教科版小学科学三年级下学期 第二单元 动物的生命周期单元检测卷(II )卷

教科版小学科学三年级下册复习资料（二）——必备知识班级：姓名：学号：第一单元植物的生长变化1．有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。

P22．不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。

P33．播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。

P44．通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。

P75．植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

P86．阳光二氧化碳＋水——→氧气＋养料P11绿叶7. 1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。

P118. 植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。

P129. 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。

运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。

P1310.在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。

P1511.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。

P1712.我们发现随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。

P1813.我们发现凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

P1814.凤仙花的茎是直立茎，牵牛花的茎是缠绕茎，葡萄的茎是攀缘茎，红薯的茎是匍匐茎。

P20第二单元动物的生命周期1．蚕的生命是从卵开始的。

P222．蚕的身体分为头部、胸部、腹部三个部分。

P253．养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一。

P284．蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。

蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。

P325．自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

第一单元整理与复习单元知识梳理易混易错 分析易混点在研究物体运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。

参照物可任意的选择，即可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的。

比如判断公交车是否运动，要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物，如果以公交车上的人为参照物，那么公交车是静止的。

例：两辆并排行驶的汽车甲和乙，速度相同、方向相同，如果以甲车为参照物，那么乙车是（ ）的。

A 、向前运动B 、静止C 、向后运动解析：由于两辆车速度相同、方向相同，可以把两辆车当作一个整体，如果以甲车为参照物，那么乙车是静止的。

答案：B易错点一 描述物体的位置通常我们用方向各距离来描述物体的位置，首先要选定参照物，再看所要描述的物体在参照物的哪个方向，距离参照物有多远，用××在参照物的××方向××米处来描述。

例：结合图示，回答问题请以学校为参照物，描述书店和商场的位置。

解析：描述位置时，先确定参照物，本题中的参照物是学校。

其次确定方向，根据图示，上方为北方，则书店在学校的正西方向，商场在学校的东北方向，最后确定距离，书店距离学校900米，商场距离学校1200米。

答：书店在学校的正西方向900米处，商场在学校的东北方向1200米处。

北易错点二滑动与滚动滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。

滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动，如滑冰刀在冰上的运动。

滚动是指一个物体（多为球形或圆柱形）在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动，如车轮在地上的运动。

例：下列运动中，属于滑动的有（），属于滚动的有（）。

A、行驶中汽车的车轮B、玩滑梯C、雪橇在冰上运动D、皮球从斜坡落下解析：行驶中汽车的车轮处于转动状态，是滚动；玩滑梯时，人体与滑梯的接触面没有改变是滑动；雪橇在冰上运动方式是滑行，属于滑动；皮球是球体，从斜坡落下时，会滚动。

章节测试题1.【答题】通过观察你发现了蚕蜕了几次皮？（）A.2次B.3次C.4次D.5次【答案】C【分析】本题考查蚕的一生蜕皮的次数。

【解答】蚕的一生蜕四次皮，蜕一次皮长一个龄，当它长到五个龄的时候就会结成茧，所以前面刚好蜕四次皮。

2.【答题】蚕蜕一次皮一般需要用多长时间？（）A.1-2天B.3-4天C.5-6天【答案】A【分析】本题考查蚕蜕皮一次所需时间。

【解答】蚕幼虫从孵化到吐丝中间要经历4次蜕皮。

平均4-6天蜕皮一次，每次蜕皮从入眠到起眠时间一般在1-2天左右。

3.【答题】蚕的身上有多少对足？（）A.6对B.8对C.10对【答案】B【分析】本题考查蚕身上有多少足。

【解答】蚕身上有8对足：分别是胸足3对，腹足4对，尾足1对。

4.【答题】蚕是以桑叶为食物的，那么蚕的口器是什么样的？（）A.咀嚼式口器B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.嚼吸式口器【答案】A【分析】本题考查蚕的口器。

【解答】咀嚼式口器是用来取食固体食物的，而蚕的食物是桑叶，属于固体，所以它的口器是咀嚼式口器。

5.【答题】蚕的呼吸器官在哪里？（）A.在胸足B.在身体两侧两侧的小黑点C.在头部【答案】B【分析】本题考查蚕的呼吸器官。

【解答】蚕的呼吸器官是身体两侧的小黑点，也叫气门，气门和蚕体内的气管相连，是体内外气体交换的进出口。

6.【答题】蚕什么时候就要吐丝了？（）A.蚕的身体白白胖胖的B.蚕的身体发黄发亮C.蚕站在那里一动不动的【答案】B【分析】本题考查蚕吐丝前的外表。

【解答】当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，蚕站在那里一动不动我们叫做眠。

7.【答题】蚕生长到一定的阶段，会______，______，这个过程就蜕皮。

换下旧皮长出新皮【答案】长出新皮换下旧皮【分析】本题考查蚕蜕皮的概念。

【解答】蚕蜕皮指的是蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮的过程。

8.【答题】蚕宝不吃不动且头抬高高的时候，叫做______。

小学三年级科学下册《第二单元动物的一生》达标试卷及答案（教科版）一.选择题(共6题，共12分)1.观察蚕宝宝的外形，发现（）。

A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点2.蚕卵孵化的适宜温度是（）。

A.10℃B.24~27℃C.38℃3.（）不属于动物繁殖前的特殊行为。

A.筑巢B.求偶C.捕食4.观察蚕宝宝的头部，发现（）。

A.头比较大B.有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶C.有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶5.如图所示，我们把蚕的这种形态叫做（）。

A.蛹B.蛾C.茧6.青蛙孵化要经历的过程是（）。

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙二.填空题(共6题，共24分)1.由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：（）、（）和人等。

2.像鸡那样，卵生、身上长有（）和（）的动物，属于鸟类。

3.当蚕长大到一定程度后，皮会限制它的身体（），此时需要蜕去旧皮，蚕才能继续生长。

这个过程我们称之为（），蚕在蜕皮之前蚕宝宝会（）（填“一直动”或“不动”）。

4.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能（）。

5.常见的动物繁殖方式有（）和（）。

胎生动物一般都是用（）的方法喂养小动物。

6.（）具有保护蚕蛹的作用。

三.判断题(共6题，共12分)1.从冰箱里取出的桑叶不可以直接喂蚕宝宝。

（）2.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。

（）3.蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态，行为表现都是相同的。

（）4.鸡蛋上有许多小孔，它的作用是透气。

（）5.我们可以用文字和画图等方法记录小蚕的生长变化情况。

（）6.为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。

（）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题五.简答题(共2题，共11分)1.你知道哪些动物的卵没有卵壳吗?2.蚕卵在孵化的过程中，形态上都发生了哪些变化？请用文字描述出来。

教科版三年级科学下册第二单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．（）被称为“中国克隆之父”，他是世界上第一位克隆出鱼类的科学家。

A．童第周B．袁隆平C．钱学森2．蚕蛹的形状像（）。

A．花生B．蚕豆C．圆球3．判断蚕宝宝是否快要吐丝的方法是（）。

A．测量蚕宝宝的体重B．测量蚕宝宝的体长C．观察蚕宝宝的身体是否变得透明发亮4．下列动物一生中要经过蛹的阶段的是（）。

A．菜粉蝶B．蜻蜓C．蝙蝠5．在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了（）。

A．更好的观察蚕B．保证盒内与外界的空气流通C．让蚕通过小孔进出6．在给小蚕喂食桑叶时（）。

A．为了保鲜，从树上摘下来后马上给蚕吃B．给蚁蚕吃的桑叶要喷水，防止被噎着C．桑叶要新鲜，并保持干燥，切成碎片或条条7．许多动物都是产卵繁殖，卵是这些动物新生命的开始。

下列动物是产卵繁殖的是（）。

A．鲸B．羊C．青蛙8．动物的繁殖方式主要有两种（）。

A．水生和陆生B．开花和不开花C．胎生和卵生9．刚孵出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。

A．用镊子夹起来观察B．用毛笔或羽毛轻取轻放C．直接用手拿起来观察10．蚕宝宝蜕皮是为了（）。

A．清洁身体B．让自己长大C．改变颜色11．下面动物中，（）的生殖方式与金鱼的生殖方式不同。

A．蝗虫B．乌龟C．家兔12．下列动物中，身体构造与蚕蛾的身体构造不同的是（）。

A．蜻蜓B．蚂蚁C．蟾蜍二、填空题（每空1分共20分）13．每一种动物的一生都会经历( )、( )、( )、( )的过程。

14．蚕宝宝最喜欢吃的食物是( )，所以我们会种植桑树。

15．人和动物一样，一生都要经历( )、( )、( )、死亡的生命过程。

16．蚕的生命周期大约是_____天。

17．动物都有生命周期，都要经历____________、____________、繁殖、____________。

教科版科学三年级下册第二单元检测卷及答案一、填空题。

（每空1分，共25分）1. 像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫。

2. 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。

3. 我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。

4. 熟鸡蛋的内部结构由、、和组成。

5. 像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的。

不同动物的卵。

6. 蚕的一生经历了、、和的过程。

7. 只有、、做好观察记录，研究结果才有意义。

8. 在观察蚕的幼虫时，我们可以用轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么。

9. 在记录蚕的生长变化情况时，我们可以选择一只蚕做上作为重点观察对象。

10. 蚕蛾身体分为、、三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

具有这种身体结构的动物是。

二、选择题。

（每题2分，共16分）1. 下列动物属于哺乳动物的是（）。

A. 猴B. 鳄鱼C. 鸡2. 鱼类繁衍后代的方式是（）。

A. 哺乳B. 胎生C. 卵生3. 鸡蛋的( )部分会发育成小鸡（）。

A. 卵黄B. 胚盘C. 卵白4. 从( )到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮（）。

A. 蚁蚕B. 蚕蛹C. 蚕蛾5. 下图是几种动物的卵，卵外没有硬壳的是( )。

A. 龟卵B. 蚂蚁卵C. 鸡卵(蛋)6. 下列动物属于昆虫的是( )。

A. 鸡B. 蜻蜓C. 狗7. 下列不属于动物的共同特征的是( )。

A. 动物都会飞B. 动物的一生会经历不同的过程C. 动物的行为随着环境的变化而变化8. 下列说法正确的是( )。

A. 观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用力捏开蚕茧B. 观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C. 观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开三、判断题。

（每题2分，共20分）1. 鸡是哺乳动物。

( )2. 天鹅属于鸟类。

( )3. 蚕宝宝喜欢吃桑叶。

( )4. 蛙卵和龟卵都有卵壳。

( )5. 茧能起到保护蚕蛹的作用。

( )6. 人用哺乳的方法喂养它们的后代。

( )7. 蚕在每个阶段的外部形态都一样。

科教版小学科学三年级下册期中综合质量检测卷（二）一、选择题（20分）1．分别把小立方体块和小球放到坡度相同的斜面上，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来。

这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。

A．斜面的坡度B．物体的形状C．斜面的宽度2．用盒子给蚕宝宝造“房子”时，下列做法正确的是（）。

A．给盒子里喷洒杀虫剂B．盖紧盒盖C．在盒盖上扎些小孔3．下列各种工具中，可以把蚕卵看得更加清楚的是（）。

A．放大镜B．小刀C．尺子4．人类繁衍后代的方式是（）。

A．卵生B．胎生C．卵胎生5．蚕的一生经历了（）。

A．卵、幼虫、蛹三个阶段B．卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C．卵、幼虫、成虫三个阶段6．轮船、汽车、自行车、喷气式客机四种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米、900千米。

则这四种交通工具的运动速度从大到小排序是（）。

A．轮船>汽车>喷气式客机>自行车B．自行车>轮船>汽车>喷气式客机C．喷气式客机>汽车>轮船>自行车7．如图，小红利用方向盘描述位置。

她在方向盘中心的（）。

A．东北方向300米B．东南方向C．东南方向400米8．一个重物在地面上被拖着前进时，重物相对于地面（）。

A．静止不动B．有时动有时不动C．在运动9．在观察一枚熟鸡蛋的时候，下列做法正确的是（）。

A．先把蛋壳敲碎，剥完蛋壳再观察B．先观察鸡蛋外壳，再观察内部结构C．先把鸡蛋切成两半，对内部进行观察10．下面的运动中全是直线运动的是（）。

A．抛出去的铅球B．荡秋千C．锯木头二、填空题（12分）11．蚕宝宝最主要的食物是____________。

12．蚕生长到一定阶段，会长出___________，换下___________，这叫___________。

这样做的原因是___________阻碍身体长大。

13．像蚕和鸡这样通过产卵繁殖后代的方式叫做______，它们的幼虫或幼崽从卵中破壳而出，叫__________。

教科版三下第二单元动物的一生知识填空第一课迎接蚕宝宝的到来1、蚕的一生从开始，蚕卵里孕育着新生命。

2、蚕卵的外部形态特征包括、、等。

3、蚕卵很小，颜色是或者的，呈椭圆形。

4、用观察，蚕卵近似状，很像小米粒（细芝麻粒），蚕卵的中心处是的。

5、蚕卵孵化需要适宜的和。

6、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫。

第二课其他动物的卵1、像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的，最常见的就是鸟类和昆虫。

2、卵是动物一生的初始阶段，卵发育成小动物。

3、不同动物的卵外部形态，但内部结构。

4、根据卵外进行分类。

鱼等动物的卵外部，鸡等动物的卵外部。

5、熟鸡蛋由外到内可以观察到：、、、。

6、生鸡蛋由外到内可以观察到：、、、卵黄上面有一个小白点是。

7、鸡卵包括、、、、等结构。

8、具有保护卵的作用；为卵提供水分和营养物质；为卵孵化提供营养物质；为卵孵化提供氧气；发育成小动物，是动物生命的开端。

第三课蚕长大了1、蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的。

2、刚出生的蚕的幼虫，黑色的，很小，像蚂蚁一样，身上长满毛，被称为。

3、长大一些的蚕的幼虫：身体由变，由变，体色由变成，身体表面有许多细毛变的光滑等。

4、蚕宝宝头上虽然有六个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受，看不清具体东西，所以大部分情况下，蚕是靠和器官来寻找和辨认食物的。

5、蚕的幼虫生长过程中伴随着和现象。

蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。

蚕从蚁蚕到结茧前会蜕次皮。

蚕在蜕皮前，不吃也不动，好像睡着了一样,称作。

6、蚕到了5龄末期(蜕皮四次以后的5~8天)，就逐渐老熟，停止进食，开始。

7、蚕的生长发育需要适宜的、、和。

8、蚕的幼虫分为、、三部分。

头部有口，主要作用是；腹部有足，主要作用是；身体两侧有小黑点，主要作用是。

9、头部较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。

蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的，下方具有咀嚼式，下唇中间有1小孔，为吐丝孔。

10、胸部在头部后面的三个体节（环节）。

教科版小学科学三年级下册第二单元检测卷一、判断题。

（每空1分，共20分）1.像蚕一样，所有动物的一生都要经过变态。

（）2.合理的膳食足够的营养充足的睡眠加强体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件。

（）3.许多动物的生命是从卵开始的。

（）4.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。

（）5.人的一生有两副牙齿，副乳牙，一副恒牙。

（）6.鸡的一生要经历变态。

（）7.变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。

（）8.人和动物寿命的长短与生活环境无关。

（）9.有些动物幼年期和成年期的样子很不同,从种形态变成另外一种形态,这种变化叫变态。

（）10.蚕的一生要蜕皮四次。

（）11.幼蚕蜕皮是从头部开始的，最后是尾部。

（）12.雄蚕蛾会飞，雌蚕蛾不会飞。

（）13.食物气温、疾病会影响蚕的生长，但是有害气体不会影响蚕的品协生长。

（）14.我们小学生属于青年组。

（）15.人的一生中，生长发育最快的时候是出生前后和青春发育期。

（）16.蚕蜕皮是为了长大，就像衣服小了，换大衣服样。

（）17.蚕的生命周期般在一年左右。

（）18.蚕宝宝是依靠头部的器官来呼吸的。

（）19.蚕宝宝和蚕蛹都喜欢吃桑叶。

（）20.蚕蛾同蝴蝶一样，身上都长有一对翅。

（）二、选择题。

（每空2分，共40分）21.下列动物中，不需要经历变态过程的是（）。

A. 猫B. 苍蝇C. 蜻蜓22.蚕的生命周期按顺序排列如下:卵→（）→（）→（）。

A. 蛹B. 成虫C. 幼虫23.下列哪种动物的生命周期最长（）。

A. 猫B. 乌龟C. 蝴蝶24.蚕的身体发亮，不再吃桑叶了，这时的蚕( )。

A. 生病了B. 要吐丝结茧了C. 要蜕皮了25.下列哪种动物的生命周期与蚕不同（）。

A. 鸡B. 蝴蝶C. 飞蛾26.蚕蛾的胸部长有（）足和两对翅膀。

A. 一对B. 两对C. 三对27.蚕的一生会经历出生、（）、（）、（）四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。

A. 繁殖B. 生长发育C. 死亡28.在（）的环境中，蚕吃得多，可以缩短饲养期，还可以防止病菌繁殖。

三年级科学下册《蚕长大了》试题班级学号姓名总分.一、填空题1、蚕的幼虫分为（）、（）、（）三部分。

2、蚕的幼虫生长过程中伴随着（）和（）现象。

3、蚕的幼虫共蜕皮（）次。

4、刚出生的蚕宝宝又黑又小像只小蚂蚁,身上长满细毛,被称为（）。

5、从蚁蚕开始到结茧变蛹前这个阶段的蚕称为蚕的（）阶段。

二、判断题,对的打√,错的打×1、蜕皮是蚕身体长大的缘故。

( )2、用棉签轻轻触碰蚕的身体不会有反应。

( )3、蚕是通过口来呼吸的。

( )4、五龄蚕末期身体发生变化,开始吐丝结茧。

( )5、蚕房要保持干净的环境,及时清理粪便和残叶。

( )6、蚕的头部较小,位于蚕体的最前方,呈圆筒形。

( )三、选择题,把正确的序号填在括号内1、蚕宝宝的胸部有( )对足。

A.3B.1C.82、蚕宝宝是从( )开始蜕皮的。

A.腹部 B胸部 C头部3、在我国,蚕农饲养的蚕大多数要经历( )龄。

A.5 B4 C.14、人们把蜕了第一次皮的蚕宝宝称为( )A.一龄蚕B.二龄蚕C.三龄蚕5、蚕宝宝最喜欢吃的食物是( )A.榆树叶B.生菜叶C.桑叶6、蚕在孵化后两周内,逐渐长大,身体颜色越来越( )A.白 B黑 C红7、喂的桑叶要讲究,一定要(A新鲜干燥 B.新鲜带水珠 C.新鲜8、蚕的幼虫蜕皮时间一般为( )A7天一次 B.5天一次 C.10天一次9、观察蚕宝宝的外形,发现( )A、身体分为头、腹两部分,身体上没有环节B、身体分为头、胸、腹三部分,身体上有环节C、每个环节两侧都有小黑点10、蚕什么时侯就要吐丝了?( )A、蚕的身体白白胖胖的B、蚕的身体发黄发亮C、蚕站在那里一动不动的四、填图题（在括号里填上名称）A（）B（）C（）D（）E（）五、实验探索题如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化1、我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来，还可以采用（）、（）、（）、（）等方式记录小蚕的生长变化2、蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。

教科版小学科学三年级下册第二单元知识点梳理第1课时迎接蚕宝宝的到来1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。

2.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。

3.蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻差不多。

4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。

刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。

5.蚕卵的颜色变化:淡黄色——玫瑰红色——紫黑色——白色。

快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。

6.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要呼吸。

7.养蚕小窍门:(1)小蚕爱吃桑叶。

它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。

(2)桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。

(3)经常清除查的粪便和吃剩的残叶保持小蚕“房间”的清洁。

(4)把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷酒杀虫剂。

第2课时认识其他动物的卵1.动物的卵里孕育着新的生命。

条件合适的时候，它会发育成为一个新的生命。

2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫卵生。

3.常见的卵生动物有鲫鱼、乌龟、蚂蚁、蚕等。

4.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵等是没有硬壳的。

5.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有气室、卵白、卵黄、卵壳。

6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。

7.孵出小鸡大约需要3个星期。

第3课时蚕长大了1.蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。

2.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。

3.蚕的一生共蜕6次皮,其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次。

4.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。

5.蚕身体呈长圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分，身上有环节，两侧的小黑点叫气门。

6.用放大镜可以观察蚕的幼虫和它的食物。

7.我们可以用画图记录看到蚕的幼虫的样子和它的食物。

第二单元动物的一生研讨与拓展第一课迎接蚕宝宝的到来1、蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。

蚕卵的孵化注意保持空气流通和适宜的湿度和温度。

2、研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。

我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。

拓展：观察记录蚕卵的变化第二课其他动物的卵1、鸡蛋各部分分别有什么作用？卵壳：具有与外界进行气体交换、防止水分蒸发的作用，是外层的保护结构；卵白：具有保护内部结构，提供水分和营养物质的作用；卵黄：主要为胚胎的发育提供充足的营养物质；卵黄上面的小白点：是胚胎所在位置，叫做胚盘，是发育成小鸡的部位。

气室：卵壳附近有许多肉眼看不见的小孔，外面的空气能够通过小孔进入气室并贮存在气室里，为胚胎的发育提供氧气，供小鸡破壳前呼吸。

同时，在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了这个气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不波胀破。

2、鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？小鸡由胚盘发育而来，是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部分。

胚盘是由受精卵分裂发育而来，未受精的卵的胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

拓展：坚持观察并及时记录蚕的生长变化。

我们要坚持做好观察记录蚕的生长变化的活动，这样的观察要持续到整个单元教学活动结束。

要记得收集蚕生长变化的完整信息，养成坚持长期观察记录的意识和习惯。

可选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。

将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参考，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。

第三课蚕长大了1、蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛变的光滑等。

第二单元动物的一生研讨与拓展第一课迎接蚕宝宝的到来1、蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。

蚕卵的孵化注意保持空气流通和适宜的湿度和温度。

2、研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。

我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。

拓展：观察记录蚕卵的变化第二课其他动物的卵1、鸡蛋各部分分别有什么作用？卵壳：具有与外界进行气体交换、防止水分蒸发的作用，是外层的保护结构；卵白：具有保护内部结构，提供水分和营养物质的作用；卵黄：主要为胚胎的发育提供充足的营养物质；卵黄上面的小白点：是胚胎所在位置，叫做胚盘，是发育成小鸡的部位。

气室：卵壳附近有许多肉眼看不见的小孔，外面的空气能够通过小孔进入气室并贮存在气室里，为胚胎的发育提供氧气，供小鸡破壳前呼吸。

同时，在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了这个气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不波胀破。

2、鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？小鸡由胚盘发育而来，是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部分。

胚盘是由受精卵分裂发育而来，未受精的卵的胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

拓展：坚持观察并及时记录蚕的生长变化。

我们要坚持做好观察记录蚕的生长变化的活动，这样的观察要持续到整个单元教学活动结束。

要记得收集蚕生长变化的完整信息，养成坚持长期观察记录的意识和习惯。

可选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。

将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参考，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。

第三课蚕长大了．1、蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛变的光滑等。

教科版小学三年级科学下册知识点归纳+知识点练习（含答案）目录第一单元《植物的生长变化》1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老直至死亡）的过程。

2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。

但有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代。

3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等外部特征各不相同。

但种子的里面是相同的，都有（胚根和胚芽）。

4、凤仙花的播种方法是（选种、放土、下种、浇水）。

播种植物时要注意：要挑选那些（饱满的、没有受过伤的）种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要浇透。

5、给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花（周围的土壤）上浇水。

6、、种植植物是（一项长期研究的观察）活动，要做好（管理、观察和记录）等工作7、通过观察，我们发现种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。

8、植物的（根）总是（向下）生长的。

（根的）生长速度较快。

根能够（吸收土壤中的水分和矿物质），还能（将植物固定在土壤中）。

9、植物的（绿叶）可以制造（植物生长所需要的）养料。

植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量，利用水和二氧化碳制成的。

植物叶都是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。

10、植物的（茎）具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。

植物的茎能（从下向上）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。

生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，最后几乎停滞。

11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（直立茎）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（缠绕茎）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（攀缘茎）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（匍匐茎）。

2021年科教版小学科学三年级下册2.8《动物的一生》同步练习题一、选择题1．哺乳动物最主要的特点是（）。

A．卵生B．身上有毛C．幼体吃母亲的乳汁长大2．下列动物属于鸟类的是（）。

A．蝙蝠B．蜻蜓C．企鹅3．下列动物不属于鸟类的是( )。

A．鸡B．麻雀C．大熊猫4．下列不属于动物共同特征的是( )。

A．动物都会飞B．动物的行为随着环境的变化而变化C．动物的一生会经历不同的过程5．人和动物一样，都要经历（）。

A．出生、繁殖、死亡三个阶段B．出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段C．出生、发育、繁殖三个阶段6．下列动物不属于哺乳动物的是( )。

A．猴B．狗C．鸡7．人在（）阶段力气最大。

A．儿童B．青年C．老年8．为了我们今后的健康成长，我们应该（）。

A．多休息，少运动 B．合理的膳食，足够的营养，充足的睡眠，加强体育锻炼C．只吃我们喜欢吃的9．下面属于我们刚出生时的样子的是（）。

①饿了会哭②有几十斤重③会走路④不会说话⑤坐不住A．①②④B．②③⑤C．①④⑤10．有些鸟类有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类的是（）。

A．生活在一起的喜鹊B．返乡报春的家燕C．结伴远航的大雁二、填空题11．母鸡将鸡蛋放在身体__________孵卵，__________天左右小鸡破壳而出。

12．狗怀胎__________左右，会生出小狗。

刚出生的小狗在第一天时，眼晴闭着，耳朵听不见。

13．为了生存和__________，动物的行为随着__________的变化而变化。

比如冬季来临，大雁__________、兔子__________、蛇__________等。

14．母鸡需要经历______个月的时间才会下蛋繁殖后代。

15．人和动物寿命的长短与_________有关。

_________、_________、充足的_________、加强_________是保证我们正常生长的重要条件。

16．人的一生大致可分为_________、_________、_________、__________和_________五个时期。

三年级《科学》下册复习（一）第一单元：植物的生长变化（共29题）1、植物的生命过程中要经历（）、（）、（）、（）、（）的过程。

2、植物从一粒（）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（），循环往复，延续它们的（）。

3、记录植物生长变化过程的方法有（）和（）。

4、有些植物用（）、（）、（）繁殖后代，绿色开花植物大多用（）繁殖后代。

5、有些种子太小了，我们要用（）来看。

6、不同植物的种子，它们的（）、（）、（）等各不相同。

7、一年之计在于（），春天是（）的好季节。

凤仙花播种的季节是（）。

8、凤仙花在花盆中的播种方法有4步：①、（）。

要挑选那些（）的、没有（）的种子；②、准备好（）和（），把一块（）放在花盆的（）上，然后放入（）的（）；③、用（）在土中按2～3个（），深度约（），每个小坑放（）粒凤仙花的种子，再用（）盖上；④往花盆中（）适量的（），使（）湿润，将它放在（）的地方。

9、除了在花盆中播种凤仙花，我们还可以到校园的（）中播种凤仙花。

10、要看到种子在土壤中的变化过程，可以用这个办法：①、在透明玻璃杯的内壁垫几层（），装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁；②、把种子放在（）和（）的中间，也可以在不同的方向上都放置种子；③、往土壤中浇适量的（），不要让种子浸在水里。

11、种植植物是一项（）的观察研究活动，需要做好（）、（）和（）等多项工作。

除在（）的过程中，每天记录（）次（）的长度外，从（）出土开始，每（）还应测量一次凤仙花植株的（），观察叶的（）和（），并记在（）上。

还可以用（）、（）和（）等方式写观察记录。

12、从土壤中连根拔出一棵树是（）的，这是因为植物的根有（）作用。

13、种子萌发先（），再（），植物的根向（）生长，根的生长速度（）。

14、植物根的作用是：①、吸收土壤中的（）和（），满足植物生长的需要；②、将植物（）在土壤中。

15、种子播种后，我们先看到了（），后来种子又变成了（），（）越长越高，最后开花和（）了。

教科版小学三年级科学下册第二单元第7课《动物的繁殖》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。

1.我们知道的卵生动物有：_____________、____________、_____________、_____________、_____________、____________等。

2.___________类、___________类、___________类一般都是卵生。

3.自然界中的动物都有_____________，也都要经历______________、______________、______________、______________四个阶段。

4.像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫______________。

5.我们知道的胎生动物有：______________、______________、______________等。

6.像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫______________。

7.动物的两种繁殖方式是______________和______________。

8.胎生动物一般都用______________方式喂养它们的后代。

9.蝴蝶靠______________繁殖后代。

二、判断题。

1.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳，它属于卵生动物。

（）2.从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

（）3.卵生动物是以小动物的模样从母体中生出来的。

（）4.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。

（）5.海洋中的动物都是卵生动物。

（）6.所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。

（）7.不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同。

（）8.动物的后代都是由妈妈“生”出来的。

（）9.马通过胎生产下小马。

（）10.不同种类的动物，其繁殖后代的方式都相同。

（）11.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。

（）12.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳，它属于卵生动物。

（）13.卵生动物是以小动物的模样从母体中生出来的。

教科版三下第二单元第8课《动物的一生》习题一、填空题。

1.人的一生大致可分为、、、和五个时期。

在人的一生中，时期和时期身体变化最大。

2.从出生到现在，我们的、等方面都会发生变化。

3.人和动物寿命的长短与有关。

、、充足的、加强是保证我们正常生长的重要条件。

4.为了生存和繁殖后代，动物的行为随着而变化。

比如冬季来临，、、等。

5.像鸡那样，卵生、身上长有和翅膀的动物，属于=6.母鸡需要经历个月的时间才会下蛋繁殖后代。

7.像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫o二、判断题。

1.刚出生的小狗可以吃骨头。

（）2,人和动物一样也有生命周期。

（）3.人和其他动物一样都有生命周期，只是生命周期所经历的阶段不一定相同，周期长短也不一定相同。

（）4,人和动物寿命的长短与生活环境无关。

（）三、选择题。

1.按人的不同生长时期的特点来看，我们三年级的小朋友正处于（）期。

A.儿童B.青年C.中年2.下面属于我们刚出生时的样子的是（）。

①饿了会哭②有几十斤重③会走路④不会说话⑤坐不住A.①②④B.②③⑤C.①④⑤3.人在（）阶段力气最大。

A.儿童B.青年C.老年4.为了我们今后的健康成长，我们应该（）。

A.多休息，少运动B.合理的膳食，足够的营养，充足的睡眠，加强体育锻炼C.只吃我们喜欢吃的5.人和动物一样，都要经历（）。

A.出生、繁殖、死亡三个阶段B.出生。

生长发育、繁殖、死亡四个阶段C.出生、发育、繁殖三个阶段四、妈妈怀胎十月，诞生一个小生命。

下面是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图，代表了胎儿在母体内1个月、3个月、5个月和10个月的发育时期,请将它们按照从小到大的发育时期排序。

①②(1)正确的顺序为：________________________(2)我在妈妈肚子里住了大约天。

五、简答题。

你能想到几种回报父母养育之恩的方法？六、阅读下面的材料回答问题。

新验血法或可预知寿命长短2011年，英国科学家发现一种新型验血方法，通过它可以确定一个人的衰老速度，甚至还有可能评估出他们还能活多久。