实验模块
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龙文教育学科教学案
教师:赵仁廷学生:___日期:2014星期:三时段: : 00- :00
课题初中物理实验专题
学习目标与
考点分析
学情分析
学习重难点
教学方法PPT授课,典型题讲解,强化练习
教学提纲与过程
第一部分:教学提纲
(一)授课(45分钟—55分钟)
(二)典型题讲解(45分钟—55分钟)
(三)课堂练习(30分钟—35分钟)
回顾旧识:
串、并联电路的电流、电压、电阻关系
1、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是: 3节干电池串联作
电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干.
他的实验设想是:首先将实验器材连成如图所示的电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C 三点的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系.
请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足,并提出相应的改进意见.
2、下列是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.
(1)该实验探究的问题是______________________________________________
(2)你的结论是_________________________________________________________;
(3)夏荷同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是:
串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论,你如何评估?
3、研究串联电路电阻:
小刚学习了“串联电路中电流的规律”和“串联电路中电压的规律”觉得不过瘾,在学习了欧姆定律后他就想探究“串联电路中电阻的规律”,请思考后回答下列问题。(5分)
(1)小刚进行探究“串联电路中电阻的规律”的实验原理是___________________。
(2)该探究实验除电源、导线、6个阻值不同的定值电阻(每次实验用2个电阻)外还需要_____________。
(3)帮助小刚画出实验电路图。
(4)小刚通过实验得出的数据计算出三组电阻值如下表:
实验次数R1/ΩR2/ΩR3/Ω
1 10
2 12
2 5 1 6
3 6 8 14
观察分析上表数据可知“串联电路中电阻的规律”是_________________________________。
二、探究影响电阻大小的因素
1、如图所示,在M、N之间分别接入横截面积相等而长度不同的镍铬合金线AB和CD,AB比CD长.当开关闭
合后,发现接入AB时,电流表示数比较小,这说明导体的电阻跟导体的________有关,其关系是______________.
2、如上图所示,用酒精灯给细铁丝制的线圈加热,则电流表的示数会变________,表明导体的电阻在变
____________,可见导体的电阻还与__________有关.
3、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,下表是“方博科技实验小组”在实验中所用导体的相关物理量
的记录:请问:
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A与两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用A与两根导体。
(3)以上研究问题的科学方法是采用了“ 法”。
4、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图22中的A 、B 两点间接人待研究的电阻丝,
电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下: (1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A 、B 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是( )
A .水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B .根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C ,通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D .研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。
(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限。
三、研究电流跟电压、电阻的关系
主要考查:1、连接实物图(电表选择量程)2、滑动变阻器的作用及实验的方法-----控制变量法3、分析数据得
结论4、改变电阻值后怎样移动滑动变阻器5、根据欧姆定律计算数据填表或填空
1、下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验:
(1)、根据电路图连接实物图。
(2)、以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全。
表1 U=___V 恒定不变。(实验中更换电阻R 1) 表2 R=___Ω恒定不变。 (3)、分析表1 数据可得结论________________________________________________; 分析表2 数据可得结论____________________________________________________;
电压U (V) 1.53 4.5电流I (A)0.30.60.9
电阻R (Ω)51020电流I (A)
0.80.40.2