考前三个月高考数学(文)二轮专题复习课件5.2空间点、直线、平面的位置关系
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专题40 空间点、直线、平面的位置关系(知识梳理)一、证明空间平行的方法 1、证明线线平行的方法:(1)利用直线平行的传递性:31//l l ,32//l l ⇒21//l l ;(2)利用垂直于同一平面的两条直线平行:α⊥1l ,α⊥2l ⇒21//l l ; (3)中位线法:选中点,连接形成中位线; (4)平行四边形法:构造平行四边形;(5)利用线面平行推线线平行:2l =βα ,β⊂1l ,α//1l ⇒21//l l 。
2、证明线面平行的方法:(1)利用线面平行的判定定理(主要方法):α⊄1l ,α⊂2l ,21//l l ⇒α//1l ; (2)利用面面平行的性质定理:βα//,β⊂1l ⇒α//1l ; (3)利用面面平行的性质:βα//,α⊄1l ,β//1l ⇒α//1l 。
3、证明面面平行的方法:(1)利用面面平行的判定定理(主要方法:证明两个平面内的两组相交直线相互平行):31//l l ,42//l l ,A l l =21 ,B l l =43 ,α⊂21l l 、,β⊂43l l 、⇒βα//;(2)利用垂直于同一条直线的两平面平行(客观题可用):α⊥1l ,β⊥1l ⇒βα//; (3)利用平面平行的传递性:γα//,γβ//⇒βα//。
解决空间问题的关键是如何将“空间问题”转化为“平面问题”的转化思想的应用。
题型一、“线线平行”到“线面平行”例1-1.如图所示,在底面为平行四边形的四棱锥ABCD P -中,AC AB ⊥,⊥PA 平面ABCD ,且AB PA =,点E 是PD 的中点。
求证://PB 平面AEC 。
例1-2.如图所示,在五面体ABCDEF 中,点O 是矩形ABCD 的对角线的交点,面CDE 是等边三角形,棱BC EF 21//。
求证://FO 平面CDE 。
题型二、“面面平行”到“线面平行”例2-1.如图所示,长方体1111D C B A ABCD -中,E 、P 分别是BC 、11D A 的中点,M 、N 分别是AE 、1CD 的中点。