高二历史人民版选修4:专题五 第三课 基础随堂巩固
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[基础随堂巩固]1.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另外一个人来扮演的,这点可以由下面的事实来证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如恺撒、克伦威尔等。
”这段话的含义是()A.英雄人物在历史发展过程中并不重要B.英雄人物应时代需要而产生C.英雄人物的活动是受历史规律支配的D.英雄人物的出现完全是历史的偶然解析:对于历史上的英雄人物,不能片面地评价,既不能忽视也不能夸大其重要性。
英雄人物在历史中的地位是重要的,有的能推动历史的发展,但不是历史发展的决定性因素。
A、C、D三项说法都不准确。
答案:B2.右图为法兰西第一帝国皇帝拿破仑,但他却曾经被称为“共和国的救星”。
这应该是在()A.收复土伦战役中B.镇压保王党叛乱后C.远征意大利中D.颁布《拿破仑法典》后解析:1795年,巴黎发生保王党叛乱,拿破仑果敢地将暴乱平息于炮火之中,从而成为“共和国的救星”。
答案:B3.法军总司令杜戈米埃将军曾在报告中写道:“我实在无法用语言来描绘波拿巴的伟大功绩……这位非常优秀的军官的才能是无法描述完全的,请你们奖励并提升这位年轻人,如果不嘉奖他,他靠自己也会飞黄腾达的。
”这位年轻人指的是谁?他在什么事件中展现了他的才能()A.拿破仑土伦战役B.拿破仑平定保王党叛乱C.路易·波拿巴土伦战役D.路易·波拿巴平定保王党叛乱解析:本题考查学生准确解读材料信息的能力。
这是对拿破仑的评价,其在1793年土伦之战中崭露头角。
答案:A4.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是狮子,进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前者,什么时候应当是后者。
”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”() A.雾月政变B.建立起执政府C.建立法兰西第一帝国D.颁布《民法典》解析:雾月政变体现了拿破仑的大智大勇和权谋机变。
答案:A。
[基础随堂巩固]
1.康熙初年面临的形势包括()
①建立新王朝政权②对边疆地区未有效控制③沙俄势力威胁边防安全④消除了地方割据势力
A.①②B.②③
C.②④D.③④
解析:康熙继位的时候,清朝已经建立了在全国的统治,故①错误;康熙继位的时候,以“三藩”为代表的地方势力依然强大,故④错误。
答案:B
2.康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道:“万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。
”他的这首诗与下列哪一历史事件相关()
A.鳌拜集团被铲除B.清军平定三藩之乱
C.郑成功收复台湾D.清军进入台湾
解析:从材料信息“海上”“扶桑”“水犀军”等可以看出这是康熙帝为清军进入台湾而写。
答案:D
3.康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战,其意义主要是()
A.捍卫了边疆,维护了领土主权的完整
B.抗击沙俄,显示国威
C.以战胜为条件求得和平
D.解决了中俄东段边界问题
解析:康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战,其意义主要是捍卫了边疆,维护了领土主权的完整。
其他三项说法都不全面。
答案:A
4.18世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”,造成这种“落日”局面的诸多原因不包括()
A.统治者对外实行闭关锁国政策
B.中国开始丧失独立自主
C.实行重农抑商政策和文化专制政策
D.西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动
解析:清初,高度集中的君主专制、落后的小农经济、重农抑商的传统政策、闭关锁国政策、文化专制等诸多原因导致中国落后。
同时期,西方资本主义兴起,中西实力开始易位。
中国开始丧失独立自主是在鸦片战争以后。
答案:B。
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[基础随堂巩固]
1.他的政治学说开创了西方政治思想中乌托邦主义的传统。
“他”是()
A.亚里士多德 B.柏拉图
C.莫尔D.圣西门
解析:柏拉图的理想国是最早的乌托邦思想的体现。
答案:B
2.柏拉图学园的门上写着一行字:“不懂几何学者不许入内。
”这说明()
A.学园主要是研究数学的学校
B.柏拉图办学重视自然科学知识
C.几何学在当时已被人们普遍接受
D.柏拉图主张运用自然科学治国
解析:柏拉图学园不仅仅教授政治活动的本领,还十分重视自然科学知识,大门上的话就是证明。
答案:B
3.柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲),其意思是指亚里士多德()
A.敢于挑战权威B.不赞成柏拉图的主张
C.忘恩负义D.求知欲强
解析:其意思是指亚里士多德敢于挑战权威,追求真理。
答案:A
4.古希腊哲学家柏拉图的“理念论”是一种()
A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点
C.形而上学观点D.唯物主义观点
解析:柏拉图的“理念论”是一种主观唯心主义哲学观点。
答案:A
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[基础随堂巩固]1.二战后,发展中国家之间持续时期较长、损失消耗最大的一场局部战争是() A.朝鲜战争B.海湾战争C.两伊战争D.科索沃战争解析:本题考查基础知识的再认再现能力。
二战后发展中国家之间持续时期较长、损失消耗最大的一场局部战争是两伊战争。
答案:C2.在冷战时代,任何一次局部战争都有美苏两个超级大国的影子。
两伊战争期间,美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队。
它们的主要目的是()A.维护海湾地区的和平与安定B.保护在两伊的外国人C.维护联合国安理会的权威D.趁机控制海湾地区解析:本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。
注意透过现象看本质,A、B、C三项均为表面现象,只有D项才是美苏两国增兵海湾的本质目的。
故D项符合题意。
答案:D3.下图为海湾战争前美国在中东地区集结部队。
海湾战争中美国积极参战的根本原因是()A.伊拉克的侵略行动威胁到了世界和平B.科威特的积极要求C美国在中东的利益受到侵犯D.联合国安理会的要求解析:本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。
注意题干要求的是根本原因,A、B、D三项虽然本身表述正确,但不是美国积极参战的根本原因,只有C项涉及了美国参战的本质原因。
答案:C4.海湾危机和海湾战争说明的实质问题是()A.世界将走向战争,永不停止B.局部战争的出现是经济发展的结果C.说明冷战的结束D.说明世界两极体制正在走向崩溃,新的世界政治格局尚未建立,国际格局的失衡将引发新的冲突和动荡解析:本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。
注意海湾危机和海湾战争发生的时间,正好处于新旧格局交替之际,这一时期国际格局暂时失衡必然会引发一轮新的冲突。
故D项符合题意。
A、C两项说法明显不符合史实,B项没有看到问题的本质且表述本身有误。
答案:D。
[基础随堂巩固]1.1921年10月,列宁在谈到新经济政策时说:“所谓新,是对我们先前的经济政策而言的。
可是实质上,它比我们先前的经济政策包含着更多的旧东西。
”下列新经济政策的内容中,包含“旧东西”的有()①实行粮食税②关系国家经济命脉的企业归国家所有③部分企业由资本家经营④允许自由贸易A.①②B.②③④C.①③④D.①②④解析:所谓“新”是指社会主义经济建设方案,所谓“旧”是指资本主义的经济手段,①③④属于旧的资本主义经济手段;②属于国家资本主义的形式,是苏俄的创新,故排除。
答案:C2.列宁说:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的。
……既然建立社会主义需要一定的文化水平,我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”这段话说明列宁主张()A.实现工业化以赶超西方国家B.发动革命以推翻沙皇政权C.实行“战时共产主义”政策D.在俄国建立社会主义制度解析:列宁主张“首先用革命的手段取得达到这个水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民”,意思是首先取得社会主义革命的胜利,建立社会主义制度,然后发展经济、文化等。
答案:D3.1920年,苏俄一农民在火车站出售一批粮食,根据政策,当地政府的态度是() A.表彰奖励B.没收上缴C.限定场所D.听之任之解析:1920年苏俄正在实行余粮收集制,故当地政府的态度是没收上缴。
答案:B4.1921年时,美国人哈默来到莫斯科,列宁对他说:“你们可以在这儿找到原料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业产品。
而我们需要你们的技术和方法。
”此时所处的历史时期应是()A.苏俄实行“战时共产主义”政策时期B.苏俄实行新经济政策时期C.苏联实施“一五”计划时期D.苏联实行计划经济体制时期解析:本题可以根据时间判断:1921年实行新经济政策。
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[基础随堂巩固]
1.“贞观之治”的出现对当时社会最主要的影响是()
A.推动封建文化向高峰发展
B.促进了民族融合
C.为唐朝盛世局面奠定了基础
D.有利于社会稳定
解析:为唐朝盛世局面奠定了基础是其对当时社会最主要的影响。
答案:C
2.唐太宗统治时期采取的措施中对调整生产关系起到非常大的作用的措施是() A.实行三省六部制B.实行科举考试制度
C.修改、颁布《唐律》D.实行均田制和租庸调制
解析:从生产关系的三个要素看,均田制的实行体现了生产资料的归属,租庸调制的实行体现了产品的如何分配。
答案:D
3.唐太宗说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
君能清静,百姓何得不安乎?”此材料反映了唐太宗()
A.知人善任,虚怀纳谏B.革新政治
C.兴科举,以儒为师D.“存百姓”的思想
解析:唐太宗把百姓比喻为树根,是国家的根本,人民安居乐业,国家才能繁荣昌盛。
答案:D
4.唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是()
A.成为贤明君主B.笼络人才
C.减少决策失误D.维护封建统治
解析:唐太宗作为封建地主阶级的代表,从根本上代表了封建地主阶级的利益,其善于用人和纳谏的根本出发点是为了维护封建统治。
答案:D
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[基础随堂巩固]1.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我身上的肉。
是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西!”这里“火种”是指()A.《拿破仑法典》B.法兰西第一帝国C.创造了一系列战争奇迹D.扩大了法兰西的版图解析:普罗米修斯是古希腊神话传说中的神,他从太阳神阿波罗那里盗取了天火,给人类带来光明,后被钉在高加索山上,成为西方殉道者的形象。
拿破仑一生最为自豪和得意的是他颁布了《拿破仑法典》,对法国和世界历史都产生了重大影响,拿破仑将其比喻为“火种”和“礼物”。
答案:A2.拿破仑与反法联盟的战争,以拿破仑的失败而告终,它反映的根本问题是() A.在欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量B.拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持C.拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪D.这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利解析:拿破仑与欧洲反法同盟的战争实质上是资本主义制度与封建制度的斗争,拿破仑的失败说明在当时的欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量。
答案:A3.下图是1804年拿破仑加冕仪式,当时他说:“我只能做一个加冕的华盛顿。
”下面对这句话的理解正确的是,拿破仑()A.肯定了罗马教皇的地位B.维护了法国资产阶级利益C.恢复了法国的封建君主制度D.表明了与华盛顿一样都是共和主义者解析:该图反映的是1804年拿破仑建立法兰西第一帝国的情形。
法兰西第一帝国在性质上是资产阶级军事专政,它体现了资产阶级的利益与要求。
资产阶级军事专政不是封建君主制度,既然加冕称帝就说明他不是共和主义者。
在加冕仪式上拿破仑对教皇只是利用。
答案:B4.不管起火原因究竟如何,这场大火改变了整个欧洲的历史,它直接导致了拿破仑帝国的衰落直至灭亡。
正如德国评论家弗朗茨·梅林所说,“莫斯科的大火开始了一个时代”。
这场“大火”发生在()A.1804年B.1812年C.1813年D.1814年解析:1812年拿破仑入侵俄国,俄国采取坚壁清野政策,莫斯科一场大火,拿破仑大败而归,拿破仑政权由盛转衰。
[基础随堂巩固]1.(2011·福建高考)1925年初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。
在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。
这种现象反映了() A.现代与传统之间的一种妥协B.现代是假,传统是真C.传统是假,现代是真D.百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰解析:本题考查考生的历史文化常识及历史文化素养。
依据材料信息可知,鸭舌帽既满足了改革者的要求,又满足了百姓做礼拜的需求,这体现了现代与传统的共存,即二者之间的一种妥协,故选A项,排除B、C两项。
从鸭舌帽可以满足百姓做礼拜的需求的情况可知,D项不正确。
答案:A2.凯末尔就任总统以后说:“战争结束了,人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。
现在,我们真正的工作开始了。
”他所说的“真正的工作”是指() A.与协约国谈判,废除丧权辱国的《色佛尔条约》B.与希腊谈判,收回伊斯坦布尔的行政管理权C.与周边国家缔结友好条约或边界条约D.从政治体制到社会生活各个领域将国家引入现代化轨道解析:资产阶级革命的任务就是发展资本主义经济,实现国家的现代化。
答案:D3.以下关于凯末尔改革的说法不正确的是()A.改革是在维持原有社会、宗教格局的前提下进行的B.改革涉及政治、经济、宗教、文化等诸方面C.改革建立了现代的男女平等的婚姻制度D.改革使土耳其一举成为世界上工业增长速度最快的国家之一解析:改革是在对原有社会、宗教格局根本变革的前提下进行的,故A不正确。
答案:A4.凯末尔领导的经济体制改革()A.以苏俄为师,推行国家主义,加强对经济的干预B.优先发展农业,导致农业发展迅速C.协调工农业比例发展,人民生活水平显著提高D.国家干预经济,实行计划经济体制解析:凯末尔领导的经济体制改革以苏俄为师,推行国家主义,加强对经济的干预,但不是社会主义计划经济体制。
因为长期忽视农业和人民生活水平的提高,也暴露其局限性。
[基础随堂巩固]1.恩格斯曾说:“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向‘学术界’吐露。
正相反,我们二人已经深入到运动中去。
”恩格斯的意思是()A.不想创立科学理论B.要创立理论发展空想社会主义C.要用科学的理论武装无产阶级D.理论只能阅读不能实践解析:此题为材料选择题,根据有效信息“学术界”“深入到运动中去”可知应选C项。
答案:C2.假如要查阅马克思第一次指出无产阶级是唯一能够消灭剥削制度这一论断的来源,应查阅()A.《神圣家族》B.《德意志意识形态》C.《德法年鉴》D.《共产党宣言》解析:本题考查马克思从事理论研究的主要著作的主要内容。
A、C、D三项都是马克思、恩格斯合著的作品,具体内容不同。
马克思创办《德法年鉴》杂志,第一次指出题干中的思想。
答案:C3.“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”是《共产党宣言》的开篇词。
下列关于这个“幽灵”表述不正确的是()A.工业革命的不断深入是“幽灵”得以“游荡”的根本推动力B.“幽灵”是马克思、恩格斯为国际工人协会起草的政治纲领C.巴黎公社是建立无产阶级专政,实践“幽灵”的第一次伟大尝试D.十月革命使“幽灵”变成现实,是人类进入探索社会主义发展道路的体现解析:“幽灵”是指马克思主义。
《共产党宣言》是为正义者同盟所撰写的宣言。
答案:B4.“无产阶级将利用自己的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是()A.夺取国家政权B.夺取生产资料C.无产阶级掌权D.发展社会生产力解析:材料集中体现了无产阶级进行社会主义革命在经济领域的任务是发展社会生产力。
生产力决定生产关系,本题的解答体现了这一理论。
答案:D。
[基础随堂巩固]
1.克伦威尔被拥立为“终身护国主”,建立起军事独裁的主要原因是()
A.受封建专制主义的影响B.克伦威尔的军队威望高
C.巩固新政权的需要D.托利党力量单薄
解析:共和国成立后,政局一度动荡。
为巩固新政权,迫切需要建立一个强有力政权,在此形势下克伦威尔就任“护国主”。
答案:C
2.英国内战中,既显示了克伦威尔卓越的统帅才能,又使战局出现转折的战役是() A.纳西比战役B.马斯顿荒原战役
C.萨拉托加大捷D.约克镇战役
解析:马斯顿荒原战役使战局出现转折,克伦威尔的军队赢得“铁骑军”称号。
答案:B
3.下列对克伦威尔的评价正确的是()
A.自始至终领导了英国资产阶级革命
B.出生于新贵族,只代表新贵族利益
C.实行军事独裁,是反动的资产阶级代表人物
D.领导了英国资产阶级革命,促进了英国资本主义的发展
解析:本题考查学生的识记分析能力。
英国资产阶级革命始于1640年,终于1688年,克伦威尔去世时革命尚未结束,故排除A项;克伦威尔实行的军事独裁代表了资产阶级和新贵族的利益,在当时是维护资产阶级统治的一种必要手段,故排除B、C两项。
答案:D
4.有关“护国主”政体性质的表述正确的是()
A.封建君主专制政体
B.君主立宪政体
C.资产阶级共和国政体
D.资产阶级性质的军事独裁政权
解析:从能力要求来看,本题旨在考查学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析评价历史问题的能力。
从克伦威尔统治时期的内外措施看,维护了英国的海外利益,有利于英国资本主义的发展,代表资产阶级和新贵族的利益。
但是多次解散议会,建立起了军事独裁政权。
答案:D。
[基础随堂巩固]1.中东地区是民族纠纷和冲突频发的“多事之地”。
造成这一状况的主要因素有()①宗教信仰的多样性②民族成分复杂③多样化的文化传统④大国插手A.①②③B.①②④C.①②③④ D.②③④解析:本题考查学生全面分析、识记历史问题的能力。
①②③④都是造成中东地区冲突不断的因素。
答案:C2.第一次世界大战期间,英国允许奥斯曼帝国境内的阿拉伯人建国,后又在“贝尔福宣言”中表示支持犹太人复国,其主要目的是( )A.维护中东地区的和平与发展B.支持落后地区的民族主义C.维护自己在中东地区的利益D.削弱奥斯曼帝国的势力解析:一个国家政策的变化是由其国家利益所决定的,虽然有时声称维护世界和平,但从根本上来说为了维护自身的利益。
答案:C3.以色列建国后,第一次中东战争发生,也就是巴勒斯坦战争。
在战争初期,阿拉伯国家占据优势,但停火后,以色列却控制了战争主动权,其原因是()A.阿拉伯国家无心战争B.西方大国的直接参战C.以色列总体实力强大D.阿拉伯国家分歧过大解析:本题考查学生分析问题的能力。
原因是以色列抓住停火机会迅速武装自己,但更为重要的原因是阿拉伯国家各自为战,缺乏统一指挥,最后败下阵来。
答案:D4.识读下图,关于这场战争影响的叙述正确的有( )①削弱了英美的国际地位②埃及扫清了英法殖民统治的残余③美苏的势力乘机渗透此地区④中东地区民族独立运动呈现高潮A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④解析:本题考查学生识图和再认再现历史知识的能力。
由图中战争的参与国是英法军队、以色列和埃及,范围在中东地区,可知该战争是苏伊士运河战争,这场战争削弱的是英法的实力和国际地位,而不是美国.排除含①的选项.答案:B。
[基础随堂巩固]1.列宁17岁时因参加学生运动而被捕,警官问他:“我不明白,你为什么要起来造反年轻人,要知道在你面前是一堵墙,你不是在用脑袋往墙上撞吗”列宁藐视地回答:“是的,一堵墙,不过已经腐朽了,一推就倒,我们可以从上面跨越过去。
”文中的“一堵墙”被推倒是在A.列宁被流放西伯利亚期间B.二月革命中C.七月事件中D.十月革命中解析:本题注意题干中的关键词“一堵墙,不过已经腐朽了,一推就倒”,可见要推翻的是沙皇的封建统治,二月革命正是推翻了沙皇的封建统治。
答案:B2.1950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办《火星报》50周年如图。
列宁当时创办该报主要是A.为成立俄国社会民主工党做好准备B.为建立真正的无产阶级政党作准备C.为把马克思主义传播到俄国作准备D.为发动十月革命作舆论方面的准备解析:1898年召开的俄国社会民主工党代表大会并没有完成建党工作,列宁认为,要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党,必须从思想建党着手,他把创办政治报纸作为建党的第一步。
答案:B3.列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,主要表现在A.探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路B.创立了剩余价值学说C.指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用D.指出了完整的社会主义建设理论解析:列宁主义是“帝国主义时代的马克思主义”,它对马克思主义的发展主要表现在探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路。
答案:A4.针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义。
但实际情况表明,必须发展商品经济。
此后苏维埃政权A.采取余粮征集制B.建立战时经济体制C.实施新经济政策D.颁布新的土地法令解析:解答本题,必须建立在对战时共产主义政策和新经济政策的正确分析基础之上,理解题干的要求是解答本题的关键。
从题干来看,列宁的表述反映出苏俄政府要把取消商品经济的政策转变为恢复发展商品经济的政策,只要理解了这一点,就会很容易作出正确的选择。
[基础随堂巩固]1.(2011·上海高考)某学生要完成一篇有关二战人物的作业,在搜集史料。
下列属于第一手材料的是( )A.《斯大林传》B.《大独裁者》(电影)C.《第二次世界大战回忆录》(丘吉尔)D.《二次大战三巨头》解析:“第一手资料”是指当事人直接经过搜集整理和直接经验所得的资料,包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等;只有C项是丘吉尔当事人所著,符合题意。
而《斯大林传》、《大独裁者》(电影)、《二次大战三巨头》属于第二手史料,故选C项。
答案:C2.(2011·大纲全国卷)第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。
下列实物中,最能反映这一情况的是( )A.一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币B.一份“1940~1944年《租借法》受援国及物资”的清单C.一本20世纪40年代的中文版《开罗宣言》D.一张布雷顿森林会议场景的照片解析:本题考查第二次世界大战期间的国际关系,意在考查学生对第二次世界大战史实的把握和运用能力。
首先题干确定的范围是“军事上”,可依此排除与经济相关的B、D两项;其次依据“既合作又斗争”这一条件排除只反映“合作”的C项。
1944年6月的诺曼底登陆既体现了盟国之间的合作关系,又体现了英美等国担心苏联的军事力量因战胜德国而过度膨胀的斗争,因此答案为A。
答案:A3.第二次世界大战期间,中国参与签署或以中国的名义签署的反法西斯文件有( )①《大西洋宪章》②《开罗宣言》③《雅尔塔协定》④《波茨坦公告》A.①②B.①③C.②③ D.②④解析:本题考查基础知识的再认再现能力。
《大西洋宪章》是美英两国发表的,《开罗宣言》是以中、美、英三国发表的,《雅尔塔协定》是美、英、苏三国签署的,《波茨坦公告》是以中、美、英三国的名义发表的。
故此符合条件的文件是《开罗宣言》和《波茨坦公告》。
答案:D4.(2011·四川高考)第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。
[基础随堂巩固]1.“像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。
”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败( )A.斯大林格勒战役B.莫斯科战役C.柏林战役D.阿拉曼战役解析:本题考查解读历史材料获取有效历史信息的能力。
注意毛泽东这段话中最后一句“进攻一完结,它的生命也就完结了”,由此可判断这场战役应为德国由进攻转向防御的开端。
而斯大林格勒战役是德国由战略进攻转向战略防御的开始,故A项符合题意。
答案:A2.第二次世界大战的各战场中,反法西斯力量最先转入战略反攻的是( )A.苏德战场B.太平洋战场C.北非战场D.西欧战场解析:本题主要考查主要战役与战场的对应关系以及各转折性战役的时间先后。
答案:B3.(2012·浙江高考)下边漫画提供了极丰富的历史信息,其中不能..读出的是( )A.“霸王行动”开始,欧洲第二战场开辟B.盟军登陆西西里岛,墨索里尼政府垮台C.被困于突尼斯的德意军队投降,北非战事结束D.斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德军解析:解答本题可以运用排除法。
A项史实发生在1944年,依据图中所给的时间即可知道A项不能被读出。
答案:A4.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是( ) A.西西里岛登陆B.诺曼底登陆C.中途岛战役D.阿拉曼战役解析:A项为英美盟军开始对意大利本土进行打击;B项为英美盟军从西欧打击德国法西斯势力,开辟了欧洲第二战场;C项为美日之间的战役,D项为英军在北非同德意军队较量,都不存在与苏军夹击德军问题。
因此,正确答案为B项。
答案:B。
[基础随堂巩固]
1.1773年波士顿倾茶事件的发生表明()
①北美人民与英国殖民者之间的矛盾日趋激化
②北美殖民地已形成了独立的美利坚民族
③北美人民已掀起了反抗英国殖民统治的斗争
④华盛顿已成为美国独立战争的公认领袖
A.①②B.②③
C.①③D.②④
解析:波士顿倾茶事件是波士顿民众反对英国殖民者的斗争,但它并不是北美人民的联合斗争,这场斗争与华盛顿的领导无关。
由此,可以排除②和④。
答案:C
2.第二届大陆会议的主要内容有()
①决定制定宪法②任命华盛顿为大陆军总司令③决定成立大陆军④发表《大陆宣言》
A.①②③④B.①②
C.③④D.②③
解析:第二届大陆会议的主要内容是成立大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令。
答案:D
3.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。
下列哪一文件与美国国庆日有直接关系()
A.《权利法案》B.《独立宣言》
C.《人权宣言》D.《联合国家宣言》
解析:1776年7月4日,《独立宣言》的发表标志着北美13个殖民地宣布独立,7月4日成为美国的国庆日。
答案:B
4.通过对美国独立战争的研究,你认为美国取得胜利的原因有()
①战争的正义性②北美军民英勇作战③华盛顿等人的卓越军事指挥才能④法国等国家的援助
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.②③④
解析:结合所学知识可知,①②③④均是美国独立战争取得胜利的原因,故A项正确。
答案:A。
[基础随堂巩固]1.“……要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心……”此材料表明第一国际成立的目的是()A.加强工人阶级的国际团结与合作B.组建统一的工人阶级政党C.加强对各国工人运动的领导D.推动工人运动走向高潮解析:本题考查学生理解材料的能力。
从材料“要成为……的中心”可以看出,第一国际成立的目的是加强工人阶级的国际团结与合作。
答案:A2.1871年5月23日,马克思《关于巴黎公社的发言记录》说,“即使公社被搞垮了,斗争也只是延期而已。
公社的原则是永存的,是消灭不了的,在工人阶级得到解放以前,这些原则将一再表现出来。
”对上述材料的理解不正确的是()A.为后来国际无产阶级解放事业提供宝贵的经验教训B.巴黎公社实践中所展现出的社会主义原则是不朽的C.其英勇斗争和革命首创精神为后人树立光辉的典范D.建立公社式的社会主义政权是工人阶级革命的方向解析:巴黎公社只是工人阶级的政权,不是社会主义政权,故D项符合题意。
答案:D3.在马克思逝世后,恩格斯说:“自从我们失掉了马克思之后,我必须代替他。
”为此,恩格斯()①坚持运用马克思主义的基本原理指导国际工人运动②创作出《家庭、私有制和国家的起源》一书③创立“共产主义通讯委员会”,在工人中传播科学社会主义理论④整理完成《资本论》第二、三卷A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④解析:“共产主义通讯委员会”是马克思和恩格斯共同创立的,故排除③。
答案:D4.马克思把1870年9月起义称为愚蠢的举动,但1871年4月又说:“我英勇的巴黎工人,具有何等的灵活性,何等的自我牺牲精神。
”马克思的这两段评价() A.互相矛盾B.自我否定、自我修正C.看问题的角度和方法一样D.看问题的角度和方法不一样解析:马克思不赞成1870年9月起义,但对这次斗争中工人阶级的优秀表现给予充分肯定,这是从不同的角度和方法看问题得出的结论。
答案:D。
[基础随堂巩固]1.国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的两个最大的国际组织,它们的共同之处是( )A.均为帝国主义世界大战的产物B.初期均为美国所操纵C.成员国都包括了所有大国D.都宣称维护世界和平与安全解析:本题考查比较历史概念的能力。
国际联盟是帝国主义世界大战的产物,但联合国是世界反法西斯战争的产物,故A项错误。
联合国初期被美国所控制,但国联被英法所控制,故B项错误。
美国没有参加国际联盟,故C项错误。
只有D项是二者的共同点。
答案:D2.联合国成立初期,美国凭借强大的经济军事实力,企图控制和操纵联合国。
美国这样做的主要目的是( )A.把它作为其推行对外扩张政策的工具B.限制社会主义力量的发展C.把资本主义制度推广到世界各国D.控制广大的亚、非、拉美国家解析:本题考查辨析历史解释的能力。
美国在第二次世界大战后实行全球扩张政策,而联合国就是其推行霸权政策的工具。
故此A项最符合题意。
答案:A3.国际联盟总部设在日内瓦,联合国总部设在纽约,这些事实说明( )①欧洲国家的综合实力下降②世界的中心从欧洲向其他地区转移③苏联的国际地位上升④世界多极化趋势加强A.①②B.②③C.③④ D.①④解析:本题考查调动和动用知识证明历史结论的能力。
国际组织总部所在地在一定程度上反映了这一地区在国际上的地位。
联合国总部设在美国表明传统的以欧洲为中心的国际格局已被打破,故①②正确,③④的表述和联合国总部地点没有关系,故可排除。
答案:A4.右图为衔着橄榄枝的和平鸽,它来源于哪位著名画家( )A.毕加索B.齐白石C.徐悲鸿D.凡·高解析:和平鸽是西班牙画家毕加索的作品,他本人也被称为“和平鸽之父”。
答案:A。
[基础随堂巩固]
1.马克思曾说过:“俄国人民苦于资本主义的发展,又苦于资本主义的不发展。
”马克思这句话的本意是()
A.俄国是一个半封建半资本主义国家
B.俄国人民受封建主义和资本主义的双重压迫
C.封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾
D.俄国工人阶级肩负反资本主义的任务
解析:本题要结合历史条件来分析十月革命爆发的历史必然性,从十月革命的过程来分析十月革命的特点。
“苦于资本主义的发展”,是指俄国人民受到资本主义的压迫,“苦于资本主义的不发展”,是指俄国保留了大量的封建农奴制残余,人民深受其害。
答案:B
2.有人说:“布尔什维克党的诞生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。
”这种“新型”是指()
A.以实现无产阶级专政为目标
B.以暴力革命为斗争手段
C.以马克思主义为理论指导
D.以列宁为首的坚强领导
解析:俄国社会民主工党二大,明确提出实行无产阶级专政的革命纲领,从而与西欧社会民主党区别开来。
答案:A
3.列宁指出:俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数,再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党,这一切把武装起义提到日程上来了。
“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指()
A.俄国军队前线出击失败B.国际工人运动风起云涌
C.资本主义爆发经济危机D.帝国主义国家忙于一战
解析:本题考查俄国十月革命的背景,提取材料信息:材料中说明了革命的国际军事形势。
十月革命前正值第一次世界大战,因此要结合这一大背景分析。
答案:D
4.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写道:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。
根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是()
A.实现共产主义B.推翻沙皇专制
C.建立苏维埃共和国D.获得“面包”与“和平”
解析:从当时的状况来看,二月革命推翻了沙皇政府,新成立的资产阶级临时政府仍
然参加帝国主义战争,使得俄国经济崩溃,人们厌恶战争,要求和平,要求最基本的稳定生活。
答案:D。