)班级卫生管理1. 班级卫生由班主任负责,班委会协助。
2. 班级卫生包括教室、宿舍、食堂等场所的卫生状况。
3. 班级卫生分为日常卫生和定期卫生。
a. 日常卫生:每天由班委负责,对教室、宿舍、食堂等场所进行清扫、消毒。
b. 定期卫生:每周由班主任组织,对班级进行大扫除,清理卫生死角。
4. 班级卫生检查结果纳入班级考核,与班主任、班委的考核挂钩。
(三)校园卫生管理1. 校园卫生由学校后勤部门负责,各班级协助。
2. 校园公共区域包括操场、走廊、厕所等。
3. 校园卫生分为日常卫生和定期卫生。
a. 日常卫生:由后勤部门负责,对校园公共区域进行清扫、消毒。
b. 定期卫生:每月由学校组织,对校园进行大扫除,清理卫生死角。
4. 校园卫生检查结果纳入学校考核,与后勤部门、各班级的考核挂钩。
五、奖惩措施1. 对于在卫生管理中表现突出的个人和班级,给予表扬和奖励。
2. 对于违反卫生管理制度的学生,给予批评教育,情节严重者给予处分。
3. 对于违反卫生管理制度的班级,给予通报批评,并要求班级进行整改。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校卫生管理部门所有。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校卫生管理部门负责解释和修订。
小学生学校卫生管理制度一、总则为了保障学生的身体健康和提高学校的环境卫生水平,提出以下学校卫生管理制度。
二、学校的责任1.学校应当建立健全学校卫生管理机构,明确职责和任务,确保卫生管理工作的顺利开展。
2.学校应当落实卫生设施和物资配置,每年对卫生设施进行检查和维护,并确保提供清洁、卫生、安全的学习和生活环境。
三、学生的责任1.学生应当积极参与学校卫生管理,自觉遵守学校卫生制度和规章制度。
2.学生要自觉保持个人和环境的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。
3.学生要定期洗手,保持个人卫生,避免传染疾病的发生。
4.学生要养成良好的生活习惯,不迟到、早退,不旷课,保证课堂的无障碍进行。
四、卫生管理规定1.学校要定期对各个教室、实验室、图书馆、食堂等场所进行卫生检查,确保卫生达标。
2.学校要定期进行消毒,特别是对公共区域、公共设施和常接触的物品进行消毒。
3.学校要保证学生的餐饮卫生,食堂应当严格按照卫生标准操作,食品要新鲜、干净、卫生。
4.对于学生患传染病的情况,学校要及时报告家长,根据相关规定采取合适的措施,避免传播。
5.学校要定期组织校园清洁日,学生参与校园环境的整理、清扫。
五、奖惩措施1.对于积极参与卫生管理、自觉遵守卫生制度的学生,学校可以给予表扬和奖励。
2.对于违反卫生制度、不遵守学校卫生规定的学生,学校可以给予相应的批评、警告和惩罚,直至记过。
六、家长的责任1.家长要关注学校卫生管理,支持学校的卫生工作,配合学校的健康检查和防病工作。
2.家长要教育孩子养成良好的卫生习惯,不让孩子随地乱扔垃圾,随地吐痰等不文明行为。
3.家长要定期检查孩子的个人卫生和学习环境,及时清洗和更换衣物、床上用品等。
七、监督与整改1.学校要建立监督制度,定期进行卫生检查和评估,对于发现的问题及时进行整改,并追究责任。
2.学生和家长可以通过学校卫生热线或者向校长或班主任反映问题,学校要及时处理,并反馈处理结果。
以上为小学生学校卫生管理制度,制度的实施需要全体师生、家长的共同努力,只有形成全员参与、共同维护的良好氛围,才能推进学校卫生工作的持续改善,为学生提供一个健康、安全的学习环境。
一、指导思想为加强我校学生的卫生管理,提高学生的卫生意识,培养良好的卫生习惯,确保学生的身心健康,根据国家有关卫生法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、管理目标1. 提高学生卫生意识,养成良好的卫生习惯;2. 减少学生因病缺课现象,提高学生身体素质;3. 创造一个清洁、舒适、安全的校园环境。
三、管理内容1. 日常卫生管理(1)学生每天上学前,家长应督促孩子洗净双手,保持个人卫生。
(2)学生应按时参加体育锻炼,增强体质,预防疾病。
(3)学生应保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
(4)学生应养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,饮食卫生。
2. 传染病防控(1)学校应建立健全传染病防控制度,及时发现、报告、隔离传染病患者。
(2)学生应按时接种疫苗,提高免疫力。
(3)学生应自觉遵守学校传染病防控措施,如有不适,应及时告知班主任。
3. 环境卫生管理(1)学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,保持环境卫生。
(2)学校应加强对校园周边环境的治理,确保校园周边环境整洁。
(3)学生应积极参与校园环境卫生整治活动,共同维护校园环境。
四、管理措施1. 加强宣传教育,提高学生卫生意识。
学校应通过多种形式,如班会、主题班会、国旗下讲话等,加强对学生卫生知识的宣传教育。
2. 完善卫生管理制度,明确责任分工。
学校应建立健全卫生管理制度,明确各部门、各班级的卫生责任,确保卫生管理工作落到实处。
3. 加强监督检查,确保制度落实。
学校应定期对卫生管理工作进行检查,对违反卫生管理制度的行为进行严肃处理。
4. 建立卫生档案,跟踪卫生状况。
学校应建立学生卫生档案,对学生的健康状况进行跟踪管理,及时发现并解决卫生问题。
五、奖励与处罚1. 对在卫生管理工作中表现突出的班级和个人,给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理制度的学生,视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
本制度自发布之日起实施,由学校卫生室负责解释。
一、总则为了加强我校卫生管理工作,提高学生的卫生意识,保障学生的身体健康,营造良好的校园环境,特制定本制度。
二、组织机构1.成立卫生管理领导小组,由校长担任组长,德育主任、总务主任、班主任、生活老师等担任成员。
2.各班设立卫生委员,负责班级卫生管理工作。
三、卫生管理范围1.教室卫生:保持教室整洁,桌椅摆放整齐,地面无垃圾。
2.宿舍卫生:保持宿舍整洁,床铺整理有序,地面无污渍。
3.食堂卫生:保持食堂整洁,餐具清洗消毒,食品存放规范。
4.校园卫生:保持校园整洁,无垃圾,无杂草,绿化带整洁。
四、卫生管理制度1.教室卫生管理:(1)每日放学后,各班卫生委员负责检查教室卫生,确保教室整洁。
(2)每周五下午进行大扫除,各班分工合作,彻底清理教室。
(3)每月进行一次教室卫生评比,对卫生成绩优异的班级给予表彰。
2.宿舍卫生管理:(1)每日早晨起床后,宿舍长负责检查宿舍卫生,确保宿舍整洁。
(2)每周进行一次宿舍卫生大扫除,彻底清理宿舍。
(3)每月进行一次宿舍卫生评比,对卫生成绩优异的宿舍给予表彰。
3.食堂卫生管理:(1)食堂工作人员需严格按照食品安全标准操作,确保食品安全。
(2)食堂内不得乱扔垃圾,保持食堂整洁。
(3)每月进行一次食堂卫生检查,对卫生问题进行整改。
4.校园卫生管理:(1)校园内禁止乱扔垃圾,学生需将垃圾投入指定的垃圾桶。
(2)绿化带内不得随意践踏,保持绿化带整洁。
(3)每月进行一次校园卫生检查,对卫生问题进行整改。
五、卫生宣传教育1.定期开展卫生知识讲座,提高学生的卫生意识。
2.利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传卫生知识。
3.开展卫生评比活动,激发学生的卫生积极性。
六、奖惩措施1.对卫生成绩优异的班级、宿舍和个人给予表彰和奖励。
2.对卫生问题严重的班级、宿舍和个人进行通报批评,责令整改。
3.对违反卫生规定的个人,视情节轻重给予相应的处罚。
七、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由卫生管理领导小组负责解释。
小学卫生管理制度为保障小学师生的身体健康,营造良好的学习和生活环境,我校制定了以下卫生管理制度:一、卫生值日制度:1.每个班级每天选一名学生进行卫生值日,负责清扫教室和卫生间等公共场所;2.卫生值日表由班级班主任统一管理,确保每个学生有机会参与卫生值日;3.卫生值日要求清扫干净、整洁,并做好记录备查。
二、环境卫生管理:1.教室门窗定期开窗通风,保持空气流通;2.教室、走廊、操场等公共区域定期清扫,保持地面干净整洁;3.定期进行灭鼠、灭蚊等病媒生物防治工作,确保学校环境卫生;4.培养学生养成保持个人卫生习惯,如勤洗手、保持头发清洁等。
三、食品卫生管理:1.学校食堂管理严格,确保食品安全;2.食堂工作人员要持有效健康证明,严禁生病人员从事与食品有关的工作;3.食堂加强食品原材料和进货渠道管理,确保食品质量;4.食堂内要注意食品加工和存储的卫生条件,保持食品清洁无污染;5.每天进行食品留样,存档备查。
四、个人卫生管理:1.学生要保持整洁的服装和齐整的发型;2.学生要养成勤洗手、爱护环境、不随地乱扔垃圾的好习惯;3.防止跳蚤、虱子等害虫滋生,定期进行体检,及时发现和治疗传染病;4.鼓励学生养成良好的生活习惯,包括定期锻炼身体、保持充足的睡眠等。
五、疾病预防和控制:1.学校每学期组织学生参加常规的健康体检,并及时通知家长做好相关防控工作;2.学校每周进行一次义务消毒,特别是教室、公共区域和卫生间等易滋生病菌的场所;3.出现传染病疫情时,学校将及时配合卫生部门的防控措施,做好隔离和治疗工作;4.学校开展健康教育课程,加强学生对疾病预防和控制知识的掌握。
六、应急处理:1.学校建立健全应急处理机制,制定相关操作规程;2.学校配备急救药品和急救设备,设置急救箱和急救室,并指定专人负责管理;3.学校设立应急广播台,及时通知师生处理突发事件;4.学校进行定期的应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
以上是我校针对小学卫生管理制度的总体要求和具体措施,通过严格执行这些制度,可以保障师生的身体健康,提供良好的学习和生活环境。
小学卫生管理制度
小学卫生管理制度
为了确保小学生身心健康,加强校园卫生管理,遵循政府相关
卫生规定,制定小学卫生管理制度。
一、校园环境卫生
1. 安排清洁工人,确保学校环境卫生整洁。
2. 要求学生保持教室、教学楼、操场等公共场所卫生干净整洁,不能随地乱扔垃圾。
3. 每日巡查,及时清理校园垃圾。
二、学生个人卫生
1. 学生每天要保持清洁,最好进行早晚两次洗脸、刷牙,并注
意手卫生,防止交叉感染。
2. 严禁乱吃零食和饮料。
3. 学生患有传染性疾病时,要及时向班主任报告,暂停上课,
直至症状消失或得到医生的允许。
三、食品卫生
1. 食堂管理人员应该接受食品卫生培训,并保证食品的质量、
安全和卫生。
2. 学校每学期进行食品检查,并公示检查结果。
四、体育场所卫生
1. 每天要对室内外体育场地进行消毒,确保场地卫生。
2. 学生运动时要注意自我保护,如不穿鞋踩草地、草坪不扔石头等。
五、心理健康卫生
1. 学校每学期至少组织一次心理健康活动,并开展心理健康档案。
2. 学校妥善处理学生心理疾病,并及时向有关单位报告。
以上为小学卫生管理制度部分内容,规范卫生管理措施,可以维护学生身心健康,营造良好的校园环境。
一、总则为了加强小学生的卫生安全管理,保障学生身体健康,预防疾病传播,提高学生生活质量,特制定本制度。
二、卫生安全管理职责1. 学校卫生安全管理领导小组负责制定、修订和监督实施本制度,定期组织检查,确保制度落实到位。
2. 各班主任负责班级卫生安全管理工作,对学生进行卫生安全教育,督促学生养成良好的卫生习惯。
3. 教师在教学中要注重卫生安全教育,提高学生的卫生意识。
4. 学生会、卫生员等学生组织要协助班主任做好卫生安全管理工作。
三、卫生安全管理措施1. 日常卫生管理(1)教室、宿舍、食堂等场所要保持清洁卫生,定期进行消毒,预防疾病传播。
(2)学生个人卫生:学生要保持个人卫生,勤洗手、剪指甲,不随地吐痰、乱扔垃圾。
(3)食堂卫生:食堂要保证食品卫生,生熟食品分开存放,防止交叉污染。
2. 卫生安全教育(1)学校定期开展卫生安全教育活动,提高学生的卫生意识。
(2)班主任在班会、自习课等时间对学生进行卫生安全教育。
(3)利用校园广播、宣传栏等途径,普及卫生安全知识。
3. 疾病预防(1)学校定期组织学生进行健康体检,及时发现并治疗疾病。
(2)加强传染病防控,严格执行传染病报告制度,发现疑似病例及时隔离治疗。
(3)加强健康教育,提高学生对传染病的认识和预防能力。
4. 紧急情况处理(1)学校设立卫生安全事故应急预案,明确应急处理流程。
(2)发现学生身体不适,立即采取应急措施,及时联系家长和医院。
(3)做好卫生安全事故的善后处理工作,确保学生身体健康。
四、监督检查1. 学校卫生安全管理领导小组定期对卫生安全管理工作进行检查,发现问题及时整改。
2. 各班主任对班级卫生安全管理工作进行自查,确保制度落实到位。
3. 学生会、卫生员等学生组织对卫生安全管理工作进行监督,及时反馈问题。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生安全管理领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
小学学校卫生管理制度(精选8篇)小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、主要领导负责制:学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。
定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查,学生会干部值日评比。
三、建立常规工作制:每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,每日坚持做眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。
坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。
四、完善疾病防控制度:切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度:积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
六、规范小学生体格检查制度:每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的`小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度:学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度:健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度:(一)、教学卫生监督与管理:1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
小学生卫生管理制度一、晨间卫生1. 学生每天到校后应主动参与晨间卫生活动,保持教室、走廊和校园的整洁。
2. 每日晨读结束后,学生集中整理课桌椅,清理地面垃圾,保持教室内外的卫生整洁。
3. 晨间卫生结束后,由班级卫生小组组织学生进行卫生检查,并进行奖励或惩罚。
二、课间卫生1. 小学生每节课结束后,应将教室整理干净,课桌椅要整齐摆放,垃圾要及时清理。
2. 在课间休息时,学生不得在教室内吃零食、喝饮料,以免弄脏教室。
3. 班级卫生小组负责每日课间卫生检查,对卫生不达标的班级要做出相应处理。
三、午间卫生1. 学生应保持饭后清洁,将餐具和饭盒放回指定位置,不乱扔餐巾纸等垃圾。
2. 午间休息时,学生不得在教室内吃零食,应保持教室整洁干净。
四、校园卫生1. 学生应爱护学校环境,不得随意乱扔垃圾,保持校园绿化完整。
2. 学生不得在校园内随意涂鸦,不得破坏学校设施。
3. 学生应爱护校园卫生设施,如厕后要冲洗干净,保持洗手间整洁卫生。
五、个人卫生1. 学生每天应保持个人卫生,勤洗手、勤洗脸,保持整洁。
2. 学生应经常剪指甲,保持指甲干净整洁。
3. 学生应勤洗头、勤换内衣,保持身体清洁。
六、饮食卫生1. 学校食堂应定期进行卫生检查,确保食品安全。
2. 学生不得在校园内购买零食,食品应由家长提供。
3. 学生应保持饭前洗手、饭后漱口的习惯,养成良好的饮食卫生习惯。
七、疫情防控1. 学校应每天对学生进行体温检测,发现异常情况及时报告学校领导。
2. 学生应做好个人防护,佩戴口罩、勤洗手,保持社交距离。
3. 学生不得私自外出,不得参加聚集性活动,做好疫情防控工作。
以上就是小学生卫生管理制度,学生应严格遵守以上制度,保持校园卫生整洁,倡导健康的生活方式。
学校和家长应共同配合,营造良好的卫生环境,保障学生身心健康成长。
一、指导思想为加强我校小学生的卫生健康教育,提高学生的健康水平,预防和控制疾病的发生,根据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、管理目标1. 提高小学生对卫生健康的认识,养成良好的卫生习惯。
2. 减少学生常见病、多发病的发生率。
3. 促进学生身心健康发展,为学生的学习和生活创造良好的环境。
三、管理内容1. 个人卫生(1)学生每天要按时刷牙、洗脸、洗手,保持个人卫生。
(2)学生应穿着整洁、干净,衣物保持清洁。
(3)学生应保持头发整洁,不留长指甲,不佩戴首饰。
2. 饮食卫生(1)学生要养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,保证营养均衡。
(2)学生要按时就餐,不暴饮暴食,不吃零食。
(3)学生要饮用开水,不喝生水。
3. 环境卫生(1)学生要爱护校园环境,不乱扔垃圾,保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁。
(2)学生要积极参与校园绿化活动,爱护花草树木。
(3)学生要养成良好的卫生习惯,不在校园内随地吐痰、乱扔杂物。
4. 疾病预防(1)学生要按时接种疫苗,提高自身免疫力。
(2)学生要了解常见疾病的预防和治疗方法,掌握基本的卫生保健知识。
(3)学生要积极参加体育锻炼,增强体质。
5. 健康教育(1)学校要定期开展卫生健康教育讲座,提高学生的健康意识。
(2)教师要关注学生的身心健康,及时发现并解决学生的问题。
(3)家长要积极配合学校,共同关注孩子的健康成长。
四、管理措施1. 加强宣传,提高认识。
通过举办卫生健康知识讲座、发放宣传资料等形式,提高学生及家长的卫生健康意识。
2. 制定卫生检查制度,定期对校园环境、学生个人卫生进行检查,发现问题及时整改。
3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的健康成长。
4. 定期组织学生参加体育锻炼,提高学生的身体素质。
5. 建立健全卫生健康管理制度,确保制度落实到位。
五、责任与奖惩1. 学校各部门要高度重视卫生健康管理工作,明确责任,确保制度落实。
2. 对在卫生健康管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
小学生卫生管理制度第一章总则为培养学生良好的卫生习惯,保障学生的身心健康,提高学生的卫生素质,根据学校实际情况,制定本制度。
第二章日常卫生管理第一条学生应保持个人卫生,注意洗手,每天早晚洗脸,保持清洁。
第二条学生要定时刷牙,每天早晚至少刷两次牙齿,每次刷牙至少两分钟。
第三条学生要保持整洁,每天整理床铺,保持教室、寝室等环境的整齐和卫生。
第四条学生要学会合理使用纸巾,不乱丢弃、乱涂乱画。
第五条学生要养成良好的饮食习惯,不挑食,不乱扔剩饭剩菜。
第三章安全卫生管理第六条学校设有专门的卫生保健队,负责学校的卫生管理工作。
第七条学生在校期间,必须穿着整洁、干净的校服,保持个人卫生。
第八条学生不得穿拖鞋上学,必须穿着整洁的运动鞋。
第九条学生在校期间,禁止私自携带烟花爆竹等危险物品。
第十条学生在校期间,禁止在教室、寝室等公共场所玩火。
第十一条学生在校期间,禁止到周围的河流、湖泊等水域游泳。
第十二条学生在校期间,禁止私自购买、食用不卫生的食品。
第十三条学生在校期间,禁止与校外人员擅自接触,不得随意外出。
第四章学习卫生管理第十四条学生要保持整洁的书桌和教室环境,倡导使用纸巾擦拭桌面。
第十五条学生要按时整理书包,保持书包内物品的整洁和卫生。
第十六条学生要爱护教室设备,不随意破坏、乱涂乱画。
第十七条学生要保持安静的学习环境,不打闹,不随意走动。
第五章校园卫生管理第十八条学生应主动参与学校的卫生整治活动,保持学校环境的整洁和美观。
第十九条学生要养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯,不乱扔垃圾。
第二十条学生要保持公共场所的卫生,不乱涂乱画,不乱扔纸屑、果皮等废弃物。
第六章违纪处分第二十一条对违反本制度的学生,将给予相应的处罚,包括但不限于口头警告、书面检查、体罚、记过、记过附加扣分、劳动等。
第二十二条对违反本制度严重的学生,将进行严肃处理,包括但不限于训诫、记大过、留校察看、开除。
第七章附则第二十三条本制度自发布之日起执行。
第二十四条对本制度的解释权和修改权归学校。
小学生卫生管理制度一、卫生管理的意义卫生管理是指通过组织和管理,加强对环境卫生、个人卫生和公共卫生的管理和保护。
小学生卫生管理的意义在于培养和养成良好的卫生习惯,提高小学生的健康素养,预防疾病的发生,保护小学生的健康和安全。
二、环境卫生管理1.教室卫生管理(1)每天早晨上课前,班级成员一起打扫教室,包括垃圾的清理和地面的清洁。
(2)午休时间,保持教室安静整洁,不随意乱扔垃圾。
2.餐厅卫生管理(1)保持餐厅干净整洁,及时清理桌面和餐具。
(2)餐厅内不吐痰,不乱扔垃圾,保持良好的餐桌礼仪。
3.卫生间管理(1)保持卫生间干净整洁,每天定期清洁卫生间。
(2)使用卫生间后,要按规定冲水、关闭水龙头。
三、个人卫生管理1.晨练和洗漱(1)每天早晨起床后,进行适当的晨练活动。
(2)晨练后,要刷牙洗脸,保持口腔卫生和面部卫生。
2.饮食卫生(1)注意饮食的卫生,不吃过期食物和脏食物。
(2)饭前洗手,保持手部卫生。
3.睡眠卫生(1)保持良好的作息时间,每天规律作息。
(2)保持室内空气流通,保持床铺和睡衣的清洁。
四、公共卫生管理1.预防传染病(1)出现传染病疫情时,要积极配合学校进行预防接种。
(2)打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,避免直接用手捂嘴。
(3)注意手部卫生,避免手摸脸、口、鼻。
2.现场活动卫生管理(1)参加户外活动时,要带好手帕或纸巾,随时擦拭汗水。
(2)保持个人环境整洁,不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁。
3.垃圾分类(1)积极参与垃圾分类行动,将垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。
(2)学习垃圾分类的方法,向家人宣传垃圾分类的重要性。
五、卫生管理制度的具体措施1.建立班级卫生管理小组,负责卫生管理的具体实施和监督。
2.定期开展卫生知识讲座和卫生日活动,提高小学生的卫生意识。
3.每周选出卫生之星,奖励表现出色的同学,鼓励他们再接再厉。
4.定期进行环境卫生检查,对卫生状况差的班级进行督促整改。
5.制定卫生管理奖惩制度,对违反卫生管理规定的同学进行相应的处理。
小学卫生卫生管理细则一、校园卫生工作办法:1、校园环境卫生少先队全面负责,值周教师、领导监督。
2、少先大队每天对各班所负责的卫生区域进行检查,并将问题通报到值周行政,少先大队部具体督促班主任进行整改,整改不及时或者不整改,做好记录上报学校。
3、少先大队对各班区域进行量化考评,并于周一课间操前将各班量化考核结果上墙,作为对班级的周考核结果记录存档。
4、少先大队部、值周行政每周对各教师办公室卫生情况进行检查并在学校群或展台公布检查情况。
二、卫生打扫及检查时间:1、学校卫生打扫时间为每天早上(8::10-8:30)、下午(2:10-2:30)两小扫,放学后大清扫。
每天放学后学校统一____扫除(星期五3:10-3:20)。
2、周一至周五检查时间为每日上午早读时间,下午4。
30两次检查考评,操行和卫生评分按比例折算后作为班级评优评先必备条件。
三、教室内卫生标准及打扫要求:(一)地面教室内地面清洁,无纸屑、口香糖迹等。
打扫要求。
先将地面清扫干净,再湿拖,后用干拖把把地面拖干,将拖把洗净绞干后,放于教室后书柜下(____分)。
(二)白板、黑板每天放学前做到教室白板干净,黑板报上无乱画,后黑板弯槽内粉灰清理干净(____分)。
中午、下午放学后多媒体电视要切断电源(____分)(三)讲台讲台放置于教室前部居中,(____分),五表规范上墙,讲台上只可放置粉笔盒、粉擦、教师上课用品,摆放整齐,讲台面及四周壁无污渍(____分),讲台桌肚内及____无垃圾、无杂(____分)。
(四)课桌椅课桌椅排列整齐(____分),桌椅面及四周壁无尘土污渍(____分),课桌椅肚内不堆放垃圾(____分),椅子全部倒竖放于桌面上,(____分)。
教师财产人为损坏(____分)(五)门窗教室内南窗玻璃明亮、干净,窗玻璃在可擦拭范围无明显污渍(____分),窗户槽内无尘土、石块(____分)。
班级前后门每天用湿抹布擦拭,门上张贴的纸张在作废后及时撕下,并擦干净,无乱涂乱贴(____分)。
第一章总则第一条为加强小学生卫生管理,保障学生身心健康,提高学校卫生工作水平,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生及教职工。
第三条学校卫生管理部门负责全校卫生工作的组织实施和监督检查。
第二章卫生教育第四条学校应将卫生教育纳入课程体系,定期开展卫生知识讲座和实践活动,提高学生的卫生意识和自我保护能力。
第五条教师在授课过程中,应结合教学内容,穿插卫生知识,引导学生养成良好的卫生习惯。
第六条学校应充分利用班会、校会等时机,加强对学生卫生习惯的宣传教育。
第三章卫生设施与用品第七条学校应配备充足的卫生设施,包括洗手池、厕所、垃圾桶等,并保持其完好、清洁。
第八条学校应定期检查、更换学生使用的卫生用品,如毛巾、牙刷、肥皂等,确保用品的卫生质量。
第九条学校应设立专门的卫生用品存放室,定期消毒,确保卫生用品的卫生安全。
第四章卫生检查与评比第十条学校卫生管理部门应定期对学生宿舍、教室、食堂等场所进行卫生检查,发现问题及时整改。
第十一条学校应建立卫生检查评比制度,对卫生优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
第五章传染病防控第十二条学校应严格执行传染病防控措施,加强疫情监测,发现疑似病例及时报告并采取隔离措施。
第十三条学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,预防传染病的发生。
第十四条学校应加强教职工和学生的健康教育,提高传染病防控意识。
第六章卫生安全事故处理第十五条学校应建立健全卫生安全事故应急预案,确保在发生卫生安全事故时能够及时、有效地处理。
第十六条卫生安全事故发生后,学校应立即启动应急预案,采取相应措施,减轻事故损失。
第十七条学校应调查事故原因,对责任人进行严肃处理,并加强安全教育,防止类似事故再次发生。
第七章附则第十八条本制度由学校卫生管理部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
本制度旨在加强我校小学生卫生管理,提高卫生工作水平,保障学生身心健康,为学生的全面发展创造良好的环境。
一、制度目的为加强我校卫生安全管理,保障学生身心健康,预防疾病传播,提高学生自我保护意识,特制定本制度。
二、制度范围本制度适用于我校全体师生员工,包括教室、宿舍、食堂、厕所、校园等场所。
三、卫生管理1. 环境卫生(1)教室、宿舍、食堂、厕所等场所要保持整洁,无异味、无垃圾、无积水。
(2)各班级卫生区由班主任负责,每天进行清扫,每周进行大扫除。
(3)学校公共区域由后勤部门负责,每天进行清洁,每周进行大扫除。
2. 个人卫生(1)学生应养成良好个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣。
(2)不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画。
(3)使用卫生纸巾、口罩等个人卫生用品,避免交叉感染。
3. 食品卫生(1)食堂工作人员必须持有健康证,保证食品卫生。
(2)食堂严禁售卖过期、变质、有毒食品。
(3)学生就餐时,注意食品卫生,不吃生冷、过期食品。
四、安全管理1. 预防传染病(1)学校定期对学生进行健康检查,发现疑似传染病患者,及时隔离治疗。
(2)加强传染病防治知识宣传,提高学生自我防护意识。
(3)做好教室、宿舍、食堂等场所的消毒工作。
2. 预防意外伤害(1)学校设立安全警示标志,提醒学生注意安全。
(2)开展安全教育,提高学生安全意识。
(3)加强校园安全管理,防止意外事故发生。
3. 预防火灾(1)学校定期进行消防安全检查,消除火灾隐患。
(2)加强消防安全知识宣传,提高学生防火意识。
(3)配备必要的消防设施,确保火灾发生时能够及时扑灭。
五、监督检查1. 学校设立卫生安全管理领导小组,负责监督、检查、落实本制度。
2. 各班级卫生、安全情况纳入班级考核,定期进行评比。
3. 对违反本制度的行为,视情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校卫生安全管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校卫生安全管理领导小组根据实际情况予以补充。
一、总则为加强我校卫生管理,保障师生身体健康,营造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境,特制定本制度。
二、卫生管理制度1. 人员责任制度(1)学校卫生工作领导小组负责全校卫生管理工作,制定卫生管理制度,组织实施卫生检查,对违反卫生制度的行为进行处罚。
(2)班主任负责班级卫生管理工作,负责班级卫生区域的划分、分配和监督,定期组织学生进行卫生大扫除。
(3)卫生委员负责协助班主任管理班级卫生,监督同学遵守卫生制度,及时向班主任汇报卫生情况。
2. 环境卫生制度(1)教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所要保持清洁、整洁,无垃圾、无污垢。
(2)学生应自觉保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣,不随地吐痰、不乱扔垃圾。
(3)教室、宿舍、食堂等场所的地面、门窗、桌椅、床铺等要定期进行清洁消毒,确保卫生。
3. 卫生检查制度(1)学校卫生工作领导小组定期组织卫生检查,对全校卫生情况进行评估,对卫生状况较差的班级和个人进行通报批评。
(2)班主任每周至少组织一次班级卫生检查,对卫生情况较差的同学进行批评教育。
(3)卫生委员每天负责检查班级卫生,发现问题及时向班主任汇报。
4. 卫生宣传教育制度(1)学校定期开展卫生知识讲座,提高师生的卫生意识。
(2)班级利用班会、主题班会等形式,开展卫生知识宣传教育活动。
(3)鼓励学生参与卫生宣传,提高全校卫生水平。
5. 卫生安全事故处理制度(1)发生卫生安全事故,立即启动应急预案,确保师生安全。
(2)对卫生安全事故进行责任追究,严肃处理相关责任人。
(3)加强卫生安全教育,提高师生自我保护意识。
三、奖惩制度1. 对遵守卫生制度、表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生制度、造成不良后果的班级和个人进行批评教育,情节严重的给予处分。
3. 对卫生管理工作成绩显著的班主任和卫生委员给予表彰和奖励。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
小学生卫生管理制度
为了规范校园卫生管理,营造整洁干净的校园环境,制定了以下小学生卫生管理制度:
一、个人卫生
1、保证足够的睡眠时间,早睡早起。
2、遵守“十不”规定,不留指甲、不染发、不化妆、不带饰物,男生不留长发,不喝生水,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑。
3、做到四勤,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
4、每天早晚刷牙,洗脸。
5、吃饭要细嚼慢咽,不说笑。
6、自带水杯和纸巾或手帕。
7、读写姿势正确。
8、每天打扫房间一次,常晒被褥。
9、定时接受预防针注射并进行每年一次的体检。
10、积极参加体育锻炼和劳动。
二、教室卫生
1、地面每天打扫两次,保持无灰尘、纸屑、粉笔头、口
香糖等杂物。
教室门外也要求两次,时刻保持干净,不可拖延。
2、墙壁要保持干净,严禁出现脚印、乱贴乱画的痕迹等。
3、门窗要擦试干净,无灰尘,窗台上不能摆放物品。
4、桌椅要保持清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,桌面、
抽屉内物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干净,物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。
5、讲台要保持桌面干净、摆放整齐,柜内整洁、无杂物。
6、黑板要及时擦干净,粉笔要经常清理,黑板顶部要擦
拭干净。
7、角落要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。
8、垃圾筒内的垃圾及时清理,打扫后所有垃圾按学校指
定位置清倒。
小学卫生管理制度一、宗旨:为了保障学生身心健康,创建一个清洁、整洁、文明的学校环境,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平和生活质量,我校特制定本《小学卫生管理制度》。
二、责任分工:2.教师:负责指导和监督学生的日常卫生行为,组织卫生活动和学生卫生意识的培养。
3.学生:负责遵守学校卫生管理制度,保持个人卫生和学校环境的整洁。
三、学生的日常卫生行为规范:1.早晨起床后,学生应立即整理床铺,保持床铺整洁干净。
2.学生每天早晨应当自行洗脸、刷牙、梳头,保持面部清洁卫生。
3.学生应遵守良好的饮食卫生习惯,不乱扔食物渣滓,饭前便后要洗手。
4.学生应主动打扫自己的书桌、座位和教室周围的卫生,并在课间保持教室的整洁。
5.学生应文明使用公共卫生设施,如水龙头、洗手台、厕所等,保持其整洁和卫生。
6.学生要爱护学校的花草树木和公共设施,不损坏学校财物。
四、学校的卫生管理措施:1.学校要落实日常卫生保洁责任制,每天有专人负责对教室、走廊、公共场所进行清洁和消毒。
2.学校要定期进行大扫除和校园环境整治,保持整个校园的整洁干净。
3.学校要建立卫生检查制度,定期检查学生的个人卫生情况,并向家长进行反馈。
4.学校要加强师生的卫生宣传和教育,组织开展各种形式的卫生活动,提高学生对卫生的重视程度。
5.学校要配备必要的公共卫生设施和卫生用品,并进行定期检查和更新。
五、卫生奖励和处罚制度:1.学校将按照学生的卫生行为进行评比,每学期评选出卫生标兵和卫生先进个人,并给予奖励。
2.对于违反卫生管理制度的学生,学校将进行批评教育,并给予相应的处罚,包括警告、劝导、体罚等措施,直至请家长协助解决。
六、家长的协助:1.家长应重视孩子的卫生习惯养成,培养孩子的自理能力和卫生意识,积极配合学校的卫生管理工作。
2.家长应定期检查孩子的个人卫生状况,及时纠正不良习惯,并与学校保持密切沟通,共同关心孩子的健康成长。
以上就是我校小学卫生管理制度的主要内容,希望通过全体师生和家长的共同努力,营造一个清洁、整洁、文明的学校环境,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平和生活质量。
小学生卫生管理制度
为了进一步规范我校卫生管理,营造有生命力的校园文化,使校园保持整洁干净的优良环境,特制定卫生制度。
全校教职工提高认识增强责任感,以身作则,做学生的表率,把“捡起一片垃圾,文明整个校园”付诸于实际行动。
各位教师要以积极向上的新形象,潜移默化地熏陶感染全体学生,带动全体学生。
要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内,并把这一要求贯穿在整个教学过程。
一、个人卫生
1、早睡早起,保证足够睡眠时间。
、
2、做到十不:不留(染)长指甲,不染(烫)发,不
化妆,不带饰物,男生不留长头发,不喝生水,不
吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒剩
饭菜。
3、做到四勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服。
4、每天早晚刷牙,洗脸。
5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑。
6、自带水杯
7、读写姿势正确
8、每天打扫房间一次,常晒被褥。
9、积极参加体育锻炼和劳动。
二、教室卫生
1、地面:无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂
物,每天打扫三次。
教室门外的走廊要求两次,每
天随时保持干净,按时打扫,不可拖延。
2、墙壁:要保持干净,严禁出现脚印、手印、无乱倒
现象、无乱贴乱画的痕迹等。
3、门窗:门窗擦拭干净、无灰尘,窗台不能摆放物品。
4、桌椅:桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,
桌面、抽屉物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干
净,物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。
5、讲台:桌面上干净,摆放整齐,柜内整洁无杂物。
6、黑板:要及时擦干净。
7、角落:要求卫生用具摆放整齐,无卫生死角。
8、纸篓内的垃圾要及时倒干净,打扫后所有垃圾要按
学校指定位置丢放。
9、教学仪器:电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆
放好,无灰尘,注意保养。
三、卫生区卫生
1、无砖头、瓦片
2、无杂草、树叶
3、无纸片果皮、食品包装袋
4、无泥沙、尘土、痰迹、口香糖
5、有卫生监督岗
四、教师集体办公室卫生
1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。
2、室内物品整洁,窗明几净,地面无个人大件物品摆放(如电动车)
3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
4、工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。
教师以身示范,不在校园内、办公室内吃零食。