刷题1+12020高考生物讲练试题高考仿真模拟卷二含2019高考+模拟题201909100143
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2020年高考全真模拟卷02生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生物体内物质的叙述,正确的是A.麦芽糖、蔗糖和淀粉彻底水解后的产物均为葡萄糖B.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的是RNAC.细胞内磷脂、核酸和A TP三类物质的组成元素相同D.组成蛋白质的氨基酸就是要至少含有一个氨基和一个羧基的物质2.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液渗透压升高B.神经元兴奋时,Na+内流需要Na+通道协助和ATP供能C.生长素的极性运输中,需要载体蛋白协助和A TP供能D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分3.如图是某个体的一对同源染色体,其中有一条染色体发生了变异(图中字母表示基因,竖线标明相应基因在染色体上的位置)。
已知该个体能够正常产生后代,则该个体A.遗传物质没有改变,表现型正常B.发生了倒位,属于染色体结构变异C.发生了基因突变,属于隐性突变D.其后代体细胞也一定有异常染色体4.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是A.用一定浓度的青鲜素处理马铃薯、洋葱等,可以延长贮藏期B.利用高浓度的2,4-D作除草剂,可以除去玉米田里面的单子叶杂草C.番茄开花后,喷施一定浓度的乙烯利溶液,可以促进果实的发育D.甜瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止落花落果5.先天性夜盲症是一种单基因遗传病,且父母正常的家庭中也可能有患者,另外自然人群中正常男性个体不携带该遗传病的致病基因。
2019-2020年高考模拟卷(二)理综生物试题含答案1、关于真核细胞内mRNA、tRNA、rRNA的叙述,正确的是A、都能在翻译过程中作为模板B、都能参与蛋白质的合成过程C、都来自于细胞核基因的转录D、都能发生相互间的碱基配对2、下列有关细胞的叙述,正确的是A、细胞的物质组成中,以有机物的含量最多B、有细胞核的细胞,不会采用无丝分裂的增殖方式C、生物体的所有活细胞可以没有细胞核,但不可能不存在核糖体D、细胞有丝分裂中期与前期相比,染色体的数目不变,位置改变3、酶是细胞代谢所必需的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。
下列有关酶和ATP的叙述,正确的是A、人体成熟的红细胞既可以产生ATP,又可以产生酶B、ATP水解后形成的ADP可以作为合成RNA的原料C、酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化D、酶的催化作用都需要ATP提供能量4、近期,由伊蚊传播的塞卡病毒在美洲地区“爆炸式”传播,预计在美洲地区可能有300至400万人被感染。
塞卡病毒是RNA病毒,新生儿小头症和其他神经系统病变的密集出现与塞卡病毒流行存在密切联系。
下列有关叙述正确的是A、该病毒进入人体后会与浆细胞结合。
从而抑制其增殖B、被病毒感染的宿主细胞可以被相应的效应T细胞识别C、该病毒营寄生生活,因而属于生态系统成分的分解者D、该病毒遗传信息的传递方向:RNA→DNA→RNA→蛋白质5、下列关于生长素与秋水仙素的叙述,正确的是A、两者在所有植物中均存在,但只有部分细胞能合成B、生长素可促进细胞生长,秋水仙素可促进细胞分裂C、两者均可用于无子果实的培育,但作用部位不同D、施加不同浓度的生长素或秋水仙素,作用效果均不同6、如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况(相对量)。
有关叙述正确的是A、该生态系统中生产者的净光合作用量可用④-①表示B、若②的量减小,则该生态系统消费者死亡率降低C、该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示D、该生态系统一年中积累有机物的量可用④-②表示29、ATP合酶是合成ATP所需的催化酶,由F0和F1两部分组成。
2019-2020年高考生物仿真模拟试卷含解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)(2015•蒙山县模拟)科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确2.(6分)(2015•蒙山县模拟)上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep4.(6分)(2015•蒙山县模拟)据英国《每日邮报》2014年3月11日报道,英国科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙一并生活在1.26亿年前,其5.(6分)(2015•蒙山县模拟)MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了6.(6分)(2015•蒙山县模拟)下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,正确的是二、解答题(共4小题)7.(8分)(2015•蒙山县模拟)如图表示绿色植物叶肉细胞中的代谢过程,图中C3代表含有三个碳原子的化合物,请回答:(1)过程①发生在中,过程③发生在.(2)若过程②中生成,则发生的场所是;若过程②中无生成,则发生的场所是.(3)正常情况下,过程①②③④中有ATP生成的是,有ATP消耗的是.8.(11分)(2015•蒙山县模拟)人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要.请回答下列问题.(1)人体内环境通过调节实现相对稳定.(2)人体内环境的组成如图:请你箭头方式完善上述物质交换的途径.(3)体温相对恒定是保证内环境相对稳定的一个重要前提:体温调节中枢位于,与体温调节直接相关的两种激素是和.(4)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的.如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞,如果人体大量失水,血浆渗透压将,刺激下丘脑的感受器,一方面使中枢兴奋;另一方面引起激素分泌增加,促进对水分的重吸收.9.(6分)(2015•蒙山县模拟)某地的常绿阔叶林因过渡砍伐而遭到破坏,停止砍伐一段时(1)该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为演替;群落类型中的动物分层现象最复杂,丰富度最高.(2)群落中某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,该种群的年出生率为.(3)对土壤中小动物类群丰富度进行研究,采用的统计方法通常是.10.(14分)(2015•蒙山县模拟)某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致,雄羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致,多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,F1中雄羊全为有角,雌羊全为无角;F1中的雌雄羊自由交换,F2的雄羊中有角;无角=3:1,雌羊中有角:无角=1:3.请回答下列问题:(1)控制该相对性状的基因位于(填“常”或“X”)染色体上;这对相对性状中(填“有角”或“无角”)为显性性状.(2)请对上述实验结果做出合理的解释:①这对相对性状的遗传遵循定律;②相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同:在公羊中,基因型决定有角,基因型决定无角;母羊中,基因型决定有角,基因型决定无角;(3)若上述解释成立,F2无角母羊中的基因型及比例是Dd:dd=(4)为了验证(2)的解释是否成立:让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配,若子代,则(2)的解释成立.(5)请画出(4)杂交实验的遗传图解:(6)上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做.【生物-生物技术实践】11.(15分)(2015•蒙山县模拟)请回答下列有关生物技术实践的问题.(1)为了从土壤中筛选能有效降解一种有害的、难于降解的有机化合物A的细菌,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目地菌),该培养基为培养基,其中化合A为目的菌提供等营养要素,在分离、纯化、计数过程中,则常采用法接种,实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是,如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中形成的菌落如图所示,造成这种结果的原因可能是(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是.(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用洗涤红细胞,用破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会,降低分离效果.【生物-现代生物科技专题】12.(15分)(2015•蒙山县模拟)如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)若A、B到C的过程是体外受精过程,则对已取得的精子必须先进行处理,若需获取卵细胞一般要对雌性个体注射,使其.若此过程是体内受精过程,则胚胎发育到阶段可进行冲卵.(2)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B到C的过程中,A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞,那么D细胞称为细胞,这种细胞的特点是.从融合细胞中选择出它的方法是在特定的培养基中培养,筛选出该类细胞后还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.(3)若A、B细胞为植物细胞,降解细胞壁的酶可能是酶.A、B到C细胞的过程中,常用的物理方法是.2015年广西省梧州市蒙山县高考生物仿真模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)(2015•蒙山县模拟)科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确2.(6分)(2015•蒙山县模拟)上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep在有许多4.(6分)(2015•蒙山县模拟)据英国《每日邮报》2014年3月11日报道,英国科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙一并生活在1.26亿年前,其自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,进化提供了原材料,5.(6分)(2015•蒙山县模拟)MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了6.(6分)(2015•蒙山县模拟)下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,正确的是.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:二、解答题(共4小题)7.(8分)(2015•蒙山县模拟)如图表示绿色植物叶肉细胞中的代谢过程,图中C3代表含有三个碳原子的化合物,请回答:(1)过程①发生在细胞质基质中,过程③发生在叶绿体基质.(2)若过程②中生成,则发生的场所是线粒体基质;若过程②中无生成,则发生的场所是线粒体内膜.(3)正常情况下,过程①②③④中有ATP生成的是①②,有ATP消耗的是③.8.(11分)(2015•蒙山县模拟)人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要.请回答下列问题.(1)人体内环境通过神经、体液、免疫调节实现相对稳定.(2)人体内环境的组成如图:请你箭头方式完善上述物质交换的途径.(3)体温相对恒定是保证内环境相对稳定的一个重要前提:体温调节中枢位于下丘脑,与体温调节直接相关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素.(4)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的.如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞吸水,如果人体大量失水,血浆渗透压将升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,一方面使渴觉中枢兴奋;另一方面引起抗利尿激素激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收.识的理解和分析能力.9.(6分)(2015•蒙山县模拟)某地的常绿阔叶林因过渡砍伐而遭到破坏,停止砍伐一段时)该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为次生演替;群落类型常绿阔叶林中的动物分层现象最复杂,丰富度最高.(2)群落中某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,该种群的年出生率为20%.(3)对土壤中小动物类群丰富度进行研究,采用的统计方法通常是记名计算法和目测估计法.次生演替.10.(14分)(2015•蒙山县模拟)某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致,雄羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致,多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,F1中雄羊全为有角,雌羊全为无角;F1中的雌雄羊自由交换,F2的雄羊中有角;无角=3:1,雌羊中有角:无角=1:3.请回答下列问题:(1)控制该相对性状的基因位于常(填“常”或“X”)染色体上;这对相对性状中有角(填“有角”或“无角”)为显性性状.(2)请对上述实验结果做出合理的解释:①这对相对性状的遗传遵循基因分离定律;②相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同:在公羊中,DD和Dd基因型决定有角,dd基因型决定无角;母羊中,DD基因型决定有角,Dd和dd基因型决定无角;(3)若上述解释成立,F2无角母羊中的基因型及比例是Dd:dd=2:1(4)为了验证(2)的解释是否成立:让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配,若子代公羊中,有角与无角比例为1:1;母羊全为无角,则(2)的解释成立.(5)请画出(4)杂交实验的遗传图解:(6)上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说﹣演绎法.)由于控制该相对性状【生物-生物技术实践】11.(15分)(2015•蒙山县模拟)请回答下列有关生物技术实践的问题.(1)为了从土壤中筛选能有效降解一种有害的、难于降解的有机化合物A的细菌,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目地菌),该培养基为选择培养基,其中化合A为目的菌提供碳源和氮源等营养要素,在分离、纯化、计数过程中,则常采用稀释涂布法法接种,实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格,如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中形成的菌落如图所示,造成这种结果的原因可能是土壤中含有4种能降解有机化合物A的细菌或培养基不纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且水不溶性或不与水混溶等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用纸层析法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是提取样品中含多种胡萝卜素.(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用生理盐水洗涤红细胞,用蒸馏水和甲苯破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会搅乱洗脱次序,降低分离效果.纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染.知识综合分析问题和解决问题的能力.【生物-现代生物科技专题】12.(15分)(2015•蒙山县模拟)如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)若A、B到C的过程是体外受精过程,则对已取得的精子必须先进行获能处理,若需获取卵细胞一般要对雌性个体注射促性腺激素,使其超数排卵.若此过程是体内受精过程,则胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段可进行冲卵.(2)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B到C的过程中,A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞,那么D细胞称为杂交瘤细胞,这种细胞的特点是既能在体外培养条件下无限制增殖,又能产生专一的抗体.从融合细胞中选择出它的方法是在特定的选择培养基中培养,筛选出该类细胞后还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞.(3)若A、B细胞为植物细胞,降解细胞壁的酶可能是纤维素酶和果胶酶.A、B到C 细胞的过程中,常用的物理方法是离心、震动、电刺激.动和电刺激,化学方法如聚乙二醇和生物所需抗体的细胞.。
2020年高考生物模拟试题(二)满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本卷共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.人的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的直链多肽,相关叙述正确的是()A.胰高血糖素分子中至少含有28个肽键和29个羧基B.胰高血糖素只能由胰岛A细胞合成和分泌C.加热变性的胰高血糖素不能与双缩脲试剂发生紫色反应D.胰高血糖素作用的靶器官主要是骨骼肌2.下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是()A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相等C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸D.遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具3.化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成,从而抑制癌细胞增殖。
相关叙述错误的是()A.长春碱在细胞分裂间期发挥作用,阻止蛋白质合成B.癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的C.癌细胞通过有丝分裂增殖,可维持遗传物质的相对稳定D.长春碱不能特异性作用于癌细胞,会对机体产生副作用4.有研究表明在草莓果实发育成熟过程中,果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。
有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实,17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量,结果如图。
2020高考生物仿真模拟卷(二)注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于不同生命系统结构层次的叙述中,不正确的是()A、细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变B、人体内环境稳态有赖于神经调节、体液调节和免疫调节C、种群密度变化取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率D、生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递解析:细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡,癌变为不正常的生命现象,不属于细胞生命历程A错;内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络机制,B正确;影响种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,C正确;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,D正确。
答案:A2.右图是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列分析正确的是()A.t l→t2叶绿体基质中水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,若再增加光照,光合速率将再提高C.t3→t4,光合速率的提高是暗反应增强的结果D.t4后,C3还原的过程也随光反应的停止而停止解析:t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2 释放增多,A错;t2→t3,暗反应限制光合作用,若在t2时刻增加CO2,光合速率将再提高,B错;t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高主要是由于光反应速率下降,暗反应增强的结果,C正确;t4时撤去光照,故光反应不能进行,因此叶绿体中的ATP被消耗,导致叶绿体中ADP和Pi含量升高,而二氧化碳固定仍在进行,因此短时间内C5化合物减少,C3化合物的含量升高,D错。
2019-2020年高三高考模拟题生物试题 含答案 一、单项选择题: 1.下列关于细胞器的描述中,正确的是 A .所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成B .能进行转录的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体C .破坏植物细胞的高尔基体,可能形成双核细胞D .溶酶体内含有多种水解酶,只在细胞凋亡和坏死情况时起作用2.下列有关生物学研究的说法中,正确的是①探究分泌蛋白的合成运输过程 ②DNA 粗提取与鉴定 ③观察植物细胞的有丝分裂 ④肺炎双球菌的转化实验A .②④均使用纸层析方法B .①④均使用放射性同位素标记法C .②③均使用95%的酒精D .③④均使用了光学显微镜3.下图表示对烟草叶肉细胞进行遗传改良的过程。
据图分析,错误的是紫外线照射烟草叶肉细胞 原生质体 愈伤组织 根、芽 烟草幼苗A .可用染色排除法检测原生质体有无活性B .①过程需用纤维素酶和果胶酶处理C .③④过程都需要生长素和细胞分裂素D .上述过程中可以发生染色体变异、基因突变和基因重组4.下列有关说法中,正确的是:A .细胞分化、衰老、凋亡和癌变的过程中,形态都发生了改变B .单链RNA 分子中,不可能存在氢键C .翻译和RNA 自我复制时,发生碱基互补配对的类型有所不同D .剧烈运动时,人体产生的CO 2来源于有氧呼吸和无氧呼吸5.紫色洋葱的管状叶进行光合作用,鳞片叶用于贮存营养。
下列叙述正确的是A .紫色洋葱的色素都存在于叶绿体中B .观察细胞的有丝分裂,不宜选取鳞片叶内表皮C .可选用管状叶细胞观察同源染色体的联会现象D .观察质壁分离及复原,应选取根尖分生区细胞6. 下列制备单克隆抗体的方法中,不可行的是A .构建特异性抗体的cDNA 基因表达载体导入细菌B .将“特异性抗体的cDNA 基因”导入到骨髓瘤细胞C .将“无限增殖调控基因”整合到特定的浆细胞染色体DNA 上D .将特定抗原注入小鼠体内,分离B 淋巴细胞再与骨髓瘤细胞融合后筛选二、双项选择题:24.人体产生的糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,下图所代表的免疫细胞可直接接受神经和激素的调节。
2019-2020 年高考生物模拟试卷(含解析)(II)一、选择题(共 15 小题,每小题 3 分,满分 45 分)1.( 3 分)(2013?河北区二模)关于细胞结构和功能的说法正确的是()A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞+C. Na 进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关2.( 3 分)(2015?柳州一模)下列关于物质运输的叙述,错误的是()A.协助扩散过程中,需要载体蛋白协助,但不需要ATP供能B.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATP供能C.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低D.胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分3.( 3 分)(2015?武汉模拟)下列关于ATP的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有ATP的生成B.真核细胞和原核细胞内都有ATP与 ADP的相互转化C. ADP转化成 ATP所需的能量都来自有机物的氧化分解D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与ATP的合成相联系4.( 3 分)(2015?扬州四模)下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化5.( 3 分)(2015?海南模拟)以下有关实验的叙述正确的是()A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂 A 液和 B 液混合→滴加到豆浆样液中→观察D.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察6.( 3 分)(2011?珠海一模)如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是()A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体7.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中的遗传物质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等8.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而 R 型菌株却无致病性.下列有关叙述正确的是()A. S 型细菌再次进入人体后可刺激记忆 B 细胞中某些基因的表达B. S 型细菌与R 型细菌致病性的差异是细胞分化的结果C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D.高温处理过的S 型细菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应9.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)图 1 表示某生物正常体细胞中两对基因和染色体的关系,图 2 表示该生物体内 3 对基因控制黑色素合成的过程,三对基因的控制均表现为完全显性,下列叙述正确的是()A.由图 1可知,该生物是四倍体、基因型是AabbB.由图 1和图 2 可知,该生物体肯定不能合成黑色素C.由图 2可知,该生物基因型为AaBb的个体可以合成物质乙D.由图 1可知,该生物体内肯定存在含有四个 b 基因的细胞10.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因 A 的信使 RNA进行配对,杂交后可以观察到如图所示的结构.对此结果的合理解释是()A. 1、3、5、7为 DNA/RNA的杂交体,2、 4、 6 为单链 DNA部分B. 1、3、5、7为 DNA/RNA的杂交体,2、 4、 6 为单链 RNA部分C. 1、3、5、7为双链 DNA部分, 2、 4、6 为 DNA/RNA的杂交体D. 1、3、5、7为单链 RNA部分, 2、 4、6 为 DNA/RNA的杂交体11.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究()A.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多B.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲C.胚芽鞘是否展现向光性,是否取决于尖端存在D.生长素是否会受到强光的破坏12.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)如图为某高等动物中某反射弧的部分结构示意图,传出神经末梢与肌肉的连接结构与突触结构相同.下列有关说法不正确的是()A.Ⅵ为感受器,Ⅲ位于中枢神经系统中3 个B.图中共有 6 个突触结构,肌肉中 3 个,神经中枢中C.刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收缩D.Ⅲ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋13.( 3 分)(2015?蚌埠二模)下列关于激素应用的叙述,正确的是()A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治14.( 3 分)(2015?吉林校级模拟)如图表示几种重要激素对物质代谢的调节作用(图a﹣ e 分别代表五种不同的激素,“+”表示促进,“﹣”表示抑制).已知激素d 为甲状腺激素.请据图分析下列叙述错误的是()A.图中激素 a 为生长激素,主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而起到促进生长的作用B.人体细胞膜若缺乏激素 b 受体,可能导致组织细胞减缓摄取血糖出现尿糖C.激素 b 和 c 分别是胰高血糖素和胰岛素,在调节血糖浓度方面,表现为拮抗作用D.寒冷环境中,激素e 肾上腺素和激素 d 的分泌量都会增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加15.( 3 分)(2015?上海二模)下面图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是()A.从图中 O2%与呼吸速率的关系可知a、 b 可分别代表酵母菌和乳酸菌B.从图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素C.从图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使 B 种植物提前开花D.从图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知, A~ B 段生长素浓度对根的生长起促进作用二、解答题(共8 小题,满分0 分)16.(2015?山东模拟)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题.(1)A 点时叶肉细胞中O2的移动方向是.研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是.(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为(3)限制 AB段 CO2吸收速率的主要因素是,图中℃.,温室栽培点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧.一段时间后,测得用 12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是.17.(2014?山东校级模拟)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示.据图分析:(1)第 2﹣ 6 天,种子从外界吸收,参与细胞内生化反应,导致干重增加.6天后种子干重减少的主要原因是.(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第 4 天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为 1: 3,此时大豆细胞内有机物增多,该物质产生于细胞的中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是.第天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图2.据图分析,大豆最适生长温度是℃左右,在此温度下,每 l00mm2叶面积上 1 小时光合作用制造的葡萄糖是μ mol.(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的阶段.18.(2015?吉林校级模拟)小麦有大、小穗和抗虫、不抗虫两对相对性状,控制两对性状的基因(分别用A、 a 和 B、 b 表示)独立遗传,现有两组杂交的情况如下表,请分析回答:组合子代的表现型和植株数目序号杂交组合小穗小大穗大穗不抗虫穗不抗抗虫抗虫虫1大穗不抗虫(甲)×小穗不抗虫753251762 2482大穗不抗虫(乙)×小穗抗虫00 1508 1529(1)上述两对性状中,是显性性状.(2)杂交组合 1 的子代中,出现小穗抗虫和大穗抗虫植株的原因是.(3)杂交组合 1 的子代中,大穗不抗虫植株的基因型是.(4)若要利用亲本中的小麦品种获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦,最简单的方法是利用自交.(5)已知题中所给杂交组合 1、 2 的亲本中, A 的基因频率为 40%,若它们的子一代中所有个体全部存活,则子一代群体中 a 的基因频率是.19.(2015?吉林校级模拟)杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的 F 1在生活力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象.显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势.(1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在 F 1引起的互补作用.如豌豆有两个纯种( P 和 P )的株高均为 1.5 ~1.8 米,但其性状不同,亲代P1多节而节短,12亲代 P少节而节长,杂交后 F 集中双亲显性基因,多节而节长,可达 2.1~2.4 米,表现杂21种优势.请利用遗传图解和必要文字解释这一现象(多节与节长基因分别用A和 B表示).(2)超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因,可以解释杂种优于纯合亲本.例如:豌豆染色体某一位点上的两个等位基因(A1、 A2)各抗一种锈病,两个只抗一种锈病的纯合亲本杂交后代抗两种锈病,请根据基因和蛋白质的关系来分析杂合体抗锈病能力高于显性纯合的原因.(3)假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的等位基因 A 与 a 和 B 与 b 控制,且 A 和 B 控制高产.现有高产与低产两个纯系杂交的 F , F 自交得 F , F 里出现了高产、中高产、中1122产、中低产、低产五个品系.①该育种结果支持以上的哪种假说?.②F2 中,中产的基因型为.③F2 中,高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离依次比为.④若对 F 2的所有中产豌豆进行测交,后代的表现型和比例为.20.(2015?吉林校级模拟)如图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁.请据图回答:(1)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?(2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径:.在整个神经冲动传导的过程中, c 神经纤维膜外形成向(填“左”或“右”)方向的局部电流.(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种(填“正反馈”或“负反馈”)调节.(4)正常情况下,成年人可以有意识地控制排尿,但是由于各种原因,排尿有时会出现异常现象.如受到惊吓后尿失禁,原因是.某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,会使分泌不足或无法分泌,导致对水分的重吸收减少,从而出现多尿症状.21.(2015?吉林校级模拟)图甲表示某自然保护区的能量流动过程,A、 B、 C、 D 代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分.图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线.请回答下列问题:(1)图甲中 C 代表,E2散失到环境中的形式是.(2) E1代表的含义.(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该(填增加或减少),图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(保留小数点后一位).(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与.但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明.(5)乙图 AB段表示地震后该动物数量急剧下降,为了保护该物种不至于被灭绝,在B点应采取保护措施,为其提供最后的生存机会. B 点时该种群的年龄组成应属于型.型 D 点后一般采用方法对该种群进行数量调查.22.(2015?洛阳二模)回答有关微生物和植物组织培养的问题:(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是.腐乳外部有一层致密的“皮”,这是的匍匐菌丝形成的.制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是繁殖形成的.(2)微生物的接种方法很多,如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种等方法,虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要,来保证培养物的纯度.(3)从土壤中分离出分解尿素的细菌之后,对其进一步鉴定,要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入,如果指示剂变红,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素.(4)图为花粉植株的培育途径为了挑选到单核期的花药,通常选择的月季花蕾.选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,采用的染色剂是,它可以将细胞核染成蓝黑色.①表示的生理过程是.23.(2015?吉林校级模拟)南方某柑橘产地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失.(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、、、静置、.(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料和有效成分等问题.(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率.(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是,具有诱人的橘香味.(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖.植物组织培养常用的培养基是 MS培养基,该培养基的配方和微生物培养基的配方有什么明显的不同.(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有和.它们是启动、和的关键性激素.2015 年吉林省实验中学高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15 小题,每小题 3 分,满分45 分)1.( 3 分)(2013?河北区二模)关于细胞结构和功能的说法正确的是()A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C. Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关考点:物质进出细胞的方式的综合;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;癌细胞的主要特征.分析:颤藻是原核生物,没有叶绿体,不能通过叶绿体进行光合作用,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用.癌细胞表面发生改变,细胞膜的上的糖蛋白减少,导致细胞间的黏着性下降,细胞易扩散转移,但是癌细胞的分裂能力旺盛,因此其核糖体数目较多.原核生物没有核膜、核仁,所以其核糖体的形成与核仁无关.解答:解:A、衣藻能通过叶绿体的光合作用合成有机物,而颤藻是原核生物,没有叶绿体,不能通过叶绿体进行光合作用,故 A 错误;B、癌细胞膜上的糖蛋白减少,但癌细胞分裂能力旺盛,其核糖体数目比体细胞多,故 B错误;+D、原核生物没有核仁,但有核糖体,所以原核生物中核糖体的形成与核仁无关,故D错误.故选 C.点评:本题考查原核生物和真核生物的细胞结构及功能、物质运输方式、癌细胞的特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解决生物学问题的能力.)2.( 3 分)(2015?柳州一模)下列关于物质运输的叙述,错误的是(A.协助扩散过程中,需要载体蛋白协助,但不需要 ATP供能B.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和 ATP供能C.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低D.胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分考点:物质跨膜运输的方式及其异同;细胞器之间的协调配合;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.分析:协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但是顺浓度梯度进行,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.分泌蛋白的合成:在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质.然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工,成为成熟的蛋白质.接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外.解答:解: A、协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但是顺浓度梯度进行,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量.A正确;B、人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散.需要载体蛋白,不需要 ATP供能, B 错误;C、质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内溶剂相对增多,渗透压降低. C正确;D、胰岛素分泌过程属于胞吐,高尔基体产生的囊泡到达细胞膜时,囊泡膜与细胞膜融合,成为细胞膜的一部分, D 正确.故选: B.点评:本题考查物质跨膜运输、质壁分离的复原、分泌蛋白的合成等相关知识,意在考查学生理解知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价.3.( 3 分)(2015?武汉模拟)下列关于ATP的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有ATP的生成B.真核细胞和原核细胞内都有ATP与 ADP的相互转化C. ADP转化成 ATP所需的能量都来自有机物的氧化分解D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与ATP的合成相联系考点:ATP 与 ADP相互转化的过程.分析:( 1)ATP的水解:在有关酶的催化作用下ATP分子中远离 A 的那个高能磷酸键很容易水解.于是远离 A 的那个 P 就脱离开来.形成游离的Pi (磷酸),与细胞中的吸能反应相联系.(2)ATP的合成:在另一种酶的作用下, ADP接受能量与一个 Pi 结合转化成 ATP,所需的能量来自有机物的氧化分解或光能,与细胞中的放能反应相联系.(3) ATP与 ADP相互转变的反应是不可逆的,反应式中物质可逆,能量不可逆.解答:解:A、无氧呼吸的第一阶段有少量能量释放,可以合成ATP,无氧呼吸第二阶段不能合成 ATP, A 错误;B、 ATP是细胞中的直接供能物质,存在于真核细胞和原核细胞中, B 正确;C、 ADP转化成 ATP所需的能量来自有机物的氧化分解或光能, C 错误;D、葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程为吸能反应,与ATP的水解相联系,D错误.故选: B.点评:本题考查 ATP的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.4.( 3 分)(2015?扬州四模)下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化考点:细胞癌变的原因;细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的分化;细胞凋亡的含义.分析:一个细胞周期 =分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多) +分裂期(在后,时间短占 5%~10%,细胞数目少).细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.解答:解: A、细胞分裂之前必须进行一定的物质准备,因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程, A 正确;B、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的, B 正确;C、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变, C 错误;D、细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异,细胞衰老后细胞的形态、结构和功能也发生了改变, D 正确.故选: C.点评:本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变等知识,要求考生识记细胞分裂的过程,识记细胞分化的意义,识记细胞衰老和凋亡的意义,识记细胞癌变的原因,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.5.( 3 分)(2015?海南模拟)以下有关实验的叙述正确的是()A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂 A 液和 B 液混合→滴加到豆浆样液中→观察D.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察考点:观察细胞的有丝分裂;检测蛋白质的实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.分析:“ 观察植物细胞的有丝分裂”实验制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察.解答:解: A、“观察植物细胞的有丝分裂”实验制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片, A 错误;B、在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察三次细胞形态, B 错误;C、“鉴定蛋白质时应先加入双缩脲试剂 A 液,后加入 B 液,而不能将双缩脲试剂A液和 B 液混合, C 错误;D、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察, D 正确.故选: D.点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.6.( 3 分)(2011?珠海一模)如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是()A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤。
高考生物模拟试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题(本题包括26小题,每题2分,共52分。
每小题只有一个选顶符合题意。
)1.对生命的维持和延续最重要的是()A.细胞结构和代谢B.遗传和变异C.生长发育和应激性D.代谢和生殖2.由于硼对植物花粉管的伸长有重要作用,因此缺硼植物表现出“花而不实”。
出现病症后,只要在植株的叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后,该病症即消失。
根据这个事实可以说明硼是()A.大量元素B.微量元素C.必需无素D.矿质元素3.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,则此药物可能作用于()A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.细胞膜4.人的红细胞和精子的寿命都较短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的决定C.核、质相互依存关系D.遗传因素的作用5.细胞分化的过程一般是不可逆的,下列事实与这一论点不.相符的是()A.胚胎移植B.核分化C.脱分化D.再分化6.下列哪些生理活动可以使反应“A TP ADP+Pi+能量”向右移动()A.光反应B.蒸腾作用C.神经冲动的传导D.渗透作用7.下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化,最能说明的事实是()蔗糖溶液(mol/L)细胞变化0.45 发生质壁分离0.40 无0.35 有胀大趋势A.细胞膜由磷脂和蛋白质组成B.细胞膜具有流动性C.细胞液的浓度为0.4mol/L左右D.原生质层是否具有选择透过性8.下列关于叶绿素合成和功能的叙述,错误..的是()A.光是叶绿素合成的必要条件B.低温抑制叶绿素的合成C.矿质元素影响叶绿素的合成D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用9.关于人体营养物质代谢,下列说法不.正确的是()A.呼吸作用是三大营养物质转变的枢纽B.脂肪转变成糖是有条件的C.糖类、脂肪、蛋白质都是人体的能源物质D.葡萄糖代谢的中间产物丙酮酸可以通过氨基转换作用形成赖氨酸10.下列不是..由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是()A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症11.土壤中的无机氮主要以两种形式存在:氨态氮和硝态氮。
2020年高考模拟考试生物试卷(二)(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列与生物实验有关的叙述,正确的是()A.诱导染色体数目加倍的实验中,低温促进了着丝点分裂B.梨和甘蔗富含糖类且组织颜色较浅,是鉴定还原糖的良好材料C.植物细胞质壁分离与复原实验无需设置对照组,不属于对照实验D.观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,盐酸对细胞膜和染色质都有作用2.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液渗透压升高B.神经元兴奋时,Na+内流需要Na+通道协助和A TP供能C.生长素的极性运输中,需要载体蛋白协助和A TP供能D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分3.荠菜的果实形状有三角形、卵圆形和圆形三种,受两对独立遗传的等位基因(F、f,T、t)控制。
现用纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交,所得F1全为卵圆形,F1自交产生的F2中,卵圆形:三角形:圆形=12:3:1。
综上可知,亲本的基因型可能是()A.FFtt×fftt B.ffTt×FfttC.ffTT×FFtt D.FfTt×fftt4.逆境条件下,脱落酸含量升高使植物逆境应答增强,生长速率减缓;正常条件下,RALF 多肽信号通过其受体可抑制脱落酸的作用,降低逆境应答,植物正常生长。
下列相关叙述错误的是()A.脱落酸含量变化利于植物生存B.植物与环境之间存在信息传递C.植物激素调节不受基因组调控D.植物生长受多种激素共同调节5.某种病理性近视(相关基因为H、h)与基因HLA有关,若该基因位于常染色体且含有3000碱基,其中胸腺嘧啶900个,下列说法错误的是()A.女性携带者进行正常减数分裂,H和H基因分离发生在减数第二次分裂B.HLA基因复制两次则需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸1200个C.HLA基因利用标记的核苷酸复制n次,则不含放射性的DNA分子为0D.该病在男性和女性群体中的发病率相同6.某海洋生态系统中的藻类植物在海水中的分布如下表。
2019-2020年高三模拟考试(二)生物试题含答案注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.本试卷满分100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷选择题:本大题共25小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 缓步动物具有隐生现象:当环境干燥时,缓步动物的身体失水而萎缩,腿也缩回而处于一种隐生状态,这时它的代谢率几乎降到零,甚至在纯酒精、液氦(-273℃)中也能隐生。
当环境变得有利于其生存时,它可以在几小时内吸水,使身体膨胀而复苏。
说明了( ) A.自由水参与生命活动B.结合水参与生命结构C.从基因水平说明生物具有多样性D.水对生命活动的重要性3. 如图所示,①是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关;②是一种淋巴因子,可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制;③由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用;④由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。
下列有关说法中正确的是( )A.①②③④结构的多样性只与a有关B.与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.①②③④四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素D.①与肾上腺素具有协同作用,②③均在特异性免疫中发挥作用,④的分泌体现了生物膜的流动性4. 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( )A.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同C.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关5. 浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有( )A.液泡B.线粒体C.核糖体D.以上全是6. 下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )A.吸收的葡萄糖:细胞膜—细胞质基质—线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体—核糖体—细胞膜C.转录的mRNA:细胞核—细胞质基质—高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体—细胞质基质—细胞核7. 如图表示叶片光合速率与叶肉细胞间隙中CO2浓度的关系,A.BC段的斜率与叶绿体内固定CO2的酶活性呈正相关B.温室效应能提高植物光合速率C.当CO2浓度低于b时,植物不进行光合作用D.当CO2浓度高于s时,P m值主要受光反应速率的限制8. 2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。
高2020级高考生物模拟训练二(考试时间:45分钟试卷满分:90分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于脂质和糖类的叙述中,正确的是()A.蔗糖、麦芽糖和果糖都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同C.等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖是因为脂肪中O含量比例高D.脂质和糖类构成生物膜的基本骨架2.下列关于生物变异的叙述,错误的是()A.基因突变是生物变异的根本来源,突变后的基因的结构一定会改变B.基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子上,体现了基因突变的不定向性C.基因重组能够产生多样化的基因组合的子代D.基因工程可以定向地改变生物的遗传性状,其原理属于基因重组3.下列关于细胞的生长与增殖的叙述中,错误的是()A.细胞核中DNA含量的相对稳定是细胞不能无限长大的原因之一B.动物细胞有丝分裂各时期染色体的变化与植物细胞大体相同C.植物细胞有丝分裂末期,高尔基体聚集在细胞中央合成赤道板D.两个中心粒复制形成两组中心粒发生在有丝分裂间期4.某科研人员发现人类的一种新型单基因遗传病,但不清晰致病基因位于常染色体、X染色体还是X和Y染色体的同源区段上。
下列相关叙述正确的是()A.若正常个体均不含致病基因,则该遗传病应为隐性遗传病B.若致病基因位于常染色体上,则一家族中患病男女数相等C.若致病基因位于X染色体上,则正常男性一般不含该致病基因D.若某男性的Y染色体上有致病基因,则其儿子一定含该致病基因5.日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述正确的是()A.剧烈运动中,产生过多的乳酸,内环境的pH明显下降B.组织水肿都是由血浆蛋白含量下降引起的C.侏儒症是由于孕妇缺碘,引起胎儿发育过程中内环境稳态失衡的结果D.中暑是由于体内热量集聚过多,说明人体内环境稳态的调节有一定限度6.某调查小组欲调查某地区针毛鼠的种群密度,在该地区相同面积的旱地和水田里均放置了数量相同的捕鼠夹,结果发现旱地中被捕针毛鼠数占捕鼠总数的12.8%,而水田中被捕针毛鼠数占捕鼠总数的2.2%,据此,下列叙述错误的是()A .针毛鼠对当地旱地种植的农作物的危害可能大于水田B .在旱地种植少量高大树木,为猫头鹰提供栖居地,有利于控制针毛鼠害C .若捕获后的针毛鼠难以再次被捕获,则会导致调查的针毛鼠的种群密度偏小D .出生率和死亡率、迁入率和迁出率都是影响针毛鼠种群密度的直接因素第Ⅱ卷二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。
2019-2020年高考生物考前仿真模拟试卷(二)(含解析)一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(xx•河南校级模拟)关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是()A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接C.t RNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D.D NA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接2.(3分)(xx•南京三模)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表.下列有关叙述错误的是()叶片发育情况叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/g•fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(μmolCO2/m2•s)甲新叶展开前19﹣﹣﹣2.8乙新叶展开中87 1.155 1.6丙新叶展开完成100 2.981 2.7丁新叶已成熟10011.1100 5.8注:“﹣”表示未测数据.A.将甲置于光照和温度恒定的密闭容器中,一段时间后,叶肉细胞中将开始积累酒精B.乙的净光合速率较低的原因,除了叶绿素含量低外还与气孔相对开放度低有关C.将丙置于光照和温度恒定的密闭容器中,可测得容器中的氧气浓度将长时间持续升高D.由表中数据可推知,与丙相比,丁的叶肉细胞叶绿体中的基粒数量可能增多3.(3分)(xx•河南校级模拟)香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势,取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b 试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液如图B.以下对实验结果分析正确的是()A.在a、c试管中各加入等量碘液后,若a管呈蓝色,与a管相比则c管的颜色更深B.在b、d试管中加入等量的斐林试剂水浴加热后,若b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更深C.图中Ⅰ、Ⅱ分别表示的是淀粉和蔗糖D.已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量,如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始,曲线Ⅰ、Ⅱ的变化趋势都将减缓4.(3分)(xx•朝阳区二模)人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体.若CFTR 基因突变,则会导致氯离子在细胞中累积,细胞内渗透压升高,进而导致水分出细胞发生障碍,使患者易出现呼吸道感染.下列叙述错误的是()A.C FTR蛋白主动转运氯离子的过程,需依赖ATP水解供能B.C FTR基因存在多种突变形式,表明基因突变具有不定向性C.将正常CFTR基因导入有基因缺陷的细胞,该细胞即恢复正常功能D.此事实可说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状5.(3分)(xx•河南校级模拟)如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程,下列有关叙述中正确的是()A.R型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的B.该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物,根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子C.b c段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果D.实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一6.(3分)(xx•河南校级模拟)三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物,这种动物不直接从树冠“空投”粪便,而是每隔一段时间爬下树排便.研究发现,这种树懒到地面排便时,躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵,卵孵化后的幼虫专食树懒大便,而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中.蛾死掉后被分解者分解,产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长,绿藻能帮助树懒躲避天敌,也可供树懒食用.相关叙述,正确的是()A.三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B.三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C.树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D.三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定二、解答题(共4小题,满分39分)7.(8分)(xx•河南校级模拟)下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题.(1)在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有.(2)小麦幼根吸水能力最强的部位是区(根冠、分生区、伸长区和根毛区).(3)为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于期的细胞染色体.若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目.(4)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的操作措施是:.(5)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长.请设计一个实验方法,在细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快:.8.(8分)(xx•江苏三模)甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3﹣NP),该物质能抑制胆碱酯酶(能催化乙酰胆碱的分解)的合成.图1表示突触结构,③为乙酰胆碱(兴奋性神经递质).图2是人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门粘膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁细胞,促进其分泌胃酸.请回答下列问题:(1)图1中结构①的作用是,④的化学本质是.(2)若人体误食发霉的甘蔗后,图1中物质③的含量会,将导致下一个神经元.(3)图2通过“①→②→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间传递时,信号发生的变化是,作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是.(4)图2通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌的调节方式是.研究发现,当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张,后者又会加强胃泌素的分泌,胃泌素的这种分泌调节机制称为.9.(15分)(xx•河南校级模拟)蜜蜂是具有社会性行为的昆虫.一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂.蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作.请回答下列问题:(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其职,这种现象称为.(2)未受精卵发育成雄蜂,受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂,这表明密蜂的性别由决定.(3)研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相,分别称为“卫生”蜂(会开蜂房盖、能移走死蛹)和“非卫生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹).为研究工蜂行为的遗传规律,进行如下杂交实验:①“非卫生”蜂的工蜂行为是(显性/隐性)性状.②工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的,符合基因的定律.判断依据是.③本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配.④测交后代中纯合体的表现型是,新类型Ⅰ的表现型是.10.(8分)(xx•海南模拟)我国南方地区常见到一些以毛竹作为单一优势物种的竹林,竹林中有一些高大的成年毛竹,还有一些较矮的幼年毛竹,以及一些刚出土的竹笋.竹林中还有一些昆虫类害虫,对竹笋及竹子的茎叶造成很大的危害.回答下列问题:(1)在生态系统的组成成分中,竹林害虫属于,它们对竹林中的物质循环所起的作用是.(2)竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间,能否据此说明竹林群落具有垂直结构?为什么?.(3)毛竹固定的太阳能中,有些能量没被利用,有些被利用了.被利用的能量包括哪些?.(4)一些林业人员尝试用“林下养鸡”的方法来防治某些竹林害虫.从生态学的角度来看,“林下养鸡”的意义有哪些?.三、【生物--选修1:生物技术实践】(15分)11.(15分)(xx•海南模拟)下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合图解回答相关问题:(1)选取四倍体兰花叶片时,要选择的叶片;剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程,一般先用流水冲洗20min左右,在无菌操作台上用体积分数为的酒精消毒30s,取出后在无菌水中清洗,再用质量分数为0.1%的溶液灭菌1﹣2min,最后用无菌水冲洗3次.(2)离体组织培养常用MS培养基,其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物(如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及等),在配制好的MS培养基中,常常需要添加植物激素,其中,和是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素.(3)①过程称为,所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比,前者在结构上的特点是;从①②的结果看,它们的实质都是.(4)现代药理研究表明,兰花的芳香成分﹣﹣芳香油使人心旷神怡,提神醒脑.实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、和等,根据蒸馏过程中原料放置的位置,可以将水蒸气蒸馏法划分为、和.四、【生物--选修3:现代生物科技专题】(15分)12.(15分)(xx•海南模拟)如图为利用相关基因(用P表示)获得转基因小白猪的简单流程图,请据图回答下列相关问题:(1)过程①中形成重组DNA常用的酶有和;将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是.(2)过程②中,常用酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞.在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒的环境、、适合的温度和pH、.(3)在构成重组细胞时,将导入目的基因的细胞转入去核的卵母细胞中,该技术称为,其利用的原理是.图中的卵母细胞应在体外培养到期,原因是.(4)过程③中所用的胚胎工程技术是,然后将早期胚胎移入另一头与供体、但未经配种的代孕母猪的相应部位.xx年河南省三门峡市陕州中学高考生物考前仿真模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(xx•河南校级模拟)关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是()A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接C.t RNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D.D NA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接考点:R NA分子的组成和种类;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;ATP的化学组成和特点;DNA分子结构的主要特点.分析:1、RNA分mRNA、tRNA、rRNA三种,mRNA是蛋白质合成的直接模板,tRNA是运载氨基酸进入核糖体的工具,rRNA组成核糖体,少数的RNA在细胞代谢中具有催化功能(执行酶的功能).2、ATP的结构简式为A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.3、蛋白质的肽链中连接氨基酸残基的化学键是肽键,不同肽链之间是通过二硫键连接.4、DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,这2条链是反向、平行的,脱氧核糖和磷酸交替连接形成基本骨架,位于外侧,碱基在内侧,双链DNA 分子上的碱基通过氢键连接形成碱基对.解答:解:A、每个ATP分子中含2个高能磷酸键,A错误;B、胰岛素分子中两条肽链之间通过二硫键连接,B错误;C、tRNA分子的三叶草型结构中部分为双链结构,含有一定数量的氢键,C正确;D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配对,碱基对之间以氢键连接,D错误.故选:C.点评:本题综合考查了核酸的分类和结构、ATP的化学组成及特点、蛋白质的结构的知识,对相关知识点的识记和理解是解题的关键.2.(3分)(xx•南京三模)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表.下列有关叙述错误的是()叶片发育情况叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/g•fw)气孔相对开放度(%)净光合速率(μmolCO2/m2•s)甲新叶展开前19﹣﹣﹣2.8乙新叶展开中87 1.155 1.6丙新叶展开完成100 2.981 2.7丁新叶已成熟10011.1100 5.8注:“﹣”表示未测数据.A.将甲置于光照和温度恒定的密闭容器中,一段时间后,叶肉细胞中将开始积累酒精B.乙的净光合速率较低的原因,除了叶绿素含量低外还与气孔相对开放度低有关C.将丙置于光照和温度恒定的密闭容器中,可测得容器中的氧气浓度将长时间持续升高D.由表中数据可推知,与丙相比,丁的叶肉细胞叶绿体中的基粒数量可能增多考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:本题主要考查影响光合作用的环境因素.1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.结合表格中的信息,A叶片净光合速率为﹣2.8mg/g•fw,即光合速率小于呼吸速率.B 组叶绿素含量为1.1mg/g•fw,叶绿素含量低,气孔开放程度为55%,开放程度比较低,二氧化碳吸收量比较少,导致光合效率较低.D叶片中,光合速率大于呼吸速率,总叶绿素含量和气孔开放程度都大于C所以光合作用的速率最高.解答:解:A、表中信息表示,新叶展开前,叶片净光合速率为﹣2.8μmolCO2/m2.s,即光合速率小于呼吸速率,由于是密闭的容器,导致容器内氧气越来越少而进行无氧呼吸,产生酒精,A正确;B、表中信息表示,叶绿素含量低,气孔开放程度比较低,二氧化碳吸收量比较少,导致光合效率较低,B正确;C、将丙置于光照和温度恒定的密闭容器中,随着光合作用的进行,容器内的二氧化碳浓度越来越低,不可能会测得容器中的氧气浓度将长时间持续升高,C错误;D、叶绿素分布在叶绿体中的类囊体薄膜上,从表格中可推知,与丙比较,丁组中总叶绿素含量明显增多,因此与丙比较,丁组叶肉细胞的叶绿体中的类囊体增加,D正确.故选:C.点评:本题考查光合作用和呼吸作用的过程及影响因素等内容,意在考察学生从表格中提取信息的能力,综合性强,难度中等偏上.3.(3分)(xx•河南校级模拟)香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势,取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b 试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液如图B.以下对实验结果分析正确的是()A.在a、c试管中各加入等量碘液后,若a管呈蓝色,与a管相比则c管的颜色更深B.在b、d试管中加入等量的斐林试剂水浴加热后,若b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更深C.图中Ⅰ、Ⅱ分别表示的是淀粉和蔗糖D.已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量,如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始,曲线Ⅰ、Ⅱ的变化趋势都将减缓考点:检测还原糖的实验;糖类的种类及其分布和功能.分析:本题是以香蕉成熟过程中糖类的变化考查糖的分类和作用及糖类的检测方法,分析图A曲线可知,Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化,Ⅱ是还原糖的变化,分析题图B 可知,a、c是检测淀粉的含量,b、d是检测还原糖的含量.碘液是用来检验淀粉的存在的,班氏试剂是用来检验可溶性还原糖的存在的.解答:解:A、与a管相比c管内的淀粉含量下降,所以加入等量碘液后,两管均呈蓝色,但是c管颜色较浅,A错误;B、b、d试管用班氏试剂检验还原糖,对应曲线Ⅱ,b管还原糖较少颜色较浅,d管还原糖较多颜色较深,B正确;C、据图分析已知,Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化,Ⅱ是还原糖的变化,C错误;D、乙烯利的作用是促进果实成熟,可以加快淀粉转化成还原糖,即淀粉分解加快,还原糖形成也加快,D错误.故选:B.点评:本题考查有机物的鉴定、果实成熟过程中有机物种类的变化,意在考查学生识图的能力、实验的能力、基础知识的识记能力以及综合分析的能力.4.(3分)(xx•朝阳区二模)人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体.若CFTR 基因突变,则会导致氯离子在细胞中累积,细胞内渗透压升高,进而导致水分出细胞发生障碍,使患者易出现呼吸道感染.下列叙述错误的是()A.C FTR蛋白主动转运氯离子的过程,需依赖ATP水解供能B.C FTR基因存在多种突变形式,表明基因突变具有不定向性C.将正常CFTR基因导入有基因缺陷的细胞,该细胞即恢复正常功能D.此事实可说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状考点:基因、蛋白质与性状的关系;主动运输的原理和意义.分析:已知人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体,若控制其的基因突变,则不能合成该蛋白质,导致氯离子在细胞中累积,细胞内渗透压升高,进而导致水分出细胞发生障碍,使患者易出现呼吸道感染.解答:解:A、根据人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体,而主动运输是需要消耗能量的,A正确;B、CFTR基因存在多种突变形式,说明基因突变具有不定向性的特点,B正确;C、将正常CFTR基因导入有基因缺陷的细胞后,基因不一定表达,所以有可能不会恢复正常功能,C错误;D、从题干信息可知基因能通过控制CFTR蛋白的结构直接控制了生物体的性状,D正确.故选:C.点评:本题考查了基因、性状和蛋白质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.5.(3分)(xx•河南校级模拟)如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程,下列有关叙述中正确的是()A.R型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的B.该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物,根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子C.b c段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果D.实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一考点:肺炎双球菌转化实验.分析:分析曲线图:加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌,随着R型细菌转化为S型细菌,S型细菌的数量呈现S型曲线的变化.R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭,随着小鼠免疫系统的破坏,R型细菌数量又开始增加.解答:解:A、R型细菌转化的实质是在S型细菌DNA的作用下发生了基因重组,A错误;B、该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌,根据实验结果分析可得出S型死细菌中存在转化因子,B错误;C、bc段数量下降是由于R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭,C错误;D、实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性,使R型细菌转化为S型细菌是实验成功的根本因素之一,D正确.故选:D.点评:本题结合曲线图,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生掌握格里菲斯体外转化实验的过程及实验结论,明确S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌,能运用所学的知识合理解释各段曲线下降或上升的原因,属于考纲识记和理解层次的考查.6.(3分)(xx•河南校级模拟)三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物,这种动物不直接从树冠“空投”粪便,而是每隔一段时间爬下树排便.研究发现,这种树懒到地面排便时,躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵,卵孵化后的幼虫专食树懒大便,而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中.蛾死掉后被分解者分解,产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长,绿藻能帮助树懒躲避天敌,也可供树懒食用.相关叙述,正确的是()A.三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B.三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C.树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D.三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定考点:种间关系.分析:种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.(4)寄生(寄生者不劳而获):①体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;②体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆.③胞内寄生:噬菌体与大肠杆菌等.解答:解:A、根据三趾树懒上的树懒蛾死掉后被分解者分解,产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长,绿藻能帮助树懒躲避天敌,也可供树懒食用,可知三趾树懒和绿藻之间存在互利共生和捕食关系,A错误;B、三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物,三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食,B正确;C、树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的粪便中的能量,即生产者同化的能量,C错误;D、三趾树懒、树懒蛾和绿藻不能构成一个生物群落,D错误.故选:B.点评:本题考查种间关系、生态系统能量流动的相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(8分)(xx•河南校级模拟)下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题.(1)在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶.(2)小麦幼根吸水能力最强的部位是根毛区(根冠、分生区、伸长区和根毛区).(3)为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于有丝分裂中期的细胞染色体.若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目增加一倍(或原来的两倍).(4)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的操作措施是:缩小光圈或换平面反光镜.(5)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长.请设计一个实验方法,在细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快:(取弯曲处纵切片制成玻片标本,用显微镜观察,并测量向光侧和背光侧细胞长度.考点:酶的特性;观察植物细胞的质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂;生长素的产生、分布和运输情况.分析:(1)小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮..(2)酶与无机催化试剂相比,酶具有高效性.(3)有丝分裂的中期染色体形态和数目清晰,是观察染色体和染色体计数的最佳时期.解答:解:(1)在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,说明产生了氧气,故这个实验证明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶.(2)根尖根毛区细胞分化为根毛,使细胞表面积增多,适于吸收水分和无机盐,故小麦幼根吸水能力最强的部位是根毛区.(3)由于有丝分裂中期染色体形态和数目最清晰,故观察细胞染色体需在有丝分裂中期.由于秋水仙素能抑制纺锤体的形成,若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较,其数目增加一倍.(4)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,需将视野调暗些,故为了取得更好的观察效果,调节显微镜的操作措施是:缩小光圈或换平面反光镜.(5)可取弯曲处纵切片制成玻片标本,用显微镜观察,并测量向光侧和背光侧细胞长度.通过比较证明向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快.故答案为:(1)过氧化氢酶(2)根毛(3)有丝分裂中增加一倍(或原来的两倍)(4)缩小光圈或换平面反光镜(5)取弯曲处纵切片制成玻片标本,用显微镜观察,并测量向光侧和背光侧细胞长度。
2019-2020年高考生物模拟试卷含解析一、单项选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(xx•龙川县校级模拟)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化2.(3分)(xx•龙川县校级模拟)下列调节过程不属于负反馈调节的是()A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低B.T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化,产生抗体C.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降D.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降3.(3分)(xx•广州三模)某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食.以下有关叙述,正确的是()A.该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构B.黑线姬鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降C.能量流动可作为动力促进碳元素在群落和环境之间循环D.植物→鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含能量最少4.(3分)(xx•石家庄二模)如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况.下列有关叙述错误的是()A.甲乙两种群间为捕食关系B.M时乙种群的出生率大于死亡率C.两种群的数量变化说明了信息传递是双向的D.两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退5.(3分)(xx•龙川县校级模拟)如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是()A.从图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B.从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径C.甲和丙表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁D.人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层6.(3分)(xx•韶关一模)植物激素种类多样,调控机制复杂.在植物生长发育过程中,下列述叙正确的是()A.单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B.顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C.赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D.植物生长素能促进植物细胞生长、分裂二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)7.(3分)(xx•龙川县校级模拟)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答中相关叙述错误的是()A.T细胞合成并分泌淋巴因子B.B细胞增殖分化形成记忆细胞C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.吞噬细胞特异性识别并吞噬抗原8.(3分)(xx•龙川县校级模拟)在下列调查活动或实验中,统计所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数D.调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数三、解答题(共4小题,满分0分)9.(xx•龙川县校级模拟)如图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图.请据图回答下列问题:(1)②是内环境的重要组成部分,②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45之间,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有、等.(2)下表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量:(单位:mmol/L)离子①②③阳 离 子 Na +12 142 145 K +139 4.3 4.4 Ca 2+ <0.001 2.5 2.4Mg 2+1.6 1.1 1.1 总计 152.6 149.9 152.9阴 离 子 Cl ﹣ 4 104 117HCO 3﹣12 24 27 HPO 42﹣、H 2PO 4﹣29 2 2.3 蛋白质 54 14 0.4其他 53.6 5.9 6.2总计 152.6 149.9 152.9 从表中数据分析可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是 .细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是 (填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”).(3)夏天气温高,人体大量出汗,如不及时补充水分,会使细胞外液的渗透压 ,水将从细胞 向细胞 转移(填“内”或“外”).(4)人体内环境的稳定是在 等系统的调节下实现的.10.(xx•潮阳区校级一模)如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图.据图回答下列问题:(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压,刺激了图一中的渗透压感受器,促进垂体释放,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少.当足量饮水1h后,通过图一中a所示的调节机制,尿量逐渐恢复正常.该调节机制是相互协调的结果.(2)图二是免疫调节的部分过程.图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是(填图中数字).艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解.请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因:.11.(xx•山东)6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关.(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于点.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值(填“偏高”“偏低”或“不变”).(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的结构.新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为.(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分.图中和(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为.(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染.如果污染超过海洋生态系统的,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态.12.(xx•广东模拟)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆.对比研究荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图.请回答:(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?理由是.(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是的比例增加,通过等种间关系消灭害虫.(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对的利用率.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是.(4)复合种植园中,等属于生产者,腐生性昆虫属于.与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的结构更为复杂,抵抗力稳定性更高.xx年广东省河源市龙川一中高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)(xx•龙川县校级模拟)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化考点:稳态的生理意义.分析:内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化.解答:解:A、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,A错误;B、温度、pH影响酶的活性,内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,B正确;C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,维持持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,C正确;D、环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,D正确.故选:A.点评:对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.2.(3分)(xx•龙川县校级模拟)下列调节过程不属于负反馈调节的是()A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低B.T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化,产生抗体C.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降D.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用;体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:反馈是指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作.负反馈调节就是指反馈信息与原输入信息起相反作用,使得输出的信息减弱.常见的负反馈调节实例:当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不致过多.解答:解:A、人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低,属于负反馈调节,A错误;B、T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化,产生抗体,属于正反馈,B错误;C、在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降,产物的生成速率下降,属于负反馈调节,C错误;D、食肉动物数量减少,导致食草动物由于缺少天敌数量增加,由于食物充足使得食肉动物增加,属于负反馈调节,D错误.故选:B.点评:本题考查负反馈调节的知识,难度中等,关键是理解负反馈调节的含义,考生要明确负反馈调节是生态系统稳态调节的基础;另外识记常考的负反馈的实例.3.(3分)(xx•广州三模)某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食.以下有关叙述,正确的是()A.该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构B.黑线姬鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降C.能量流动可作为动力促进碳元素在群落和环境之间循环D.植物→鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含能量最少考点:生态系统的功能;群落的结构特征.分析:落的丰富度与该群落物种数目成正比;能量流动可作为动力促进碳元素在群落和环境之间循环;植物→鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含能量最多.解答:解:A、生态系统的成分和食物链食物网,而群落空间的结构包括垂直结构和水平结构,A错误;B、群落的丰富度与该群落物种数目成正比,B错误;C、能量流动可作为动力促进碳元素在群落和环境之间循环,C正确;D、植物→鼠→鹰这条食物链中,生产者含能量最多,D错误.故选:C.点评:本题主要考查种群密度调查方法、能量流动和信息传递等知识,意在考查考生能理解所学知识要点能力4.(3分)(xx•石家庄二模)如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况.下列有关叙述错误的是()A.甲乙两种群间为捕食关系B.M时乙种群的出生率大于死亡率C.两种群的数量变化说明了信息传递是双向的D.两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退考点种间关系;生态系统中的信息传递.:分析:在表示捕食关系中的曲线中,有两种方法判断捕食者和被捕食者:一、被捕食者的种群数量相对较多,因此可以判断图中甲为被捕食者;二、被捕食者的数量呈现先增加者先减少的趋势,捕食者的数量呈现后增加者后减少的趋势.解答:解:A、在捕食关系中,被捕食者呈现先增加者先减少的趋势,捕食者呈现后增加者后减少的趋势,因此图中甲种群为被捕食者,乙种群为捕食者,故A正确;B、M点时,乙种群的数量呈现上升的趋势,此时种群的出生率应大于死亡率,故B正确;C、图中,甲种群增长时促进乙种群不断增长,但是当乙种群增长大一定程度后就会抑制甲种群数量的增长,因此可以看出两个种群之间的信息传递是双向的,故C正确;D、两种种群数量波动的幅度减小说明该生态系统逐渐趋于稳定,故D错误.故选D.点评:本题考查了种间关系中的捕食关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;从题目所给的图形中获取有效信息的能力.5.(3分)(xx•龙川县校级模拟)如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是()A.从图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温B.从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径C.甲和丙表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁D.人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:皮肤是参与人体体温调节的主要器官,寒冷时皮肤的汗腺收缩,汗液蒸发减少,毛细血管收缩血流量减少以减少散热;炎热时,皮肤汗液蒸发增加,毛细血管舒张,血流量增大以增加散热.解答:解:A、据图分析,人体在炎热和寒冷条件下均靠神经﹣体液调节维持体温,A错误;B、甲到乙和丙到丁都是机体散热的途径,从丙到丁表示机体增加散热途径,B错误;C、甲、丙处于寒冷环境,乙丁表示散热增加,寒冷环境中需要减少散热量,同时需要增加产热才能维持体温,C错误;D、下丘脑是人体的体温调节中枢,体温的感觉中枢位于大脑皮层,D正确.故选:D.点评:本题主要考查皮肤在体温调节过程中的相关变化,意在强化学生对皮肤在体温调节过程中的作用于重要性的识记、理解与运用.6.(3分)(xx•韶关一模)植物激素种类多样,调控机制复杂.在植物生长发育过程中,下列述叙正确的是()A.单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B.顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C.赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D.植物生长素能促进植物细胞生长、分裂考点:植物激素的作用.分析:植物激素的种类以及作用如下:生长素,促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;赤霉素,促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用;脱落酸,抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;乙烯,增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长;细胞分裂素,促进细胞分裂和组织分化.解答:解:A、单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是不属于极性运输,A错误;B、顶芽优先生长即生长素促进生长,而侧芽受抑指生长素抑制侧芽的生长,这能体现生长素生理作用的两重性,B错误;C、赤霉素与生长素都能促进植物的生长,有协同作用,脱落酸能抑制植物的细胞分裂,与细胞分裂素能促进细胞分裂可形成拮抗作用,C正确;D、植物生长素能促进植物细胞生长,不能促进细胞分裂,D错误.故选:C.点评:本题是不同植物激素的作用,对于不同植物激素作用的比较记忆是解题的关键.二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)7.(3分)(xx•龙川县校级模拟)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答中相关叙述错误的是()A.T细胞合成并分泌淋巴因子B.B细胞增殖分化形成记忆细胞C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.吞噬细胞特异性识别并吞噬抗原考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T 细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.解答:解:A、T细胞能合成并分泌淋巴因子,淋巴因子能增强免疫细胞的杀伤力,A正确;B、该病毒属于抗原,在体液免疫过程中,B细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,B正确;C、浆细胞能分泌特异性的抗体,但已经高度分化,不再分裂,C错误;D、吞噬细胞能摄取和处理抗原,暴露出抗原决定簇,但是不具有特异性识别的能力,D错误.故选:CD.点评:本题以H7N9禽流感病毒为素材,考查体液免疫的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,关键是掌握相关知识点.8.(3分)(xx•龙川县校级模拟)在下列调查活动或实验中,统计所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数D.调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化;人类遗传病的监测和预防;估算种群密度的方法;生态系统的功能.分析:1、标志重捕法计算公式为:N=M×n÷m(N为种群数量,总标记个体为M,n为捕捉数量,m为被捕捉个体中被标记个体),若标志物脱落,m减小,N值变大,最后所得种群密度值偏高.2、若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.3、用血球计数板计数酵母菌数量时边线计数原则为“计上不计下,计左不计右”.解答:解:A、标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,若部分褐家鼠身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误;B、调查某遗传病的发病率时应随机选取家系,若选患者家系为调查对象,所得发病率偏高,B错误;C、正常统计时,血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边,所以只统计计数室方格内的菌体,则实验所得到数值比实际数值偏小,C正确;D、由于收获的玉米中所含能量是净光合作用量,所以调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数,则数值偏小,D正确.故选:CD.点评:本题考查了种群密度的调查、遗传病的调查以及酵母菌种群数量的调查等实验方面的知识,意在考查考生的分析能力和理解判断能力,难度适中.考生要能够根据选项中提示判断数据的准确性,注意取样的随机;识记遗传病的调查方法;识记并掌握酵母菌种群数量变化实验中的相关注意点.三、解答题(共4小题,满分0分)9.(xx•龙川县校级模拟)如图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图.请据图回答下列问题:(1)②是内环境的重要组成部分,②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45之间,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有H2CO3和NaHCO3、NaH2PO4和Na2HPO4等.(2)下表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量:(单位:mmol/L)离子①②③阳离子Na+12 142 145 K+139 4.3 4.4 Ca2+<0.001 2.5 2.4 Mg2+ 1.6 1.1 1.1 总计152.6 149.9 152.9阴离子Cl﹣ 4 104 117 HCO3﹣12 24 27 HPO42﹣、H2PO4﹣29 2 2.3 蛋白质54 14 0.4 其他53.6 5.9 6.2 总计152.6 149.9 152.9从表中数据分析可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是相等.细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是相近(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”).(3)夏天气温高,人体大量出汗,如不及时补充水分,会使细胞外液的渗透压升高,水将从细胞内向细胞外转移(填“内”或“外”).(4)人体内环境的稳定是在神经、体液和免疫等系统的调节下实现的.考点:内环境的理化特性;内环境的组成.分析:据图示可知,①为细胞内液,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,②③④组成内环境.由表格数据可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近;溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关.表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质颗粒大致相等.解答:解:(1)人体血液中调节酸碱平衡的缓冲物质有H2CO3和NaHCO3、NaH2PO4和Na2HPO4等.(2)由表格数据可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近;溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关.表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质颗粒大致相等.(3)夏天气温高,出汗导致人体内水分减少,细胞外液渗透压升高,水分子从细胞内向细胞外转移.(4)人体内环境稳态的调节网络是神经、体液和免疫调节.故答案为:(1)H2CO3和NaHCO3或NaH2PO4和Na2HPO4(2)相等相近(3)升高内外(4)神经、体液和免疫点评:本题考查了内环境的稳态,难度中等,解答的关键是理解内环境稳态的形成以及调节机制.10.(xx•潮阳区校级一模)如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图.据图回答下列问题:(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压升高,刺激了图一中下丘脑的渗透压感受器,促进垂体释放抗利尿激素,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少.当足量饮水1h后,通过图一中a所示的负反馈(反馈)调节机制,尿量逐渐恢复正常.该调节机制是神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)相互协调的结果.(2)图二是免疫调节的部分过程.图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是吞噬细胞;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是②⑥(填图中数字).艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解.请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因:由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少,不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少.考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:本题主要考查了神经调节、激素调节和免疫调节的有关知识.1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.。
高考仿真模拟卷(二)一、选择题(共6小题,每小题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2019·湖北宜昌调研)下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是( )A.染色体两端的端粒DNA序列不会随细胞分裂而发生长度改变B.玉米种子萌发长成植株的过程体现了植物细胞的全能性C.有丝分裂中期,联会的同源染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上D.代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,往往核糖体数量较多答案 D解析 染色体两端的端粒DNA序列随细胞分裂而变短,导致细胞衰老,A错误;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整植株的潜能,种子属于器官,因此玉米种子萌发长成植株的过程没有体现植物细胞的全能性,B错误;有丝分裂过程中不会发生联会现象,C错误;核糖体是蛋白质合成的场所,代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,往往核糖体数量较多,D正确。
2.(2019·江苏启东等七校第四次联考)下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是( )A.若X是水分子,则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞B.若X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C.若X是钠离子,则其进入细胞的方式一定是主动运输,且与氧气浓度有关D.若X是尿素分子,则其跨膜运输的方式是自由扩散,且与氧气浓度无关答案 C解析 水分子可以以自由扩散的方式通过磷脂双分子层,有些细胞膜上也有水通道蛋白,可协助水分子的跨膜运输,A正确;葡萄糖在顺浓度梯度时,可通过载体蛋白的协助进入细胞,此过程不消耗能量,为协助扩散如红细胞吸收葡萄糖的过程,B正确;在形成动作电位时,钠离子内流的方式为协助扩散,不消耗能量,与氧气浓度无关,C错误;尿素分子的跨膜运输方式为自由扩散,不消耗能量,故与氧气浓度无关,D正确。
3.(2019·黑龙江齐齐哈尔一模)效应T细胞导致靶细胞裂解死亡的原因是效应T细胞通过表面的物质M与靶细胞表面的物质N结合,诱导靶细胞内相关基因的表达,从而使靶细胞裂解。
据此判断,下列叙述中正确的是( )A.效应T细胞与靶细胞结合与细胞膜能进行细胞间的信息交流有关B.效应T细胞内含控制M合成的基因,靶细胞内无控制M合成的基因C.机体内的效应T细胞导致靶细胞裂解死亡的过程属于细胞坏死D.肿瘤细胞物质N合成基因表达活跃,有利于逃避免疫系统的清除答案 A解析 效应T细胞和靶细胞中均含有控制物质M合成的基因,B错误;机体内的效应T 细胞导致靶细胞裂解死亡的过程属于细胞凋亡,C错误;肿瘤细胞物质N合成基因表达活跃,有利于效应T细胞与肿瘤细胞结合,导致肿瘤细胞裂解,有利于免疫系统清除肿瘤细胞,D 错误。
4.(2019·湖北十堰市3月份模拟)如图表示不同浓度赤霉素对花生长(以花的直径表示)的影响。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.赤霉素对花生长的作用表现为低浓度抑制生长,高浓度促进生长B.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越强C.图中不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用D.若改赤霉素为生长素,则不可能出现与图示相似的趋势答案 C解析 据图所示,与对照组相比,50 mg/L、100 mg/L、150 mg/L浓度的赤霉素均对花的生长起促进作用,没有表现出抑制作用,其中100 mg/L的促进作用比另两种强,并不是浓度越高,促进作用越强,因生长素促进生长的浓度有最适浓度,故也可能出现与图示相似的趋势,A、B、D错误,C正确。
5. (2019·云南保山市一模)绿水青山就是金山银山,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中国梦的重要内容。
右图是某林区划区轮伐的示意图,图中黑点密度代表树木的长势,下列分析错误的是( )A.该林区群落垂直分布的主要影响因素为光照B.若要调查该林区某种植物的种群密度,可在区域④用样方法调查C.利于保护林区资源的轮伐顺序为①→②→③→④D.过度采伐可改变该林区的演替速度和方向答案 B解析 森林群落的分层现象主要是受光照的影响,A正确;样方法调查时,取样的关键是要随机取样,B错误;由题意知图中黑点密度代表树木的长势,树木的长势由大到小依次为①→②→③→④,保护林区资源的轮伐顺序是①→②→③→④,C正确;人类活动会改变该群落演替的速度和方向,D正确。
6.(2019·江西省临川一中考前模拟)某果实的颜色由两对等位基因B、b和R、r控制,其中B控制黑色,R控制红色,且B基因的存在能完全抑制R基因的表达,现向某基因型为BbRr 的植株导入了一个隐性致死基因s,然后让该植株自交,自交后代F1表现型比例为黑色∶红色∶白色=8∶3∶1,据此下列说法中不正确的是( )A.s基因导入到B基因所在的染色体上B.F1的全部黑色植株中存在6种基因型C.控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律D.对该转基因植株进行测交,子代黑色∶红色∶白色=2∶1∶1答案 B解析 根据题意可知,黑色果实的基因型为B_R_和B_rr,红色果实的基因型为bbR_,白色果实的基因型为bbrr,BbRr的植株若没有导入致死基因,自交后代黑色∶红色∶白色=12∶3∶1,导入致死基因后比例变为8∶3∶1,说明致死的全部为黑色,因此导入的是B 基因所在的染色体,导致基因型为BB的植株死亡。
据分析可知,s基因导入到B基因所在的染色体上,A正确;又因为红色(bbR_)的个体存活,所以s应与B在同一条染色体上,因此当BB组合时ss也会组合从而使个体致死,则F1的全部黑色植株有BbRRs、BbRrs、Bbrrs,共3种基因型,B错误;控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律,C正确;该转基因个体为BbRrs,对该转基因植株进行测交即与bbrr杂交,子代有BbRrs、Bbrrs、bbRr、bbrr,子代没有致死个体,因此子代黑色∶红色∶白色=2∶1∶1,D正确。
二、非选择题(共4题,共39分)29.(2019·陕西省第一次联考)(9分)某农业生产基地的科研人员发现,同一作物的甲、乙两个品种,在管理方法、生长条件一致的情况下产量差异较大,为了提高温室大棚栽培效益,他们探究温度对甲、乙两个品种植物光合速率的影响,设计了由透明玻璃罩等组成的装置(如图A所示)。
将该装置放在不同的温度下进行实验,测得净光合速率随温度变化的数据,得到曲线如图B。
请分析回答下列问题:(1)下列各变量中,属于实验自变量的是________,无关变量的是________。
①温度 ②CO2浓度 ③净光合速率 ④植物品种 ⑤光照 ⑥植物初始状态(2)装置A通过测定单位时间内________变化量来反映净光合速率的大小,该物质来自光合作用的________阶段,场所是________________________________。
(3)温度为35 ℃,甲、乙两品种植物的实际光合速率________(填“一定”或“不一定”)相等,其原因是______________________________________。
答案 (9分,除标注外,每空1分)(1)①④ ②⑤⑥(2)氧气 光反应 叶绿体的类囊体薄膜(3)不一定 实际光合速率等于净光合速率与呼吸速率之和,而35 ℃时甲、乙两品种植物的呼吸速率不一定相等(3分)解析 (1)根据题干信息分析,将该装置放在不同的温度下进行实验,测得净光合速率随温度变化的数据,说明该实验的自变量是①温度,因变量是③净光合速率,同时该实验有甲、乙两种植物,说明④植物品种也属于自变量;而②CO2浓度、⑤光照、⑥植物初始状态都属于实验的无关变量。
(2)由于装置A中有CO2缓冲液,二氧化碳浓度是不变的,因此可以通过测定单位时间内氧气变化量来反映净光合速率的大小;氧气产生于光合作用的光反应,发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。
(3)温度为35 ℃,甲、乙两品种植物的净光合速率相等,但是不清楚两者的呼吸速率的大小关系,而实际光合速率等于净光合速率与呼吸速率之和,因此无法判断两者的实际光合速率是否相等。
30.(2019·江西上高县二中第七次模拟)(10分)Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛B细胞而引起的,若不能及时治疗,胰岛B细胞的数量会逐渐减少,导致不能维持正常的血糖水平。
请回答下列相关问题:(1)Ⅰ型糖尿病属于________病。
(2)研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A3)后,患者免疫系统发生了明显的变化。
为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量,科研人员做了如下实验:①请将实验补充完整第一步:筛选多名__________________________________________被随机分为3组(n 代表人数):高频组:n=9,每2周注射10毫克C19-A3(溶解在50 mL生理盐水中)。
对照组:n=8,每2周注射_________________。
低频组:n=10,每4周注射________________。
第二步:__________________________,并绘制曲线图。
②据图可得出结论: a.____________________________________;b.__________________________。
答案 (10分,除标注外,每空1分)(1)自身免疫(2)①体重、年龄、生理状况等相同的Ⅰ型糖尿病患者 50 mL生理盐水 10毫克C19-A3(溶解在50 mL生理盐水中) 每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量(2分) ②a.与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显著降低(2分) b.高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异(2分)解析 (1)病人的免疫系统会攻击自身的胰岛B细胞,胰岛B细胞的数量逐渐减少,说明Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病。
(2)①由题意可知,实验对象为Ⅰ型糖尿病患者在挑选实验对象时应尽可能保证条件一致,自变量为免疫系统变化,即是否注射C19-A3,因变量为患者的胰岛素使用量。
对照组:注射生理盐水,低频组:每4周注射溶解于生理盐水的C19-A3,高频组:每2周注射溶解于生理盐水的C19-A3,3组的注射量均要相等。
实验步骤如下:第一步:筛选多名体重、年龄、生理状况等相同的Ⅰ型糖尿病患者被随机分为3组(n 代表人数):高频组:n=9,每2周注射10毫克C19-A3(溶解在50 mL生理盐水中);对照组:n=8,每2周注射50 mL生理盐水。
低频组:n=10,每4周注射10毫克C19-A3(溶解在50 mL生理盐水中)。
第二步:根据曲线图可知,应是每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量,并绘制曲线图。
②由题图可知,与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显著降低,且高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异。