2018年成人高考专升本生态学基础练习题一
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实用文档成人高考专升本生态学基础真题2018分。
在每小题给出的四个选分。
共40~20小题。
每小题2一、选择题:1 项中,选出一项最符合题目要求的。
( ) 1.种群年龄锥体的基本类型有A.2种B.3种C.4种D.5种B答案:通过测定水体中某物质的浓度来测定水生生态系统的初级2.黑白瓶法答案:( )生产量,该物质是氧气A. 二氧化碳B. 氮气C. 二氧化硫D.A答案:( ) 对策生物的说法,错误的是对策生物和K下面关于3.r 对策者适应不稳定环境A.r 对策者幼体存活率低B.r 对策者竞争能力强C.K 对策者种群恢复能力强D.KD答案:( ) 4.生物地球化学循环中碳的主要贮存库是A.大气B.水C.岩石圈生物D.C答案:( ) 从裸岩到森林的原生演替过程中,起始阶段是5. 苔藓阶段A. 地衣阶段B. 草本阶段C. D.灌木阶段B答案:某一生态因子在生物生长发育初期是限制因子,但在后期为非限制因子,6.( )这种现象体现了生态因子作用的阶段性A. 互补性B. C.直接性D.间接性A答案:( ) 7.华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是日照时数短A.实用文档温度过高B. 土壤贫瘠C. D.温度过低D答案:这一“十分之一定律”,8.林德曼通过对某生态系统的研究得出能量流动的( )生态系统是A.森林B.草原C.湖泊D.农田C答案:( ) 9.下列关于种群的叙述,错误的是A.种群占有一定的空间种群是进化的基本单位B. 种群是物种存在的基本单元C. 种群是多种生物的集合D.D答案:( ) 下列不属于描述陆地植物群落特征的指标是10. 多度A. 优势度B. 内禀增长率C. 盖度D.C答案:被引入我国后,因其繁殖迅速而泛滥成灾,并对水俗名水葫芦)(11.凤眼莲( )体中原有物种的生存造成严重影响。
该现象属于A.扩散B.迁移C.生态入侵D.适应辐射C答案:( ) 下列属于热带雨林特点的是12. 植物密度高,季相变化明显A. 植物密度高,季相变化不明显B. 植物密度低,季相变化明显C. D.植物密度低,季相变化不明显B答案:( ) r对策的是13.下列生物中,其生活史对策属于鹰A. 大象B. C.松毛虫D.斑马C答案:( ) 14.下列陆地生态系统中,净初级生产力最高的是苔原A.实用文档热带雨林B. 北方针叶林C. D.温带阔叶林B答案:( ) (1980)中未采用的植物群落分类单位是15.《中国植被》A.群丛B.群系C.植被型D.生态型D答案:( ) 16.对鸟类换羽和兽类换毛起主要调控作用的是A.光周期B.湿度食物C. 风D.A答案:( ) 下列不属于生物多样性研究层次的是17. 遗传多样性A. 物种多样性B. 种群多样性C. 生态系统多样性D.C答案:) ( 0.6℃对应的海拔升高18.温度随着海拔升高而降低。
成考专升本生态学基础练习及答案(3)一、选择题1~20小题。
每小题2分。
共40分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.海洋生活的大多数生物体内的盐量与海水相比是 ( )A.低渗的B.高渗的C.等渗的D.不确定2.就有效防护距离来讲,效果最差的林带类型是 ( )A.通风林带B.紧密林带C.混交林带D.疏透林带3.不同坡向生物状况有较大差异的根本缘由是不同坡向 ( )A.母质不同B.太阳辐射量不同C.气候不同D.土壤不同4.生态诞生率是指 ( )A.最大诞生率B.生理诞生率C.实际诞生率D.理论诞生率5.达到气候顶极以前的一个相当稳定的演替阶段是 ( )A.后顶极B.前顶极C.分顶极D.亚顶极6.裂唇鱼种群中假如雄鱼死去,种群中最大的雌鱼就会发生性转变而快速变成雄鱼。
这一现象说明生物的 ( )A.领域特征B.密度效应C.社会等级D.环境打算性别7.在群落演替的早期阶段是特别重要的,而在后期则无关紧要的是( )A.生物的散布力量B.生物对环境的适应性C.生物的生产量D.生物的繁殖力量8.人类向海水中排放含汞离子的化学废料,导致大型鱼类死亡的缘由是 ( )A.水温的变化B.养分的转变C.有毒物质的富集D.矿物质的循环9.农业生态系统是属于 ( )A.无补加能的太阳供能生态系统B.人类补加能的太阳供能生态系统C.自然补加能的太阳供能生态系统D.燃料供能生态系统10.生态学进展大致经受了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和 ( )A.现代生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.生物学时期11.在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特别适应产生 ( )A.黄化现象B.白化现象C.辐射效应D.代谢效应12.下列现象中,不属于植物对极端高温适应的表现的是 ( )A.有密茸毛B.有厚木栓层C.发达的根系D.细胞含水量降低。
13.主见捕食、寄生、竞争等对种群调整起打算作用为 ( )A.生物学派B.气象学派C.食物因素学派D.自动调整学说14.下列生物之间不属于互利共生关系的是 ( )A.蜜蜂与其采访的植物B.人与饲养的家畜C.附生植物与被附生植物D.豆科植物与固氮菌15.森林群落“基盖度”的植物基部断面积,常以离地面高度断面积计算的是 ( )A.3.5cm处B.2英寸处C.1.3m处D.2m处16.符合群落发育盛期特征的是 ( )A.建群种生长渐弱,更新力量下降B.群落内环境已变得不利于原物种生存C.种类数量不稳定D.群落结构已定型17.食物网结构比较简洁的生态系统是 ( )A.落叶阔叶林B.温带草原C.淡水湖泊D.极地冻原18.能量沿着食物网流淌时,保留在生态系统内各养分级中的能量变化趋势是 ( )A.能量越来越少B.能量越来越多C.能量基基本没有变化D.因生态系统不同,能量或越来越多,或越来越少19.在生态系统中,物质周转期是. ( )A.周转率的倒数B.能效的倒数C.流入量除以库存容量D.流出量除以库存容量20.动物对其他种类生物的影响表现的实例是 ( )A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙B.豆科植物的自身供氮结构C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害D.蚜虫侵袭榆树,使叶子组织畸形,生长成虫瘿一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、以下哪项不属于生态系统的组成成分?()A、生产者B、消费者C、分解者D、气候2、生态学中,下列哪个概念表示生物种类在空间上的分布?A、物种多样性B、种群密度C、生物量D、空间格局3、以下哪项不属于生态学中的基本概念?A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈4、以下哪项不是生态学研究的三大基本原理之一?()A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、生态位原理5、在生态系统中,哪一类生物通常作为分解者发挥关键作用?A. 植物B. 食肉动物C. 微生物(如细菌和真菌)D. 食草动物6、在生态学中,以下哪项不属于生态系统的组成成分?()A、生物群落B、非生物因素C、生物种群D、生态系统中的能量7、在生态系统中,能量流动的特点是:A. 能量单向流动,逐级递减B. 能量双向流动,逐级递增C. 能量循环流动,逐级递增D. 能量双向流动,逐级递减8、下列哪一项不属于生态系统的组成成分?A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物环境因素E、合成者9、在生态学中,以下哪项不是影响群落演替的主要因素?()A. 气候条件B. 生物种类C. 火山爆发D. 水体污染10、以下哪项不属于生态学研究的范畴?A. 生物种群的结构和动态B. 生物群落的结构和功能C. 生物与环境的相互作用D. 人类社会经济活动二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统的能量流动是指生物与环境之间以及生物之间,通过_________ 的传递,使能量沿着食物链(网)流动的过程。
2、生态学研究中,种群的数量特征主要包括出生率、死亡率、年龄结构和 ______ 。
3、生态系统中,能量流动的主要渠道是 _________ ,物质循环的主要形式是_________ 。
4、在生态系统中,能量流动遵循 __________ 定律,即能量在转换过程中总量保持不变,而能量在生态系统内的流动通常是单向的,从生产者到消费者再到分解者。
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态学研究的核心问题是:A、物种多样性B、生物群落C、生态系统功能D、种群动态2、以下哪项不属于生态学的研究领域?A、种群生态学B、群落生态学C、生态系统生态学D、人类生态学E、分子生态学3、在生态学中,以下哪个概念表示生态系统在一定时间内维持其结构和功能的能力?A、生态平衡B、生态系统稳定性C、物种多样性D、生物量4、下列哪个选项是生态位(Niche)的最佳定义?A. 一个物种在生态系统中所占据的空间位置。
B. 物种为了生存而必须获得资源的最小区域。
C. 一个生物个体或种群在生物群落中的功能角色及其与环境的关系。
D. 一种生物对特定环境条件的适应程度。
5、以下哪一项不是生态系统的基本功能?A. 能量流动B. 物质循环C. 生物多样性维护D. 人类活动影响6、在生态系统能量流动过程中,能量传递效率约为:A、10%B、20%C、50%D、80%7、以下哪项不属于生态系统的基本功能?()A、物质循环B、能量流动C、信息传递D、生物多样性维持8、在生态系统中,能量流动的特点是:A、单向流动,逐级递减B、单向流动,逐级增加C、双向流动,保持不变D、循环流动,总量恒定9、下列哪项不属于生态系统中的生产者?()A、树木B、鱼类C、蘑菇D、兔子10、在生态系统中,能量流动的特点是()。
A. 可以循环使用B. 单向流动,逐级递减C. 从消费者流向生产者D. 在同一营养级内均匀分布二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统中,物质循环和能量流动的特点是__________、__________ 。
2、生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的 _________ 。
3、生态系统中能量流动的起点是 __________ ,能量流动的特点是 __________ 。
4、生态系统的能量流动是单向的、不可逆转的,能量传递效率通常为 _________ 。
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题成人高考专升本《生态学基础》模拟试题一、选择题:1—20小题,每小题2分。
共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下()A、不利B、有利C、一样D、不确定2、植物体一般含水量达()A、30%~40%B、40%~50%C、50%~60%D、60%~80%3、土壤真菌与某些高等植物的根系形成的共生体称为()A、菌丝B、根瘤C、菌根D、子实体4、顶极一格局假说的优势顶极,相当于单元顶极论的气候顶极的()A、后顶极B、前顶极C、分顶极D、气候顶极5、植物对高原生态环境适应方式是()A、形成CO2的储库B、光合作用量子效率升高C、细胞内叶绿体大、数量少D、气孔导度减小、数目增多6、粳稻和籼稻属于()A、气候生态型B、土壤生态型C、生物生态型D、以上都不正确7、老虎种群的个体分布属于()A、群集分布B、均匀分布C、成丛分布D、随机分布8、种群在逻辑斯谛增长过程中,密度增长最快时的个数数量为()A、大于K/2B、等于KC、等于K/2D、小于K/29、生态学成为一门独立的学科的原因是由于()A。
它与其他学科的交叉B、它研究内容的广泛和深入C、它的理论逐渐形成D、以上全部内容10、鸟类繁殖季节在春季,促使雌鸟排卵的主要因素是()A、温度上升B、食物质量提高C、光照强度增强D、日照时间加长11、旅鼠啃食植物,其数量增长。
植物遭破坏后,会引起旅鼠外迁或因饥饿而死亡及遭到捕食。
旅鼠的减少,使植物量增多,这为存活的旅鼠提供了充足的食物,旅鼠的数量又逐渐增长。
旅鼠的这种增长现象是()A、指数增长B、季节性增长C、周期增长D、逻辑斯谛增长12、群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是()A、生态位B、群落水平结构C、群落垂直结构D、群落外貌13、在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一猫头鹰这条食物链上,猫头鹰的体重每增加1kg,理论上至多需青草()A、500kgB、1000kgC、5000kgD、10000kg14、生态学巩固时期,生态学发展达到第一个高峰,主要是指()A、生态学概念的提出B、生态系统概念的提出C、生态学的广泛应用D、生态学同其他学科的渗透交叉15、根据地球环境的性质,可将环境划分为()A、区域环境和生态环境B、区域环境和自然环境C、生态环境和人工环境D、自然环境和人工环境16、下列属于互利共生关系的是()A、鸟与树B、青蛙与水稻C、豆科植物与禾本科植物D、豆科植物与根瘤菌17、r对策生物种群容易发生()A、种群平衡B、种群爆发C、种群衰退D、生态入侵18、关于生物群落的特征,下列叙述正确的是()A、生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B、一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌C、一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征D、植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致19、饶基耶尔频度定律表明()A、属于低级频度的种类通常较多B、频度越高的种的数目越高C、频度越高的种的数目越低D、低频度种的数目较高频度种的数目少20、动物对冷环境的适应最直接的`方式是()A、减少体内能源物质的消耗B、主动地避开低温环境,进行迁移C、降低体温和各种代谢反应进行冬眠D、增加脂肪,减少热量的散失和增加体内产生的热量二、填空题:21~40小题,每小题2分,共40分。
成人高考专升本生态学基础试卷及答案第I卷(选择题,共40分)―、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1.叶肉细胞间隙环境属于A.内环境B微环境C.区域环境D.生境答案:A2.反刍动物的胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物之间的关系是A.寄生B.捕食C.共生D.附生答案:C3.生态系统中的【】能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。
A.生产者B.分解者C.消费者D.捕猎者答案:B4.“旗形树”主要是由于【】的作用形成的A.强风B.地形C.坡向D海拔答案:A5.以下关于北方针叶林的特征的说法错误的是A.主要由针叶树种组咸B.群落结构简单C.是寒温带的地带性植被D枯枝落叶层厚,分解快速答案:D6.林业上常常使用“层积法”进行种子处理,其作用是A.筛选种子B.保存种子C.促进后熟D.打破休眠答案:D7.氮循环失调可能造成的环境问题是A.水体富营养化B,荒漠化C,酸雨D,厄尔尼诺现象答案:A8.当生物生长旺盛时,其耐性限度也会A,降低B.提升C.不变D.视情况而定答案:B9.以下不属于恒温动物对高温环境的行为适应的是A.昼伏夜出B.穴居C.夏眠D.冬眠答案:D10.坡度在36°~ 45。
的是A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡答案:D11.通常,不能直接参与植物生理代谢的是A.NB.OC.水气D.CO答案:A12.下列不属于土壤动物生态效应的是A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化答案:C13.生态出生率又叫A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.平均出生率答案:C14.蚂蚁在自然界的分布型属于A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.带状分布答案:C15.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是A.萌顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极答案:B16.群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是A.群落外貌B.群落水平结构C.群落垂直结构D.生态位答案:A17.中国植物群落分类中的高级单位是A.群丛组B.群系C.群丛D.植被型答案:D18.氮循环主要包括的生物化学过程不包括A.固氮作用B.硝化作用C.反硝化作用D.硫化作用答案:D19.动物和其他异养生物的生产量称为A.现存量B.生物量C第二性生产量D.净初级生产量答案:C20.【】是当代许多社会问题的核心。
成人高考生态学基础模拟练习题(附答案)一、单选题(共20题,每题1分,共20分)1、在食物链中,生物量最高的是( )A、生产者B、顶级消费者C、初级消费者D、次级消费者正确答案:A2、下列生态因子中,属于直接因子的是( )。
A、坡向B、温度C、海拔D、坡度正确答案:B3、后一营养级对前一营养级的取食量与前一营养级的净生产量之比是( )。
A、林德曼效率B、消费效率C、同化效率D、生长效率正确答案:B4、群落的垂直结构指的是( )A、群落交错区B、季相C、镶嵌D、成层现象正确答案:D5、下列属于生态系统大型消费者的是( )A、真菌B、植物C、肉食动物D、细菌正确答案:C6、一个种群的年龄锥体呈下宽上窄的金字塔形,则该种群的年龄结构属于( )A、混合型B、衰退型C、稳定型D、增长型正确答案:D7、下列属于典型捕食食物链的是( )A、秸秆一蘑菇一人B、草一兔子一鹰C、牛粪一蚯蚓一鸡D、大豆一菟丝子正确答案:B8、20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是( )A、坦斯利B、海克尔C、马世骏D、竺可桢正确答案:A9、种群呈指数增长的条件之一是( )A、多个物种共存B、K-对策生物C、环境资源无限D、环境资源有限正确答案:C10、下列群落中,植物物种组成最简单的是( )A、荒漠生物群落B、热带雨林C、落叶阔叶林D、常绿阔叶林正确答案:A11、种群的逻辑斯谛增长曲线呈( )。
A、倒J型B、S型C、J型D、直线型正确答案:B12、在资源有限条件下,连续种群的增长曲线呈( )A、U型B、V型C、S型D、J型正确答案:C13、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( )A、能量流动是循环波动的B、能量流动是单向递减的C、能量流动是单向递增的D、能量流动是物质循环的载体正确答案:B14、下列生物属于生态系统中分解者的是( )。
A、蚯蚓B、银杏C、牛D、白菜正确答案:A15、难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物--浮游动物--鱼---猫”传递时,体内盖有毒物质浓度最高的生物是( )。
2018年成人高考专升本《生态学基础》试题及答案(卷一)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
请将选项前的字母填在题后的括号内。
第1题人为地选择一些生物物种促进或维持其生存与发展,这属于( )A.人工选择B.自然选择C.淘汰D.竞争第2题有效积温计算公式K=N(T—C)中,C表示( )A.生物学零度B.摄氏零度C.月平均温度D.年平均温度第3题落叶阔叶林的分布区域是( )A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带第4题下列选项中不属于植物定居的是( )A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂第5题下列食物链中,最典型的捕食食物链是( )A.马→马蛔虫→原生动物B.草一蚱蜢→青蛙→蛇→鹰C.动植物残体→蚯蚓→鸡D.稻草→牛→牛粪→蚯蚓→鸡第6题在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是( )A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠第7题下列关于自然选择和人工选择的说法中有误的是( )A.自然选择是在生命开始后就进行着B.人工选择是人类产生以后才开始的C.自然选择是次要的D.人工选择是次要的第8题下列有关种群的爆发的说法正确的是( )A.种群的爆发指某一种群在一短暂时期内发生一般性增殖B.种群的爆发指某一种群在一短暂时期内发生爆发性增殖C.种群的爆发指某一种群在很长时期内发生一般性增殖D.种群的爆发指某一种群在很长时期内发生爆发性增殖第9题有关数量金字塔的叙述正确的是( )A.位于食物链顶位的肉食动物,数量很少B.食物链上各环节生物个体数目相同C.数量金字塔不是一个“正”的锥体形状D.食物链的始端生物个体数量不多第10题大环境的气象条件称为大气候,大气候是记录离地面一定高度的平均气象条件,这一高度在( )A.1~3 mB.1.5 m以上C.1.5 m以下D.无限制第11题下列有关阳生植物叙述正确的是( )A.强光下生长良好B.弱光下生长良好C.强光下生长不好D.荫蔽处生长良好第12题下列土壤分类中,属于隐地带性土壤的是( )A.碱土B.黑钙土C.灰化土D.燥红土。
成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2,若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高,要求稳定的栖息环境,则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级,按饶基耶尔频度定律,在一个种类分布比较均匀一致的群落中,属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。
一旦出现食物短缺,亲鸟会集中喂养部分雏鸟,而放弃对另一部分雏鸟的喂养。
亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题:21~40小题,每小题2分,共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生物在生长发育过程中,需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育,而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数,这一法则称为____。
22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。
23.认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是____ 。
24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异,自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。
1. 【单选题】与K对策生物相比,r对策生物(江南博哥)一般()A. 出生率高、寿命较短B. 生率低、寿命长C. 出生率低、寿命较短D. 出生率高、寿命长正确答案:A参考解析:【考点】生态对策【解析】r对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代机制,竞争力强,但一般具有很强的扩散能力,一有机会就入侵新的栖息地,并通过高增长率而迅速繁殖。
2. 【单选题】生理有效辐射是()A. 红光、橙光、蓝紫光B. 红光、绿光、青光C. 红光、橙光、绿光D. 绿光、青光、蓝紫光正确答案:A参考解析:【考点】生理辐射【解析】生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。
尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。
3. 【单选题】下列有关自然种群的不规则波动的说法,正确的是()A. 周期性的或少见的数量波动B. 周期性的或常见的数量波动C. 非周期性的或少见的数量波动D. 非周期性的或常见的数量波动正确答案:D参考解析:【考点】不规则波动【解析】种群数量的年间波动,有的是规则的(周期性波动),有的是不规则的(非周期波动)。
不规则波动是非周期的或常见的数量波动。
4. 【单选题】下列有关次级生产力的说法中,不正确的是()A. 生态学中没有三级、四级生产力B. 次级生产是异养生物有机体再利用的过程C. 二级、三级消费者不能同是次级生产D. 动物性生产都称为次级生产正确答案:C参考解析:【考点】次级生产过程【解析】被动物吃进体内的植物,也有一部分通过食物消化道排出体外。
在被同化的过程中,有一部分用于动物的呼吸代谢,即生命维持剩下的那部分才能用于动物的生长、繁殖,这是次级生产量。
5. 【单选题】白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()A. 寄生B. 互利共生C. 拟寄生D. 偏利共生正确答案:B参考解析:【考点】共生的概念【解析】双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
成人高考生态学基础模拟练习题与参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、下列属于同一个种群的是( )A、两个鱼塘中的鲤鱼B、某一森林中的山杨和柳树C、某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼D、某一实验地中的小麦正确答案:D2、温度随着海拔升高而降低。
通常,温度降低约0.6℃对应的海拔升高( )A、700 mB、500 mC、300 mD、100 m正确答案:D3、氮素的下列四种状态中,能被植物的根直接吸收利用的是( )。
A、NH3B、NH4+C、N2D、NO2正确答案:B4、下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施( )A、迁移B、昼伏夜出C、夏眠D、穴居正确答案:A5、当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()A、谷风效应B、山风效应C、陆风效应D、焚风效应正确答案:D6、相同的群落类型( )。
A、只能出现在不同气候区B、不会重复出现在相同生境中C、只能出现在同一地区D、可重复出现在相同生境中正确答案:D7、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )。
A、利用率B、生产力C、生物量D、周转率正确答案:B8、在适宜的条件下,r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度( )A、慢B、快C、相似D、不确定正确答案:B9、生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是( )A、系统趋于稳定B、结构趋于简单C、种群数量变化大D、环境变化剧烈正确答案:A10、r对策生物种群容易发生( )A、J对策B、K对策C、S对策D、r对策正确答案:B11、2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于 ( )A、年间波动B、生物入侵C、种群大暴发D、季节性消长正确答案:C12、根据植物对光照强度的适应,可将植物划分为( )。
A、长日照植物、短日照植物、中日照植物B、阳性植物、阴性植物、耐阴性植物C、C3植物、C4植物、CAM植物D、旱生植物、水生植物、湿生植物正确答案:B13、驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其( )A、生态幅B、种间关系C、内分布型D、生态对策正确答案:A14、引起植物黄化现象的最主要因子是( )A、空气B、风C、温度D、光正确答案:D15、下列属于短日照植物的是( )。
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统的物质循环过程中,植物固定大气中的二氧化碳属于()。
A.氮循环B.碳循环C.水循环D.硫循环2、下列关于物种概念的描述,不正确的是:A、物种是最基本的分类单位B、物种是一个生物学单位,具有共同的遗传基础C、物种之间可以完全交配并繁殖出可育后代D、物种之间不能存在任何生物学的差异3、下列生态系统中,哪一个是典型的自然生态系统?A. 农田B. 城市公园C. 热带雨林D. 温室4、下列哪项不属于生态系统的组成成分?A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光5、生态学中,哪一项不是生态因子的特征?A、作用的必要性B、作用的不可替代性C、综合效应D、作用的可叠加性6、生态系统中,物质循环和能量流动的最基本单位是什么?A. 生物群落B. 气候系统C. 生物个体D. 生物种群7、下列哪种现象不属于生物对环境的适应?A. 北极熊有厚厚的毛皮抵御寒冷B. 沙漠中的仙人掌叶子退化成刺状减少水分蒸发C. 城市里的麻雀在噪音环境中改变鸣叫频率以便更好地交流D. 冬季来临时,人们穿上厚重的羽绒服8、下列哪种生物在生态系统中属于生产者?A. 青蛙B. 腐生细菌C. 森林D. 水稻9、生态学中,物种丰富度的直接测量通常基于哪种方法?A、样方法B、标记重捕法C、资源利用效率法D、群落结构分析法10、生态系统中能量流动的特点是:A、单向流动,逐级递减B、环形流动,循环再生C、双向流动,无级递增D、多向流动,逐级增加二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统中的能量流动通常遵循______ 定律,即在能量从一个营养级传递到下一个营养级的过程中,大约只有10%的能量能够被有效利用。
2、在生态系统中,能量流动是沿着食物链进行的,能量传递效率通常用 ________ 表示。
3、生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减。
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态学研究的核心问题是:A. 生物群落的结构和动态B. 生态系统的物质循环和能量流动C. 生物多样性的保护与利用D. 环境污染与生态修复2、以下哪项不是生态学研究的三大基本层次?A、个体B、种群C、群落D、生物圈E、生态系统3、以下哪项不属于生态学研究的范畴?()A、生物与生物之间的关系B、生物与无机环境之间的关系C、生态系统稳定性与演替D、人类与经济活动的关系4、以下哪种植物不属于苔藓植物?A. 薄荷B. 碧绿藓C. 雀舌草D. 草莓5、生态系统中,物质循环和能量流动的主要渠道是?A. 食物链B. 水循环C. 大气循环D. 土壤循环6、下列关于生态系统的描述,哪一项是错误的?A、生态系统包括生物群落和非生物环境B、生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转C、生态系统中的物质循环是循环往复的,不会耗尽D、生态系统中生物的种类和数量越多,生态系统的稳定性越差7、在生态系统中,能量流动的主要渠道是食物链与食物网。
下列哪种类型的食物链最能体现能量从生产者到消费者的流动?A. 草食性食物链B. 食腐性食物链C. 寄生性食物链D. 混合性食物链8、以下哪项不属于生态系统中的非生物成分?A、阳光B、水C、土壤D、消费者9、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者10、在生态系统物质循环中,哪种生物能将有机物转化为无机物,从而促进物质循环的进行?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统的生物成分包括_________、_________、_________、_________ 。
2、在生态系统中,生物之间的能量流动是通过食物链和食物网实现的。
能量在食物链中的传递效率约为 _________%。
成考专升本生态学基础考试真题及答案年成考专升本生态学基础考试真题及答案一、选择题:共个小题,每小题分,共分。
在每个小题给出的四个选项中,选出一个最符合题目要求的。
.生态学是研究相互关系的一门科学( )。
.动物与植物.人类与环境.有机环境与无机环境.生物与环境答案:.下列植物中,典型的短日照植物是( )。
.大麦.油菜.水稻.甘蓝答案:.与耐阴植物相比,喜光植物光合特性表现为( )。
.光饱和点低,光补偿点低.光饱和点低,光补偿点高.光饱和点高,光补偿点低.光饱和点高,光补偿点高答案:.暖温带地区的典型地带性森林植被为( )。
.常绿针叶林.落叶针叶林.常绿阔叶林.落叶阔叶林答案:.根据植物对光照强度的适应,可将植物划分为( )。
.阳性植物、阴性植物、耐阴性植物.长日照植物、短日照植物、中日照植物.旱生植物、水生植物、湿生植物植物、植物、植物答案:.下列选项中,不属于紫外线对生物影响的是( )。
.产生热效应.对植物茎伸长有抑制作用.杀菌作用.与维生素的合成关系密切答案:.生物休眠最主要的作用是( )。
.促进代谢.贮藏能量.抵御逆境.安全越冬答案:.与陆生植物相比,水生植物在形态方面最主要的特征是( )。
.叶片较大,通气组织不发达.叶片较小,通气组织发达.叶片或大或小,通气组织发达.叶片或大或小,通气组织不发达答案:.陡坡地不宜作为农田利用,一般陡坡是指( )。
.坡度小于°.坡度°~°.坡度°~°.坡度°~°答案:.农田防护林最显著的生态作用是( )。
.降低风速.增加湿度.增加温度.增加降水答案:.下列生态因子中,属于间接因子的是( )。
.温度.光照.水分.海拔答案:.下列选项中,不属于种群自动调节机制的是( )。
.食物调节.遗传调节.内分泌调节答案:.种群的年龄结构是指( )。
. 生物个体的年龄大小. 种群的年龄平均值. 种群中各年龄段个体所占比例. 种群中个体是年龄范围答案:.下列选项中,不能导致物种灭绝的原因是( )。
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统中的生产者主要是:A、动物B、微生物C、绿色植物D、人类2、在生态学中,以下哪个概念表示一个生态系统内所有生物种类及其相互关系的总和?A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性3、下列哪项属于生态学中生物种群的数量特征?A、物种多样性B、种群密度C、生物群落结构D、生态位4、下列关于生态系统的组成成分描述错误的是()A. 生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B. 消费者直接或间接地以生产者为食C. 分解者将动植物残体分解成无机物D. 非生物物质和能量是生态系统的基石5、以下哪项不是生态学研究的核心概念?A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、遗传学6、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分?()A. 生物群落B. 非生物环境C. 生物圈D. 生态系统服务7、以下哪项不是生态学中种群的基本特征?A、出生率和死亡率B、种群密度C、种群年龄结构D、生物多样性8、以下哪项不属于生态系统的基本结构层次?()A、种群B、群落C、生物圈D、生态系统9、在生态系统中,以下哪项不是能量流动的特点?A、能量流动是单向的B、能量流动是循环的C、能量流动是逐级递减的D、能量流动可以从生物群落流向无机环境10、以下哪种生物属于分解者?A. 草原上的野兔B. 森林中的真菌C. 海洋中的珊瑚礁D. 农田里的蚯蚓二、Ⅱ卷-填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、生态系统中的生产者主要是________ ,它们通过________ 作用将无机物质转化为有机物质。
2、生态系统中的物质循环和能量流动是相互依存、相互制约的,其中物质循环的媒介是 __________ ,能量流动的媒介是 __________ 。
3、在生态学中,生物群落中物种多样性高的区域,其生态系统稳定性也相对较高,这种现象被称为 __________ 。
成人高考生态学基础试题(附参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )A、生物量B、周转率C、生产力D、利用率正确答案:C2、华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( )A、日照时数短B、温度过高C、土壤贫瘠D、温度过低正确答案:D3、下列属于自然生态系统的是( )。
A、养鱼池B、荒漠C、农田D、城市正确答案:B4、在最适宜的条件下,种群表现出来的最大增长率称为( )A、内禀增长率B、周限增长率C、瞬时增长率D、世代增长率正确答案:A5、首次提出生态系统这一概念的是( )A、林德曼B、坦斯利C、奥德姆D、达尔文正确答案:B6、最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是( )A、林德曼B、孟德尔C、海克尔D、达尔文正确答案:A7、下列不属于氮循环主要生物化学过程的是( )。
A、硝化作用B、沉积作用C、氮化作用D、固氮作用正确答案:B8、种群的生态出生率是指( )A、最大出生率B、理论出生率C、生理出生率D、实际出生率正确答案:D9、我国常绿阔叶林主要分布在( )。
A、寒温带B、暖温带C、亚热带D、热带正确答案:C10、生活在同一地段、生态要求相近的两个物种,发生竞争的原因是( )A、生态型不同B、年龄相同C、生活型不同D、资源不足正确答案:D11、比较理想的耕种土壤是( )A、壤土B、砂土C、黏土D、盐碱土正确答案:A12、下列属于可再生能源的是( )A、天然气B、水能C、石油D、煤正确答案:B13、下列生态因子中,属于间接因子的是( )A、水分B、温度C、海拔D、光照正确答案:C14、某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于( )A、增长型B、稳定型C、混合型D、衰退型正确答案:A15、生物群落的概念最早是由__________提出的。
( )A、达尔文B、莫比乌斯C、谢尔福德D、奥德姆正确答案:B16、C4植物与C3植物的光合作用速率相比 ( )A、两者相同B、C4的高C、结果不确定D、C4的低正确答案:B17、外来植物紫茎泽兰在云南、广西等地大量出现,威胁当地物种生存,这种现象属于( )。
2018年成人高考(专升本)《生态学基础》真题1. 【单选题】引起植物黄化现象的最主要因子是A.(江南博哥)温度B. 光C. 风D. 空气正确答案:B参考解析:光照强度对植物形态建成有重要作用,光促进组织和器官的分化,制约着器官的生长发育速度,使植物各器官和组织保持发育上的正常比例。
植物叶肉细胞中的叶绿体必须在一定的光强条件下才能形成与成熟。
弱光下植物色素不能形成,细胞纵向伸长,糖类物质含量低,植株为黄色软弱状,发生黄化现象。
2. 【单选题】下列植物群落中,在水生演替系列中最先出现的是A. 沉水植物B. 浮水植物C. 挺水植物D. 湿生草本植物正确答案:A参考解析:从湖泊经过一系列的演替阶段以后,演变为一个森林群落的过程大体要经历以下几个阶段:(1)自由漂浮植物阶段(裸底阶段)。
(2)沉水植物阶段。
(3)浮叶根生植物阶段(浮水植物阶段)。
(4)直立水生植物阶段(挺水植物阶段)。
(5)湿生草本植物阶段。
(6)木本植物阶段。
3. 【单选题】某块农田上种植某种作物。
土壤中的氮可维持300 kg产量,钾可维持150 kg产量,磷可维持50 kg产量。
不考虑生态因子间补偿作用情况下,该作物理论产量大约是A. 50 kgB. 150 kgC. 300 kgD. 500 kg正确答案:A参考解析:暂无解析4. 【单选题】植物光合作用利用的太阳光谱的主要范围在A. 可见光区B. 紫外光区C. 红外光区D. 远红外光区正确答案:A参考解析:太阳光由红外光、可见光和紫外光三部分构成。
不同光质对生物有不同的作用。
光合作用的光谱范围只是可见光区;红外光主要引起热的变化;紫外光主要促进维生素D的形成,并有杀菌作用等。
5. 【单选题】在离散种群的增长方程Nt+1=λNt中,参数λ代表A. 自然增长率B. 种群数量C. 环境容纳量D. 周限增长率正确答案:D参考解析:在离散种群的增长方程Nt+1=λNt中,参数λ代表周限增长率。
【导语】芬芳袭⼈花枝俏,喜⽓盈门捷报到。
⼼花怒放看通知,梦想实现今⽇事。
喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。
继续扬鞭再向前,前途⽆量正灿烂。
努⼒备考,愿你前途⽆量,考⼊理想院校。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《2018年成⼈⾼考《⽣态学基础》问答题精选【1-5】》供您查阅。
【篇⼀】 1、什么是⽣态学?简述其研究对象和范围。
⽣态学是研究⽣物与其周围环境之间相互关系的⼀门科学。
由于⽣物是呈等级组织存在的,因此,从⽣物⼤分⼦、基因、细胞、个体、种群、群落、⽣态系统、景观直到⽣物圈都是⽣态学研究的对象和范围。
2、简述⽣态学的分⽀学科。
根据研究对象的组织层次分类:分⼦⽣态学、个体⽣态学、种群⽣态学、群落⽣态学、⽣态系统⽣态学、景观⽣态学与全球⽣态学等;根据⽣物类群分类:植物⽣态学、动物⽣态学、微⽣物⽣态学等;根据⽣境类型分类:陆地⽣态学、海洋⽣态学、森林⽣态学、草原⽣态学、沙漠⽣态学等;根据交叉学科分类:数学⽣态学、化学⽣态学、物理⽣态学等;根据应⽤领域分类:农业⽣态学、⾃然资源⽣态学、城市⽣态学、污染⽣态学等。
3、⽣态学发展经历了哪⼏个阶段? 分为4个时期:⽣态学的萌芽时期(公元16世纪以前),⽣态学的建⽴时期(公元17世纪⾄19世纪末),⽣态学的巩固时期(20世纪初⾄20世纪50年代),现代⽣态学时期(20世纪60年代⾄现在)。
4、简述⽣态学研究的⽅法。
⽣态学研究⽅法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。
野外调查研究是指在⾃然界原⽣境对⽣物与环境关系的考察研究,包括野外考察、定位观测和原地实验等⽅法。
实验室研究是在模拟⾃然⽣态系统的受控⽣态实验系统中研究单项或多项因⼦相互作⽤,及其对种群或群落影响的⽅法技术。
系统分析和模型是指对野外调查研究或受控⽣态实验的⼤量资料和数据进⾏综合归纳分析,表达各种变量之间存在的种种相互关系,反映客观⽣态规律性,模拟⾃然⽣态系统的⽅法技术。
5、种群具有哪些不同于个体的基本特征? 种群具有个体所不具备的各种群体特征,⼤体分3类: (1)种群密度和空间格局。
第1页:选择题第2页:填空题第3页:判断题第4页:简答题第5页:论述题二、填空题:21~40小题。
每小题2分,共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.旱生植物在生理上对干旱的适应是,使其原生质渗透压____。
22.种群的年龄结构可以分为增长型种群、____和衰退型种群三种类型。
23.群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体,这个集合体包括了动物、和____等各分类单元的种群。
24.生态系统中绿色植物通过光合作用,吸收和固定太阳能,从无机物合成复杂的有机物的生产过程称为初级生产,或称____。
25.山于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,增大了交错区中物种的多样性和种群密度,增大了某些生物种的活动强度和生产力,这一现象称为____26.植被沿纬度或经度成水平更替分布的现象,称为植被分布的____。
27.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做____。
28.水体污染包括重金属污染、水体富营养化和____等方面。
29.有些植物的种子经过干燥储藏仍不能发芽,是因为它们尚未通过____。
30.对生物起主要的、决定性作用的因子,称为主导因子,其他的因子则为____。
31.消费者包括草食动物、肉食动物、寄生动物、腐食动物和____。
32.根据生态系统的能量来源、水平和数量,可把生态系统分为无补加辅助能的太阳供能自然生态系统、自然补加辅助能的太阳供能生态系统、人类补加辅助能的太阳供能生态系统、____四种类型。
33.根据物质循环的范围不同,生物地球化学循环分为地球化学循环(地质大循环)和___两种基本形式。
34.生物群落的结构分为____和生物结构两个方面。
35.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种,称为____36.氮离开生态系统的途径主要有燃烧、反硝化、流失、淋溶和____。
37.温度低于一定的数值,生物便会因低温而受害,这个数值称为____。
38.世代分离种群的指数增长方程为Nt=NOλt,式中λ是____。
2018年成人高考专升本生态学基础练习题
一
2018年成人高考专升本生态学基础练习题一
一、选择题:1~20小题。
每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内的水分平衡受破坏。
这种风称为( )
A.焚风
B.干燥风
C.台风
D.寒露风
2.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为( )
A.焚风效应
B.陆风效应
C.谷风效应
D.山风效应
3.在常年温度较低的环境中,植物可选择的适应机制有( )
A.叶片变小
B.具有银白色的表皮
C.具有发达根系
D.增加细胞中的可溶性物质的浓度
4.生物个体间竞争剧烈,对抗作用强,则其内分布型是( )。
A.成丛分布
B.均匀分布
C.随机分布
D.群集分布
5.dN/dt=rN(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是( )
A.无密度制约的连续增长
B.有密度制约的离散增长
C.无密度制约的离散增长
D.有密度制约的连续增长
6.按Logistic方程增长的种群的最大持续收获量是( )
7.在下列说法中,错误的选项是( )
A.自然选择只作用于现有的基因型
B.任何适应性都是相对的
C.选择并不一定创造“最好”或“最优”的表型
D.自然选择必须考虑把所获取的能量和资源分配给一系列彼此矛盾的物种
8.下列说法中,支持“个体论”的是( )
A.群落具有明显的边界
B.可以重复出现
C.与生境都是连续的
D.是间断的、可分的、独立存在的
9.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是( )
A.奥斯汀
B.克列门茨
C.德鲁提
D.布朗一布朗喀
10。
由一种强烈而频繁的干扰因素所引起的相对稳定的群落是( )
A.后顶极
B.前顶极
C.分顶极
D.亚顶极
11.生态学是研究( )
A.生物与环境之间相互影响的科学
B.生物之间相互作用相互影响的科学
C.动物与环境之间相互作用的科学
D.生物及其环境之间相互关系的科学
12.阳性植物的特点有( )
A.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽
B.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快
C.植物体内含盐分少,渗透压低,抗高温、干旱、病害能力较弱
D.茎较细长,节间较长,分枝较少;内部细胞体积较大;维管束数目较
少;含水量较多
13.种群的最大出生率是指( )
A.在理想条件下,种群产生的新个体占总个体数的比率
B.在一定时期内,种群在特定条件下新个体占总个体数的比率
C.在一定条件下,种群出生的新个体与死亡个体的比率
D.种群产生的新个体占总个体数的比率
14.关于生物群落的描述,下列选项错误的是( )
A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和
B.生物群落为生态系统中生物成分的总和
C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构
D.生物群落是任意物种的随意组合,生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的
15.地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈
B.陆地生态系统
C.草原生
生态系统
D.海洋生态系统
16.按下列哪一项划分,生态学可分为个体生态学、种群生态学和群落生态学等( )
A.生物类群
B.生物的组织层次
C.生态系统
D.生态学的应用
17.决定生物的分布范围的因子是( )
A.主导因子
B.生态幅较窄的因子
C.生态幅较宽的因子
D.限制因子
18.Q10是指( )
A.积温
B.温度系数
C.致死温度
D.三基点温度
19.机械组织不发达甚至退化,以增强植物弹性,这种植物往往是( )
A.中生植物
B.旱生植物
C.湿生植物
D.水生植物
20.最有利于植物生长的土壤结构是( )
A.块状结构
B.团粒结构
C.片状结构
D.核状结构。