学校教导处主任竞争上岗演讲稿
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教导主任竞聘演讲稿三篇教导主任竞聘演讲稿篇1各位领导,各位老师:大家好!烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。
在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。
春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。
为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。
不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。
从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。
原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。
实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。
参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励__次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共__次。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。
”我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分。
我的头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。
再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。
我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是教务处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道,要成为一名合格的教务处干部不容易,要成为转型期的教务处干部更不容易。
我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘,首先缘于我对教育事业的热爱和执著。
我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。
假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:1、不断探索,当一名优秀教师。
作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。
因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!2、立足本职,当好校长的旗手。
想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则,当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地,当好教师的“服务员”。
为教师的教学服务,是教务主任的基本职责。
如果我能竞聘成功,我一定会积极了解和关心教师们的教学需求,从实实在在的事情做起,做好教师的“服务员”。
5、与时俱进,当好学校教务的“管理员”。
我将努力提高管理水平,进一步促进教学制度的完善,努力推进教学工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造教务魅力。
我会重点做好几方面的事:一、认真抓好教学“六认真”月查工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
因此,我会坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。
教导主任岗位竞聘演讲稿5篇教导主任岗位竞聘演讲稿1 假设我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原那么开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。
我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是效劳者,要为教师和学生的开展做好效劳工作。
作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。
教导处工作的具体内容主要分为“教〞和“导〞两个方面。
在“教〞的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面:一个是教。
老师学会“有教无类〞,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。
孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。
这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。
在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。
另一个是要教师做到“因材施教〞。
俗话说“手有五指,各有所长〞,我们的学生也是这样有不同的个性。
教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。
学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。
目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。
假设我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和开展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。
教导处还应该发挥其“导〞的作用。
大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵〞。
教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。
对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位开展,能够为社会提供劳动价值的“人〞。
教导主任的竞聘演讲稿【热门】教导主任的竞聘演讲稿5篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的学校领导:您好!我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。
我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。
我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。
2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的机会。
3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。
4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。
如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:1、何种规矩的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。
对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。
对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。
2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。
,每周要求学生们进行一次安全教育课。
到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。
3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。
教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕教务主任竞聘演讲稿1演讲。
那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。
我老婆对我的评价是:能干有余,聪明缺乏!事实证明,这非常中肯。
因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。
而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。
它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深化下去,不许浮在上面。
方案课表安排在先,资料表册发放在前。
学籍师资心中有数,组织教学实习理论。
检查督导既帮又带,教改科研有点有面。
为校长提供决策,替老师解决困难。
你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明缺乏”的人是不是太合适不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。
我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。
读师范时,能歌善舞且热爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到如今的轻车熟路。
每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。
2023年被评为铜梁县优秀老师,现已认定为重庆市小学科学骨干老师。
更为可喜的是,我的导课评课才能迅速的提升。
曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干老师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。
所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。
最后说说怎么样的问题。
这个问题分两个方面。
那就是假如我有幸能继续从事教务工作,我将在进步教学质量、提升科研程度、打造学校特色方面多作考虑。
实在做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不____;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉____。
关于竞聘主任演讲稿范文〔通用8篇〕竞聘主任演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!走上了今天的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我,锻炼自我的平台,同时,也感谢各位领导、各位教师多年来的关心、支持和帮助,谢谢大家!教育是效劳,管理是效劳。
教导处作为中心学校进展教育教学、常规管理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学效劳的部门,今天参加教导主任岗位竞选,我的愿望是“锻炼自己,效劳大家”。
教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。
爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。
多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。
我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的准备,行动上,我更能用实际去落实和证明。
我有着多年的基层学校工作和从教经历,将为我的工作打下良好的根底。
自1999年参加工作以来,我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长,对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的理解。
多年来不同学科的教学和班级管理,对基层教学实际有一定程度的认识,并积累了一些经历。
但我知道:教育需要冷静的考虑和正确的方向,经历和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。
我有着较好的沟通协调和组织才能。
多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联络社会,很好的组织和开展学校工作。
虽然我不善言辞,但我更相信我有一颗对教育工作热诚的心,凭我的老实、忠实和务实,一定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联络,更能促进自我的不断提升和改进。
现代教育的开展日新月异,一日千里。
需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习,紧跟时代的步伐,更好地适应教育的开展。
我有虚心好学,开拓进取的意识。
从教以来,我虚心向同事请教,拜师学艺,积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断进步自身素质,以更好地适应现代教育教学的开展。
卡耐基曾经说过:不要怕推销自己。
【精选】教导主任的竞聘演讲稿五篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。
我叫____,19__年出生。
19__年毕业于____,本科学历,中学一级教师。
今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:第一具有强较的敬业精神我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地,成为__教育战线上普通而又光荣的一员。
从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。
多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。
一分耕耘一分收获,98年、、所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。
、、连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表__50余篇。
,《______》一文获《____》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。
在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被__录取。
在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为度先进备课组。
各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:第一、摆正位置,当好配角。
在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、立足本职,当好"服务员"。
工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。
教导主任的竞聘演讲稿4篇教导主任的竞聘演讲稿篇1各位领导、老师:大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动,做为一名普通的一线教师,能够有参加本次竞聘,我感觉真的是很荣幸,我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会,在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,在人才济济的育才小学,扪心自问,我能干什么?我深思过,也迷惘过,但我始终相信“天生我材必有用”,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己。
我竞聘的岗位是:义教阶段教导处副主任一职。
之所以要竞聘这个岗位,原因有两点:第一,教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作,能够发挥我的专长和优势;第二,教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,更适合我的发展,因而我选择这个岗位,来实现自我的人生价值。
我于参加工作,至今已有8年,这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生,成为一名班主任,一名年级组长,这期间我的思想经历了很多的波动,然而我的身边始终有许多默默无闻,努力工作的教师,是他们奋发向上的积极态度感染了我,让我静下心来投入自己的教学工作,当我讲课得了第一名,当我考核被评为优秀,当我面对学校给予的各种荣誉时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开育才小学的良好工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界,而作为一名任课教师,我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。
这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。
小学教师竞聘教导主任演讲稿5篇小学教师竞聘教导主任演讲稿5篇教师会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。
这里由小编给大家分享小学教师竞聘教导主任演讲稿,方便大家学习。
小学教师竞聘教导主任演讲稿篇1各位领导、老师:大家下午好!首先我在那里感谢同事一向以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在那里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一向兢兢业业的工作在幼教第一线。
在领导和老师的帮忙下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。
被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。
借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
一、从幼儿师范毕业以来,我一向担任着苗小班的班主任的教育工作,这天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:1、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的职责。
但我无悔于自己的选取!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作潜力:并在实践中也积累一些经验。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
【精华】教务主任的竞聘演讲稿3篇尊敬的各位评委,各位领导,老师们,同志们:大家上午好!今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会,提供了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。
我叫谭登安,现年39岁,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。
自20xx 年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。
我这次报名参加教务主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。
第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:1。
具备先进的教育教学管理理念。
教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。
不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。
素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。
这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下,进行圆融。
不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。
2。
具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。
明代大哲学家说:“知是行之始。
行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。
从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。
竞聘教务处主任演讲稿竞聘教务处主任演讲稿(精选5篇)竞聘教务处主任演讲稿1各位领导:你们好!我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX专业,在大学期间加入了中国共产党,XX年毕业分配到XX学校参加工作,现任XX处长参加工作后我先担任了数学教师、班主任。
XX年开始负责学校团委工作,我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作,得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。
在任学校团委书记四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。
XX 年我校团委被团省委命名为省级“五四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。
XX年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作,在职教发展的低谷时期,我能够解放思想,知难而上,探求新的工作途径和方法,积极大胆开展工作,使我校在XX、XX、XX连续三年圆满完成计划招生300人的任务,为学校的生存奠定了基础。
同时加强对学生的就业指导力度,多方协调、联络,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在98%以上,XX年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。
财经学校、工业学校、第二职业高中整合后,我被任命为招生就业指导处处长,我们不遗余力,背水一战,XX年我校又超额完成了计划招生600人的任务。
今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会,使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。
我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。
XX 年参与市级课题《XXXXXXX》的研究,三年后顺利结题,XX年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XXXXX的实验研究》的主要成员,深入实际,带领我学校教师积极开展研究工作。
XX年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XXXXX》的研究工作。
我撰写的论文《XXXXXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文,我本人被评为德育先进工作者。
教务处竞聘演讲稿通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任竞聘演讲稿【优秀9篇】教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。
今天,我竞聘的岗位是XX小学教导主任,因为我具备了以下条件:首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。
在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。
但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。
在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。
其次,我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。
20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。
从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。
担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。
教导主任竞聘演讲稿范文教导主任竞聘演讲稿1各位领导、评委老师:大家好!首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。
我和__小学可以说有着难解的缘份。
我小学六年的校园生活就是在__小学渡过的。
__年师范毕业后,我又非常幸运地回到母校任教。
从此,教育成了我生命中的一部分,在这宝贵的6年中,我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目,当过多年的班主任,备课组长、年段长。
在学习和工作中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为母校教育教学尽己所能。
有一份热发一份光。
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学,开拓进取的意识。
从教以来,经常向同事虚心求教,拜师学艺,并积极参加各类与教育教学有关的培训学习,顺利通过小教大专自专,普通话测试、信息技术考试等,不断提高自身素质,树立现代教育理念。
我接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。
三是具有一定的教育教学研究水平。
从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。
不断总结成功的经验,查找失败的原因。
在反思的.基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。
多次参加市、区、学校教学比武获奖,被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。
四是具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。
没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。
凭借我多年班主任、备课组长,年段长的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,一定能发挥教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从管理,服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。
【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教导主任竞聘演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!【篇⼀】教导主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位⽼师: 下午好! 先作⾃我介绍,我叫xx,xx年出⽣,专科毕业。
xx年参加教育⼯作,在xx⼩学任教。
今天,我竞聘的第⼀个岗位是教导主任,第⼆岗位是副教导主任。
xx多年实际⼯作的经历,我具备了以下有利条件: 1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教xx多年来,我有较强的事业⼼和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚⼼好问,我⽆论从事什么⼯作,都能从⼤局出发,⼲⼀⾏、爱⼀⾏、专⼀⾏,不少⼯作时效性、原则性都很强,都能想⽅设法、准确、及时完成⼯作任务,在⼯作中,我始终坚持着“⽼⽼实实做⼈,扎扎实实⼯作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地⼯作,从不计较个⼈得失,有四个学期,主动代上语⽂课⼀两个⽉,没拿⼀张代课票,去年,我主动分管了教学管理⼯作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但是,校长和⽼师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育⼯作者,在此,我衷⼼感谢领导和⽼师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
⾃参加⼯作以来,我始终不忘记要做⼀个好教师就要终⾝学习,不断加强学习。
xx参加全国成⼈⾼考,xx年获得了⼤学专科学历。
3、有较为丰富的实践经验和⼀定的⼯作能⼒与管理能⼒。
在xx多年的⼯作经历中,我任教过中⾼年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的⼯作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、⼩⼀招⽣、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语⾔⽂字、等⼯作。
但也能把各项⼯作做好。
我有较强的协调能⼒,⼗分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。
做好学科管理⼯作,加强教研教改。
教导主任竞聘演讲稿(完整版)8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教务处主任竞聘演讲稿模板6篇教务处主任竞聘演讲稿篇1各位领导、各位同事:上午好!拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。
不管成功与否,都将在我的生命中写下精彩的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。
自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、04年度被评为局级先进,05年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,06年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。
多次承担县级公开课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。
现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。
同时,本人系绍兴县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。
多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。
现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。
这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。
以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到07年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。
业务一丝不苟,工作十分投入,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。
如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。
1、全局意识:立足于全校大局观念去开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。
2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心!”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公开课,就主动把湖塘的教师推出去。
⼩学教导主任竞聘演讲稿⼩学教导主任竞聘演讲稿15篇 演讲稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要⽤到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的⼩学教导主任竞聘演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼩学教导主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位⽼师: 你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营⼩学担任教导主任⼀职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是⼩学教导主任,下⾯我从⾃⼰对教导主任这⼀岗位的认识、以往⼯作开展的情况的回顾、⼯作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的⼯作打算、竞聘态度等⼏个⽅⾯汇报如下: ⼀、⼩学教导主任岗位的认识 1、负责制定并施⾏学校的教育教学计划,检查和总结教育教学⼯作。
2、掌握教学⼤纲和教学计划的执⾏情况,组织开展各种教学、教研和第⼀课堂活动。
3、负责招⽣、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室⼯作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理⼯作。
5、组织安排学⽣的体育卫⽣和⽣活管理⼯作,关⼼师⽣的⾝⼼健康。
6、定期布置和检查班主任⼯作,组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价⼯作。
⼆、以往⼯作开展的情况的回顾 1、本⼈有勤勤恳恳、默默⽆闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本⼈具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能⼒。
能与⽼师⼀起结合本校“学议导⽤”教学模式⼤胆探索、试验、改进教学⽅法,提⾼课堂效益,达到⾼效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提⾼全体教师教育教学能⼒。
3、本⼈具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能⼒。
4、本⼈能“以德育⼈,以德待⼈”,⼯作能“以对得起学⽣,对得起良⼼”为出发点,与全体教师和睦相处。
5、由于本⼈的努⼒⼯作,在20xx-20xx年度中⼼学校组织的四次调研考试中所教⼆年级的数学分别获得第五、第三、和两个第⼀的好成绩。
教导主任竞聘演讲稿精选范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是教导主任竞聘者XXX。
首先,我要感谢评委和学校给我这个机会,让我能够站在这个舞台上,向大家介绍并表达我对教导主任职位的渴望和愿景。
教导主任作为学校领导团队中最重要的一员,肩负着促进学校发展和学生全面成长的使命。
在教导主任这个岗位上,我将努力为学校作出奉献,以班级和学校的整体发展为己任,努力为每一位学生创造良好的学习环境以及个人发展的平台。
第一,我将注重学生全面发展。
我们学校的教育方针是以学生为主体,培养学生全面发展的能力。
作为教导主任,我将会努力构建一个才艺培养、人格塑造、知识传授和能力培养相结合的教育模式,为学生提供更好的成长环境。
例如,我会积极推进各类学生社团的发展,鼓励学生参与,发挥学生的潜能,培养学生的领导才能和团队合作能力。
第二,我将重视教师专业发展。
教育的质量离不开优秀的教师队伍。
作为教导主任,我将关注教师在教育教学中的成长和进步。
我将鼓励教师参加各类教师培训、学术交流活动,提升自身素质,更好地履行教育使命。
同时,我也会提供更多的机会和资源给年轻教师,帮助他们发展自己的教学能力和竞争力。
第三,我将积极推进学校与家长的沟通和合作。
家长是学生成长过程中的重要支持者和合作伙伴。
我将定期举办家长会,加强与家长的沟通,听取家长的意见和建议,并积极采纳。
与此同时,我也会通过各种途径向家长传达学校的教育理念和教育方案,鼓励家长积极参与学校活动,共同为学生的成长和发展贡献力量。
第四,我将关注学生的安全和健康问题。
作为教导主任,我将把学生的安全和健康放在首位。
我将建立健全的管理制度,严格落实学生安全管理措施,确保学生在校园内的安全。
我也将加强教育学生的食品安全和健康意识,推行健康教育,让学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。
最后,我要说的是,作为一名教导主任,我将努力发挥团队合作精神,与学校其他领导成员紧密配合,共同为学校的发展和学生的成长努力奋斗。
学校教导处主任竞争上岗演讲稿
尊敬的领导、尊敬的老师:上(下)午好!
我叫XXX,现年XX岁,中共党员。
如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。
我首先感谢领导、同志们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。
在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的毛安中学,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。
古人讲:天生我材必有用。
适逢这次进行中层竞岗的机会,我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台,展示自我,接受评判。
我竞聘的岗位是:教科室主任。
我之所以竞聘教科室主任这一职位,是因为我具有以下几个优势:
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教年来,我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论和三个代表重要理论,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。
10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:等荣誉,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
二是有较为扎实的专业知识。
自19 年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。
因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在自己的努力下,我获得了大学本科学历,成为一名中学一级教师。
三是我做事踏实、并持之以恒。
多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。
我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,通过反思,极大的提高了业务能力。
四是我有明确的教科研工作思路。
1、能找准切入点,开展网络教研工作。
今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。
首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。
最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、中考复习资料库。
编辑随堂练习题,提高教学成绩。
我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!
2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。
我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组,才能使我校教科研立足学校,面向全县,使每个人都能够牢牢把握时代脉搏。
3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。
针对我校实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。
并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。
现在,我想向大家谈谈我任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行教科室主任的工作职责,带领本科室成员共同开发、组织实施校本课程,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性地开展教科研工作,组织教师扎扎实实地进行课程改革,力争取得实实在在的成绩,缩短与城区学校的差距。
根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解:
第一、树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,在校长室的领导下,严格常规管理,进一步完善《教师业务考核实施细则》,组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核,充分发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。
第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。
如组织市县各级学科带头人、骨干教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。
适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。
第四、加强课题研究和教育教学反思的力度。
要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。
要重视县级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学。
我们还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
第五、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。
今后教师执教校级、县级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。
第六、发挥综合实践活动的育人功能,组织教导处和教科室合作开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。
要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。
活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。
这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。
第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。
本学期,45以下教师试行计算机备课,网络备课;学生学科成绩要求全部输入微机,并作备份。
提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。
教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。
各位尊敬的领导,老师们,感谢大家耐心地聆听我的讲话。
我心如海,当我心间的波澜涌起时候,希望大家能给予我飓风般的力量,让我翻滚成浪,奏响生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心间的波澜仍需酝酿,希望大家能给予我阳光般的鼓励,让我从容执着,为学生们扬起理想之帆!我以“踏踏实实做人,扎扎实实课改”为座右铭,有信心、有决心搞好学校教科室主任工作,愿与大家共创毛安中学美好的未来,愿与大家迎接望江教育辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!。