河南工程学院实习报告

河南工程学院校内实习报告一、实习背景随着我国经济的快速发展，社会对各类技术人才的需求越来越大，高校实习教学环节在其中起到了举足轻重的作用。

为了提高我们的实践能力和综合素质，河南工程学院积极与企业合作，为学生提供了丰富的校内实习机会。

我也在这次实习机会中，来到了河南工程学院的校办工厂进行了为期一个月的实习。

二、实习内容在校办工厂的实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 了解工厂的基本情况：在实习开始前，我们首先参观了整个工厂，了解了工厂的规模、组织架构、生产流程等基本情况。

通过这次参观，我们对工厂有了一个全面的了解，为后续的实习工作打下了基础。

2. 学习实习岗位的相关知识：在实习过程中，我们学习了与实习岗位相关的专业知识，如设备操作、工艺流程、质量控制等。

通过学习，我们掌握了实习岗位的基本技能，能够独立完成工作任务。

3. 参与生产实践：在实习期间，我们积极参与了生产实践，亲自动手操作设备，参与生产过程。

通过实际操作，我们了解了生产过程中的各个环节，锻炼了我们的动手能力。

4. 提高自身素质：在实习过程中，我们注重提高自身素质，严格遵守工厂的规章制度，认真完成实习任务。

同时，我们还学会了与同事、上级沟通协作，提高了我们的沟通能力和团队协作能力。

三、实习收获通过这次实习，我收获了很多：1. 实践能力：在实习过程中，我们亲自动手操作，了解了生产过程，提高了实践能力。

2. 专业素养：通过学习实习岗位的相关知识，我们对专业有了更深入的了解，提高了专业素养。

3. 团队协作能力：在实习过程中，我们学会了与同事、上级沟通协作，提高了团队协作能力。

4. 职业素养：在实习过程中，我们严格遵守工厂的规章制度，认真完成实习任务，提高了职业素养。

四、实习总结通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也锻炼了自己的实践能力。

同时，我也认识到了自己的不足之处，如在实际操作中，我发现自己在理论知识应用方面还有待提高。

在今后的学习中，我将更加努力地学习专业知识，提高自己的实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。

河南工程学院毕业实习实习报告学生姓名林泗萍院（部）土木工程学院专业土木工程实习单位河南第五建筑安装工程有限公司指导教师余兴华2014 年4 月30 日毕业实习报告一、实习目的毕业生产实习是理论与实践相结合的有效方式，能够让我们更深刻的了解建筑工程行业的现状，重新审视自己所学的专业，对业界有更多的理性认识，指导我们以后的学习和确立自己的目标。

毕业实习是毕业设计的重要环节之一，是学生进行设计的重要基础，我们必须认对待。

它使我们在实践中应用理论和了解社会，让我们学到了很多在书本上无法了解的知识，开阔我们的视野。

本次实习综合应用所学专业知识，对工程项目的造价计算与控制、工程竣工结算、竣工决算等专业问题进行调查研究，熟练操作广联达软件，分析解决实际专业问题，掌握解决工程造价问题（重点是预算、结算和决算）的方法和程序，提高工程造价技术能力。

二、实习时间2014年4月1日到2014年4月30日三、实习地点河南第五建筑安装工程有限公司四、实习内容通过与实习单位的指导负责人见面,并对工程的大概情况进行了一定的了解，熟悉图纸，经过指导负责人的指导.掌握建筑工程项目造价计算与管理管理的方法和程序，掌握建筑工程造价计算方法的具体应用，熟悉根据工程项目的概况、施工条件、施工图纸、施工组织设计或施工方案等资料进行工程造价计算以及工程竣工结算和竣工决算等方面的要求和方法。

在实习期间，我接触了大量的专业知识，并作了许多实习记录，对广联达软件进行了更进一步的了解。

以下就是我实习的主要内容：1.熟悉建筑工程工程量清单计价规范刚到公司的第一天，负责接待我经理先让我熟悉环境后，给了我建筑工程工程量清单计价规范先去看看，叫我好好熟悉，说这是搞造价算量的基础规范，必须要熟练。

我看了一天后，了解了一些，其内容包括了：（1）总则；（2）术语；（3）工程量清单编制；（4）工程量清单计价；（5）工程量清单及其计价格式；（6）附录，以前在学校也挺听老师讲过清单，定额，但是具体概念还是很模糊。

河南工程学院艺术设计学院《民居测绘报告》姓名：张祥磊班级：环境设计1342班学号：201311518203指导教师：蒋蒙艺术设计学院河南工程学院艺术设计学院毕业考察报告2015年3月15日考察地区西递考察内容古建筑测绘考察人员张祥磊考察时间考察具体地点主要任务第一天5月6 日学校讲授民居测绘的目的、测绘内容以及测绘方法，安排民居测绘的任务。

第二天5月7 日学校测绘、考察准备工作，分小组第三天5月8日学校——西递从郑州出发到达写生基地，让学生亲身体验了解测绘基地。

第四天5 月9日西递导师考察小组第一阶段分工，工作量的分配，具体个人的测绘内容完成情况，指导具体测量过程，纠正存在的问题，汇总整理测绘数据。

第五天5月10日西递通过考察古民居村落，及具体测绘实践，体会古民居的建造结构及建造技艺，从而提高学生观察生活提炼升华的能力，及对美的判断能力。

汇总整第六天5月11日西递导师考察小组第二阶段分工，工作量的分配，具体个人的测绘内容完成情况，指导具体测量过程，纠正存在的问题，汇总整理测绘数据。

第七天5月12日西递在导师的监督指导下，小组记录和测绘传统民居的建筑细部尺寸，记录相关内容，汇总整理测绘数据，将第一和第二阶段测绘尺寸拼接、对照、整第八天5月13日西递导师考察小组第三阶段分工，工作量的分配，具体个人的测绘内容完成情况，指导具体测量过程，纠正存在的问题，汇总整理测绘数据。

第九天5月14日西递在导师的监督指导下，小组最后对传统民居的建筑测绘数据进行补疑，整理整体测绘资料及收集的其他资料。

第十天5月15 日西递——郑州修改图纸，查漏补缺，导师辅导。

返校。

十至十五天一5月18日——5月22日郑州在学校对民居测绘内容进行整理，绘制测绘图、编写测绘报告。

各组整理测绘图，对测绘报告和图册进行排版设计。

装订提交各组测绘图册、测绘报告，布置测绘展览。

考察地区所具有的文化特色（文字和图片表述）有“明清民居博物馆”号称的西递村位于距离黄山市50多公里的安徽省黟县，距黟县县城四公里。

河南工程学院生产实习实习报告学生姓名孙恩权院（部）土木工程专业土木1043实习单位宜昌九兴工程咨询有限公司指导教师韩瑞芳2014 年03月31日土木工程专业生产实习报告一、实习目的1、通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识。

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。

5、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习单位及岗位介绍我所到的是单位是宜昌九兴工程咨询有限公司的一个项目部，实习岗位是土建专业施工员。

三、实习主要内容首先，通过半个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

在实习期间，我接触最多的就是钢筋了，梁、板、柱子、剪力墙全都是现浇的，其中钢筋布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特别重要的工作。

以下是我对钢筋绑扎的一些见解分别是：钢筋绑扎的相关规定基础梁钢筋；墙筋绑扎；板箍筋绑扎。

1、钢筋绑扎的相关规定：（1）绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%，在受拉区不得超过25%；（2）同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头，接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍，也不宜位于构件最大弯矩处；（3）设计无规定时：在受拉区域ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，ⅱ、ⅲ级钢筋可不做弯钩；在受压区域内，ⅰ级钢筋亦可不做弯钩；（4）直径等于和小于12mm的受压ⅰ级钢筋末端，以及轴心受压构件中，任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩，但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍；（5）钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢；（6）绑扎接头的搭接长度应符合规范规定的最小搭接长度；2、基础底板及基础梁钢筋：(1)按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。

实习报告教育学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：教育学班级：教育学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的教育、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的教育学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握教育学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。

大学生学生实习报告4篇大学生学生实习报告篇1随着大一生活的结束，我们迎来了大学生活的第一个暑假，很高兴学校给了我们一次社会实习的机会，我们也充分利用了这个暑假进行了实习活动。

这次实习是我们在大学学习理论知识一年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。

我也不例外来到了施工现场进行实习学习，从8月10日开始，到8月30日结束，历时20天的实习让自己学习到很多，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。

实习的第一天，工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。

使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。

混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。

施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95%的强度保证率。

混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。

工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。

当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度，如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员，使他们的工作能够顺利地进行。

施工员要做的事，就是要调合好三个班主的工作时间，不能出现一方停工的现象。

比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼，一幢要浇筑砼，应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。

只有先浇柱砼的方案会好一点，其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

实习了20天，自己在进度的控制方面应加强了许多。

在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。

了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

高压接桩：断桩处理的方法有两种，一种为人工挖孔接桩，另一种则为高压水泥灌蕊桩。

人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。

工程实践实习报告8篇工程实践实习报告篇1在这个假期，我开始了我的第一次实习生活，让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境，在这短短的几十天里，我经历了多种多样的心情，学会了很多知识与人生道理，同时也为以后的学习、工作的生活，奠定了很好的基础。

下面是我的实习报告。

一、实习目的，任务：施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节，通过实习了解设计院生产运营的过程，学习项目生产过程的知识，学习如何与设计其他工种相互协调配合，在实践中锻炼成长：1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容2、学习科学的调研方法，具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范，加强应用能力4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用5、体会设计全过程中建筑师的职责，理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:设计工程的建筑专业的施工图绘制，初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。

了解建筑设计与城市规划设计的社会现实，理论与实践相结合，为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。

熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节，将所学的相关知识在实践中加以综合运用，增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的法规意识，重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期：7月10日－9月8日。

四、实习地点、单位：地点：昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司五、实习经过：首先，是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

河南工程学院毕业实习报告河南工程学院毕业实习报告一、实习单位概况我所实习的单位是河南省某建筑设计院，是一家有着悠久历史和丰富经验的建筑设计单位。

该单位成立于1985年，拥有一支强大的设计团队和领先的设计软件设备，专注于城市建筑、住宅小区、工业厂房、商业综合体等各类建筑设计工作。

在过去的三十多年中，该单位相继承担了多个重大工程项目，积累了大量实践经验，树立了良好的设计口碑。

二、实习前的准备工作在实习前，我首先对该设计院的业务范围进行了详细了解，熟悉了其过去的设计案例和设计风格。

然后，我还积极学习了设计软件的使用方法，提升了自己的设计能力。

同时，我还参加了一些设计竞赛和讲座，不断拓宽自己的设计思路和视野。

通过这些准备工作，我对实习有了更深入的理解和期待。

三、实习过程1.设计经验的积累在实习的开始，我主要从事一些基础的设计工作，例如平面布置、立面设计等。

通过和资深设计师的沟通和指导，我学到了很多实际的设计经验。

例如，在平面布置方面，要考虑的因素非常多，如空间利用率、功能要求、通风和采光等。

在立面设计方面，要注重建筑的外观效果和与周边环境的协调性。

通过这些实际的设计经验，我对建筑设计的各个环节有了更全面和深入的了解。

2.设计软件的运用在实习的过程中，我还有幸使用了该设计院所用的高级设计软件，如AutoCAD、Revit、SketchUp等。

通过这些软件，我学到了很多设计的技巧和方法。

例如，利用AutoCAD进行图纸绘制时，能够根据实际情况合理地调整图纸的比例和布局；利用Revit进行三维建模时，能够灵活运用各种组件和工具，以快速生成建筑模型。

这些设计软件的使用不仅提高了我的设计效率，还拓宽了我的设计思路。

3.团队协作与沟通能力在实习期间，我也有幸参与了一些大型工程项目的设计团队。

在团队协作和沟通方面，我深刻体会到了团队成员之间的合作和交流的重要性。

只有通过良好的协同工作和及时的沟通，才能保证项目的设计质量和进度。

河南工程学院煤矿实习报告姓名：xxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxx班级：0831专业：安全工程实习单位：登封市向阳煤矿日期：2010年9月27日前言2010年9月7日，我来到河南金丰煤业集团向阳煤矿实习，近20来天的实习生活就如流水飞快的结束了，回顾实习生活感觉是很深的，收获也是丰富的。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向老一辈井下工作技术人员请教，利用休息时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些煤矿相关的技能,为今后走上工作岗位打下坚定的基础.要做到理论与实践相结合,在实习期间不旷工,认真听从领导指挥.并得到了单位领导及同事的一致好评.通过实践学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

下面是我具体的一些实习报告与总结：下面是我所在实习公司的简介：河南金丰煤业集团有限公司前身为登封市金丰工贸有限责任公司，始建于2003年5月，是由原地方国营登封市小河煤矿改制而成的。

经过六年多的发展和各级政府和职能部门的扶持，目前，金丰集团拥有小河一矿、小河二矿、兴运煤矿、向阳煤矿等矿，已经成为集煤炭生产、加工、销售和贸易为一体的综合型企业，总资产5亿多元，员工5000余人，年产原煤能力200多万吨，并具备了年加工优质动力煤200万吨和精煤100万吨的生产能力，年销售收入10亿元。

先后荣获“登封市安全生产先进单位”、“登封市十强企业”、“登封市前十强纳税大户”、郑州市“30家优秀民营企业”之一、河南省“100家优秀民营企业”之一等荣誉称号。

2006年6月，河南金丰煤业集团有限公司以合动能源（0578-HK）在香港成功上市，至此，集团公司形成了“以香港为对外窗口和融资主渠道、以河南郑州为管理平台、以河南登封为生产基地”的三地联动管理模式，为下一步的快速发展奠定了基础。

金丰煤业近六年来发展迅猛，已由2003年成立之初的单一煤矿、年产量30多万吨、营业额1000多万发展到2009年的集团公司、年产量200多万吨、营业额10个亿的规模。

暑期实践心得体会河南工程学院人文社会科学学院“文化寻根旅，黄帝故里行”新郑黄帝文化暑期社会实践队，7月6日冒着炎炎烈日来到了有着黄帝文化象征的黄帝故里，始祖山，龙湖镇泰山村黄帝会盟处等地方，并在途中与游客和当地居民探讨黄帝文化。

历史是根，民族是魂，有根的民族，富有文化底蕴。

中华民族是神州大地上的一朵奇葩，有着深厚的历史渊源。

新郑是中国的黄帝的出生地，具有“中、通、丰、古、商”的地缘等优势；新郑的姓氏文化资源得天独厚，而且还有其他地区乃至其他省区所缺少的黄河、黄帝等强势根文化资源，因此，利用资源优势，打造强势根文化品牌是义务，也是责任。

新郑的黄帝系列文化资源开发与黄河文化资源开发都已提上日程，黄帝公祭大典举行，新郑黄帝博物馆开建，一幅打造强势根文化品牌的纵深画卷，正在隆隆展开。

新郑，河南省中部，北靠郑州，南连长葛，东邻中牟尉氏，西接新密市。

属郑州市。

中国的母亲河黄河滋润着这片神奇的土地，中华人文始祖黄帝在这里创造辉煌。

这里是中原文明与黄河文明的核心区域，是支撑河南厚重根文化的脊梁。

没有黄河与黄帝，河南乃至中国的文明便根本无从谈起。

黄帝的丰碑古文献记载有三皇五帝，黄帝是三皇之一，又是五帝之首。

5000年前，新郑一带居住着一个以熊为图腾的部落，称有熊氏，其国君为少典，而黄帝则是少典之子，姓公孙。

因出生并长期居住和活动于有熊国的轩辕之丘（今新郑北关），故得轩辕氏之号。

又因成长于有熊国的姬水流域，故又姓姬。

黄帝打败炎帝，擒杀蚩尤，成为天下共主。

因黄帝族与炎帝族联合，故中华儿女都称为炎黄子孙。

我国古时的衣、食、住、行、农、工、矿、商、货币、文字、图画等的创造发明，均始于黄帝时代，故黄帝被尊为中华人文始祖。

司马迁的《史记》以《五帝本纪》开篇，五帝中其他四帝都被归为黄帝的直系子孙。

从黄帝，到孙子颛顼、曾孙帝喾、玄孙帝尧，再到9代孙帝舜、11代孙夏禹、17代孙商汤、19代孙周文王姬发，黄帝后裔子孙相承为帝有1500多年。

河南工程学院实习设计（论文）印刷过程中的色彩管理学生姓名：李智乐学号：201020201208系（部）：材料与化学工程系专业：印刷技术指导老师：楚高利2011年11月23日印刷过程中的色彩管理李智乐（河南工程学院，郑州450007）摘要：探讨如何正确认识和使用印刷色彩管理，并通过实施印刷色彩管理来优化印刷生产，进而提升印刷企业整体效率。

认为印刷色彩管理是自动化颜色控制，是持续的、循环的过程。

对印刷生产的优化包括设备状态的优化与生产过程的优化。

关键词：印刷、色彩管理、自动化颜色控制一、什么是色彩管理？色彩管理是指色彩空间（如扫描仪、显示器、打印机、冲印机、印刷机等）的管理，就是如何控制并描述我们在计算机屏幕上看见的，扫描仪捕获的，彩色样张上的和印刷机印刷的图像色彩。

色彩管理是随图像输出产生的，被应用到越来越多的领域。

从图像创建或色彩捕获到最终图像输出，执行色彩转换是以系统化的方式进行的。

在从一个设备到另一个设备的转换过程（无论是从计算机到印刷机，还是从样张到印刷机），色彩管理系统尽量保持并优化颜色的保真度。

简而言之，色彩管理就是为了保证颜色在输入，处理，输出的整个过程中始终保证一致，也就是常说的"所见即所得"。

不同类型的设备往往会有不同的颜色特征和功能。

例如，对于同一组颜色，显示器无法显示出打印机能够打印出来的色彩效果。

这是因为每个设备呈现彩色内容的过程是根本不同的。

扫描仪和相机的颜色特征也不同。

甚至不同的程序有时对颜色的解释和处理也不同。

如果没有一致的颜色管理系统，相同的图片在各个设备上的显示效果便会不同。

彩色内容的显示效果还取决于查看条件（例如周围的光照条件）。

这是因为人眼在不同条件下对颜色的感觉不同，即便是在查看相同的图片时也是如此。

因此，色彩管理将维护彩色内容中的关系，从而在具有不同的颜色功能的设备上以及在不同的查看条件下能够获得可以接受的显示效果。

二、正确认识印刷色彩管理色彩是印刷品质量控制的核心。

河南省大学生实习报告1.引言1.1 概述概述部分的内容可以是关于实习的背景和意义。

可以简要介绍河南省大学生实习的情况，实习对于大学生的重要性以及实习对于个人成长和职业发展的意义。

可以提及实习的目的是为了让大学生在实践中学习和积累经验，为将来的就业和职业规划打下基础。

同时，也可以提及本文将对实习经历进行详细介绍和总结，以及分享实习的收获和体会。

文章结构的部分内容可以包括对整篇文章的整体安排进行说明，例如介绍文章的分章节内容和相应的主题。

同时也可以阐述文章结构的设计初衷，以及对读者阅读本文的指引和帮助。

示":,"3.3 感谢与致谢":请编写文章1.2 文章结构部分的内容1.3 目的目的部分的内容应该包括文章写作的目的和意义。

在河南省大学生实习报告中，目的部分可以包括以下内容：目的部分：本报告的目的在于总结和反思我在实习期间的经历和所获得的收获，同时分享给读者实习的心得体会。

通过这篇报告，我希望能够清晰地展现实习的过程和成果，以及对未来职业发展的启示。

同时，本报告也旨在感谢实习单位对我的支持和指导，以及感谢所有在实习期间帮助过我的人。

通过撰写这篇报告，我也希望能够帮助其他大学生更好地了解实习的价值与意义，为他们未来的职业生涯做好准备。

2.正文2.1 实习单位介绍实习单位介绍部分应该包括实习单位的基本情况，例如单位名称、所属行业、规模、地理位置等信息。

此外，还可以介绍一下实习单位的历史沿革，发展现状，主要业务或产品，以及单位的组织架构和文化特色等。

需要注意的是，实习单位介绍应该客观真实地反映实习单位的情况，避免夸大或虚假宣传。

2.2 实习内容与任务实习内容与任务部分:在实习期间，我被分配到了河南省某知名企业的市场部门实习。

我的主要任务包括参与市场调研与分析，协助制定营销策略，收集竞争对手的信息，并参与市场活动的策划与组织。

此外，我还参与了部门日常工作，包括整理数据、撰写报告和协助部门经理处理日常事务。

如果文档合适请下载打赏支持河南工程学院实习报告专业计算机科学与技术班级 1142班姓名 xxxxxx2012年12月 25日实习（训）报告评语等级评阅人：职称年月日河南工程学院实习（训）报告实习目的（内容）：计算机组装与系统软件安装实习时间：自 12 月 24 日至 12 月 28 日共 5 天。

实习地点：校内机房实习单位：计算机学院指导教师：x x x x院长：x x x x x实验一主板的设置与CPU、内存的安装一、实验目的1、了解主板的整体布局、总线类型及各种卡的名称和使用方法。

2、掌握CPU的识别及安装方法，了解CPU与主板的匹配情况。

3、掌握内存条的识别及安装方法。

4、学会利用主板说明书进行主板设置、掌握主板的跳线方法。

二、实验设备与工具CPU1个、CPU风扇1只、内存1条、主板1块、主板说明书1本。

三、实验内容和步骤1、通读主板说明书，了解主板的特点，主板所支持的CPU类型、内存的型号及其他性能指标。

2、观察主板的组成及布局，弄清楚主板类型（如Socket478、Socket423、Socket370、Socket7、Slot1或其他），认识BIOS、CMOS、芯片组等部件。

图1-1给出了一块Pentium4主板的大体布局。

图1-1 主板3、观察CPU，识别其标注，记录其生产厂家、型号、主频、外频、倍频、工作电压等数据。

4、CPU安装（以Intel®Pentium4CPU为例）（1）将拉杆从插槽上拉起，与插槽成90°，如图1-2所示。

图1-2安装步骤（2）寻找CPU上的圆点/切边。

此圆点/切边应指向拉杆的旋轴，只有方向正确，CPU才能顺畅插入，如图实1-3所示。

图1-3安装步骤（3）如果CPU是正确安装的，针脚应该完全嵌入到插座里并且不能被看到，如图1-4所示。

图1-4 安装步骤（4）将CPU插入稳固后，压下拉杆完成安装。

压下拉杆时，CPU可能有会移动，应用手指按住CPU的上端，以确保CPU正确且完全嵌入进插座里，如图1-5所示。

河南工程学院毕业实习实习报告学生姓名解项东院（系）纺织学院学号201110310330专业纺织工程1143实习单位平棉天盛针织服装有限公司指导教师魏春霞2015年4 月评语：等级：评阅人：职称：年月日毕业实习报告一、实习目的了解纺织企业的运行模式和管理方法，学习和研究络筒、织造、练漂、染色、版式设计和成衣等各工序设备、工艺情况和生产注意事项，提高理论与实际相结合的能力，增强协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题以及解决实际问题的能力。

通过毕业实习把自己在课堂中所学的知识运用到实际运用中去，同时加强与社会的接触，认识社会，为更好的社会实践打下良好的实践基础。

同时提高学生的综合素质，培养其良好的职业道德和工作作风。

二、实习安排本次实习地点为平顶山市平棉天盛针织服装有限公司。

时间安排为4月7号—4月30号，其中4月7号—4月18号主要进行安全教育，全厂概况介绍，分配实习任务；参观生产工艺流程，了解生产纺织品品种类型、原料供应来源、产品销售渠道、设备状况；了解产品设计室的任务、定员及人员分工；深入了解典型产品的品种与工艺设计，产品设计的方法、步骤，产品性能与质量的要求，了解各参数如：织物组织、原料选择、纱线特数、密度、面密度、幅宽、机号、成圈系统数、织造缩率等的设计方法，织物分析方法等。

4月19号—4月30号主要实习织造、染整和成衣各工序的主要工艺、设备情况，生产技术要点及提高各工序产品质量的措施，生产注意事项；了解织造、染整和成衣在线生产的产品具体工艺参数、质量控制指标、技术难点及解决方法等。

实习期间有条件进行一定的上岗操作练习。

三、实习单位我们此次毕业实习所在的单位是平顶山平棉服装有限公司，这是一家国有企业，最早厂址在郑州，70年代迁到平顶山，92年进行了一次大规模改造，制度完善，很具当时国有企业的一些特征。

目前这家公司拥有职工300多人，年产值在2300万左右，大圆机20多台，高温漂染机4台，常温机2台，2组轧光机，2组拉毛机，2个成衣车间，近几年新上了电脑缝纫机，是一家中型的针织服装公司，因为其产品具有很好的质量保证，所以拥有很多老客户，并且新客户也很愿意与其合作，这使得这家公司的经营一直处于很不错的状态。

河南工程学院生产实习实习报告学生姓名院（系）专业实习单位指导教师2014 年4 月1 日生产实习报告一、实习目的为了使我们能够更好的理解所学的内容，将理论联系实践，学校于三月份安排了生产实习。

通过实习，我们能对一般工业与民用建筑的建造过程有更深一步的了解，为快速适应以后的工作奠定了基础。

二、实习地点洛阳市栾川县六合公馆项目部三、实习内容学校采用分散实习的方式，我在实习单位担任实习施工员的职位，参加现场工地生产活动和技术管理工作。

由于工地仅进行了筏板基础的施工，所以我在工地只学习了基础的施工。

1.施工顺序基坑土方开挖→筏板基底人工清槽→地基钎探→压路机碾压→垫层施工→基础放线→筏板基础施工→基础砼养护。

2.基坑开挖工地的施工员告诫我，开挖一般土坑基础，在挖掘前应将基南及基面附近的浮石等杂物清理干净，挖掘应自上而下进行，不得采用掏洞法挖坑，如坑底面积超过2平方米时，可由2人同时挖掘，但不得面对面或相互靠近工作。

向外抛土时应防止坑边石块回落伤人。

休息时不得在坑内。

不用挡土挖坑时，坑壁应留有适当的坡度，坡度的大小与土质特性，地下水位、挖掘深度等因素有关。

掏挖施工前，先按基础中心位置，画好基础立柱边缘尺寸，先使用锹从地面表面开挖至半米多深后，改用短把锹掏挖，掏挖到设计深度后，再按底部扩大尺寸向四周掏挖，并应符合设计要求尽可能将坑壁修光。

3.人工清槽基坑土方开挖完成后，应及时安排工人对基地进行人工清槽。

按测设好的边线和标高将机械开挖时预留的部分土方挖除清运至基础外指定地点。

清槽前，应按图纸设计将筏板基础控制轴线测设至基槽上，并以此为依据，将筏板基础垫层外边线用白灰撒出。

沿垫层边线间隔6000楔入木桩（垫层转角处应加设），用水准仪在木桩上投出标高线（一般为高出垫层砼面100mm）并用红色笔标出，作为浇筑垫层砼时控制标高。

清槽时，用麻线按基坑四周木桩上标高控制基底平整度和标高。

操作过程中应控制基底高出设计标高30～50mm（考虑压路机碾压沉降量，依持力层实际情况确定）。

河南工程学院毕业实习实习报告学生姓名李东盼院（系）电气信息工程学院专业电气工程1222实习单位郑州万特电气有限公司指导教师王克甫2014年3月毕业实习报告一、实习单位简介郑州万特电气有限公司成立于1999年7月，2013年8月8日改制为郑州万特电气股份有限公司，位于郑州高新技术产业开发区电子电器产业园，占地1.68万平方米，注册资本2000万元，2014年1月24日在新三版挂牌上市（股票代码：430391），主要致力于电力模拟仿真装置和电能计量检定装置的研发、生产与销售。

公司现有员工260余人，其中大专以上学历175人。

2010年通过河南省高新技术企业审核，2001年公司通过ISO9000质量体系认证，2010年和2011年挂牌成立了郑州市电力仿真模拟工程技术研究中心、郑州市电力安全模拟检测设备工程研究中心和河南省智能电网仿真工程技术研究中心、2009年荣获河南省著名商标，2011年荣获“河南省名牌产品”。

共申请国家专利146项，其中发明专利29项；软件著作权60项；通过科技成果鉴定项目27项；承担国家创新基金项目1项；27项企业标准已在郑州市技术监督局备案。

公司拥有万分之一标准电能表技术、大功率高稳定度测试电源技术、电能表接线数学模型、云电源潮流算法等若干项核心技术，拥有电力模拟仿真、电力计量检测、电力反窃电、电力作业安全体感等四大类40多个产品。

在模拟仿真产品的技术研究上处于国内领先地位，目前产品销售覆盖全国，并形成了省、市、县三级市场架构。

自2003年起，公司连续5届参与国家电网公司全国职工技能技术竞赛，2011年和2012年连续2届参与南方电网全国职工技能竞赛；并与国家电网技术学院合作建成高压计量装表接电实训室、低压计量装表接电实训室、电能表现场校验实训室和电能表接线分析实训室；与江苏省电力公司职业技能训练基地合作共建了电力培训仿真技术研发中心；在国家电网和南方电网的多个省网公司建立了完善的省级职工技能培训实训室。

河南工程学院艺术设计学院《专业认识实习报告》姓名：申明班级：装饰艺术设计1041班学号：201011512154指导教师：石彬彬艺术设计学院2013年3 月20 日考察地区西安郑州考察内容民间美术考察人员申明考察时间考察具体地点主要任务第一天3 月5 日在车上的一天的行程。

无第二天3 月6 日西安美术馆欣赏大师优秀作品，提高艺术欣赏能力，陶冶情操。

第三天3 月7 日大唐芙蓉园感受、了解中国唐代历史文化的再现，体会盛唐的繁华。

第四天3 月8 日莲湖公园、兴庆宫感受、了解中国古代伟大建筑与现代地标性建筑的不同。

第五天3 月9 日红星美凯龙、大明宫了解现代家居中的家具、家纺、炊具、装饰物等的潮流。

第六天3 月10 日大雁塔、鼓楼、回民街感受大雁塔的恢弘气势，以及大雁塔前广场的音乐喷泉的惬意。

第七天3 月11 日陕西历史博物馆、古城墙了解到西安历史的悠久，文化的深厚和技艺的精湛，数之不尽的稀世珍宝。

第八天3 月12 日回校无第九天3 月13 日郑州市博物馆、郑州科技馆了解郑州历史文化和现代科技文化的魅力。

第十天3 月14 日河南省博物院熟悉河南省历史文化，从传统文化中吸取灵感。

第十一天3 月15 日郑州市建材市场了解当下家装建材动向，熟悉材料的属性。

第十二天3 月16 日居然之家郑州店了解家具市场行情，熟悉家装设计流程。

第十三天3 月17 日红星美凯龙店郑州店了解家具市场行情，熟悉家装设计流程。

第十四天3 月18 日黄帝故里、始祖山了解新郑历史文化。

第十五天3 月19 日郑东新区CBD、河南省会展中心参观郑州东区博物馆、河南省会展中心。

了解郑州现代艺术新动向。

考察地区所具有的文化特色（文字和图片表述）西安博物馆藏物西安博物馆藏物西安博物馆藏物大唐芙蓉园考察总结（本次考察的个人感受及收获）第一站就是西安美术馆，由于做了一天的车，已经有些累了，本来不想再动了，但当大巴驶近曲江新区，我顿时来了兴致，看到车窗外马路中间的米红色的亭子飞檐反宇，道路两旁的路灯一排盛唐华妆，终于到了目的地。