小学三年级看图作文ppt课件

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桶水来,然后把水往坑里一倒,嘿!小鸭跟着浮起来了,于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来。 四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了!
归纳写作提纲
第一段,写清楚时间、地点、主人公、事 物的起因。
第二段,介绍事情的详细经过。 第三段,写事情的结果。
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
是紧扣画面分析来的。
看图作文的类型
有看单图作文和看连图 作文两种类型
聪明的小熊
一天,小鸭,小熊,小象和小猴,他们这几个好朋友约好要到郊外玩。 他们来到了一片树林里,玩起了捉迷藏,突然,只听“扑通”一声,随后传来“救命,救命”的喊声,小熊赶紧闻声赶
来自百度文库
来,往这个土坑里一看,哎呀!糟糕,小鸭掉进了里面。这可怎么办呀!三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小猴眼珠子骨碌一转,计上心来。只见他找来一个竹竿,然后爬上一棵大树,
课题:看图作文(一)

2
看图作文的要求
指导看图,把握中心
首先从整体入手,弄清画面
上画的是什么?如:时间、地点、
主人公、环境等。
有层次地观察
有顺序的观察。如:先看什么,后 看什么。或从上到下、从左到右或 从整体到局部。观察得有层次,便 于理清作文顺序。
紧扣画面,合理想象 想象的内容不是凭空而来的,必须
把尾巴钩在树枝上,然后把竹竿伸向坑里的小鸭,小鸭赶紧顺着竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鸭爬到半截又滑下去了,接连试了几次,仍是阿婆的鞋——老样子。 见一计不成,小象又生出一计,
原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊!但是小象的鼻子够不着,还是不能把小鸭子救上来。 正当大家着急的时候,小熊看见了小河边的一只小桶,于是他灵机一动,跑到小河边打了一