国家开放大学安徽[课程号]50923《学校心理健康教育》2019春形成性考核作业辅导答案
- 格式:doc
- 大小:48.00 KB
- 文档页数:13
最新度最新广播电视大学(电大)期末考试《心理学》课程形成性考核册试题及答案(1—4)心理学作业1一、名词解释。
1.个体心理:人是以个体为单位而存在的,个体所具有的心理现象称为个体心理。
2.认知:是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。
3.观察法:是一种在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。
4.实验法:是指创设并控制一定的条件,并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
根据实验情境的不同,实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。
5.意识:是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。
6.注意:注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。
7.催眠:是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。
8.感觉:是人们认识和理解外部世界的最初阶段。
外部的物理刺激作用于人的感觉器官,人的头脑接受和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程,就是感觉。
9.知觉:人们通过感官获得挖补世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事物的整体认识,这就是知觉。
10.绝对阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。
11.韦伯定律:德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限,并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律,该定律的核心观点是:引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。
12.似动:是指在一定的时间和空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或者在没有连续位移的地方,看到了连续的运动。
似动的主要形式有:动景运动、诱发运动、自主运动。
13.三色论:三色论认为,有三类视锥细胞,分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。
当它们受到不同波长的光刺激时,在心理上就会产生不同的颜色感觉。
14.对立过程理论:对立过程理论认为,颜色视觉产生于三个基本的系统,每个系统包含两种对立的成分,分别是红-绿,蓝-黄和黑-白。
学校心理健康教育-形成性考核(5)作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】学校心理学是一门关于学校教育领域中如何开展心理辅导与咨询的学科。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】学校心理健康教育、心理辅导和咨询的主要对象是学生。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】德国的斯特恩正式在学术杂志上确定“学校心理辅导教师”的称谓,为学校心理学的发展作出了具有历史意义的贡献。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】沉重的升学压力是导致学生心理异常、适应不良的巨大诱因。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】学校心理学诞生于德国,受到心理测量运动、特殊教育以及精神卫生运动等学术研究的广泛影响。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】学校心理学是教育心理学的延伸。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】学校心理学主要研究学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等问题。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】心理辅导是指心理辅导者对某个特定对象的自我成长、人格、适应等问题予以心理援助、使其问题得以解决,从而获得更好发展的一种心理学应用性技术。
对。
年国家开放大学电大《心理与健康》形成性考核一、名词解释(每小题4 分,本题共20 分)1.成就动机:答:成就动机(achievement motivation),是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完美状态的动机,即一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。
如:具有这种动机因素的学生﹐就能刻苦努力﹐战胜学习中的种种困难和障碍﹐取得优良成绩。
满分:得分:参考答案:成就动机:是指人通过自己的努力,按照自己确定的目标,完成某种有价值或重要的事情的一种主观愿望。
2.创造性思维:答:创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。
创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动,需要人们付出艰苦的脑力劳动。
一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程,则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
满分:得分:参考答案:创造性思维:指有所创见的思维,即经过加工已有的知识经验产生新颖独特而具有社会价值成果的思维活动。
3.气质:答:气质是一种特有的,不可以学作,不可以模仿的内在的由精神到举止的修养。
气质有些是天生的,但后天培养很重要。
高雅的气质令人赏心悦目。
怎样培养一个人的气质呢?首先,要有一定的知识底蕴。
要注重自己的品行修养。
其次是要注重个人的养成教育。
形成良好的言行举止习惯。
要注重自己的品德修养。
学会处理各种问题,厉练自己的人格魅力。
要经得起风风雨雨的考验,遇事不急不燥,稳中求胜,妥善处理问题,游刃有余。
总之,气质是一问学问,值得每一个人去研究学习。
满分:得分:参考答案:气质:人在心理活动中表现出来的独特的,比较稳定的动力特征。
4.意志:答:意志,指决定达到某种目的而产生的心理状态,常以语言或行动表现出来。
2019春季国家开放大学心理健康作业形考作业答案“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的(非语言艺术反馈“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的语言艺术。
正确答案是:语言艺术题目未回答满分3.00标记题目“自我中心”这一概念是由心理学家()提出的。
选择一项:弗洛姆反馈“自我中心”这一概念是由心理学家皮亚杰提出的。
正确答案是:皮亚杰题目未回答满分3.00标记题目晶体智力反馈以生理为基础,与基本心理过程有关的能力被称为晶体智力。
正确答案是:晶体智力题目未回答满分3.00标记题目情绪调节反馈通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫语言说服。
正确答案是:语言说服题目未回答满分3.00标记题目)是构成社会的基本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。
选择一项:社区反馈家庭是构成社会的基本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。
正确答案是:家庭题目未回答满分3.00标记题目学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。
选择一项:复述策略反馈学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和资源管理策略三部分。
正确答案是:资源管理策略题目未回答满分 3.00标记题目操作能力反馈人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是社交能力。
正确答案是:社交能力题目未回答满分3.00标记题目被倾诉都应少讲道理、少支招,多倾听、多给对方理解和疼惜反馈婚姻生活中遇到压力问题时,解决问题的方法之一是被倾诉都应少讲道理、少支招,多倾听、多给对方理解和疼惜。
正确答案是:被倾诉都应少讲道理、少支招,多倾听、多给对方理解和疼惜题目未回答满分3.00标记题目职业的选择反馈职业生涯规划的核心是职业生涯目标的设定。
正确答案是:职业生涯目标的设定题目10未回答满分 3.00标记题目)理论认为:“人不是为事情困扰着,而是被对这件事的看法困扰着。
学校心理健康教育-形成性考核(3)复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】网络成瘾的青少年在行为上的明显表现是耐受性增强。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】网络成瘾的心理矫治主要方法是团体疗法。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】 ?网络成瘾主要是与网络的特性有关。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】“虹”计划研究人员发现青少年网络成瘾与父亲功能缺失或不足有关。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】问题行为分为四种类型。
其中攻击型具有经常性、倾向性、有意性的特点。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】 ?放松训练认为肌肉和大脑之间是双向传导的,大脑可以支配肌肉放松;而肌肉的放松,又可以反馈给大脑。
对
错。
学校心理健康教育-形成性考核(3)-辅导资料
说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案
特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!
第1题解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。
对
错
【标准答案】“对”。
第2题网络成瘾的青少年在行为上的明显表现是耐受性增强。
对
错
【标准答案】“对”。
第3题网络成瘾的心理矫治主要方法是团体疗法。
对
错
【标准答案】“错”。
第4题 ?网络成瘾主要是与网络的特性有关。
对
错
【标准答案】“错”。
第5题“虹”计划研究人员发现青少年网络成瘾与父亲功能缺失或不足有关。
对
错
【标准答案】“对”。
第6题问题行为分为四种类型。
其中攻击型具有经常性、倾向性、有意性的特点。
对
错
【标准答案】“错”。
第7题 ?放松训练认为肌肉和大脑之间是双向传导的,大脑可以支配肌肉放松;而肌肉的放松,又可以反馈给大脑。
国开(山东)50923《学校心理健康教育》形成性考核二【答
案】
学校心理健康教育-形成性考核二复习资料
注:请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】【判断题】学习动机对学习有推动作用。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】学习动机与学习效率之间是正比率关系。
对
错
【参考选择是】“错”。
【题目】【判断题】自立、自主、自制、自律属于自我调控。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】【判断题】精神分析理论是由弗洛伊德创立的。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】【判断题】弗洛伊德假定心理活动驱动力是一种心理能量,出自先天本能,这就是精神分析的动力观点。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】马斯洛是行为主义心理学的创始人之一。
对
错
【参考选择是】“错”。
【题目】【判断题】人格结构观点是精神分析的基本观点之一。
对
错
【参考选择是】“对”。
【题目】
【判断题】班杜拉是精神分析理论的代表人物之一。
学校心理健康教育-形成性考核(3)作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】网络成瘾的青少年在行为上的明显表现是耐受性增强。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】网络成瘾的心理矫治主要方法是团体疗法。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】 ?网络成瘾主要是与网络的特性有关。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】“虹”计划研究人员发现青少年网络成瘾与父亲功能缺失或不足有关。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】问题行为分为四种类型。
其中攻击型具有经常性、倾向性、有意性的特点。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】 ?放松训练认为肌肉和大脑之间是双向传导的,大脑可以支配肌肉放松;而肌肉的放松,又可以反馈给大脑。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】“早恋”是青少年生理成熟、心理成长的必然,受新奇感与叛逆心理的驱使,是寻求爱、归属、尊重的需要。
对
错。
学校:国家开放大学安徽
[课程号]51199--2019秋心理健康教育形成性考核作业
试卷满分:100分得分:100
1.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的()。
A. 一般途径
B. 语言艺术
C. 一般原则
D. 非语言艺术
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案:语言艺术
2.爱情三角形理论将爱情分为()三个成分。
A. 生理、心理与行为
B. 需要、兴趣与动机
C. 亲密、激情与承诺
D. 刺激、价值与角色
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案:亲密、激情与承诺
3.( )是构成社会的基本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。
A. 婚姻
B. 恋爱
C. 社区
D. 家庭
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案:家庭
4.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“对”。
5.宽容是一种懦弱、无能的表现。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“错”。
6.我国最新颁布的婚姻法要求婚前必须要进行医学检查(婚检)。
对
错。
国开【安徽省】51199--2019秋心理健康教育形成性考核作业【答案】
【序号】“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现的是人际交往的()。
A. 一般途径
B. 语言艺术
C. 一般原则
D. 非语言艺术
标准解析参考答案:语言艺术
【序号】爱情三角形理论将爱情分为()三个成分。
A. 生理、心理与行为
B. 需要、兴趣与动机
C. 亲密、激情与承诺
D. 刺激、价值与角色
标准解析参考答案:亲密、激情与承诺
【序号】 ( )是构成社会的基本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。
A. 婚姻
B. 恋爱
C. 社区
D. 家庭
标准解析参考答案:家庭
【序号】心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。
对
错
标准解析参考答案:“对”。
【序号】宽容是一种懦弱、无能的表现。
对
错
标准解析参考答案:“错”。
【序号】我国最新颁布的婚姻法要求婚前必须要进行医学检查(婚检)。
对
错
标准解析参考答案:“错”。
【序号】一个理性的人可以没有情绪。
对。
学校心理健康教育-形成性考核一复习题(带答案)说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!【题号】【判断题】健康就是没有生理疾病。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“错”。
【题号】【判断题】人们对心理健康的认识经历了两个层次:没有精神病;高心理效能。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“错”。
【题号】【判断题】良好的心理功能状态是绝对的,不是相对的。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“错”。
【题号】【判断题】美国心理学家威克曼认为青少年心理健康问题分为扰乱性的和心理性的两类。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】心理健康教育等同于思想政治教育。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“错”。
【题号】【判断题】心理健康教育是素质教育的重要组成部分。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】心理健康教育有利于学生的全面发展。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】心理健康教育有利于精神文明建设和社会的安定团结。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】西方最早关于心理健康的论述可追溯至古希腊的希波克拉底和柏拉图。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】中国心理卫生协会最早成立于1949年。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“错”。
【题号】【判断题】广义的心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】马斯洛认为,有充分的安全感是心理健康的重要标志。
对错[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]参考答案是“对”。
【题号】【判断题】麦克宁认为,幸福感是心理健康的重要标志。
学校心理健康教育-形成性考核(1)作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】
()旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。
A. 学校心理健康教育
B. 思想品德教育
C. 班主任工作
D. 学校教育
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:学校心理健康教育
【题目】
1896年,美国心理学家()为了培训教师、家长,以及对大学生进行教育咨询,创立了学校心理学。
A. 巴顿
B. 戴维斯
C. 斯特恩
D. 维特曼
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:维特曼
【题目】
1905年,法国心理学家比纳与医生西蒙受法国教育部委托制定()量表。
使心理测量得以广泛实践,为心理辅导提供了更为可靠的依据。
A. 认知测验
B. 能力测验
C. 智力测验
D. 人格测验
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:智力测验
【题目】
1915年,美国耶鲁大学儿童心理咨询所所长格赛尔正式在学术杂志上确定()的称谓,为学校心理学的发展作出了具有历史意义的贡献。
A. 学校心理辅导教师
B. 学校心理咨询师
C. 心理咨询师
D. 学校辅导教师
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:学校心理辅导教师
【题目】。
学校心理健康教育-形成性考核(1)复习资料
注:请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】
()旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。
A. 学校心理健康教育
B. 思想品德教育
C. 班主任工作
D. 学校教育
[提示:仔细阅读试题,并作答]
正确的答案是:学校心理健康教育
【题目】
1896年,美国心理学家()为了培训教师、家长,以及对大学生进行教育咨询,创立了学校心理学。
A. 巴顿
B. 戴维斯
C. 斯特恩
D. 维特曼
[提示:仔细阅读试题,并作答]
正确的答案是:维特曼
【题目】
1905年,法国心理学家比纳与医生西蒙受法国教育部委托制定()量表。
使心理测量得以广泛实践,为心理辅导提供了更为可靠的依据。
A. 认知测验
B. 能力测验
C. 智力测验
D. 人格测验
[提示:仔细阅读试题,并作答]
正确的答案是:智力测验
【题目】
1915年,美国耶鲁大学儿童心理咨询所所长格赛尔正式在学术杂志上确定()的称谓,为学校心理学的发展作出了具有历史意义的贡献。
A. 学校心理辅导教师
B. 学校心理咨询师
C. 心理咨询师
D. 学校辅导教师
[提示:仔细阅读试题,并作答]
正确的答案是:学校心理辅导教师
【题目】。
学校:国家开放大学安徽
[课程号]50923--2019春学校心理健康教育形成性考核作业
试卷满分:100分得分:100
1.学校心理健康教育应具有全面渗透性。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“对”。
2.心理健康教育是根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“对”。
3.心理健康教育是素质教育的重要组成。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“对”。
4.阻抗分析是指来访者对心理咨询员的抗拒。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“错”。
5.心理咨询的对象主要是有心理疾病和精神障碍的人。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“错”。
6.在心理咨询过程中,必须要以发展的观点来看待来访者的问题。
对
错
[解析提示:复习课本知识,并作答]
正确答案“对”。
7.封闭式问题有利于澄清事实、缩小范围、主题集中。
对
错。