诚信立人立志自强感恩立德
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第一篇:校风,校训教风,学风校训:诚信、感恩、砺志、自强校风:团结、奋进、求实、创新教风:敬业、爱生、进取、奉献学风:勤学、好学、严谨、博学校训说明:诚信——诚信既是为人之道,更是立业之本。
学校要本着对家长、对社会负责的态度办学,坦诚接纳各方面的意见。
“修辞立其诚”,在教育教学,乃至日常生活中,师生、生生间应以诚相待、相互尊重。
感恩——一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
砺志——志存当高远,只有存在远大的理想和目标,教师“传道、授业、解惑”才有所方向,学生的学习才有所目标。
结合学生的个性和特长,从小培养学生的志气,才能为造就社会人才奠定坚实的基础。
自强——天行健,君子以自强不息。
自强,是未来创新人才的优良的个性品质之一,是创新的核心动力。
从小培养学生学会生活、学会学习,逐步发展起多方面的独立应对能力,具有深远的意义。
它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和能力的形成。
学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养,不断促进学生自我意识的发展。
校风说明:团结——常言道“二人齐心,其利断金”,一个人的力量是微小的,团结才能众志成城。
现在的学生多系独生子女,特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、自私,缺少相互协作的精神,为此,学校必须从小培养他们团结、友爱,学会与他人和睦共处,相互合作,相互帮助的良好品质。
奋进——要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。
包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。
要求各学科教师在教育教学过程中,善于设计一种独特的教育情境,引导学生树立信心,磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。
求实——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”教育的真谛就在于:通过实实在在的传授与学习,掌握一定的本领,它容不得半点虚假。
诚信立人、自强立志、感恩立德天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信·感恩·自强的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
——题记从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔草结环,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。
生活没有给予我富足的家庭,也没有让我在娇宠中成长,但我是富有的,因为我拥有年轻的生命,我有幸福的家庭。
也许命运没有赐予我聪慧的才智,也没有让我在万众瞩目中体味成功的喜悦,但我是富有的,因为我平凡,平凡的我可以用自己的双手演绎人生,平凡的我可以坦然的面对世界。
我来自鹤壁市的一个单亲工人家庭,经济条件落后,家中生活十分困难.父亲下岗,没有稳定收入,无法提供给我固定的抚养金。
我跟这妈妈生活,妈妈就是家里的顶梁柱,她用柔弱的肩膀抗起了与之不相称的沉重负担,抚养这我和妹妹,赡养我的姥姥。
在上幼儿园的妹妹正是费心力的时候,妈妈在辛苦工作过后,还要顾这妹妹的学习生活,照料瘫痪在床的姥姥。
我高额的学费对母亲来说,无疑是雪上加霜,然而妈妈并没因此而就让我们辍学回家,妈妈说,她吃了没有文化的亏,说什么也要让我继续上,哪怕是砸锅卖铁也要供我上。
过重的经济,生活负担压在父母的肩上,使父母早早的就显得老了.每次回家时都会发现爸妈脸颊上又多了许多皱纹,这是艰苦岁月留下的痕迹,是我们的生活烙在他们脸上的印记.看着心痛,看着难过,我在心底对自己说:“这就是我的父母,他们为我付出了所有的一切,我一定要好好学习,早日尽自己的力量改变这个家的生活,将来有出息了一定要好好孝顺爸妈,让他们享受一下幸福的生活。
”自从进入大学后,我从不乱花一分钱,能省则省之,始终坚持“勤俭节约,自立自强,不断进取”,思想上追求进步,积极向党组织靠拢,学习上勤奋刻苦,实践中积极参与志愿服务,常怀感恩之心回报社会。
我从不敢在学习放松,掉以轻心,怠慢不得.每每想要偷懒的时候,父母那疲惫的身躯就出现在我的脑海中,我怎能浪费这来之不易的大学生活,怎能辜负了他们对我的期望啊。
校训:诚信、感恩、砺志、自强校风:团结、奋进、求实、创新教风:敬业、爱生、进取、奉献学风:勤学、好学、严谨、博学校训说明:诚信——诚信既就是为人之道,更就是立业之本。
学校要本着对家长、对社会负责的态度办学,坦诚接纳各方面的意见。
“修辞立其诚”,在教育教学,乃至日常生活中,师生、生生间应以诚相待、相互尊重。
感恩——一颗感恩的心,就就是一个与平的种子,因为感恩不就是简单的报恩,它就是一种责任、自立、自尊与追求一种阳光人生的精神境界!感恩就是一种处世哲学,感恩就是一种生活智慧,感恩更就是学会做人,成就阳光人生的支点。
砺志——志存当高远,只有存在远大的理想与目标,教师“传道、授业、解惑”才有所方向,学生的学习才有所目标。
结合学生的个性与特长,从小培养学生的志气,才能为造就社会人才奠定坚实的基础。
自强——天行健,君子以自强不息。
自强,就是未来创新人才的优良的个性品质之一,就是创新的核心动力。
从小培养学生学会生活、学会学习,逐步发展起多方面的独立应对能力,具有深远的意义。
它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质与能力的形成。
学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养,不断促进学生自我意识的发展。
校风说明:团结——常言道“二人齐心,其利断金”,一个人的力量就是微小的,团结才能众志成城。
现在的学生多系独生子女,特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、自私,缺少相互协作的精神,为此,学校必须从小培养她们团结、友爱,学会与她人与睦共处,相互合作,相互帮助的良好品质。
奋进——要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。
包括勇于开拓、敢于创新的意志与品质。
要求各学科教师在教育教学过程中,善于设计一种独特的教育情境,引导学生树立信心,磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志与品质。
求实——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”教育的真谛就在于:通过实实在在的传授与学习,掌握一定的本领,它容不得半点虚假。
成才先成人立人先立德
立德立人,先立志后立行,是中华民族传承千百年的精神。
古语有云:“先有立德立行,再有明德惟馨,后再行好事有励处耳。
”也就是说,在古代中国,真正成才之路的第一步就是立德立行,即要有明确的道德信念和行为准则,并且要自觉遵守这些道德信念和行为准则。
立德立行并不是孤立的行为。
立德立行是建立在具体信仰之上的,这具体信仰就是忠诚于
家长,尊重师长,服从长辈,受到乡亲邻居的耻辱感,一定要裁決恶行,力图做好事的。
这就是立德立行的精神,也是中国人民的根源精神。
一个有良知的人,应该以积极认真的态度做自己应有的,让自己的行为更加具有价值和意义,增强士气,向上发展,争取成功。
打好坚实的基础,才能有所成就。
未来,立德立行还将继续走向蓬勃发展,遵循良心知己,害怕自己从过去一步步走向今天,在今天用更多爱,以及尊重,关心,友善作为自己生活的理想和方向。
只有这样,才能让
我们的民族精神
不断发展,充满勇气和力量,不怕今天,不怕将来,重新定义中国人的成功和梦想。
立德立行,是追求成功的不竭动力,也是中华民族长期传承,发展为家,以德服民的根本
思想。
激发起未来中国人在立德立行基础上,秉持拥有创新能力,做出更多更好的选择、更完美
的表现的精神。
诚信立人感恩立德诚信,是中华民族的传统美德,是人顶天立地于世间的脊梁。
陶行知曾言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
作为祖国未来建设者的大学生,我们正处于接受教育与学习知识的阶段,既承载着民族的希望,同时也是社会价值体系标杆的重要参照。
大学生是受过高等教育的群体,是发扬中华民族优良品德的中坚力量。
然而近些年来大学生的诚信缺失,让社会感到寒心和失望,大学生经济上的不诚信已经导致社会信任危机。
国家助学贷款是以资助家庭经济困难学生顺利完成大学阶段学业为目的,完全以大学生自己的身份、人有约20%、30%的受助学生未能如期还贷。
高违约率问题已成为进一步开展国家助学格和信誉为担保的贷款,是完全意义上的信用贷款。
2002年4月12日《中国青年报》报道:重庆市首次发放的两批国家助学贷款还款期限已到,但却分别贷款的最大障碍。
大学生信用贷款的风险前兆大大牵制了银行的积极性,已经有不少银行取消了对大学生的助学贷款,这对贫困大学生来说无疑是一个沉重的打击。
我们大学生一学期的学费、学杂费、生活费近万元,四年就需要8万元。
对于我们贫困生来说,这笔费用无疑是个天文数字,很多农村贫困家庭因承受不起高昂的学费,以致十年寒窗,功亏一篑。
国家助学贷款给了广大贫困学生一个继续学习的希望,为众多贫困生解了燃眉之急。
“绝不能让一个学生因贫困而失学”,祖国的政策带给了我们一个美好的春天,一个充满希望,充满阳光的春天。
当我们在祖国和社会的关爱和信任下,幸福的坐在教室上课时,我们没有理由不好好珍惜这来之不易的机会;当我们学好知识,走出校园面向社会时,我们没有理由不去奋力拼搏回馈社会、奉献社会。
然而,一些大学生的做法的确让人寒心,他们得了助学贷款,却任意的挥霍,奢侈地生活,不认真学习。
或者他们根本就没有想过,自己已经是是背负着48000元债务的成年人,以致毕业后找不到好工作,无力还债。
甚者,一些大学生直接丧失了责任,丢弃了诚信。
作为一个生活在象牙塔的大学生,我们肩负着民族的希望,承载着祖国的历史使命,有义务坚持坚持信义,坚持真诚,坚持内在道德的最后一道防线。
诚信感恩励志成才演讲稿1000字诚信感恩励志成才演讲稿1000字5篇诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代同学必需具备诚恳守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
下面是我给大家整理的诚信感恩励志成才演讲稿1000字,盼望对大家有所关心。
诚信感恩励志成才演讲稿1000字1曾当选为“感动中国”人物的代表孔祥瑞,在争论报告时,对三个“提倡”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应当提倡一种爱的循环”。
他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。
这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是提倡友善的一种体现。
孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。
一个故事发生在上海。
来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。
醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消逝”的缘由,并且归还雇主家的钥匙。
另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了11年的理发店“秀作发型坊”。
前些天,店主马玉剑被查出患了肺癌。
当最崩溃的几天过去后,他开头着手办一些“必需做的事”,头一件就是把自家理发店储值卡里的钱,退给客人。
“缘由有两个:第一,我一辈子做事没亏待过人;其次,我不想人家认为,我是为这点钱逃走的。
”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。
这两位并不惹眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。
社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。
而更为珍贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾画了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。
诚实守信立德修身“进而不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚泽丧德而增怨。
”------题记《二程集·论学篇》诚信,是一条流了中华民族上下五千年的河,流出来了黄面孔,也流出了黄土地。
作为中华民族的传统美德之一,诚信是人类文明进步的阶梯,亦是填补人与人之间间隔的碎石。
《礼记·大学》有言:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
”早在两千多年前,孔老夫子也曾讲过:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”这句话中,孔子把诚信的品格比喻成车上必不可少的部件,意思是车没有了主要部件则无法运行。
孔夫子把人比作车,生动简明地阐述了一个观点:一个人如果没有诚信,就无法在社会上立足,从而做一个真正的人。
由此看来,我国古人就十分重视诚信、品德与自身修养,想来我国自古“文明古国”的称号就是如此得来的吧。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,把它当做一种修养,一种文明,人人都追求之,歌颂之。
一人一言成“信”。
一个人说出的话,便是他对这个世界做出的承诺,倘若履行,那么人可立,言可证,“信”字也可傲然挺立。
倘若违背,便会立马被人看扁------“骗”字羞然而出。
可见,诚信于个人而言,是立人之基、修身之德、成人之本。
作为当代大学生的我们该从哪些方面坐到诚信呢?对我们来说诚信可以是对待考试时认真负责,拒绝舞弊的态度;可以是对待同学时保持真诚之心,互相信任,这样在学习或者生活上才能做到互帮互助;可以是与家人坦诚相处,这样才能营造一个和谐有爱的家庭氛围。
诚信是一个青少年不可或缺的品质,只有青年一代做到“以诚待人,以信做事”的原则,国家才有希望,民族才有未来。
孔子说,民无信不立;墨子说,言不信者,行不果;莎士比亚说,失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
可想而知,诚信不仅可以是评判一个人的标准,也是影响一个民族未来发展的重大因素。
以诚为本,立德树人班级会议记录班会主题:以诚为本,立德树人主持人:xxx班会时间:2010年x月x日参加人员:高三xx班班主任全体学生班会地点:高三xx班教室过程记录:主持人:同学们,诚信,不可否认,对于我们中学生,是一个永恒的话题。
眼前闪现着这样的班会主题,你在想些什么呢?xxx:面对着诚信,我们一定要看到它的重要性!比如,考试诚信直接关系到同学间的信任度。
如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:1.学生无法根据考试成绩自我定位。
2.同学之间相互猜疑,甚至破坏友谊、伤害感情。
3.好的成绩不再是一种肯定,坏的成绩也无法使人产生紧迫感。
4.考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。
考试诚信是树立良好班风的开始,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。
我们只有诚信立人,才能坦荡人生。
主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。
xxx:考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。
作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这一长期的持续努力的过程。
xxx:听了齐雯的话,我也有些想法。
我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。
例如打小抄,便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评,不能面对自己没有做好而应该承担的后果,其实就是一种不敢面对的表现。
乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。
本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。
我们应该把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。
主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗?xxx:我认为诚信还关系到我们的生活。
放假时,我在国美买了一个mp4,选中的一只只有黑白两种颜色,我要的黑色的只剩下最后一只了。
试机的时候,售货员一直打不开机,她说是因为没电了,回家充上电就会好用。
学校“三风一训”解读一、校训:诚信立身,自信成事其核心理念是“信”,“两信”教育是学校的教育核心,是我们的教育目标,也是师生的品性、道德成长的目标,我们力求通过学校教育实现师生道德与学业的共同进步。
“两信”是学校一切“教”与“学”的活动的起点和归宿。
“诚信立身”,诚信是修身的基石。
诚信是最基本的品德修为,立身必先立诚,为人“言必信,行必果”,言行一致,表里如一,才能堂堂立身于天地。
“自信成事”,自信是成功的关键。
有自信,才有创造;有自信,才能从容;有自信,才会成功。
心中有斗志,相信自己,刚健有为,从容淡定,方能成就自己,奉献社会。
二、校风:和谐有序昂扬向上其核心理念是“和”,“和”是协调,是合作,是沟通,是融洽,“和谐”是学校氛围的终极追求,是实现学校可持续发展的动力。
“和谐有序”是学校发展的主体氛围,“有序”主要是指秩序,秩序是社会发展的前提,是所有工作的基础,教育更是讲究张弛有度,规范有序,只有如此才能保证学校活动有序进行;“和谐”则是学校工作的终极追求,教师和谐发展,学生和谐成长,师生和谐共进,学校成为人全面发展、社会和谐进步的源发地,是我们追求的目标。
“昂扬向上”是学校秉承的精神追求,是一种前行的姿态,是一种奋进的方式,更是一种勃发的精神。
五十多年风雨坎坷路,臻坚人从未停止前进的脚步,从未放弃昂扬的姿态,始终以上进的态度,以精进的方式,去赢得前进的方向。
未来,需要我们共同创造,在创造的进程中始终不变的是臻坚人昂扬的斗志和奋进的姿态。
三、教风:敬业严谨博学善导敬业——爱岗敬业,是良好教风的内在灵魂,是教师基本的职业要求和道德规范。
严谨——严格谨慎,一丝不苟,这是每位教师律己律人,治教治学的基本要求。
博学——教师必须要广泛涉猎各种书籍,提高专业水平,掌握精湛教学技艺,厚重教育底蕴,才会成为学生学习的典范。
善导——教师是学生学习的引导者,是学生品行修养的雕刻师,良好的教育教学方法是学生成长、进步的关键。
“立德树人,诚信立身”的名言
以下是一些关于“立德树人,诚信立身”的名言:
1.立德树人,诚信立身,乃为人处世之本。
--亚里士多德
2.道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。
--伏尔泰
3.人有礼则安,无礼则危。
--《礼记》
4.诚信是一种美德,它是我们做人的根本。
--莎士比亚
5.一个人的信用,是其最大的财富。
--罗斯福
6.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严。
--卡尔文·柯立芝
7.诚实比一切智谋更好,因为它是智谋的基本条件。
--康德
8.诚信是一种信仰,它让我们在行动中不断追求完美。
--托马斯·阿奎那
9.道德教育是培养人的品格和品德的教育,它是教育的重要组成部分。
--约翰·杜威
10.诚信无疆,惟有诚信才能立身。
--亚里士多德
这些名言警句提醒我们,在追求知识和智慧的同时,不要忘记道德和诚信的重要性。
只有通过树立良好的品德和信誉,我们才能真正地成为有价值的人。
1、用诚信美化心灵,用法治规范社会。
2、赢一时侥幸,输一生财运。
3、诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
4、诚信立身,诚信立家,诚信立业。
5、诚信走遍天下,法治和-谐人间。
6、诚信梧桐引来凤,诚信杠杆促发展,诚信磁场吸要素,诚信钥匙敲富门。
7、以诚立人,以信兴业。
8、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
9、厚德能载物,诚信赢天下。
10、诚信为本,学做真人。
11、做诚信农户,当诚信农民。
12、诚信,企业的身份证。
13、诚信处世世界大,*诈为人人格低。
14、诚信为荣,失信可耻。
15、德厚法严,人和商兴。
16、诚信任尊敬,欺诈人害怕。
17、大兴诚信之风,促进精神文明。
18、口碑无价,商誉是金。
19、质量为本,诚信为基。
20、诚实公平,相互依存。
立行立德立人为主题的作文哎呀呀,老师经常和我们说要立行、立德、立人呢,一开始我还不太懂,嘿嘿。
立行呀,就是要行动起来呀!不能光说不做,嘿呀。
比如我们说要好好学习,那就得每天认真上课,认真做作业,不能偷懒哦。
就像我决定每天早起读英语,我就一定要做到,哈哈。
立德呢,就是要有好的品德呀。
要诚实,不能说谎;要善良,要帮助别人;还要有礼貌,见到长辈要问好。
哎呀,这些都是很重要的呢。
我看到地上有垃圾会捡起来,看到同学有困难会去帮忙,我觉得这就是在立德呢,嘿嘿。
立人呢,我觉得就是要成为一个优秀的人。
不仅学习好,品德好,还要有自己的梦想和追求,然后努力去实现它。
哎呀呀,我长大想当一名科学家,所以我现在要好好学习科学知识,这也是在立人呀。
我要一直记得立行、立德、立人,让自己变得越来越好,嘿嘿。
这样以后我就能成为一个对社会有用的人啦,哈哈!哎呀,我一定会努力做到的!。
立德的理解全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:立德的理解,不仅仅是一种道德准则,更是一种人生追求的境界。
立德之道,源自于儒家的伦理思想,是中国传统文化的核心价值观之一。
立德是人们的行为准则和待人之道,是一种修养和修身的境界。
通过立德修身,人们能够树立正确的人生观、价值观和道德观,从而更好地实现自我完善和社会和谐。
在当代社会中,立德的重要性愈发凸显。
在一个快节奏、物欲横流、道德沦丧的时代,人们更需要通过立德的方式来提升自己的品德修养,弘扬传统美德,传承中华文化的精髓。
立德不仅是一种行为准则,更是一种人生目标和境界。
只有通过不断修身养德,才能真正做到言行一致、德行得到社会认可,才能成为真正的有德之人。
立德的内涵丰富而深远,涵括着广泛的道德观念和人生哲学。
立德包含着对自己和他人的尊重、关爱和包容,在面对挑战和困难时能够坚守原则、守正如一,让自己成为人格坚定的人。
立德还包含着对社会责任和使命的担当,能够在有限的生命中为他人、为社会作出更多的贡献。
立德还包含着对人生的追求和憧憬,不仅要在物质层面追求成功和财富,更要在心灵层面追求高尚和卓越。
立德的实践需始于内心,贯彻于行动。
在日常生活中,立德体现在言行举止、待人接物上。
一个有德之人,不仅要具备正直、诚信、宽容等基本品质,更要以积极向上、负责任的态度来面对生活中的每一个挑战。
无论是在家庭、工作还是社会中,都能够做到做人称职,为他人树立良好榜样。
立德的实践还需要与时俱进,不能停留在传统的表面功夫上,更要注重内心的修养和觉悟,持续不断地提升自己的道德境界。
立德需要与时俱进,随着社会的变革和发展,人们对于道德品质和人格修养的要求也在不断提高。
今天的立德,不仅包含传统的忠孝、仁爱等传统美德,更需要注重创新、拓展,在社会转型期继续发挥其正面的作用。
在一个崇尚物欲、功利主义的社会里,立德理念更显其珍贵。
只有通过不断努力和提升,才能真正有望影响更多的人,提升整个社会的道德风气。
立行,立德,立人作文前段时间,我经历了一件小事,却让我对“立行,立德,立人”有了深深的思考。
那是一个再平常不过的周末,阳光懒洋洋地洒在街道上,我打算去家附近的小公园溜达溜达,放松一下心情。
公园里人不少,有带着孩子玩耍的家长,有聚在一起下棋的老人,还有一些年轻人在慢跑。
我找了个长椅坐下,享受着这片刻的宁静。
就在这时,一个小男孩引起了我的注意。
他看起来也就七八岁的样子,手里拿着一根冰棍,吃得满脸都是。
他欢快地跑着,突然,“啪”的一声,他摔倒了。
这一摔可不轻,小男孩趴在地上,冰棍也飞出去老远。
我心想,这孩子估计得哭鼻子了。
没想到,他迅速地爬了起来,也没顾上擦去脸上的尘土,就急忙去捡那根冰棍。
可就在这时,他发现冰棍已经掉到了一个小水坑里,弄脏了。
小男孩的脸上露出了失望的神情,但他没有哭闹,而是站在那里,若有所思。
这时,他的妈妈跑了过来,心疼地问:“宝贝,摔疼了没有?”小男孩摇摇头,说:“妈妈,我的冰棍掉脏了,不能吃了。
”妈妈微笑着说:“没关系,咱们再买一根。
”小男孩却认真地说:“不行,老师说不能浪费。
”妈妈愣了一下,然后欣慰地说:“那咱们把它扔到垃圾桶里吧。
”小男孩点点头,拿着那根弄脏的冰棍,朝着垃圾桶走去。
我看着这一幕,心里不禁为这个小男孩点赞。
他小小的年纪,就已经懂得了不浪费的道理,这种良好的品德真的很难得。
接着,小男孩和妈妈继续在公园里玩耍。
他们走到一个花坛边,小男孩看到花坛里有一个空的饮料瓶,他立刻跑过去捡了起来。
妈妈问他:“你捡这个干什么呀?”小男孩说:“妈妈,乱扔垃圾会破坏环境的,我们要爱护公园。
”说完,他又跑向垃圾桶,把饮料瓶扔了进去。
看着小男孩跑来跑去的身影,我陷入了沉思。
立行,不就是像小男孩这样,用实际行动去践行那些正确的理念吗?哪怕是小小的不浪费一根冰棍,捡起一个饮料瓶的举动,都是良好行为的体现。
而立德呢,就是在这些小小的行动中,培养出珍惜、爱护环境这样的美好品德。
一个拥有良好品德的人,才能真正成为一个大写的“人”。
立行,立德,立人作文
清晨的微风啊,就像刚泡好的茶,提神醒脑。
立行,那感觉就像是给自己下了一个无声的军令状,每当阳光撒下,每走一步都感觉自己离梦想更近一点。
这不是简单的走路,这是向全世界宣告,我,要追梦!
夜深了,大家都睡了,我躺在床上,心里琢磨着“立德”这俩字。
哎,这不就是咱们做人的根本吗?在这么安静的夜晚,想想自己到底该怎么做个人,该有什么样的德行。
德行这东西,不是一朝一夕能练出来的,但咱得有个方向,知道什么是对,什么是错。
说到立人,这可真是个大学问。
人生嘛,不就是一场漫长的修行?咱们得不断塑造自己,让自己变得更好。
每个人都有自己的闪光点,咱得找到它,然后发扬光大。
别害怕挑战,别怕失败,只有经历过风雨,才能见彩虹。
立人,就是要做自己的主人,活出自己的精彩!。
诚实守信树人立志成才优秀主题演讲稿5篇人之所助者,信也。
失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。
诚信比一切智谋更好。
诚信就像人身上不可缺的钙,下面给大家分享几篇诚实守信树人立志成才优秀主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!诚实守信树人立志成才优秀主题演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是____年级____班的______。
我演讲的题目是《诚信是金》。
中国素以“文明古国,礼仪之邦”闻名于世。
明礼诚信,自古以来就是中华民族的传统美德,也是社会公德的重要内容。
它包含了“明礼”和“诚信”两个内容。
“明礼”就是讲文明、懂礼仪,如爱护公共财物、遵守交通规则等。
“诚信”就是指诚实守信,表里如一,言行一致。
孔子说过:“人而无信,不知其可也。
”它表达了诚信的重要性。
“无诚则无德,无信事难成”。
下面,我给大家讲两个关于诚信的故事。
国守诚信则繁荣昌盛,民守诚信则安居乐业,诚信是金,无论你功劳大小,能力高低,只要你能讲诚信,就是一个对社会有用之人。
然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……因此,在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。
同学们,我们应该多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。
“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。
愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,从我做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒!诚实守信树人立志成才优秀主题演讲稿2尊敬的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是315·诚信与我们:当三月温和的阳光迎春飘洒,一切美好的食物都在不断地萌发、成长。
从雷锋纪念日到三八妇女节,从植树节到“三·一五”国际消费者权益日,三月除了带给我们转醒萌发的草木,也带来了诚信与责任对我们的拷问下面我给大家讲述一个行业背后的黑幕:在一个造纸厂院子里,堆放的垃圾纸足足有上百吨,不仅有回收来的旧书本,碎纸屑,还有药品包装盒,以及剩余的药物和粪便。
诚信感恩微信推文作为当代青年大学生,我们有责任也有义务传承并发扬老祖宗所遗留下来的高尚品格!尤其是在当今诚信缺失的时代背景与现状下,我们更应担负起诚信意识唤醒、诚信道德呼吁、诚信文化重建的历史重担。
有人说,人性是对反人性最强大的解构,那么我想,诚实守信也是对虚伪冷漠最强有力的抨击!关于诚信的例子实在不胜枚举,那么我想要告许大家的是,每一个人来到世界上,都有他最终的归宿,想要有所作为、流芳百世,不在于他是家财万贯还是名满天下,亦或权势倾国还是风华绝代,关键在于勇担责任。
背上诚信,便背上了一份沉甸甸的责任。
我认为,成熟与年龄无关,而是看你的肩膀能挑起多重的责任,生命的天平有诚信的支撑,就一定不会倾颓。
而我们要做的,就是诚实守信,不要让诚信被现实践踏得体无完肤!活在当下,也许只是诚实守信还远远不够,因为生活亲自告诉我们,必须越来越能够接受现实,而不是变得越来越现实,她告诉我们要学会独立,要学会坚强,要学会微笑,世界上没有绝对的公平,所以说:天行健,君子以自强不息!或许在许多人的眼中,现在的社会现状已经是“卑鄙成为了卑鄙者的通行证,高尚成为了高尚者的墓志铭”,所以一直怨天尤人,满腹抱怨。
但是,我们没有理由去做那所谓的垮掉的一代,无论起点有多低,机会有多少,环境有多恶劣,我们都要坚信,只有泥泞的小路,才能印刻下我们曾经奋斗的足迹。
最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最伟大的目标,如果一个人被称作街道清扫工,那么,他应该像米开朗xx画画,或者像贝xx谱曲,或者像莎士xx做诗一样清扫街道,他应该把街道打扫得让天上人间所有的生物都驻足流连。
当然,罗马也并非一天建成的,只要坚持不懈,自立自强,我们就一定会当临绝顶,一览众山小!肩负责任,勇敢前行,更应心怀感恩。
感恩那些曾经的鼓励与帮助,感恩那些曾经的阳光和风雨。
毕xx老师曾在《提醒幸福》一文中说:“我们从小就习惯了在提醒中过日子……但是,先哲提醒了我们一万零一次,却从不提醒我们幸福!”我想,感恩也是一样的,请大家想一想,想一想含辛茹苦的父母,想一想他们那饱含期待的眼神,想一想他们双鬓荒芜的白发,想一想老师的谆谆教诲,也想一想那曾经遭受的挫败,那一次次黑夜里孤独的抚慰伤痕累累的灵魂,一路走来,我们还需要提醒吗?作为一个从偏远乡村里走出来的孩子,对于生活的艰辛我有切身的体会。
1. 博学求知,明德修身。
2. 自强不息,厚德载物。
3. 立德树人,立志成才。
4. 勤奋创新,诚信奉献。
5. 知行合一,求真务实。
6. 敬德修业,吃亏是福。
7. 自强不息,止于至善。
8. 厚德博学,敬业乐群。
9. 立德树人,明德厚学。
10. 勤学笃行,明德善政。
11. 自强不息,卓越至上。
12. 诚信为本,创新为魂。
13. 知行统一,立志报国。
14. 博学善教,敬业乐群。
15. 立志修身,博学笃行。
16. 明德尚能,自强不息。
17. 厚德励志,博学敬业。
18. 忠诚厚道,勤奋创新。
19. 立德树人,行胜于言。
20. 自强不息,止于至善。
21. 诚信立身,博学明理。
22. 知行合一,求是创新。
23. 厚德博学,明德善行。
24. 勤奋好学,立志成才。
25. 自强不息,追求卓越。
26. 诚信为本,立德树人。
27. 敬业乐群,博学笃行。
28. 厚德自强,博学创新。
29. 立志报国,敬业立身。
30. 知行合一,诚信为本。
31. 明德厚学,博学笃行。
32. 自强不息,止于至善。
33. 厚德明理,博学善教。
34. 立志修身,勤奋创新。
35. 诚信立身,自强不息。
36. 博学笃行,明德厚学。
37. 厚德敬业,求是创新。
38. 忠诚团结,博学笃行。
39. 立德立志,博学善教。
40. 自强不息,卓越创新。
41. 知行合一,立志报国。
42. 诚信为本,厚德善行。
43. 敬业乐群,勤奋创新。
44. 厚德博学,自强不息。
45. 立志报国,止于至善。
46. 知行合一,求是创新。
47. 博学笃行,厚德自强。
48. 诚信立身,明德厚学。
49. 自强不息,卓越至上。
50. 团结奋进,求实创新。
诚信立人立志自强感恩立德
活动目的:本次活动以“诚信·感恩·自强”为主题,旨在提高同学们的诚信意识,帮助同
学们树立正确的受助观念,培养社会责任感,懂得自强不息。
活动时间:2014年4月24日-2014年4月26日
活动地点:A415
与会人员:1207班全体同学
主持人:
会议记录:
活动过程:
1、由主持人点明今天活动的主题,致开场白。
2、请贫困生代表上台,代表贫困生致辞。
3、请同学上台谈谈当前大学生的社会责任,并叙说自己最感恩的事。
4、民主评选班中“自强之星”
5、小游戏:梦想长城
6、诗朗诵
7、主持人总结今天的主题班会,提出自己对诚信感恩自强的看法,
结束今天的班会。
活动流程及记录:
主持人:如果一个人一旦失去“诚信”,那他将会成为“孤雁”之行,他人生事业将会变成“断
水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
感恩这个词对于我们过于熟悉,俗话说滴水之恩当涌泉相报,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。
作为当代大学生,自立自强是不可缺少的,今天我们班会的主题就是诚信感恩自强,希望大家就这个话题谈一下自己的看法。
:我来自河北一个农村家庭,家里供我上学很不易,自入学以来我一直勤奋学习,相信能够凭自己的努力实现自己的理想,国家给我们助学金大家也纷纷帮助我,我想用自己的成绩去证明我的感恩,让他家看到我的自强。
:我来自新疆少数民族,也是贫困生,上大学以后,学校对我们很是关照,让我感到了温暖,也是我不断读物自己要努力,学会感恩,用行动说明一切。
:我是普困生,学校的助学金资助给家庭减少了不少负担,在大一一学年我一直努力学习,获得了奖学金,也证明了我的感恩。
:感恩是我们每个人应有的基本道德准则,是人性善的反映,是一种生活态度,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。
同样一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得社会的尊重。
所以我们要怀有一颗感激之心,学会以感恩之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”,要铭刻父母亲情,常念老师恩情,发展同学友情,深厚学院校情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学
风建设及和谐校园建设的实践中。
:作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。
同时立足专业,广泛学习,用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。
:感恩、诚信谈起来觉得很遥远,其实不然。
感恩与诚信虽是个大话题,可它也是由一件件小事慢慢聚集而成的,不管国家大事,还是家庭琐事,或者是朋友间微不足道的叮嘱,都是感恩与诚信必不可少的组成部分。
社会中流传一句话“树无皮,必死无疑,人无皮,天下无敌。
”这句话除了搏他人一笑之外蕴含的深刻哲理也正是感恩与诚信的写照。
每个人都需要帮助,在这之前,也许你得到过他的帮助。
而现在,正是你感恩的时候,或许你的回报对他给你的帮助也只是沧海一粟,但这也是你的品德。
:生活对于我们的意义已不再是无止尽地拥有,更多的是体验与享受。
体验校园淳朴的氛围,享受获取知识的快乐。
守住心灵的一份纯真,也就守住了应属于自己的天空。
也许它不是多彩的,但总会是美丽的,人生也会是幸福的。
诚信, 如汩汩清流, 暖人心头;如美妙篇章, 透心爽神。
诚信, 它不仅能孕育出高贵且朴素的品质,还是对自己的感动和纯化。
被他人感动, 是一种幸福;被自己感动是一种柔情。
别让诚信只停留在口头上, 行动起来, 让我们做诚信的主人, 对自己诚信, 对他人诚信, 对自己负责, 对他人负责。
:作为大学生,一定要严格要求自己,遵守校规、班规。
其次,感恩是一种修养,是一种素质!只有学会感恩才会走得更远。
:从参加志愿者活动中,深刻体会到了关爱对于社会来说是如此的重要!因为有爱,我们才会努力去创造美好未来;因为有爱,我们才有一颗宽容的心去爱这个世界!
:常言道:儿生日,娘苦日。
感恩是小德,忘恩是大恶。
感恩并不局限于铭记别人的好处,而在将感恩的心延伸在生活的各个角落。
:作为一个成年人,要懂得感恩,感谢父母的养育之恩。
现在,我们是学生,最重要的任务是努力学习,以切身行动来报答父母,让他们为自己自豪!
:滴水之恩当涌泉相报!做为一名大学生,只有学会感恩,心存感恩才能成为一个对社会有益的人。
多一些感恩,少一些抱怨,社会就会更美好!
:如果没有一颗感恩的心,就相当于鱼离开了水,所以我们要常怀一颗感恩的心,而且要讲诚信,为人友善。
:感恩要从身边的小事做起。
:感恩并不是让父母过物质充裕的生活。
现代社会,真切的关爱,身体力行的为父母做实际事才是感恩的真谛。
一个眼神,一个拥抱,一句关心的话就可以细心的传递爱心。
活动意义:通过这次活动,班上受助的同学们感受到了社会,学校和同学们对他们的关
心,相信以后定会回报社会。
通过同学们的讨论,也进一步明确了自己对于社会的责任,相信在未来的日子里定会自强不息,回报社会。
1207班全体同学
2014年4月26日星期六。