爱开玩笑的恐龙(二)

《xx主题式课程》预期活动计划

时间：班级：执教教师：主题

活动名称爱开玩笑的恐龙（一）我和我周围的人

涉及领域社会、语言

1.进一步熟悉故事内容，理解故事中的对话。

活动目标2.指导朋友间不要随便开玩笑，要相互尊重，友好相处。

2.敢于说出自己和好朋友之间的故事。

活动重难点重点：理解故事当中的含义。

难点：能将自己和好朋友之间的故事进行清晰的表述。

1.请幼儿收集一张自己和朋友在一起玩的时候的照片。

2.幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》

一、幼儿翻阅幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》，进一步熟悉故事内容。

（一）教师引导幼儿回忆故事情节。

1.教师：恐龙对大象，斑马，猩猩都做了什么？为什么大家都不愿意理睬恐龙了？

2.恐龙知道大家不愿意理睬他吗？后来他是怎么做的？活动过程（二）教师总结：朋友之间不能随便开玩笑，要相互尊重友好相处。

二、教师拿出事先搜集到的孩子和朋友一起的照片。

（一）请幼儿观察照片并讲述自己和朋友在干什么？

师：这张照片里有谁？你们当时在哪儿？在做什么事？（二）请幼儿上台说出自己和好朋友之间的故事。

师：你的好朋友有谁？你和好朋友在一起时，发生过什么有趣的事情？反思

批阅

活动准备