这个是最新出来的词源记忆
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memorize词源
memorize词源来自拉丁语memor, 记忆的,提醒的,思考的,来自PIE mer, 记忆,词源同memorize. 拼写me-为mor 的韵律重复。引申词义内存,存储器等。
短语搭配:
(1)Memorize Passwords密码记忆
(2)Memorize mint薄荷故人
(3)memorize difficult背诵困难
双语例句:
(1)Memorize every word of it.
记住演讲稿的每个字。
(2)Not all words can be converted, so be sure to memorize them as you
find them.
并非所有单词都可以转化,所以在你发现他们的时候一定要记住他们。
(3)Actors have to memorize their lines.
演员们不得不记住台词。
eth词根词源记忆方法
ETH是一个常见的词根,源于希腊语 "ethos",意为 "道德、风格、习俗"。在
英语中,ETH词根常用于形容与道德伦理、价值观念和人类行为相关的词汇。
要记忆ETH词根,可以采用以下方法:
1. 创造联想:将ETH词根与相关的词汇联系起来,形成联想。例如,我们可
以联想到 "ethics" 这个词,它意味着 "伦理学" 或 "道德原则"。这个联想可以帮助
我们记忆ETH词根与道德相关。
2. 分析词源:了解ETH词根在不同词汇中的用法和意义可以帮助记忆。例如,"ethnography" 意味着 "民族志","ethnic" 意味着 "种族的"。通过分析词源,我们可
以发现ETH词根与种族、民族有关。
3. 创造词组:使用ETH词根来构建不同的词组,可以加强记忆。例如,"ethnocentrism" 指的是 "以自己为中心的思维方式","ethos" 意味着 "一种特定群体
的价值观"。通过创建和使用不同的词组,我们可以帮助记忆ETH词根的意义和用法。
4. 多次复习:通过不断复习ETH词根及其相关的词汇,加深记忆。可以使用
词汇卡片、词汇表和练习题等工具,进行频繁的复习和巩固。
通过以上方法,我们可以更好地记忆ETH词根及其相关的词汇,提高词汇量
和语言能力。记忆词根和词源可以帮助我们更好地理解和掌握英语词汇的词义和用法。
clinical['klinikəl] adj、临床的;诊所的
词根词缀记忆(拆分):
拆分:clin- + ni- + -cal→(词源分解)to bend(弯腰) + night(晚上)+ cal(形容词后缀)→联想:弯下腰在夜晚瞧护→意思:临床的;诊所的
例句:
Objective: To evaluate the clinical efficacy and safety of diclofenac diethyllamine salt gel in the treatment of closed trauma and sprain、
目的:考察双氯芬酸二乙胺盐凝胶治疗闭合性创伤与扭伤镇痛抗炎的临床疗效与安全性。
react [ri'ækt, ri:-] 1 vi、反应
reactor[ri'æktə] 2 n、核反应堆
词根词缀记忆:
构词:re(返回来的)+ act(行动) →意思:反应
例句:
1、The organo functional groups will react with the resin、
有机官能团将与树脂反应。
2、reactor doubling time、
反应堆倍增时间。
tense [tens] adj、紧张的
词根词缀记忆:
构词:ten + se→(词源分解)to stretch + apart→联想:张力的拉伸+ 使之即将分开,使慌乱→意思:紧张的
例句:
Gerald's eyes were quick and restless, his whole manner tense and impatient, he seemed strung up to some activity、
完整版)词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法的口诀是:前缀改变词义,后缀改变词性。常用的前缀有以下几种:
ab- 表示反常,如 absent (缺席) 和 abnormal (不正规的)。
ap- 表示添加,如 append (悬挂) 和 n (同位置)。
bi- 表示两、重,如 bicycle (自行车) 和 bigamy (重婚)。
com- 表示共同,如 combine (联合) 和 compete (相争)。
dis- 表示不、分开,如 disarm (裁军) 和 dislike (讨厌)。
im- 表示不,如 impossible (不可能的) 和 immoral (不道德的)。
in- 表示不、向内,如 informal (非正式的) 和 inhuman (不
人道的)。
non- 表示无,如 nonparty (无党派的) 和 XXX (非金属的)。
pro- 表示向前,如 progress (进步) 和 prognostic (预兆)。
re- 表示回、重新,如 review (复) 和 n (反应)。
un- 表示不、非,如 unhappy (不快乐的) 和 unbalance (失
去平衡的)。
常用的后缀有以下几种:
al- 表示人、物,如 rival (竞争者) 和 mural (壁画)。
cy- 表示状态、职位,如 bankruptcy (破产) 和 captaincy (船长)。
er- 表示人、物,如 XXX (老师) 和 cooker (厨具)。
able- 表示可能的,如 movable (可移动的) 和 passable (可
词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法总口诀是学习和记忆词根和词缀的一种有效方法。通过掌握和理解词根和词缀的意义和用法,我们可以更好地理解和记忆大量的词汇。下面是词根词缀记忆法总口诀:
一、词根记忆法
词根是单词的核心部分,它们带有特定的含义,可以用来构成许多相关的词汇。记忆词根时,我们可以根据其含义和形式进行分类,并做好相应的记忆策略。
1. 名词词根记忆法
名词词根主要用于构成名词,我们可以通过观察名词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如:
- bio(生命):biology(生物学)、biography(传记)
- tele(远程):telephone(电话)、television(电视)
2. 动词词根记忆法
动词词根主要用于构成动词,我们可以通过观察动词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如:
- act(行动):active(活跃的)、react(反应)
- speak(说话):speaker(发言者)、bespeak(预约)
3. 形容词和副词词根记忆法
形容词和副词词根主要用于构成形容词和副词,我们可以通过观察形容词和副词词根的结构和含义来记忆相关的词汇。
例如:
- great(伟大的):greatly(非常)、greatness(伟大)
- fast(快速的):faster(更快地)、fastest(最快的)
二、词缀记忆法
词缀是单词的附加部分,它们可以改变词根的含义,增加单词的表达能力。记忆词缀时,我们可以根据其作用和用法进行分类,并做好相应的记忆策略。
1. 前缀记忆法
前缀位于词根之前,可以改变词根的含义或添加新的含义。
memory词源
Memory一词源于拉丁语的'memoria',意为'记忆、回忆'。这个词源又可以追溯到古希腊语的'mneme',意为'记忆、提醒'。在古代文化中,记忆被视为一个重要的能力,它有助于人们记录和传递知识、经验和故事。
记忆是人类大脑中的一个关键功能,它使我们能够存储、保持和检索过去的经历和信息。记忆可以分为短期记忆和长期记忆两种类型。短期记忆是指能够记住和处理信息的能力,但这些信息很快会被遗忘。长期记忆是指能够长期保存和回忆信息的能力。
记忆的形成和存储是一个复杂的过程,涉及到大脑中多个区域和神经元之间的相互作用。当我们经历某个事件或学习新知识时,大脑会对相关的神经元进行调整和连接,从而形成新的神经网络。这些网络在我们回忆和提取信息时发挥重要作用。
科学研究表明,记忆受到多种因素的影响,包括情绪、注意力、意识状态和睡眠等。情绪可以在一定程度上增强或阻碍记忆的形成和回忆。注意力和意识状态则决定了我们对信息的注意和处理程度。睡眠被认为是记忆巩固的重要过程,它可以帮助我们将短期记忆转化为长期记忆。
在日常生活中,人们使用各种方法来改善记忆能力。例如,通过反复学习和复习可以帮助记忆的巩固。使用记忆技巧,如联想、编码和组织信息,也可以提高记忆效果。此外,保持身体健康、保持良好的睡眠习惯和控制压力等,也对记忆力有积极的影响。
总而言之,记忆是人类大脑中重要的功能之一,它不仅帮助我们存储和回忆过去的经历和信息,还对学习、决策和问题解决等认知活动起到关键的作用。对记忆的研究不仅有助于我们更好地了解人类思维和认知过程,还为改善记忆能力提供了科学依据。
词根词缀记忆法总口诀(精选)词根词缀记忆法总口诀(精选)
词根词缀记忆法是一种有效的词汇记忆方法,通过学习和记忆一些常用的词根和词缀,可以帮助我们更好地理解和记忆单词的含义。下面是一些精选的词根词缀记忆法总口诀,希望对大家的词汇积累和提高有所帮助。
一、词根记忆法
1. 字根记忆
字根是单词中最基本的部分,决定了单词的核心意义。记忆常见的字根,可以帮助我们理解和记忆一大部分相近的单词。
例子:“dict”是“说”的意思,“dictionary”的意思就是“词典”。
笔记:“dict”-说→ dictionary-词典
2. 前缀记忆
前缀是出现在单词开头的词缀,能够改变单词的含义。记忆一些常见的前缀,可以帮助我们快速理解单词的意思。
例子:“un-”表示“不”,“happy”表示“快乐”,那么“unhappy”就表示“不快乐”。
笔记:“un-”-不→ unhappy-不快乐
3. 后缀记忆
后缀是出现在单词结尾的词缀,能够改变单词的词性和含义。记忆一些常见的后缀,可以帮助我们更好地理解单词的用法。
例子:“-able”表示“能够”,“comfort”表示“舒适”,那么“comfortable”就表示“舒适的”。
笔记:“-able”-能够→ comfortable-舒适的
二、词缀记忆法
1. 相似词缀记忆
一些词缀在不同的单词中可能具有相似的含义或作用,记忆这些相似词缀可以帮助我们快速理解和记忆一组单词。
例子:“-graphy”表示“写”,“biography”表示“传记”,“photography”表示“摄影”。
英语词根词缀记忆法
欧阳光明(2021.03.07)
1.-ability 表名词,“能…;性质”
useability n 可用性(use 用)
inflammability n 易燃性(inflame 点火+ablity)
adaptability n 适应能力(adapt 适应)可靠性
dependability n 可靠性(depend 依靠)
variability n 变化性(vary 变化)
lovability n 可爱(love 爱)
2.-able 表形容词,“可…的,能…”
knowable a 可知的
inflammable a 易燃的(inflame 点燃)
trantable a 温顺的(travt 拉→拉得动→温顺的)
conceivable a 想象得出的(conceive 设想,想象)
desirable a 值得要的(desire 渴望)
inviolable a 不右侵犯的(in 不+viol 冒犯+able ;参考:violate 违反,冒犯
impregnable a 攻不破的(im 不+pregn 拿住+able;参考:pregnant 怀孕的)
3.-ably 表副词,“能…地”
suitably ab 恰当地(suit 恰当)
deoebdabky ab 可靠地(depend 可靠)
lovably ab 可爱地(love 爱)
4.-aceous 表形容词,“具有…特征的”
herbaceous a 草本植物的(herb 草)
pa[uraceous a 似纸的(papyr 纸+aceous;参考:pspyrus莎草纸)curvacious a 有曲线美的(curve 曲线)
第一部分:常用前缀(希望对你有所帮助!加油!)
1、a-①加在单词或词根前面,表示"不,无,非"
acentric 无中心的(a+centric 中心的)
asocial 不好社交的(a+social 好社交的)
②加在单词前,表示"在…,…的"
asleep 睡着的(a+sleep 睡觉)
aside 在边上(a+side 旁边)
2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等
abnormal 反常的(ab+normal 正常的)
abuse 滥用(ab+use 用→用坏→滥用)
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前,表示"一再"等加强意
accomany 陪伴(ac+company 伙伴→陪伴)
accelerate 加速(ac+celer 速度→一再增加速度)
attain 达到;获得(at+tain 拿住→获得)
attract 吸引(拉→拉过来→吸引)
4、ad-加在在单词或词根前,表示"做…,加强…"
adapt 适应(ad+apt 能力→有适应能力)
5、ante-表示"前面,先"
antedate 提前写日期;先于,早于(ante+date 日期→提前写日期)anterior 前面的(ante+erior[…的] →前面的)
6、anti-表示"反对,相反"
antiwar 反战的(anti+war 战争)
antipathy 反感(anti+pathy 感情)
7、人,人类-anthrop(o)
anthropology[anthropo 人类,-logy…学者]人类学anthropologist[anthropo 人类,-logist…学者]人类学者
英语词根词缀记忆大全(珍藏版)
英语词根词缀记忆大全
第一部分通过词缀认识单词
(常用前缀一)
1、a-
①加在单词或词根前面,表示"不,无,非"
amoral 非道德性的(a+moral 道德的;注意:immoral 不道德的)anomalous 反常的(a+nomal 正常的+ous)
②加在单词前,表示"在…,…的"
awash .泛滥的(a+wash 冲洗)
2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等
abduct 诱拐(ab+duct 引导→引走→诱拐)
abject 可怜的(ab+ject 抛→抛掉→可怜的)
abstain 戒绝(abs+tain 拿住→不再拿住→戒绝)
abscond 潜逃(abs+cond 藏→藏起来→潜逃)
abscind 废除(abs+cind 剪切→切掉→废除)
abscise 切除(abs+cise 剪→剪掉→切除)
abstinence 节制;禁欲(abs+tin 拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲)
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前,表示"一再"等加强意
accentuate 强调(ac+cent 唱歌→一再唱出→强调)
adduce 引证,举例(ad+duce 引导→一再引导→举例说明)affable 亲切的(af+fable 说话→不断可以说话→亲切)aggrandize 扩大(ag+grand 大→一再大→扩大[权力]等)aggravate 恶化(ag+grav 重+ate 病加重)
(2)GRE红宝书词源记忆
discretion
n
谨慎,审慎=dis+cret+ion
discretionary
a
自由决定的=dis+cret+ion+ary discriminate
v
区分=dis+crim+in+ate
discriminatory a
歧视的,差别待遇的=dis+crim+in+atory discursive
a
散漫的,无层次的=dis+curs(course)+ive disdain
n/v
轻视,鄙视=dis+dain
disembodied
a
无实体的,空洞的=dis+embodied disenchant v
对…不再抱幻想,使清醒
=dis+enchant
disengage
v
脱离,解开=dis+engage
disentangle
v
解决,解脱,解开,澄清=dis+entangle disfigure
v
毁容=dis+figure
disfunctional
功能失调的=dis+function+al
disgorge
v
呕出;(水)流走
=dis+gorge
disgruntle
v
使不满意=dis+gruntle
disguise
v
假扮;掩饰=dis+guise
disgust
n
反感,厌恶=dis+gust disillusion
v
梦想破灭,醒悟=dis+illusion disinfect
v
杀菌,消毒=dis+infect disinfectant
n
消毒剂=dis+infect+ant
disinter
v
挖出,挖掘=dis+inter disinterested
a
公正的,客观的=dis+interest+ed disjunction
英语词根/词缀记忆大全
1、a-
①加在单词或词根前面,表示"不,无,非"
acentric 无中心的(a+centric中心的)
asocial 不好社交的(a+social好社交的)
amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)
apolitical. 不关政治的(a+political政治的)
anemia 反常的(a+nomal正常的+ous)
②加在单词前,表示"在…,…的"
asleep 睡着的(a+sleep睡觉)
aside 在边上(a+side旁边)
ahead 在前地(a+head头)
alive 活的(a+live活)
awash .泛滥的(a+wash冲洗)
2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等
abnormal 反常的(ab+normal正常的)
abuse 滥用(ab+use用→用坏→滥用)
absorb 吸收(ab+sorb吸收→吸收掉)
absent 缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺席的)
abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐)
abject 可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的)
abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉开→心不在焉)
abstain 戒绝(abs+tain拿住→不再拿住→戒绝)
abscond 潜逃(abs+cond藏→藏起来→潜逃)
abscind 废除(abs+cind剪切→切掉→废除)
abscise 切除(abs+cise剪→剪掉→切除)
abstinence 节制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲)
词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法是一种通过理解词根和词缀的含义,帮助记忆和理
解英语单词的方法。这种方法可以帮助学习者更加轻松地记住大量的
单词,并且能够从中推测出单词的含义。下面是词根词缀记忆法的总
口诀,以帮助大家更好地掌握这种记忆方法。
一、记住常见的词根和词缀
在词根词缀记忆法中,首先要记住一些常见的词根和词缀,比如"auto-"(自动),"uni-"(一),"bi-"(两),"tri-"(三),"tele-"(远程),"pre-"(提前),"re-"(再次),等等。这些词根和词缀在很多
单词中都有出现,记住它们可以帮助我们更容易地推测出单词的含义。
二、理解词根和词缀的含义
记住词根和词缀之后,接下来要做的就是理解它们的含义。有些词
根和词缀的意思是比较直观的,比如"auto-"就表示"自动","uni-"表示"一",而有些词根和词缀的含义则需要通过记忆来掌握。掌握词根和词
缀的含义是理解单词意义的关键。
三、组合词根和词缀记忆单词
在记住词根和词缀的含义之后,我们可以通过组合它们来记忆单词。比如,"automatic"(自动的)这个词中的"auto-"表示"自动",而"-matic"则表示"相关的",通过组合这两个词缀,我们可以推测出"automatic"的
含义为"自动的"。同样地,"unilateral"(单方面的)中的"uni-"表示"一",
而"-lateral"表示"方面",通过组合这两个词缀,我们可以推测出"unilateral"的含义为"单方面的"。
四、通过词根和词缀推测单词含义
在学习了一些常见的词根和词缀之后,我们可以通过推测来理解一些新的单词。比如,我们遇到了一个新单词"bicycle",我们知道"bi-"表示"两",而"cycle"表示"轮",通过推测,我们可以猜测出"bicycle"的含义为"双轮车"。通过这种方法,我们可以在经过一定练习后,比较准确地推测出单词的含义,从而更好地记忆和理解单词。
英语词源记忆法
英语词源记忆法是一种通过追溯单词的起源和构成,理解单词的意思并加深记忆的方法。这种方法包括以下步骤:
1. 了解词根和词缀:英语单词主要由词根和词缀组成。词根是单词的基本部分,表示单词的基本意思。词缀分为前缀和后缀,前缀改变单词的含义,后缀改变单词的词性。
2. 理解单词的构成:通过分解单词,理解其构成有助于记忆。例如,单词“unhappiness”可以分解为“un-”(表示否定)和“happiness”(幸福),这样就能理解这个单词的含义是“不幸福”。
3. 了解文化背景:英语单词往往带有一定的文化背景和含义。在学习英语时,了解单词背后的文化背景和故事可以帮助记忆和理解单词。
4. 上下文学习:将单词放在上下文中学习,可以更好地理解单词的含义和用法。通过阅读、听力等方式,在真实的语境中学习单词,可以更深入地理解单词的含义。
5. 创造联想:将单词与已知的信息或经历建立联系,有助于记忆。例如,将新学的单词与已经熟悉的单词联系起来,或者将新学的单词与相关的图像或故事联系起来。
6. 不断复习:记忆是需要不断复习的。通过定期回顾已经学过的单
词,可以巩固记忆并防止遗忘。
总之,英语词源记忆法是一种有效的学习策略,可以帮助学习者更深入地理解英语单词的含义和用法,提高记忆效果。
词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。
常用的前缀主要有:
ab 表示反常如:ab sent 缺席ab normal 不正规的
ap 表示添加如:ap pend 悬挂ap position 同位置
bi 表示两、重如:bi cycle 自行车bi gamy 重婚
com 表示共同如:com bine 联合com pete 相争
dis 表示分开如:dis arm 裁军dis like 讨厌
im 表示不如:im possible不可能的im moral 不道德的
in 表示不、向内如:in formal 非正式的in human 不人道的
non 表示无如:non party 无党派的non metal 非金属
pro 表示向前如:pro gress 进步pro gnostic 预兆
re 表示回、重新如:re view 复习re action 反应
un 表示不、非如:un happy 不快乐的un balance 失去平衡
常用的后缀主要有:
al 表示人、物如:riv al竞争者mur al壁画
cy 表示状态、职位如:bankrupt cy破产captain cy船长
er 表示人、物如:teach er 老师cook er 厨具
able 表示可能的如:mov able可移动的pass able 可通行的
ful 表示充满如:beauti ful 美丽的use ful 有用的
or 表示人、物如:act or 男演员mirr or 镜子
ist 表示人如:copy ist 抄写员social ist 社会主义者