八年级数学分式12

5s管理咨询
为促进井下现场材料"有物必有位、有位必归类、归类必标识"的标准化定置管理，减少各种材料浪费，杜绝材料乱扔乱放和损坏现象，实现井下文明生产的动态达标，5S管理咨询公司特制定本办法（仅供参考适用）。 车间定置管理办法 一、井下材料定置管理要求 1、材料堆放处行人宽度不得小于0.8m。 2、摆放位置应选在支护完好、断面合适、无淋水、平巷或底板坡度较小的地点内，且所有材料必须位于巷道或硐室一帮，不得两帮存放或零散存放。 3、材料上架管理。（1）锚杆、锚索、托盘、锚固剂、网片、梯子梁、风水管路、抽采管网、钻杆等要整齐摆放在材料架上，材料架统一刷为黄色；（2）经常使用的施工检测工器具可制作专用托架（可制作成铁圈、铁筒或铁钩等形状)、工具台、工具盒和工具箱等集中盛放，托架、工具台、工具 4、材料要分类逐层码放整齐，横竖成线。单体柱、工字钢、轨道、钢管、方木等较重物品码放高度不得超过1.2m，小型材料等较轻物品码放高度不得超过1.5m；材料码放宽度不得超过1.5m，且放置位置不得影响胶轮车通行；材料码放间距0.5m。 5、集中码放原则：从多到少，从大到小，由长到短，从高到低依次分类码放，规格一致的材料要求三个侧面平齐，长短不一致的要求两个侧面平齐。 6、所有材料必须挂牌管理，牌板规格为250×400mm，蓝底白字，字体为黑体加粗，标注清材料名称、规格型号及管理队组名称。牌板悬挂牢固，放置在材料垛的正前方或正上方。集中堆放材料区要用花篮螺栓拉线挂设牌板，并且要保证拉线平直不得有明显下垂；牌板吊挂高度统一为牌板下沿距 7、材料放置现场责任区的管理按照《山西高河能源有限公司井下文明生产责任区划分办法》进行划分，非本责任区施工队组在他人责任区堆放材料，材料堆放区的文明生产由临时施工队组负责，并必须服从主体队组的管理。 8、临散工程材料必须按标准堆放在施工点附近100米以内或邻近车场，原则上要做到工完料尽，若有变化因素导致材料剩余，必须在三天内移交或运走，废旧材料要及时清理上井。 9、工作面和各巷道内不得有乱扔乱放、损坏材料等浪费现象。 10、运输队要按规定将材料运至指定地点，不得随意卸料，运输沿线不得有途中丢弃材料和配件现象。 二、考核办法 1、材料堆放处行人宽度小于0.8m，一处罚款500元； 2、材料未上架管理，码放不整齐，一处罚款200元； 3、材料在巷道内两帮存放，一处罚款200元； 4、零散工器具乱扔乱放，未按规定入箱、入柜或整齐摆放在工具台上，一件罚款100元； 5、材料架、工具台、工具盒和工具箱未按规定刷漆，一处罚款100元； 6、材料存放高度、宽度不符合标准，每处罚款200元； 7、未按规定挂设材料说明牌板，每缺一块罚款200元； 8、牌板吊挂不整齐，牌板板面不干净、字迹模糊，每块罚款100元； 9、被浪费的材料，每件按照材料价格的10倍对责任队组进行处罚，并扣除责任队组当月材料质标5%/次； 10、井下的废旧材料及暂不能复用的材料，要在三天内回收上井，逾期不回收的，处罚责任队组500元/处。
学生宿舍是职业院校的重要组成部分，是学生日常生活和学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，因此，学生宿舍的6S管理历来受到学生工作者高度的关注和重视。7S咨询公司在这里讲解学生宿舍实施6S管理的基本方法。 学生宿舍6S管理 一、广泛宣传，提高认识 思想是行动的先导，没有正确的认识，行动就会没有目标，缺乏动力。6S是现代企业的现场管理方法，它来源于生产现场实践，又反过来指导生产现场的管理。 1、职业院校6S管理的推进者首先要学习、了解和掌握6S管理的基本知识有哪些，即它具体包括哪些内容，有什么作用，如何推进和实施6S管理等； 2、结合学生宿舍管理的实际，在学习借鉴时活学活用，使6S管理校园化，明确整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养在宿舍管理中的具体内容、标准和要求，理解和把握它们之间相辅相成、缺一不可的关系，认识和领会它们强化养成教育和日常管理的育人实质； 3、在广大学生中大力开展形式多样的宣传发动工作，通过卡片、手册、标语、板报、橱窗、பைடு நூலகம்板、广播、手抄报、网络等多种形式宣传6S知识，营造6S管理氛围； 4、通过开展座谈、研讨、辩论、参观、演讲、主题征文、知识竞赛等，深化广大学生对6S管理的实质的理解和认识，将宣传和学习6S管理引向深入和持久，使广大师生员工树立6S理念，实践6S管理。 二、建立组织，明确职责 组织是行动的前提，没有有效的领导和组织的保障，行动就会各行其是，毫无章法。 1、职业院校在学生宿舍推进和实施6S管理时，为加强领导，确保有效，必须成立相应的组织，明确职责，具体负责计划统筹、落实安排、考核督查6S管理工作。结合学校的管理实际，可以考虑建立三层6S管理推进领导小组或推进委员会，以学校相关领导、学生和总务后勤相关部门负责人及院系 2、院系部相关负责人及辅导员、班主任组成执行层，主要负责本院系部6S活动的组织落实和考核评比； 3、辅导员班主任所负责的班级学生的相关干部如班委、寝室长等组成操作层，主要是组织和带领全体学生，积极投身到学校、院系部开展的各类6S活动中，按照宿舍6S管理的标准和要求，动手整理整顿，全面清扫，消灭安全隐患，形成相关制度并督促人人遵守，从而达到6S管理的要求。 三、点面结合，真抓实干 实干是行动的关键，没有脚踏实地地真抓实干，所谓的行动只能是空中楼阁。 1、在职业院校学生宿舍中推进和实施6S管理，这是一个全新的尝试，也是一场艰苦的探索，必须实实在在地做好宣传、培训、推进、实施、检查、评比、考核等每一项工作，必须付出时间、精力、汗水和热情。 2、在推进和实施的过程中，必须抓好重点活动，要以重点活动为抓手、为，在学生中全面铺开，如在重点抓好广泛宣传的基础上，应依次抓好教育培训、强化月、创新月等重点。 （1）广泛宣传重点要让师生了解6S管理的基本知识，了解6S管理的含义、标准和要求； （2）教育培训重点要让师生了解6S管理的好处、实质、作用和意义，知道6S如何操作； （3）强化月重点是加大增多6S活动开展、检查考核、评比表彰的力度和频次，掀起推进6S管理的高潮； （4）创新月重点是激发广大师生都积极地参与进来，动脑去发现未发现的问题，手去解决未解决的问题，持续推进6S管理。 通过开展这些重点活动要让全校师生了解为何要做和如何去做，激励坚持去做和创新去做。要敢于抓反复，坚持反复抓，克服退缩畏难的情绪，摒弃搞形式走过场的思想，积极主动，愿想愿干，做实事，求实效。在抓好重点活动全面推进的过程中，还要抓好典型的示范，不断地评比表彰一批又一 四、考核奖惩，制度保障 制度是行动的保证，没有制度的制约，没有跟进的考核评比和奖惩兑现，行动就不可能持续有效。在职业院校学生宿舍中推进和实施6S管理，一时的做好并不困难，难就难在长期坚持，因为这要靠全体学生素质的提高，而这绝非可以一蹴而就。 1、对在6S活动中做得优秀的学生予以大力表彰，兑现奖励，激发他们的参与感和投入感，对做得较差的学生要进行通报批评、限期整改； 2、要建章立制，要把对6S管理落实情况的考核与学生管理的相关制度结合起来，使阶段性的活动变成常规性的工作，使泛标准化的要求变成准规范化的规定，使之约束规范学生，保证6S管理的持续推进。
尊敬的客户: 您好!欢迎您来到中国6S咨询服务中心网站，很高兴能够有机会和您一起分享6S现场管理知识！您可以通过以下几种方式联系到我们。全国服务热线：4006-023-06013389603856。 仓库6S管理经验总结支新招： 7S管理培训公司总结： 仓库6S管理 1、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 2、制定「要」和「不要」的判别基准 3、将不要物品清除出工作场所 4、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 5、制订废弃物处理方法 6、每日自我检查 7、建立清扫责任区(室内、外) 8、执行例行扫除，清理脏污 9、调查污染源,予以杜绝或隔离 10、建立清扫基准,作为规范 11、制订考评方法 12、制订奖惩制度，加强执行 13、高阶主管经常带头巡查，以表重视 6S管理实施标准： 一、总体原则 1、物品类别、区域明确的原则 2、标识明显、规范，方便查找的原则 3、操作流程明确的原则 4、注意事项提醒 二、库房设置标准 1.按库房存放条件设室内库、棚库和露天库； 2.按物资类别和使用价值进行设置，一般设一类库、二类库、三类库、备品配件库、劳保库、办公用品和低值易耗品库、废旧物资库； 3.对易燃易爆、腐蚀性物资设专库；