青春的明媚与忧伤作文
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六年级青春作文:青春一道明媚的忧伤青春是一道明媚的忧伤,像是清晨的阳光,温暖又清新,深沉而又微不足道。
它总是伴随着我们的成长,融入到我们的生活当中。
在我记忆中,青春就像一场无穷无尽的旅程,充满了迷雾和未知。
人生就像一本没有章节的书,而青春则是这本书中最激情、最感性的一页。
当我们年轻的时候,生命充满了希望,未来充满了可能。
我们向往自由、追求真理,渴望成为一名有价值的人。
这种渴望驱动着我们的梦想与冒险,同时也带着深深的忧伤。
青春是心灵的成长之旅,它教会我们如何面对挫折和失败,如何成为一个独立而自信的人。
而青春也是一场自我探索的旅程,它磨练了我们的耐心和毅力,让我们走上一条独特的道路,让我们成为真正的自己。
在这个快速变化的世界里,我们时常会感到迷惘。
我们因为社会或家庭的压力而迷失自我,我们因为与他人的比较而迷失自我,我们因为自己的懒散而迷失自我。
但是,青春教会了我们如何重拾自我,如何找到自己想做的事,并勇敢去追求。
在青春的路上,我们也不可避免地会遭遇到失败和挫折。
但是,这恰恰是青春给我们的最好礼物。
在失败中,我们懂得了坚持和不放弃的意义;在挫折中,我们学会了调整和适应的能力。
这些都是我们成长的必要经验,它们构成了我们成为强大的人的基础。
青春不仅仅是一个阶段,它更是一个过程。
在这个过程中,我们会经历成长,经历疼痛,但也会体验到爱和友谊。
我们从泪水和笑声中学会成长,从失败和成功中学会坚韧。
在这个过程中,我们学会了用心诠释爱和友谊的真谛,学会了成为一个更好的人。
总之,青春是一道明媚的忧伤,犹如清晨的阳光,温暖而又清新,深沉而又微不足道。
它给我们带来了许多不同的体验,让我们成为更加独立、自信、强大的人。
相信在青春的旅途中,我们一定能遇到更多的挑战和机遇,也一定能收获到更多的成长和快乐。
青春是一道明媚的忧伤作文(5篇)青春是一道明媚的忧伤作文 1青春象征着朝气,青春象征着快乐,青春象征着激情,青春更是忧伤的代表。
青春是一个散发着无限魅力的词,它让无数少年不禁欢乐,也曾让不少少年潸然泪下。
放眼望去,现在中学生的“口头禅”都是“郁闷”,本来,青春是美好的,可着美好的背后确实因年轻而存的“郁闷”。
当你站在潺潺流水前时,望着水中树叶不停在随着水流而逝时,心中是否会有遗憾,有是否想让时光留在这灿烂时光里呢?我想是一定会的,因为,时光在走,我们在变,我们会随着时光而变得理性。
青春是富有理想的。
我们都有理想,我们时刻都在为自己的理想而不懈奋斗着,理想使我们奋勇向前,理想使我们知难而进。
青春就像空中飞舞着的'风筝,理想是那坚实的风筝线,它们形影不离,它们互助前行,它们是我们的良师益友。
青春是我们尽情挥洒激情的理由,我们是祖国的接班人,我们热爱祖国,我们活泼向上,我们激情四射,激情是对青春的祝福。
青春像阳光照着我们,我们热爱青春的每一种挫折,因为挫折是青春的另类朋友,它使我们学会坚强。
这样的挫折像阳光缠着我们,像石头离不开大地,像山里的孩子离不开大山,像青春的魅力吸引着我们,更像青春的阳光温暖着我们。
勇气和敢于冒险的魄力。
青春将使我们对未来充满期待,使我们用于面对一切,尽情地享受人生竞赛的乐趣。
青春是一道明媚的忧伤作文 2青春象征着朝气,青春象征着快乐,青春象征着激情,青春更是忧伤的代表。
青春是一个散发着无限魅力的词,它让无数少年不禁欢乐,也曾让不少少年潸然泪下。
放眼望去,现在中学生的“口头禅”都是“郁闷”,本来,青春是美好的,可着美好的背后确实因年轻而存的“郁闷”。
当你站在潺潺流水前时,望着水中树叶不停在随着水流而逝时,心中是否会有遗憾,有是否想让时光留在这灿烂时光里呢?我想是一定会的,因为,时光在走,我们在变,我们会随着时光而变得理性。
青春是富有理想的。
我们都有理想,我们时刻都在为自己的理想而不懈奋斗着,理想使我们奋勇向前,理想使我们知难而进。
青春是道明媚的忧伤抒情散文青春是道明媚的忧伤抒情散文(通用26篇)在平平淡淡的日常中,大家都看过一些经典的散文吧?散文的宗旨是文笔一定要优美,文章一定要流畅。
“形散而神不散”。
为了帮助大家更好的了解散文,以下是店铺精心整理的青春是道明媚的忧伤抒情散文(通用26篇),欢迎大家分享。
青春是道明媚的忧伤抒情散文篇1是谁陪我们走过了那个青涩又荒凉的年代?我们记着谁,谁又记着我们?当过往逝去,爱情逝去。
当我们用尽全部的力量去喜欢一个人时,却依然无声的告别。
这个季节似乎注定就是不断相聚又不断的离开。
悲伤永远那么透明。
就像电影中无尽延伸的铁路。
有时郁郁葱葱,有时又荒凉无边。
我们永远都不知道下一刻谁会成为我们生命中的变数。
幻想青春不朽,爱情不老,也幻想和那个人永远都不离开,一年四季朝朝暮暮。
那个时候的爱情无关门第,无关房子,无关车子。
只是单纯的喜欢着,想在一起,想不分别。
总是像个亡命之徒一样想极力抓住身边的每一个人。
哪怕伤痕累累,哪怕流言满天飞,哪怕下一刻便死去。
爱的惨烈,爱的毫无理智。
后来我们长大了,剩下的似乎也只有怀念。
怀念当初那个倾注热血爱着的人,怀念七夕短暂华丽的烟花,怀念冬天里温暖的轻抚,也怀念那个年代所有的遇见。
走在城市的边缘,听着高跟鞋在青石板上寂寞的声音。
在冬天的漫漫长夜进行一次身体和心灵的流浪,没有目标,没有缘由。
青春是道明媚的忧伤抒情散文篇2韶华光阴从指缝的间隙中无声无息地淌过,不带任何声响。
回望往昔,我带着欢声笑语追逐着时光的身影,奔步在乡间的稻香之中,感受过往的纯真与自由。
此刻,静静地倚靠在窗前,望眼前孤单飘落的枫叶,片片落叶牵动着絮乱的心绪。
一阵轻风拂过,吹散了杂乱无章的心愁。
岁月轻迭而过,青春打马奔放,万籁寂静中不经意间泪光,搁浅了柔情的时光。
我用温情似水的文字写下了自己的过往。
笔间下的回忆,诉尽了悲伤离合,辗转已逝的流年,逆转了如梦的繁华。
落叶总是习惯地演绎独角戏,扮演最悲伤的角色,在晚秋之际,古木之下,显得如此寂寞。
青春是一道明媚的忧伤演讲稿6篇青春是一道明媚的忧伤演讲稿6篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
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青春是一道明媚的忧伤演讲稿精选篇1亲爱的同学们:青春,是个浅而已懂的词,那为何为“不一样的青春”呢?在一段时间中,我与大多数同学一样,认为我的青春很普通。
我们,说实话,真的不大会拥有不同寻常的青春。
我们并不是电影中的主演,也不会如同诗歌里吟的敢爱敢恨,许多时候,我们不得不成为一个缩头乌龟,默默承受这愈渐加重的负担。
或许,我们习惯于午后不理睬窗外灿烂的阳光,而埋头刷题。
在教室内,四面白墙,三尺讲台,读已毫无兴趣的课文,记繁琐枯燥的公式。
在小升初毕业考那个月,我与同学羡慕着一些放风筝的低年级孩子。
还记得当天问了老师一个可笑的问题:我们可以带风筝来吗?结果不出意料的被回绝。
是的,学习、考试,将我们的双手双脚扣上了锁链。
但是,我们的心又怎能被封印?在这种压力下,我们更应该发掘、欣赏生活中潜在的美。
树的一片新叶,风的一声叹息,河的一次颤抖,雨的一枚音符。
看过一个帖子,说:我们都想做生活中的孙悟空,结果成了沙僧,我们怀着青春的热血,想成为即“齐天大圣”,最后只得当平方的“卷帘大将”,可是,我们又何不当好的“卷帘大将”。
关注那些想要的,美的,坠入雾霾再爱上一缕阳光,跌入低谷又登上山的顶端。
同学们其实平方的,才更会不一样。
让我们开创一个不一样的青春!我的演讲完毕,谢谢大家!青春是一道明媚的忧伤演讲稿精选篇2亲爱的老师和同学们:大家好!今天,我很高兴站在这个舞台上。
在这个舞台上,我给大家做一个演讲,题目是《大学的青春梦》。
你热爱生活吗?那就不要浪费时间,因为时间是生命的物质。
昨天回不去,有没有意义,看你怎么反思;今天不能等,有没有意义,就看你怎么珍惜了。
青春是道明媚的忧伤篇一:青春是一道明媚的忧伤我垂下眉毛,缩紧双手,只看到了深深的泥土。
我不知道路延伸到哪里。
也许路的尽头是大海,永远有无尽的波涛。
当我站在路中间,感受到我身边吹来的凉爽的黑风,我一定会仰望深邃的天空。
空荡荡的蓝色看起来像是突然的悲伤。
云彩苍白无力。
我用尽了我的视力,直到我的眼睛沙沙作响,疼痛让我哭了,才发现光环里隐藏着什么秘密。
但是眼泪只能代表懦弱,但这一切仍然让我无能为力。
这是一滴眼泪带给我的困惑。
我用手轻轻抚摸自己的脸颊,感觉像有薄薄的刀片在脸上划下浅浅的伤痕,在常人所忽略的那种隐隐的持久的疼痛面前,却让我感到心力交瘁。
我只能把这种疼痛幻化成常人所能理解的来表现,当别人看到我笑的灿烂夺目说我的像个无知的幼童时,我也只能违心的乐意接受。
记忆就像手掌和手指之间的清水。
不管我们挥舞得有多厉害,总会有几滴水滴留在一个不易察觉的地方,在阳光下闪闪发光。
当这种记忆来得太突然,无论是快乐还是悲伤,都会让你的眼里充满泪水,总是显得太悲伤和凄凉。
当我们整天在恐慌中等待清洁水泄漏的记忆时,当它干涸时,我们的身体将留在一半的黄土中。
青春的青涩爱恋就像是流淌在身体里深深埋藏的河流,线路错综复杂,却脉络清晰有序,当河水流进大脑,那流水的涓涓细流声,就会变成每日每夜的歌唱,声音婉转而又决绝孤忘。
回头观望以前走过的道路,脸上始终有着歇斯底里的麻木,继而变成了一道道青春明媚的忧伤。
我看到光在我周围留下斑驳零碎的影子,时间不可逆转的流动和渗漏,花开花落,春秋一次又一次。
我知道,年复一年,一切都变了,当无法改变时,一切都变得面目全非。
终于,有一天,连我自己都不知道该怎么办,所以我让它发展起来,最后变成了一道留在世界上的伤疤。
我只能时不时地躲在阴暗的角落里舔脓伤口。
有时这只是一场梦,但有时这都是一场梦。
青春的祭奠,我们用了太多的忧伤,凋零的花瓣在我们身边滑落,化成了来年的更多忧伤,这一切都是那么悄无声息的滋生。
第二章:青春是一首从悲伤到美丽的歌《青春是一首从忧伤唱到明媚的歌》――"1995-2021夏至未至"在离夏天最远的地方,十年让人们发现,除了记忆,没有什么是永恒的――题记立夏,遇见,傅小司,陆之昂。
走过青春的明媚忧伤作文走过青春的明媚忧伤作文(通用37篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的走过青春的明媚忧伤作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
走过青春的明媚忧伤作文 1有人说,青春是人生最美好的阶段,身处于青春的人们,他们有着“初生牛犊不怕虎"的精神,面对任何事情都敢于拼搏,敢于干。
在春天,百花齐放,争鲜斗艳,而小草把他们映衬的无比美丽。
如果把人生比作春天,那么青春便是绿油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。
因为正是青春衬托出了以后我那五彩缤纷的人生。
在夏天,万物都热闹起来。
但你是否知道最开始热闹的是什吗?一一蝉。
他们结束了四年的地下生活,退下了皮,便开始高声歌唱。
如果把人生比作夏天,那么青春便是蝉,因为我们的青春要像蝉一样热烈,一样奔放。
在秋天,许多的果实成熟了,十里飘香。
如果把人生比作秋天,那么我认为秋天便是成熟的果实。
因为成熟的青春是成熟的人生的基础。
在冬天,万物凋零,白雪皑皑,天寒地冻的,但在雪中却依然傲立着含苞待放的梅花。
他们坚持着,为这单调的冬天添一点景色。
如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。
因为青春的坚持,造就了完美的人生。
人的一生总共有三天,分别是明天,今天和昨天。
许许多多的人们都在今天的美好时光去感叹逝去的昨天,但是他们也从来不会想也想不到,现在他们正在感叹所用的今天,难道就不是珍贵的时间吗?唉!时间不断的逝去,青春也终将逝去,现在身处青春的'我们,要做的就是珍惜青春的时间,好好的学习,拼搏,努力,奋斗,为美好的将来。
打下准备,让多年以后的我们,再回首时无怨无悔。
青春,美妙的青春,多少人为你痴迷,又是多少人为你感叹。
春夏秋冬,不断地轮替,青春的意志无法改变,就让我们努力去拼搏吧!走过青春的明媚忧伤作文 2我们在丛林深处行走,青春乘着风儿朝我们奔来。
青春是道明媚的忧伤作文600字-初三作文青春是道明媚的忧伤作文600字-初三作文在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的青春是道明媚的忧伤作文600字-初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年就像断线的纸鸢,越飞越远;青春似迎面花香,越嗅越浓。
这场黑白分明的青春里,谁是谁非都已不重要。
你以前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢和我在一起……听着《同桌的你》,忽然泪流满面。
小淡,你还好吗?席慕容《青春》里:所有的结局都已经写好,所有的泪水都已启程……你一字一顿地轻念给我听,直到声音发颤。
我抬起头握住你的手,你抱着我失声痛哭。
我们毕业后……也会分开吗?你颤抖的嗓音撩起我心理的波浪。
不……不会的。
我们这么铁,上天哪会拆散我们呢!我挪动着椅子。
真的?当然!我笑笑。
你敲着我的头,我痛得龇牙咧嘴,你却笑得没肝没肺。
其实,你那副天真的样子我最喜欢。
可是写好的结局都只等着泪水的来临。
你一口气拉着我跑到梧桐树下,妮子,我要转学了,爸说那边条件好多了……后面的话全数被落叶的声音覆盖了。
原以为至少我们可以一起毕业呀!我们说好的.,即使到地狱也一起猖狂的啊!我木然地望着你的眼睛,我们要一起的啊!一起的啊!我记得你离开时,泪流满面。
分别那天,雨绵绵地下着。
我没去送你。
一个人窝在家里整理潮湿的心情。
翻开日记,满页都是你的名字,我才发现潮湿也使我黯然。
我抽出你我的合影,你甜美在笑,我傻傻地冲你发笑,泪水却跟表情做抵抗,汹涌而出,浸湿了你送我的布娃娃……那些日子,我总是抱一个布偶,看一张照片,想念一个人……也不知你去了哪里,否则也能道一声珍重,送几句祝福。
这场黑白分明的青春,你在我心上划了一道明媚的伤,一道青春的忧伤。
青春议论文青春议论文(15篇)青春议论文1青春是一道明媚的忧伤。
青春岁月的天空,一片明媚;承载着我所有的快乐,还有那莫名的忧伤――题记青春的季节,正是播种的季节。
你是否也在像千千万万名学子一样,在学习的那片沃土上辛勤耕耘?也许你很苦,很累,但苦和累又何尝不是一种甜呢。
记得魏巍曾说过:“青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出绚丽的火花;可以因虚度而懊悔,也可以用结结实实的步子,走向辉煌壮丽的成年。
”青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的季节,珍惜它,把握它,让它在我们的诗行中绽放出夺目的光采!青春的季节,正是张扬个性,彰显自我的季节。
青春的我们就如同早上八九点钟的太阳,朝气十足。
青春里,有我们冒雨前行的脚步;青春里,有我们放声高歌的旋律;青春里,有我们奋笔疾书的身影;青春里,有我们稀奇古怪的创意。
可以说,青春是一种可以让人炫耀的资本,就如同一首激情澎湃的诗。
我们年轻,就不必对他人发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的无限感慨。
凭借着青春的朝气,我们可以在自己的那片天地上自由驰骋,用思想和行动描绘宏伟蓝图。
我们可以谈时尚,聊八卦,侃时事新闻。
亦可以默默无闻,在自己的那片沃土上辛勤耕耘,在他人惊羡的诗文中收获成功。
青春的季节,正是遭遇历炼的季节。
青春时节,我们心怀梦想,却总是因为这样或那样的原因使我们的梦想遭受破灭。
人的一生不会一帆风顺,青春,便是人生中的第一道坎儿。
郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤!”说得恰到好处呢。
谁的青春不是在淡淡的忧愁中度过的?但那忧愁却总是淡淡的,和着一缕明媚的春光。
相信风雨过后,如诗的彩虹定会横贯长空。
青春的季节,正是放飞理想的季节。
年少轻狂,谁的青春没有远大的抱负呢。
凭着一种初生牛犊不怕虎的精神,哪怕在别人眼里是异想天开,也要展翅翱翔,乘着诗的浪漫,朝着诗一般的梦想。
开始一番别人不能做的闯荡。
其实,青春本就是一首诗,一首人生中最纯最美的诗,一首写不尽读不完的长诗。
青春是道明媚的忧伤(一)这句话,是在郭敬明的散文中看到的。
我承认,我不喜欢他的文章,太过忧伤的文字,让人看了会心疼,真的。
于是我选择不再看他的文章。
青春是道明媚的忧伤。
(二)盲目地走在小学校园里。
我感到很奇怪,为什么来这里。
不是毕业了吗?已经迈入初中生活那么久了,还怀念小学生活吗?无法回答。
来到以前的班级,看着自己曾经坐过的位置,那个靠窗的位置,外面就是学校的绿化带,上我不喜欢课的时候,我就往外看,看小鸟,大树,大山,蓝天,白云……记得有好多好多东西可以看。
所以直接导致我偏科,喜欢语文,却在数学上力不从心。
扯远了。
“诶?你怎么在这里?”小学的语文老师问我。
“我回学校看看啊。
很怀念这里的味道呢!”我看到老师,有些吃惊,“老师,过年了,您怎么来学校?”“有些文件忘在学校了,过来拿。
”老师笑呵呵地说,“今年考试考得怎么样?”还是问到了我最不想回答的问题。
“不是很好,数学和历史考差了。
”我有些为难。
“那以后要努力呀!”老师拍拍我的肩膀说,“我家里还有事情,要先走了,你也快点回家吧。
”我笑着告别老师,笑着回家。
真的应该努力学习了,为了我,也为了所有关心我的人。
(三)最近一直看海子的诗,看安妮宝贝的书。
“看安妮的书,有种无法抵触的感觉。
”有人这样对我说。
刚开始不理解,现在总算是理解了。
海子说,面朝大海,春暖花开。
看到一篇文章,作者对海子说:从明天开始做一个现实的人关心考试和成绩关心前途和命运面朝大学,春暖花开我是个不现实的人,开始要现实起来。
(四)青春是道明媚的忧伤,生活是条阳光的道路。
经历了许多事情之后,我已经不再任性。
学着关心自己,关心他人。
前几天和爸妈吵架,今天和好了,似乎什么事情也没发生过。
生活就是这样,酸甜苦辣都有。
时间就是这样,能洗刷所有辛酸。
(五)我开始做数学卷子,开始看历史书。
要努力了。
青春这条大道不会一帆风顺,只有自己不断向前冲,才能超过其他人。
我豁然开朗,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜我们的青春,只要明媚,不要忧伤。
青春是道明媚的忧伤初中作文【550字】青春是道明媚的忧伤。
我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下的。
一幅一幅奢侈明亮的青春,泪流满面。
青春是道明媚的忧伤。
我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下的。
一幅一幅奢侈明亮的青春,泪流满面。
青春是道明媚的忧伤。
童年的记忆中,没有忧愁,没有成长的烦恼。
早晨和太阳一道去学堂,傍晚踏着晚霞满载而归。
那样的日子,那时的人,是多么快乐啊!
不知道什么时候,青春已悄无声响地向我走近,而我却全然未知,是我的“免疫力”下降了吗?还是要记住的烦恼太多了呢?我无暇顾及这一切了,只求时间还来得及,让我和青春碰一面。
日子,那时的人,是多么快乐啊!
单薄的青春,单薄的岁月,没有留下足印,让我措手不及,无从找起。
在父亲的两鬓间,我找到了岁月,可它已入残年。
那青春在哪里呢?是不是流着天轰隆隆地下起了雨,在黑夜的雨。
那雨滴像是决堤的洪水,没有停。
在这样寂静的夜更显得恐怖,好象上帝那止不住的黑血液,似乎要淹没整个世界。
我
趴在窗台上望着,朦胧朦胧的。
可是我却能看见,那雨好象青春的泪,夕阳下那晶莹的露珠。
很清楚,在迷茫的雨夜中,青春代替我在雨中奔跑,那路却没有尽头.
雨,一直下了一整夜。
泪悄悄地走了呢?我到小河边找,河水不再碧绿,连鹅卵石也见不着,在岸边的小野花上,我看到一滴晶莹的露珠,是露珠吗?夕阳已经回家了。
青春是道明媚的忧伤经典散文青春是道明媚的忧伤经典散文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过散文吧?散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。
如何写一篇“形散而神不散”的散文呢?以下是店铺整理的青春是道明媚的忧伤经典散文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春挂着明媚。
当我们成为共青团员的时候我们高唱:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
”那个时候所理解的青春是一种新的时代,是一个充满光和热的太阳,我们如同歌中一样无限荣光,拥抱了整个时代的书生意气,挥斥方遒。
对于未来,我们斗志昂扬充满希望,无限的憧憬写满了向往之神情,仿佛整个世界就在我们眼前。
那个时候的青春简单却无法概括。
青春写满了忧伤。
时光这辆有去无回的列车让我们渐渐在青春的明媚中烙下了忧伤之色,同时也铸造了我们的成长和成熟,我们尝到了考试的失意,我们体味了人世间的世事无常,我们经历了亲人朋友的生离甚至锥心的死别,我们领略了爱情童话般的美好和现实中的无奈,我们经历了工作的挫败,人际交往的处处小心,也徘徊于这辆列车的人来人往和生命中各种人和事的进进出出和反反复复,我们的青春写满了忧伤,也由这种忧伤沉淀了故事,丰富了内涵。
这个时候的'青春概括却不再简单。
我们痛饮这这种忧伤,承载着他的沉重,也坚定着我们的步伐。
我们笑着流泪,我们泪而无声。
我们不再有世界就在眼前的大气,却有我们就在构建世界的行动。
我们的生命写上了压力,承载了负担与责任,我们彷徨过,我们犹豫过,在某个时候崩溃过,也在某个时刻收获过,我们一直在得到着也失去着,痛苦并快乐着。
不知从什么时候开始,我们听到“青春”这个词的时候会淡然一笑,觉得自己已不在年少亦掠过了青春,但是我们青春的梦想依然在,所谓梦有多大,世界就有多大,我们在梦的路上不停的追逐着也徘徊着,可是我们没有和梦彻底绝恋过。
对明日的期望我们付诸着今日的辛勤和努力,我们有着遗憾但不曾后悔,我们有着彷徨但也少不了执着。
【高三作文】青春,一道明媚的忧伤青春,是一个年轻人最宝贵的财富,也是最美好的时光。
它充满了无限的可能性和希望,却也饱含着无数的忧伤和烦恼。
青春如一道明媚的阳光投射在我们的生活中,照亮着我们的成长之路,同时也带着一丝丝忧伤。
青春是应该被珍惜的,因为它只有一次。
在这个年纪,我们处于生命的春天,满怀憧憬和热情地追求着自己的理想和梦想。
我们对未来充满希望,渴望着用自己的才智和努力去创造出一番伟业。
正是因为有这样的理想,我们也承受着无尽的压力和挫折。
学业的繁重,竞争的激烈,让我们不断地感到忧伤和疲惫。
我们拼尽全力去追求成功,却不得不面对失败。
这种忧伤,虽然让我们痛苦,但也成为了我们成长的催化剂,促使我们更加坚强和勇敢。
青春是应该被感悟的,因为它充满智慧。
在我们的成长过程中,我们会经历很多磨砺和挑战,这些经历让我们懂得了许多道理和真理。
我们会明白付出努力就会有回报,没有付出就不会有收获。
我们会懂得珍惜身边的人和事,因为一切都是那么短暂和转瞬即逝。
我们会懂得乐观向上,因为只有坚持才能走到成功的彼岸。
青春的忧伤,在我们的心中播下了种子,让我们成为了更加成熟和有智慧的人。
青春是应该被铭记的,因为它有许多美好的回忆。
回首往事,我们会发现,青春是那么美好而又充满了记忆。
我们会记得和朋友们一起玩耍的欢笑声,记得和老师们一起学习的辛勤汗水,记得和父母们一起度过的温馨时光。
这些回忆,无论是快乐的还是忧伤的,都深深地烙印在我们的心中,成为了我们成长的一部分。
青春的忧伤,对我们而言,并不是一种痛苦,而是一种珍贵的经历,一种宝贵的财富。
青春的忧伤,或许在当下会令我们感到痛苦,但是在我们的成长过程中,却是一种必要的经历。
它能教会我们坚持不放弃,勇敢面对挑战,珍惜身边的人和事。
它能让我们更加成熟和智慧,更加懂得感恩和珍惜。
青春,一道明媚的忧伤,让我们成为了更好的自己。
青春的忧伤是一种成长的代价,我们要勇敢地面对它。
只有在面对忧伤的时候,我们才能真正成长,才能看清自己的内心,才能找到真正属于自己的道路。
青春是一道明媚的忧伤作文5篇青春是一道明媚的忧伤作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的青春是一道明媚的忧伤作文,希望能够帮助到大家。
青春是一道明媚的忧伤作文1人们往往以为16岁是花季,但我认为16岁有点成熟了,而13岁才是真正的花季。
可不是吗?13岁的我们,一只脚还停留在童年轻松欢快的门槛里,而另一只脚却早已踏向了花样青春的台阶。
13岁的我们有着叫人摸不清头脑的性格,走路大步走,说话大声说,有时还做出一些疯狂的事情来。
当然我与这些同龄的孩子们一样,拥有自己的13岁。
在13岁的记忆中我是寂寞而又快乐的。
无边的寂寞说起寂寞,可能只有我们这些住校的学生才会明白吧!我们每天都在重复着一件事情,上学,放学,吃饭,睡觉。
一直这样不断循环。
年级越高,压力越大,背负的负担也就越沉。
当爸爸妈妈出去娱乐时,我们就如同一只牛一样不停的做啊,练啊不过,我们这个年龄段也不太适合谈寂寞,因为我们还小,单纯,没有那些伤心得死去活来的事,当然也没有安妮宝贝那绝望致死的空洞。
13岁陪伴我们的是闹闹小脾气和没有家人陪伴的寂寞。
所以,我们还是很单纯的。
如果说13岁的生活只有寂寞,那这个13岁肯定是不完整的。
快乐的绵延13岁,我们的快乐是很多的,只要父母一句赞扬的话语,同学和老师一句夸奖的话语,我们小小的心里就会高兴个不停,甚至高兴一天都有可能!13岁的热情也是火热的。
记得,一次我们为班级办黑板报,大家都使出了自己的十八般武艺,完全忘了时间。
结果,回到寝室都10点了。
而躺在床上心里装的却是那别出心裁黑板报,至于疲劳嘛,早就远远抛在脑后了。
十三岁是一首诗,谱写出绚丽篇章;十三岁是一只小船儿,用力划桨,奋力到达成功的彼岸;十三岁是一首歌,唱出我们的欢乐青春。
每个人的青春不一样,每个人的13岁也不一样。
青春是一道明媚的忧伤
十八岁的我们,越长大,越孤单
豆蔻年华的我们单纯,美好
那么,我们的青春呢
仿佛是那条彩虹
一道明媚的忧伤
短暂的分离
是为了将来能够相聚
暂时的不通音讯
并不会永远将你忘怀
年少时的我们
现在又都去向何方
十八岁的我们
越长大,越孤单
失去了童真的美好
多了些世俗的目光
只有患难才见真情
现在的我们
又患过多少难呢?
哥们,朋友靠不住
雷打不动的靠山是自己
化学中有一种试剂遇酸变红,遇碱变蓝
————来源网络整理,仅供参考 1
时间是否也有这样一种试剂
可以为我调试出种种悲欢
青春似一条彩虹绚丽、美妙
然而彩虹过后呢
我们总会去回忆、怀念
逝去了的时光
在记忆的深处成为了一种记忆
青春有伤痕也有成熟
2
————来源网络整理,仅供参考。
五年级作文议论文:青春是道明媚的忧伤
(一)
一
从一数到三的时候,我刚好十一岁。
我十一岁的时候,正在看郭敬明的《爱与痛的边缘》。
我爱《爱与痛的边缘》的时候,也在假想着自己可以像彼得。
潘一样做一个永远长不大的孩子。
我是双子星座,对双子星座的人会有什么样的命运握不甚了解。
但我认定我的体内藏着一股忧伤的血,会不时地出来侵袭我脆弱的神经,比如今夜。
王菲的歌依旧慵懒,依旧冷艳。
她在唱,不是想趁水,哦,醒不来,醒来依旧没有未来。
命运的空洞与无常在她看似漫不经心的歌里一点一滴地凸现,我爱王菲,爱她那张把心情和盘托出的脸。
二
童年越走越远,同时走远的还有我曾经五彩斑斓的梦想。
随着年岁的增长,我却越来越变得赤贫,就像伫立在秋风里的一棵落了叶子的树,越来越单薄,离梦想越来越远。
郭敬明的《幻城》一直搁置在我的小书架上,上面落满
了细软的尘埃。
我一直没有打开来看,看那个生性忧伤的孩子怎样在一个虚幻的城堡里寻找一个生命的支点。
我也是一个生性忧伤的孩子,不愿看自己在别人的文字里一点一点地疼痛。
青春是道明媚的忧伤
导读:本文是关于话题作文青春是道明媚的忧伤,感谢您的阅读.
青春
承载了太多太多的梦想与现实
让我们在磨练中一步又一步地走向渐渐明亮的未来在我们人生的扉页上添上了一道又一道亮丽的风景我们欣喜,我们赞叹
因为我们——拥有青春
我喜欢晒那冬日里的太阳
看阳光放射出的七彩光芒
—闪,—闪
蓦然回首
整个世界都是彩色的了
因为眼睛早已经看花
我向往去到—个海边
捡形态各异的贝壳
堆梦中出现过的城堡
看海水抹去沙滩上的脚印
那么,就努力吧!
儿时的想法总充满了幻想
可笑
长大了、
真的长大了?
却很想回到那“可笑”的幻想中
因为它已经逝去
我喜欢坐在窗前
任风吹动我的脸
扬起我的头发
穿过我的指缝
怀抱我的身体
抚摸我的心灵、、、
青春
你就是那道明媚的忧伤。
青春是道明媚的忧伤
本文是关于小学作文的青春是道明媚的忧伤,感谢您的阅读!
青春这个词似乎有点太耀眼,光芒四射。
青春,应该是在碧草蓝天之下,在阳光明媚、风和日丽的日子里,在一望无际的平原上,摇曳着一只用心灵折成的风筝,随风奔跑。
青春这个词太刺眼,仿佛翅膀被一滴眼泪烫伤,飞不到天堂。
青春这个词太刺耳,仿佛从茫茫的隔壁,听到了千年的的忧伤,离我们遥远的只剩下回声。
青春,在历史的茫茫戈壁滩上,划下一道明媚的弧线。
青春,这个词太唯美了,唯美到只能远观不能触摸,因为害怕,所以这样看着看着。
青春,一枝枝头开满鲜艳花朵,另一只却在艳丽醒目的疼痛着的花朵。
青春,这道明媚的忧伤就这样在淡泊中渐行渐远。
青春的明媚与忧伤作文1青春的明媚忧伤我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
——题记在时光的洪流中,我们总会长大的。
原来,原来不经意间,我们就这样长大了。
少了狂放,多了成熟;少了稚嫩,多了感叹。
回首三年前,我们告别了童年,12年过去了,如果人生按80年算,已经过去了八分之一了。
如果按阶段算呢?那可是我的整个童年啊。
物是人非!多么令人心酸的一个词,无情地验证了我们的改变。
我突然想起了我的童年——我幼时的好友,同学,老师……还有那么多值得我珍惜的人。
可是我呢?我却没有珍惜!我总是刻意去忽略他们,忽视他们对我的爱。
我想哭。
看着一个个还是孩子的小学生们快乐的笑容,纯真的不含一丝杂质。
可我们随着年华增长,却如这被污染的天空,不在湛蓝。
站在童年的转弯与如今的缝隙。
很多年后,我们也不能遗忘。
这篇文章,是给我的朋友们的,给我们曾经疯狂过的岁月。
那是一抹青春的明媚忧伤。
2青春·明媚·忧伤青春,该是怎样的一段时光?敏感,多愁善感。
如同一个小小的玻璃球,一不小心就会触及心底最深的秘密。
叛逆,羁傲不驯。
如同一匹不羁的野马,毫无保留,去释放自己的激情。
懵懂,羽翼未丰。
如同一个迷失方向的孩童,没有目的,走向没有方向的旅途。
那么,青春该是怎样的呢?“青春,一半明媚一半忧伤,没有人的青春可以完美无瑕,我们都痛并成长着。
”多么美的诠释!多么美得青春!这是一句多么美的话呀,将青春诠释的无比透彻,却又如此淡然,可青春本如此!明媚的,是年少时心动的小小萌芽,幻想着长大,幻想着未来,幻想着某一天会穿着漂亮的公主裙遇到一个气宇非凡骑着白马奔腾而至的王子,可惜,骑白马的不只有王子,还有那来自“东土大唐,去往西天取经”的唐僧。
幻想很美好,现实很残酷。
而这,不恰恰是那份忧伤吗?还有别的吗?是的,我想,青春的“完美无瑕”与“痛”已然将这句话诠释的完美,谁的青春没有懵懵懂懂,磕磕绊绊的日子?谁的青春没有面对过世俗的成规?谁的青春曾“夭折”与这份“痛”下?可是谁又有勇气继续前进?那么就让“痛”激励成长,让明媚与忧伤带领我们学会面对!青春亦如此,那么就让我们喊出那句话吧:“青春,一半明媚,一半忧伤,没有人的青春可以完美无瑕,我们都痛并成长着!”3青春是一道明媚的忧伤青春是一道明媚的忧伤,分割了我玻璃瓶般美好的童年,走向无奈的未来。
它给予我蓝天上最明媚的阳光,也给予我最伤感的苍穹余晖,还有那些不堪回首的过往,在岁月的齿轮中磨平,伴着凤飞向未知的远方。
很多时候,喜欢在自习课上看小四的文字;犹如走进一个人内心的悲喜,随他一起哭泣、欢乐。
书桌一角是厚厚的卷子、刚沏好的绿茶。
看得眼睛酸了时,喜欢抬头环视四周一个个勤奋的身。
教室里很安静,只听见笔划过纸上沙沙的声音,椅子移动时吱呀的声响,像一幅定格的画,停留在我的“光辉岁月”里。
不久以前,看小四的《夏至未至》,当看到之昂逃亡时,小司在《天使》的画中说“那个男孩教会我成长,那个女孩教给我爱”;当看到结尾立夏离开时,安静给小司写“你是我曾经全部的、唯一的世界”,很压抑的泪就很安静的流了出来,安静的没有一丝声音,安静到周围的人没有察觉。
然后去想,如果有一天我爱上一个人,是否会和立夏一样有勇气坚持,为他撑起一片天。
我想我可能不会有,我觉得自己从来不是个情感坚强的人,或许会放手,到此结束。
闲时会和同桌聊天,一个很安静少语的男生,却有着很调皮的笑容,会很开心的说一些冷笑话,然后两个人一起傻笑。
后来想,这也是成长中的幸福。
虽然细微,但却给人力量,不忧伤,最后的最后,我们都会变。
我突然发现,喝绿茶,做一摞摞卷子,也是一种幸福,充足、充实的幸福。
会在上课时认真的记笔记,下课追着老师问一道有疑问的题;习惯了课间有规律的到操场走一圈,也习惯了名次从前百到前二十的变化,迎着别人的赞许目光微笑离开;学会了快乐,放开应该忘记的一切。
留下的是一个个快乐的镜头回放:树袋熊开心的说:“画个圈圈诅咒你”,猴子坏坏的说:“林志玲是我女友哦”!驴无奈的说:“谁又被我踢了”?不管怎样,我的青春伴着忧伤明媚,走过岁月河流,然后消逝。
我平静的看着它离开,却无力挽回。
青春是一道忧伤的痕,刻在年轻的明媚脸上;不经意间一挥手,抹去了泪痕的昨天,开启了阳光的明天。
青春的忧伤与否,只在自己的心;明媚的忧伤,却是一段美好的回忆。
4青春是一道明媚的忧伤我站在岸边,看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜,像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。
我在河的对岸观望我的青春,看得平静又伤感。
郭敬明在书里这样说。
我想他的惶恐和不安是有缘由的。
青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填得满满的,让我们看不见,摸不着,却又能时时刻刻感觉到它的存在,感觉到它给我们带来的活力与快乐。
可是一不小心——只是一不小心,青春就随时会从手心上悄然滑过。
没有征兆,也没有知觉地,就那么走了。
走得飘逸无声,就像来的时候一样。
留下的,是微笑,是哭泣;是快乐,是忧伤;是成熟,是单纯……所以,我们是那么地想要留住它,想让它再多停留一些时间——哪怕一秒钟也好。
有人说青春就像一个魔鬼,它把心折磨得支离破碎。
但是,我并不那么想。
青春,一个多么明媚而又清澈的词语啊!一看到它,心中就如同吹过一阵微风般轻柔舒适,连思绪都会莫名地柔软起来。
因为它给我们带来了不计其数的意外和惊喜,让我们在不知不觉中由那个不懂事的、冲动任性的孩子变成了善解人意的大人。
我们要由衷地感谢它,不是吗?青春,承载了太多太多的梦想与现实,让我们在磨练中一步又一步地走向渐渐明亮的未来,在我们人生的扉页上添上了一道又一道亮丽的风景。
我们欣喜,我们赞叹,因为我们——拥有青春。
当然,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。
我们哭泣过,伤心过,也难受过。
可那些就像是各种各样的调剂品,调配出了丰富多彩的生活,也渲染了五彩缤纷的未来。
许多年过去以后,我们回过头看看青春,才看得脉络清晰——原来那个时候的眼泪,只是青春对我们的小小的考验,为的是让我们更加成熟,更加稳重,更加能承受住挫折和困难。
钟面上的指针没有停下,我们就要不停地走。
留在原地是一种错误,我们要不断地告别,告别一些人、一些事,然后又马不停蹄地追逐。
一闪念间,发现那些原本费尽心机想要遗忘的真的就那么忘记了。
或许就像郭敬明在书里说的那样吧,遗忘是我们不可更改的宿命。
可是如果有一天——其实总会有那么一天,青春真的就那样从指间、从身边,微笑着离开了我们,我们会怎么样呢?是高兴,是惋惜;抑或是忘却,是留恋?我想,当青春像流水一样从我们生活中消失的时候,我们会伤感,会哭泣,会难过吧?因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的扬花春天,走过了我们的灼灼夏日,走过了我们的寂寞之秋,走过了我们的迷幻冬日,留下了那么多那么多无法忘怀的美好回忆。
所以,珍惜自己的青春,不要等失去了才感到惋惜,感到难过。
直到你走遍了千山万水,走过了泱泱四季,才发现,似水青春,其实一直都在你身边。
5青春——一道明媚的忧伤“青春一道明媚的忧伤”初看这句话时,我认为作者很可笑,明媚怎么能用来形容忧伤呢?当我走在青春这条道路上,才真正理解青春是一道怎样的忧伤。
走在青春路上的人是单纯的。
盼你是他们的符号,不羁是他们的面具。
我们曾简单的认为对朋友应两肋插刀,我们的确也这样做了,那时的友情单纯快乐,我们曾认为世界是美好的,一切都充满希望,然而我们这些唯美的想法,在现实中不堪一击;我们曾认为“人性本善”每人都像水晶般纯洁,然而我们所见的事,看到并非每人都纯洁;我们曾认为……我们曾认为得实在是太多太多,但这些唯美的认为,在现实中“全军覆没”,我们在现实中被撞得头破血流,我们珍藏着它,同时穿上了叛逆的外衣,戴上了不羁的面具,因为我们仍不死心于曾经单纯的认为之中。
我们在现实中艰难的匍匐前进,这一切都源于我们的叛逆,我们的不羁。
我们迷茫了,我们不知究尽错在哪里?现实的无奈让我们叛逆,不羁,也是现实的残酷,让我们惊慌失措。
我们像婴儿般睁大双眼,惊恐而好奇的看着世间的一切。
我们改变了,在叛逆与不羁的掩护下,追寻着那点点单纯的欢乐,没有世俗的看法,没有浑浊的空气,在这一点空间中,寻找属于自己的天空。
烦恼,青春永恒的话题;友情,是青春路上的人们永恒的支柱;理想,只有真正的做到了,才无愧于青春。
青春的我们,渴望友情,但真正意义上的友情又有几分?我们羡慕儿时纯真的友情,爽朗的笑声,那已是遥不可及;“青春一道明媚的忧伤”初看这句话时,我认为作者很可笑,明媚怎么能用来形容忧伤呢?当我走在青春这条道路上,才真正理解青春是一道怎样的忧伤。
走在青春路上的人是单纯的。
盼你是他们的符号,不羁是他们的面具。
我们曾简单的认为对朋友应两肋插刀,我们的确也这样做了,那时的友情单纯快乐,我们曾认为世界是美好的,一切都充满希望,然而我们这些唯美的想法,在现实中不堪一击;我们曾认为“人性本善”每人都像水晶般纯洁,然而我们所见的事,看到并非每人都纯洁;我们曾认为……我们曾认为得实在是太多太多,但这些唯美的认为,在现实中“全军覆没”,我们在现实中被撞得头破血流,我们珍藏着它,同时穿上了叛逆的外衣,戴上了不羁的面具,因为我们仍不死心于曾经单纯的认为之中。
我们在现实中艰难的匍匐前进,这一切都源于我们的叛逆,我们的不羁。
我们迷茫了,我们不知究尽错在哪里?现实的无奈让我们叛逆,不羁,也是现实的残酷,让我们惊慌失措。
我们像婴儿般睁大双眼,惊恐而好奇的看着世间的一切。
我们改变了,在叛逆与不羁的掩护下,追寻着那点点单纯的欢乐,没有世俗的看法,没有浑浊的空气,在这一点空间中,寻找属于自己的天空。
烦恼,青春永恒的话题;友情,是青春路上的人们永恒的支柱;理想,只有真正的做到了,才无愧于青春。
青春的我们,渴望友情,但真正意义上的友情又有几分?我们羡慕儿时纯真的友情,爽朗的笑声,那已是遥不可及!青春与梦想同行作文梦想与你同行,青春放飞梦想。
孩提时的梦想是美好的,她伴随着我度过了快乐的童年,随着年龄的增长,梦想是会变化的,她会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,...。