课堂上的一件有趣的事500字
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课堂趣事周记(精选5篇)课堂趣事周记篇1语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。
那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。
今天我们玩了“反着来”的游戏。
就是我说起来,你就得做下或者蹲下,反正不能站着。
但是我一出场就输了游戏,因为老师一说向上看,我出国就立刻向上看了,哎,只能看着别人玩了,不过今天还是挺开心的。
课堂趣事周记篇2星期五的第四节课是我们最喜爱的体育课,老师让我们自由活动,我们开始打篮球。
我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。
正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上!”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐……我们的体育课真有趣。
课堂趣事周记篇3这是一堂有趣的课。
一上课,老师就说:“今天要来‘画眼睛’。
同学们蒙上方巾在原地转三圈,然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。
画成功的话就可以得到奖励,画错了就要唱一首歌。
”老师又说。
老师刚说完游戏规则,我们蠢蠢欲动,马上争着要去“画眼睛”。
你瞧:有的同学把眼睛花在耳朵外面,有的同学除了把眼睛画小。
我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。
课堂趣事周记篇4语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。
那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。
今天我们玩了“反着来”的游戏。
就是我说起来,你就得做下或者蹲下,反正不能站着。
但是我一出场就输了游戏,因为老师一说向上看,我就立刻向上看了,哎,只能看着别人玩了,不过今天还是挺开心的。
今天的语文课真有趣。
课堂趣事周记篇5今天我们的.自习课上发生了一件有趣的事情。
今天是周五,我们的最后两节课时自习,但是今天我们老师在这次课上和我们一起玩起了游戏。
这个游戏叫做你画我猜。
就是一个人比划,我们猜他比划的词语,老师负责出题。
刚开始我就猜对了好几题,但是到我比划的时候却怎么也没有人猜出来,急死我了。
课堂趣事作文精选课堂趣事作文7篇无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的课堂趣事作文7篇,欢迎阅读与收藏。
课堂趣事作文篇1你知道学生怎样在学校生活的吗?说起来可非常有趣呢?在学校上课的时候非常有趣,因为我们写可以提升我们的考试成绩。
也可以把打到电脑上把它收集起来。
到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。
上音乐课的时候也很有趣,因为可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。
我们还可以一边敲小钟琴,一边唱歌,也可以跟老师一起唱音符。
上阅读课更有趣,我们可以看一些书,如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。
看各种各样的自己喜欢的课外书,看了这些书,可以让我们明白一些道理,也可以让我们认识更多的字,如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。
上英语课也很有趣,我们上英语课可以学会好多英语歌,还可以用语对话,还可以用英语说好多单词,比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事,讲完可以认识很多单词。
我们在快乐中学习,在快乐中成长。
你看,在学校和同学的生活是不是丰富多彩,是不是很有趣?课堂趣事作文篇2“老师,小数报被弄湿了!”坐在离讲台最近的李帅喊道。
本来大家都在井井有条地读书时,李帅的这一句话却打乱了秩序。
什么,被弄湿了,是谁这么大胆子,敢把作业给弄湿了?正当我纳闷时,坐在前面的郁梓辰拿着他那超大的不锈钢水壶,向讲台另一边的白俊杰泼水。
白俊杰一躲,水又泼到了讲台上的报纸上。
完了,郁梓辰和白俊杰死定了!正当老师发火时,李帅旁边的孙玉琪也喊道:“哎呀,完蛋了!老师,小数报被他俩弄湿了!”同学们听了孙玉琪的话,非常好奇,全都下位来讲台边一探究竟。
老师火气很大,大喊:“全都给我回座位去!”同学们被老师的声音吓到了,毕竟老师从来不会大喊大叫,今天这一吼,可是破天荒第一回。
课堂趣事作文(通用15篇)课堂趣事作文(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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课堂趣事作文1今天很倒霉呀!这件事要从头说起。
在上午第二节课大课间,就因为我贪玩,把时间忘啦!等我回过头来才想起要上课啦,让我赶快往楼上跑。
我的教室在四楼,让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口(速度快吧),可没想到一个人早已坐在讲台上。
急得我满头大汗,这要是闯进去不被骂个狗血淋头才怪。
也别说,我急中生智。
一边想着一边向后门徘徊。
嘿嘿,我给他来个出其不意,悄悄的打开后门佝偻着腰像我的位置跑去。
跑到一半,一个熟悉的红色身影“映入”眼帘,我靠,原来是老师,只见她满脸怒容,恨不得把我生吞活剥啦!我只好满脸堆笑地回应老师,可老师并不领情,阴沉着说:“某某某,你出来一下!”我只好尾随他而去。
可是我很纳闷,怎么老师走的那么快。
刚才还在讲台上,怎么这么快就到后面拉,难道他练过“铁掌水上漂”?我下意识地又往讲台上看了一眼——物理老师坐在那里,可是物理老师和我们班主任身高不一样啊,再仔细看一眼,原来如此。
他也穿着一件红羽绒服,和我们老是穿的一模一样。
唉,都是红羽绒服惹的祸呀。
没办法,只能服从老师的惩罚啦!自己的脚颤抖的想门外走去……课堂趣事作文2今天上课的时候发生了一件有趣的事情。
我们的班长特别倒霉,因为昨天老师放学的时候说今天会抽背书。
结果今天老师一上课就问:“有没有人主动来背书的啊?没有的话,我就要开始抽背了哟!”结果本来叽叽喳喳的课堂,一下子变得鸦雀无声。
就在这时我们的班长匆匆忙忙的跑了进来,老师就笑了,说:“那好,就班长来背给大家听听,一群没长耳朵的孩子。
”倒霉的班长脸一下变得好红,看起来十分紧张,结结巴巴的根本背不出来,所有同学都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望着他,因为大家都没想到,班长昨天回家根本没有预习。
课堂趣事作文【精选】课堂趣事作文8篇无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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课堂趣事作文篇1记得在读初二时,我前面坐着两位男生,这两个家伙从不听课,上课不是吃零食就是睡大觉。
可能是他们东西吃得太多,营养过剩的缘故,上课老放屁,故美其名曰“屁王”。
更可笑的是,他们总是不约而同,“双炮齐鸣”。
这两个家伙非常的可恶,好像约好了似的,两个一起翘起屁股朝我们放,每到这时,我和同桌就连忙厌恶地捂住鼻子。
成天忍受这个倒也算了,我还当了一次替罪羊呢。
在一次语文课上,这两个家伙正呼呼大睡,我刚好低头做笔记,突然,有一东西砸到我头上来,我的第一反应就是大骂:“是哪个混蛋扔的!”那时我以经忘了有老师在上课了。
顿时,全班同学哈哈大笑,我还没反应过来呢。
抬头一看,只见老师一脸的尴尬,原来是老师要扔他们两个睡虫的,但由于老师“枪”法不准,我成了牺牲品。
霎时,我的脸通红,我还是第一次当众骂老师呢。
事隔多年,我仍然记忆犹新,回想起来,觉得挺有趣的。
课堂趣事作文篇2发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。
不信你看――数学老师正在教我们复名数的改写,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。
然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:添添630(天天630)。
还有,数学老师教我们小数的加法时,做起了假设,说:我去买一个随身听,它的价格是70。
5元还没说完,一位同学就喊:买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。
我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
【精选】课堂趣事作文10篇【精选】课堂趣事作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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课堂趣事作文篇1上课时,发现一女生的课桌和一男生的课桌拉有半尺距离。
问起缘由,一快嘴女生抢答道:”他老是放屁,特臭!“全班哄堂大笑。
又一男生说道:”请不要伤害别人的自尊好不好?“全班顿时鸦雀无声,那个爱”放气“的男孩低下了头无语。
我说道:”我们有缘才能坐在同一个教室学习,所以同学之间无论发生什么事情都要相互理解,一些自然现象的事情更要理解。
为了大家能有一个良好的学习环境和氛围,我们要尽量克制不要去破坏。
“接下来,我们又继续讲课……课堂趣事作文篇2俗话说得好,“山中无老虎,猴子称霸王”,这句话简直就是为我们班“量身定做”的。
怎么,不相信?听了我的介绍,我想你肯定在笑翻天的同时,又会被我们班的“热闹场面”所感染。
班主任老师正在给同学们讲课,同学们听得津津有味,可在这时,教室的广播盒子响了起来:“各位班主任,请马上到会议室开个短会。
”这使得刚才还安安静静的教室立刻乱成了一锅粥。
老师看见后,拍了两下手,同学们立刻安静了下来,“同学们,老师要去开会,请同学们自己预习第20课,并把练习册做完。
”老师说完便急匆匆地走了。
同学们安静了不到两分钟,就已经沸腾了起来。
你看,干什么的都有,男生们打架的一个个气势威猛,所以没人敢上前劝架,唉,就由他们去吧!女生们在干什么呢?原来在卿卿喳喳地讨论“大事件”呢!我也加人了女生的队伍,好不热闹啊!正在这时,一个男生轻声地说:“老师来了!”这时不在座位上的同学,就像吓破胆的老鼠急忙窜到自己的座位上,顿时教室里又鸦雀无声了,同学们全部都埋头写作业。
过了一会儿,老师走进了教室,见状也没多说什么。
谁料想第二天,教导主任就拿我们班开刀了。
课堂上的趣事作文9篇课堂上的趣事作文9篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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课堂上的趣事作文1全老师说:“今天我们举行一场比赛:扳手劲。
”有的女生想,我们又不怎么会扳,肯定会输。
又有的同学想,不是写作文吗?怎么扳起手劲来了。
老师又说:“请每一个组选一个代表参加比赛。
”这下同学们可开了锁,两分钟后,老师说:“停,选好了没?”第一组选了我,第二组选了王袁野,第三组选了曹蓝方,第四组选了杨皓文,第五组选了张祯,第六组是张祯。
比赛开始了,晋级赛时,我和王袁野比,我用了一半的劲,而王袁野使出了吃奶的劲。
他想,等我放松,我就一用力。
可是,他没想到的是,我竟然一用力,就把扳了过去,我顺利地进入了总决赛,心里沾沾自喜。
到了总决赛了,我和杨皓文比。
开始,我的手没劲了,他的头也酸了,我想:输定了。
最后,我果然输了。
这次比赛,令我难忘。
回家后我还要好好练练自己的手劲,下次比赛我肯定能赢!课堂上的趣事作文2我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……有趣的事经常出现在我眼前。
星期五的语文课上,侯教师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道教师葫芦里卖的是什么药。
侯教师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后教师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,教师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。
侯教师好像一位诗人,给我们唱歌。
这节语文课就成了音乐课。
教师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!教师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。
这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟教师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。
课堂趣事作文关于课堂趣事作文3篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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课堂趣事作文篇1你知道在课堂上学习有多好玩吗?说起来还挺有趣呢!上语文课的时候,我们会经常写作文,当我的作文入选的时候,我会非常开心!有时课堂上会学习一些很有趣的课文,比如:《太空生活趣事多》、《我是一只小虫子》……每当学习一篇很有趣味的课文的时候,我就会感觉下课铃声很快就会响起。
上数学课的时候,冯老师会教我们一些好玩、古怪的数学题,让大家手舞足蹈,比如:乘法、除法……每当一个数学题大家一起动脑筋想出来的时候,每个同学都会觉得很开心。
上音乐课的时候最有趣了,不仅仅是回答问题有奖品,还可以敲小钟琴,还可以唱歌,我们又唱又跳,开心极了!上体育课的时候也很开心,因为杨老师让我们做完课前运动就可以自由活动。
我和蒋宇权、钱星雯等好朋友经常玩“绳子追人”这个游戏,可好玩了!可是,下课铃很快就打响了。
你看,在课堂上学习,是不是很有趣?课堂趣事作文篇2今天,太阳高照,一缕缕地阳光洒满了校园。
下午上语文课,发生了一件有趣的事情。
教室里,同学们跟往常一样在认认真真地朗读着课文。
读了一会儿,潘老师请来俊帆读一段,来俊帆站起来手捧语文书大声地读起来,同学们竖着耳朵仔细地听着。
读着读着,他忽然把课文中”爱迪生委屈地说“读成了”来俊帆委屈地说。
“顿时,同学们哈哈大笑起来,来俊帆摸摸自己的小脑袋也开心地笑了。
不知不觉下课铃响了。
我觉得今天这节课时间过得真快,就是因为有了来俊帆的这次小小意外,给我们的课堂带来了乐趣。
课堂趣事作文篇3课堂趣事,想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候,你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!我也有过这样的记忆……今天的.语文课上,同学们可开心啦!为什么呢?当然是因为老师不在咯!刚一听到这个消息,同学们个个都一蹦三尺高,哈哈,美好的时光开始了!没有了老师的管束,哪还来的平时认真态度呢?瞧啊,整个教室像炸开了锅,立刻就变成了名副其实的“茶馆”。
关于有趣的课堂作文500字精选优秀六篇今天我参加了梦源文学社,以前参加过很多兴趣班,可是这次参加的是作文班,怎么就变成了梦缘文学社呢?我想肯定很有趣。
首先老师说:“每一个学校都有自己的名字,那我们也给这个文学社取个名字吧!这里给大家分享一些关于有趣的课堂作文,供大家参考。
有趣的课堂作文1今天下午刚来到金笔作文,老师便对我们说道:“我们今天去户外上课,”随着老师一声呼喊,教室里立刻沸腾起来,我们迅速的收拾好东西,然后兴高采烈地冲下楼去,整齐的排好了队伍。
排好队之后,我们来到了南鑫小区,一进小区,首先映入眼帘的是一栋栋高楼,它们高大挺拔,有的像高大的巨人,有的像男生喜欢的变形金刚,还有的像一块块巧克力。
楼房中间有一个大花坛,花坛里的花真美啊!红的像火,粉的如霞,黄的赛金,白的如雪,还有的是全开了的,他们像仙女一样在风的指挥下跳舞,还有的是含苞待放的,瞧!它们像一个个害羞的小姑娘在和我们玩捉迷藏呢!经过花园就到了健身器材在那里我看到了双位晃板,一脚踩在上面,觉得世界都晃晃悠悠地。
接着,我又玩了平衡滚筒,又名水车,我写玩了双位漫步机等类的健身器材。
过了健身器材我便看到了一池水,虽然湖的周围很美,但是湖中却有很多的垃圾,如香蕉皮会直线,雪糕知道垃圾,人们就爱往湖里面扔,湖水中间直立的一块巨石才使湖有一丝美丽。
接着我们合影照相,正当我们玩得正带劲时,老师说:“同学们集合了,队长整队。
”顿时,我们的快乐气氛被消除了,我们恋恋不舍地离开了小区。
我心想:这是一次多么有趣的课外活动呀!有趣的课堂作文2在新学期到来时,我选了一门科学DIY的选修课。
我对这门新课充满了期待!周五上午的课结束了,全班同学一下子兴奋起来,都做好了“冲刺”的准备,因为马上就要到我们各自喜欢的选修课时间了,全班同学一齐涌出门外,我也不例外,跟同学一起飞奔着去科学DIY选修课的教室。
当石老师步入教室宣布上课时,同学们立马安静下来倾听石老师对课程内容的介绍和具体的要求。
课堂发生的趣事作文4篇课堂发生的趣事作文4篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的课堂发生的趣事作文,欢迎阅读与收藏。
课堂发生的趣事作文1上课铃刚刚打响,老师从教室门口走进来。
“我们这节课不上课,玩哑剧表演的游戏。
”老师说。
话音未落,全班同学都争先恐后地举起了手,谁都想第一个上去表演哑剧。
老师谁都没有点,偏偏点到我,我可不会表演哑剧呀!老师给了我一张卡片,上面写着“吃辣味炸酱面”。
我心想:这可比我想象的简单多了。
我毫不犹豫地拿起“筷子”——小木棍,夹起“面条”——纸条,“尝”了一口,我感觉到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些调料,试图把辣味给“赶走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面条,用面巾纸擦了擦嘴,最后,我从口袋里掏出“钱”,往桌子上一放,心满意足地走了。
“吃炸酱面,吃饱了!”全班同学异口同声地说。
“90%猜中了,正确答案是吃辣味炸酱面!”老师说。
我表演完后,又有很多同学上台表演哑剧,可他们都有很多让我们看得懂的细节,都让我们给一一破解了,所以,我庆幸获得了这次哑剧表演的冠军。
下课铃叮铃铃地打响了,我们久久不肯离去,仍然在回味哑剧表演的快乐!在回味的同时,每个人都期待每天都有这样美好的时光。
今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。
突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。
教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。
吓得哇哇大叫,四处躲窜。
连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。
只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。
有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。
有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。
还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。
就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。
有趣的一堂课作文500字(通用8篇)有趣的一堂课作文500字(通用8篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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有趣的一堂课作文500字1昨天上午,我兴致勃勃地去上英语课,课堂上发生了一件特别有趣的事,说来大家分享分享。
上课时,我们正在大声的朗读英语课文,老师在教室里来回走动,不时地把同学拉起来考英语单词或背诵短语。
被叫起来的人,有的胸有成竹的答了出来;有的十分熟练的默诵;还有的因为紧张,结结巴巴,脸红得如猴屁股一样,只能默默地低着头看自己的脚面。
正在窗户外经过的风儿,似乎也在给他们喊:“加油”呢!这时,读“牙刷”这个单词时,我听见有人隐隐约约地读到:“兔子不拉屎”。
读第二遍时,有几个人居然大声的喊道:“兔子不拉屎”。
全班同学哄堂大笑,声音戛然而止。
老师也被这个声音逗得差点笑出声来,但他的面孔立刻又恢复了严肃,严厉地问:“刚才是谁在故意搞笑。
”全班没有一个人说话,老师又生气的问了一次,仍然没人吱声。
只是我看到了老师脸上的表情,瞬间发生了变化。
心想:故意捣乱的人一定死定了,我从来没见过老师的这种表情。
这时,有人举手向老师说到:“是王浩”。
你们可不知道,王浩在我们班是最爱淘气、最爱捣乱的人,每节课他都要弄出点名堂。
之后,又有人报出了董泽浩、张一凡……等人的名字。
老师愤怒地指着他们说:“你们几个,给我站在墙角,好好的面壁思过!”哎,可怜的他们啊,本来想找点乐趣,结果还被老师教训了一顿,真可谓:偷鸡不成蚀把米。
这节英语课虽然笑料百出,但我仍然很喜欢。
有趣的一堂课作文500字2记得那一天下午,我们606班要上一堂别开生面的课――插花课。
下午刚上完科学课,我们一群人飞一般地跑下楼去帮忙拿东西,只见一群四年级的同学站在楼梯上大叫着:“哇!好漂亮的花呀!”“你看,那个是天堂鸟,白色的是百合!”我过去张望了一下,才发现银河边走来了两个“花仙子”,楼柯慧她们赶紧跑过去接过了花,我想这堂课一定很精彩!随着上课铃声的响起,我们回到教室里,只见同学们都安静地坐在各自的座位上翘首期盼着,看到这么漂亮的花,大家都忍不住叫了起来:“好漂亮的鲜花呀!”突然,孙老师大声地对我们说:“这是我们606班的第一次家长入课堂活动,希望大家能够积极参加。
课堂上趣事作文6篇课堂上趣事作文6篇说起课堂大家以为的枯燥的学习知识的地方,可是,大家发现了没有,这里也有好多有趣的开心事呢!下面是小编为你整理了“课堂上趣事作文”,希望能帮助到您。
课堂上趣事作文(1)“铃铃铃,铃铃铃……”上课了。
这一节是语文课,高老师准备在教室里举行一次推销会,锻炼我们的口语表达能力。
所以我们个个都十分兴奋,等待着老师来上课。
终于,高老师来了。
她宣布此次推销大会现在开始,全班立刻沸腾起来。
张明打头炮先上,他为我们介绍的是一个自动发电式音乐陀螺。
首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色,大家都听得津津有味,接下来他又教我们玩法,只见他左手拿着陀螺,右手拿着一条拉绳,将拉绳插入陀螺上方的一个小孔里使劲往外一拉,陀螺便飞快地旋转起来,还响起了悦耳的声音,这时陀螺周围也发出了五颜六色的灯光,十分漂亮。
顿时,教室里响起了热烈的掌声。
第二个场上是葛旨暄。
她介绍了一款神奇的牙刷,只见她手拿文稿不慌不忙地推荐自己的牙刷。
那牙刷看上去与我们平时用的牙刷没什么两样,十分小巧,十几厘米长,那洁白的塑料把上镶着几块碧绿的橡胶块,晶莹透亮,真是惹人喜爱。
她向我们介绍了牙刷的功能:这款牙刷内部装有一个集成芯片,会模仿人说话。
只要你刷牙时不专心或是刷牙姿势不对,这个神奇的小牙刷就会提醒你,帮你矫正刷牙中的不良习惯。
听着她的介绍,我都有种跃跃欲试的感觉,真想亲自试试这个小牙刷的神奇功能。
我们都喜爱这款牙刷,给她打了最高分,葛旨暄也高兴地走下了讲台。
接下来上场的是易凌楷,他推销的是一套拼装版的电子玩具。
他一边介绍一边熟练地拼装着,很快他就拼装完成了。
我们的目光一齐转向了拼好的飞镖,只见他用手按住开关,飞镖便飞快地旋转起来,他又猛得松手,飞镖飞向空中又徐徐地降落在讲台上,我们立即拍手叫好。
易凌楷也满意地走下台……时间不等人,我们的推销会也在快乐而又紧张中进入高潮时,铃声又响了。
下课了,我们还沉浸在那欢乐的气氛中没有醒来。
课堂趣事的作文关于课堂趣事的作文四篇在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的课堂趣事的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
课堂趣事的作文篇1上课铃响了。
老师大步走上讲台,然后举起一张画着孤狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀?”“孤——狸。
”大家异口同声地回答。
“我说是一只妖精。
”老师说。
听了老师的话,同学们都瞪大了眼睛,感到很吃惊。
老师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院去治疗,却偏偏找巫婆。
巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假相,又烧香又磕头,求神仙保佑。
世上真有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。
老师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只孤狸精。
”同学们哈哈大笑,画上分明是孤狸,怎能说是妖精呢?真有趣!老师却一本正经地说:“好吧,现在我就杀妖给你们看!”只见老师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝孤狸的脖子砍去。
顿时,孤狸的身上“鲜血”直流。
“还真出血了!”同学们非常惊奇,个个摩拳擦掌,争着说:“老师,让我也试试!”经过老师一番劝说,大家才安静下来。
“同学们,你们知道为什么会这样吗?”老师问。
“大概是孤狸的颜色退的吧。
”“还有呢?”教室里鸦雀无声,同学们个个皱起了眉头。
“让我来告诉大家吧。
”老师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。
我事先又在孤狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反应。
等你们上了中学就会学到这方面的知识。
”听了这番话,同学们才忧然大悟。
最后,老师告诫大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。
于是,一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀的来吓唬人。
巫婆们就是利用人们的这些弱点,欺骗那些不懂科学知识的人。
所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。
课堂上有趣的一幕500字作文上课是学生的主要日常活动,那么在每天的上课中,除了教师讲课,学生听课一成不变的情景,有没有有趣的事情在你的课堂上发生过呢?一起来看看店铺整理的课堂上有趣的一幕500字作文,希望对您有用。
课堂上有趣的一幕500字作文篇一“叮铃铃……”上课铃响了,操场上活动的同学停止了各种游戏,赶快向教室走去,喧闹的校园渐渐安静了下来。
我回到了座位上,心想这节班队活动课会有什么内容呢?这时班长吴亚君跑进教室大声说:“报告大家一个好消息,这节课举行‘颁奖仪式!’”“哗—”整个教室一下子热闹起来,有的鼓掌,有的欢叫,还有的在猜测“谁得奖了?”“什么奖呀?”……七嘴八舌,问这问那。
就在这时,我们班主任方老师手里捧着一捧东西满面笑容地走进教室。
“唰……”大家把目光投向老师,想从老师那里寻求答案。
只见老师走向讲台,一边把东西放下,一边高兴地对同学们说:“咱们班的方芳同学荣获‘第三届全国语文规范化知识大赛’一等奖啦!大家坐好,咱们为她颁奖。
”大家又把目光齐刷刷投向了方芳,一边高兴的用力鼓起掌来。
方芳在同学们热烈的掌声、笑声中,腼腆地走向讲台,小脸红得像成熟的苹果。
她双手接过老师手上的获奖证书,脸上写满了喜悦。
同学们伸长了脖子,眼中流露出羡慕的目光。
“哇—证书真漂亮!”眼尖的方媛媛同学大叫起来。
方芳转身刚想走下讲台,“等一等,下面还要给你颁发奖品呢!”方老师笑咪咪地说。
大家惊讶了,都兴奋地站了起来,向讲台望去,只见方芳从老师手里接过一本大词典,大家激动得为她喝彩:“方芳太棒了!”同学们兴奋地喊着,叫着,笑着……,教室里成了欢乐的海洋。
课堂上有趣的一幕500字作文篇二也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。
那一次的笑声使我终生难忘。
那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。
于是,我就带了它回学校。
“铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。
这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。
有趣的课堂作文有趣的课堂作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的有趣的课堂作文,欢迎阅读与收藏。
有趣的课堂作文1今天上语文课,发生了一件有趣的事情。
老师在给我们讲课,我们聚精会神地听着。
突然,出现了一位阿姨,她敲了敲窗户,声音很小,但我坐在窗台边,能听得见。
就在这时,离我很远的赵宇轩喊了一句:“妈妈!”老师听到了很生气,用教鞭指着我们说:“刚刚谁喊妈妈的,给我站起来!”我下意识的指了指窗台,老师顺着我的方向看去,原来是赵宇轩的妈妈。
在我一旁的戴亚芃笑个不停,我知道他要说什么:“哈哈,真好玩!老师还以为赵宇轩喊她妈妈呢!”老师赶紧开了门,满脸笑容啊!赵宇轩的妈妈说:“赵宇轩,你的美术包。
”“哈哈哈哈!”这时,好多同学都在哈哈大笑,就像在看戏剧似的。
等赵宇轩妈妈走了,老师关上了门。
但转脸就变得严肃起来了,对我们严厉的说:“这件事有这么好笑吗,给我安静!”我们全班鸦雀无声,又专心地听老师上课了。
有趣的课堂作文2老师讲完了《未来的房屋》这一课,向大家提了个有趣的问题,她说:“这篇课文的作者,对未来的房屋是什么样子,作了充分的想象,你们能不能对未来的其它东西作一番想象呢?”听了老师的提问,同学们先是愣了一下,不一会儿就热闹起来,大家纷纷议论。
陈洪涛同学第一个举起手来,他说:“未来的衣服,应该装上空调器,到了冬天,空调器放出暖气,给人们保暖;到了夏天,空调器放出凉风,为人解暑。
冬暖夏凉,穿着舒服极了”他的话音刚落,教室里响起一阵热烈的掌声。
接着张东伟同学站起来,他说:“我要创建一种未来的马路,两边装上运送带,人们一出门就跳到运送带上,它会把你送到要去的地方。
”大家听了惊叹不已。
同学们的手都举得很高,大家争先恐后地发言,有的要发明未来的床,有的要研究未来的食品,有的要建设未来的太空城,有的要创造未来的海底乐园……同学们的想象丰富多彩,课堂讨论气氛活跃;每个同学展开想象的翅膀,飞呀,飞呀,飞向未来。
课堂趣事作文关于课堂趣事作文(6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的关于课堂趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于课堂趣事作文1上课了,老师一本正经地走进教室,清了清嗓子,说:同学们,今天我们上一节语文活动课。
同学们听到这句话,顿时活跃起来,首先看动作猜一个成语。
话音刚落,老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来,我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了,吃完桔子后,老师叫我们猜这是什么成语。
有一位同学说:一毛不拔,老师说有些接近,再猜一猜,又有一位同学说:自食其果,老师说::对啦,我们再猜一个字谜,这个字谜你们肯定要三天才能猜到,‘九横六竖’猜一猜吧!全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头,有的说曹,有的说田,我在纸上写了好多字,突然想到了晶字,我大声喊了出来。
老师说:对了!‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来,‘晶’有九横六竖。
全班同学豁然开朗、恍然大悟。
老师又说:接下来,我们再来猜一个脑筋急转弯吧!新买来的袜子,为什么上面有两个洞?这个问题太无聊、太简单了吧!同学们都举起手来,老师叫了一位同学起来回答,那个同学说:如果没有两个洞你怎么穿呀!全班顿时哄堂大笑。
嘿,这节课真是上得津津有味吧!关于课堂趣事作文2星期五下午,该我们组值日。
我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。
可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。
”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。
平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……关于课堂趣事作文3今天,我们班发生了一件有趣的事。
一次有趣的课堂作文(5篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的一次有趣的课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一次有趣的课堂作文1今天我们上了一堂有趣的课。
这次是万圣节活动,所以老师给每个人一个面具。
大家拿到颜料,都专心致志地画起来。
偶然有有人说笑,或是觉得自己面具的搞笑有趣,或是谈论着如何涂色会更精彩。
不一会儿,所有人都把面具给画好了,风格真是不同啊!有可爱的、搞笑的,当然也有恐怖的——比如我。
你看!这个面具有黑黑的眼睛,中间空心,下方再画点红色,表明它在流血一样。
整副面具用红色为主色。
当我戴上面具,我的形象显得恐怖无比。
我把脸冲向了一位同学一晃。
他吓得跳了起来,大叫:“啊!太吓人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。
接下来,老师让同学们走秀,瞧!许许多多的面具凝结了我们的汗水,都十分有趣,我们互相对视了一下,笑了。
最后,当我们听老师讲鬼故事时,把灯和窗全关了,窗帘也拉上,营造了一种恐怖的气氛。
伴随着故事情节,老师突然用手电筒照一下自己的脸,扮着鬼脸,我们心都快要被吓得跳出来了。
每个人都啊啊大叫,可见有多么可怕!今天的这堂课可真有趣!一次有趣的课堂作文2我上过一堂有趣的课,那堂课是语文课。
但是,为什么语文课那么有趣呢?下面就一起看看吧。
这堂语文课,有趣在它是用平板电脑上的。
首先,点开教育应用程序,然后登录;第二步,点开课件,就可以看到上课的内容了。
好玩的是,如果你没有输入年龄等资料,电脑会误以为你的信息保密,你就可以上传新的头像。
这节语文课讲《太阳》,我们要学习和太阳有关系的内容。
那么,要怎么学习课件呢?第一步,点击课件图标,电脑就会自动下载课件或相关文件。
接下来,下载完成后,就可以打开它来学习了。
我还记得当时闹了个笑话:这堂课上的一个课件里,第一个例子是:水的沸点,一百摄氏度。
当时,我不知道沸的读音,把这个字读成了佛。
这堂课真有趣作文500字在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的这堂课真有趣作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
这堂课真有趣作文500字篇1今天作文课上,老师拿出一个鸡蛋,这只鸡蛋小小的,淡黄色的蛋壳十分光滑,我好奇到看着这个鸡蛋,心想:老师的葫芦里又卖啥药啦?这时,老师严肃地对我们说:“今天哪位同学能把这个鸡蛋捏碎谁就获胜!”我看着这小小的鸡蛋,心想捏碎这只鸡蛋多容易呀,只要稍一用力就会捏碎的。
同学们都争先恐后地举起了手,最后老师选上了我们班的“大力士”——俞海波上台。
只见俞海波气定神闲地上了讲台,老师说:“把鸡蛋放在手心里,不许用脚踩,不许用另一只手帮助。
”说完,便把鸡蛋递到他手里,俞海波用力一捏,鸡蛋竟然完好无损。
俞海波有点气急,用尽了九牛二虎之力来捏,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,脸也涨得像熟透了得红苹果。
最后,鸡蛋像被施了什么魔法似的,竟然一点都没坏,他垂头丧气地回到了座位上。
老师又把胡达阳叫上了讲台,只见胡达阳信心十足,仿佛胜利者就是他。
他小心翼翼地接过老师递给他的鸡蛋后,便皱起了头皮用力捏,台下的同学们也为他加油、鼓劲,全班变得热闹起来。
最后,鸡蛋始终没碎。
同学们都目瞪口呆,我心想:鸡蛋怎么会如此得厉害呢,连我们班的两位“大力士”都捏不碎?真是神奇极了。
老师看着我们疑惑不解的样子,对我们说:“你们越是对鸡蛋用力,鸡蛋散发出的热量越大,所以才不会被捏碎。
”同学们顿时恍然大悟,生活中处处有学问,只要我们勤观察、勤思考,才会学到知识。
这堂课真有趣作文500字篇2“叮铃铃,上课了。
”唉,这节生物课又要做实验了,真没劲。
我一边拿出书本,一边暗自嘀咕。
你不知道,我最讨厌上生物课,一会儿解剖小白鼠,一会儿解剖青蛙,多恶心!我向来以慈悲为怀,不杀生灵,以往都是我的同桌代劳。
课堂趣事作文(15篇)在校园里,发生过许许多多丰富多彩的趣事,尤其是那节课,让我忍俊不禁。
今天上课的时候,老师对我们说:“今天我给大家出几道脑筋急转弯。
”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。
老师说:“大家听着,第一题是:小明脑袋撞在电线杆,他说手疼,请问这是为什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们苦思冥想、莫明其妙。
一会儿,小军说:“因为小明以为那是同学,就一手把它推开,谁知那是电线杆,手被电着了。
”老师说:“不是,要是被电电着,就会死亡的。
”小白说:“因为小明生气了,就一拳打电线杆,所以手疼。
”老师说:“非常正确。
”小白听了,神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。
老师又说:“什么动物被打死,却流着人的血,请问这是为什么呢?”小红说:“是蛟子。
”老师说:“对了。
”小红听了,像是着了魔似的,手舞足蹈起来。
老师又说:“什么山什么海会流动?”我说:“人山人海。
”老师说:“恭喜你,答对了。
”我听了老师的话,心里那个高兴劲就甭提了,好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。
老师又出了几道非常难的题,可我们都对答如流。
这是我的人生中最快乐的时光,也是我人生中最有趣的事,我一定不会忘记这件事!今年在小天马课堂上丁老师给我们玩了一个游戏———踢毽子。
丁老师先拿出一个披着紫色头发的毽子,向我们示范了正确动作,然后让我们轮流来体验,我前面踢毽子的同学动作很滑稽,他们踢毽子的动作就像在踢足球,轮到到我体验了,我终于可以大显身手了,我拿着毽子,轻轻向上抛,“啪”的一声毽子掉到了地上,同学们都在叽叽咕咕的议论我,幸好我还有一次机会,我深呼吸慢慢地把毽子向上抛,脚向内形成一个三角形,当毽子落的那一刻,我胆战心惊,心里七上八下,生怕自己又接不到,“啪”毽子准准的落到我的脚上,我幸喜如狂赶紧向上一瞪,好吧,这次可没有那么成功了,毽子直接落到了地上,两次机会都用完了。
轮到下一个同学,这位同学的动作太好笑了,别人用脚脖子踢而她却脚尖踢,踢毽子时就像一只可爱的小鸭子在走来走去。
课堂趣事作文课堂趣事作文(通用46篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的课堂趣事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课堂趣事作文篇1清晨一束阳光爬到我的书上,似一朵小花喜眉喜眼地开着,又像只小白猫般蹑手蹑脚。
我晃晃书页,它便也轻轻晃动,一歪头,又跳到窗边的一盆水仙上,在水仙的脸上,调皮地抹上一层薄粉。
阳光照进教室照耀着我的身,滋润着我的心田,整个教室金闪闪,暖洋洋,伴着浓厚的学习氛围,一切都显得这般和谐美好。
我们正听着老师赏析张岱的《湖心亭看雪》。
当老师问到“文中哪个词最能体现张岱的性情,在文中具体表现为什么”的时候,大家异口同声曰“痴!”“莫说相公痴,更有痴似相公者”,于是便讲到了“痴”—“执着,过度迷恋”。
我握着笔,正准备记下,可突然间“执”居然从我头脑里溜走了,不知道咋写了。
我抬头看下老师,她正低着头看着一个前排的同学在书上划划写写,再转头看看周围的同学,也都在“奋笔疾书”。
我俯下身来,希望前面的同学可以遮挡我,然后我把书微微地举起一点,轻轻叫着我后边一个同学的名字,边叫边把头抬起一点,瞅瞅老师有没有发现。
也许是声音太轻,也许是太出乎意料,说了好多遍,这位女同学才听清楚我的问题,她把身体向前挺一点,悄悄地告诉了我。
可我什么也没有听明白,一脸懵懂。
女同学正准备拿笔写在手掌上给我看的时候,老师突然叫了我的名字。
我惊讶地“嗯”了一声,瞬间把头抬起,眼神刚好和老师来了个电光火石般的“碰撞”。
“‘执’字想不起来了吗?”我红着脸回答道“嗯”。
“‘执手相看泪眼’,‘执子之手’,想想什么意思,能想起点了吗?”老师提示道。
“提手旁”,“提手旁”……周围同学的声音不断响起。
我豁然开朗,原来我们的方块字有许多是有表意功能的。
“执”的字形清清楚楚地浮现在我的眼前。
“哦,哦!想到了。
课堂上的一件有趣的事作文500字相信每位同学都经历过课堂上发生一些有趣的事情吧,关于课堂趣事500字的作文有哪些?下面小编整理的课堂上的一件有趣的事500字作文作文,希望对您有帮助。
课堂上的一件有趣的事500字作文篇一“跳竹竿舞,开始啦!”老师一声令下,同学们争先恐后地排起队来,生怕自己没机会跳。
我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了,轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱,但还能勉强过关,就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成,一走到竹竿前就跳,最后被竹竿夹得鞋子都掉了。
他们的举动不时引得我们哈哈大笑,笑声飘荡在整个校园。
数着前面的同学,十个、九个、八个……“到了,快到我了!”我既紧张又有点兴奋,担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。
不过,这是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!终于轮到我了,我一路小跑,临近竹竿前,侧耳倾听竹竿拍打的节奏,我心里也迅速地数着:“一、二、三、四……”掌握了节奏,我先抬起左脚,跨过第一根竹竿,右脚立马跟上,感觉动作太优美了。
就这样,第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。
“咦,就这么简单?”很快就到第二组竹竿前了,“来吧,看我的……”话音刚落,一不小1/ 4心,我的步伐有点别扭,左脚刚跳进去,右脚就跟不上了。
“错了,错了!”我不由得叫道。
不过幸好,我还不至于把鞋子给跳掉了,也没有被竹竿碰到而摔倒,只是动作有点笨笨的。
这时,我的好友跑过来,对我说:“桢桢,好样的!”最滑稽的是小林同学。
他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。
到他跳时,更让我们笑得合不拢嘴。
瞧,他在小跑了,简直就是一只小螃蟹,双手还高举“∨”的胜利手势,不管三七二十一,来到竹竿前就跳。
同学们一见,顿时骚动起来,笑声、掌声、欢呼声响成一片,真可谓“响飘十里”。
眨眼间,他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。
同学们一看,简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着,勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。
课堂上的一件有趣的事500字
下面是由整理的课堂上的一件有趣的事500字,希望对您有帮助。
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我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了,轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱,但还能勉强过关,就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成,一走到竹竿前就跳,最后被竹竿夹得鞋子都掉了。
他们的举动不时引得我们哈哈大笑,笑声飘荡在整个校园。
数着前面的同学,十个、九个、八个……“到了,快到我了!我既紧张又有点兴奋,担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。
不过,这是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!终于轮到我了,我一路小跑,临近竹竿前,侧耳倾听竹竿拍打的节奏,我心里也迅速地数着:“一、二、三、四……掌握了节奏,我先抬起左脚,跨过第一根竹竿,右脚立马跟上,感觉动作太优美了。
就这样,第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。
“咦,就这么简单?很快就到第二组竹竿前了,“来吧,看我的……话音刚落,一不小心,我的步伐有点别扭,左脚刚跳进去,右脚就跟不上了。
“错了,错了!我不由得叫道。
不过幸好,我还不至于把鞋子给跳掉了,也没有被竹竿碰到而摔
倒,只是动作有点笨笨的。
这时,我的好友跑过来,对我说:“桢桢,好样的!最滑稽的是小林同学。
他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。
到他跳时,更让我们笑得合不拢嘴。
瞧,他在小跑了,简直就是一只小螃蟹,双手还高举“∨的胜利手势,不管三七二十一,来到竹竿前就跳。
同学们一见,顿时骚动起来,笑声、掌声、欢呼声响成一片,真可谓“响飘十里。
眨眼间,他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。
同学们一看,简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着,勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。
此时的小林还撅着小屁股继续跳呢!“铃——下课铃声响了,竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。
“啊!,原来是画鼻子游戏!同学们大叫道。
接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。
说完,老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。
冯老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。
我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。
我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。
接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。
这真是一堂有趣的课外活动啊!课堂上的一件有趣的事500字篇三今天,去作文班上课时,老师叫我们折纸飞机。
我心里是又高兴又惊喜,不知为什麽明明是作文课,怎么就玩起飞机来了。
唉!管他的,反正又可以和同学一起玩了。
我先拿一张纸,把它对折,然后把它压平,再把它打开,中间就有了一条清晰的中线,将左右两下角沿中线对折两次,最后反面朝上,往外翻折,这样我的纸飞机就做成了。
我还给它画上了五颜六色的图案。
于是,我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。
我轻轻地把飞机向前一飞,它居然在空中飞了一个半圆形,然后它就落地了。
所以,我给这架飞机取名为“飞圆号。
忽然,只听老师再喊:“同学们,拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。
老师话音刚落,我们马上就站在起跑线上了。
我心想:我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆形的图案吧!老师喊预备的时候,我就哈了一口气,心里暗暗地给纸飞机加油。
老师喊飞的时候,我就轻轻地把纸飞机往前一飞。
结果,我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。
我的纸飞机因为它后重前轻,另一架飞机正好撞上了机尾,我的纸飞机被撞下来了,第一次我是第四。
我拿着它去改装后,我们又站在起跑线上,老师喊预备时,我还是哈了一口气,喊飞的时候,我把飞机轻轻地往前一飞,这一次我的“飞圆号好像爆发了一样,它居然没有飞一个半圆,而是直线飞向前方,第二次我是第三名。
这次的“纸飞机大赛我可真高兴啊!。