最新第十四章习题答案final

第十四章波动光学

一、基本要求

1. 掌握光程的概念以及光程差和相位差的关系。

2. 理解获得相干光的方法，能分析确定杨氏双缝干涉条纹及薄膜等厚干涉条纹的位置，了解迈克尔逊干涉仪的工作原理。

3. 了解惠更斯-菲涅耳原理; 掌握用半波带法分析单缝夫琅和费衍射条纹的产生及其明暗纹位置的计算，会分析缝宽及波长对衍射条纹分布的影响。

4. 掌握光栅衍射公式。会确定光栅衍射谱线的位置。会分析光栅常数及波长对光栅衍射谱线分布的影响。

5. 了解自然光和线偏振光。理解布儒斯特定律和马吕斯定律。理解线偏振光的获得方法和检验方法。

6. 了解双折射现象。

二、基本内容

1. 相干光及其获得方法

只有两列光波的振动频率相同、振动方向相同、振动相位差恒定时才会发生干涉加强或减弱的现象，满足上述三个条件的两束光称为相干光。相应的光源称为相干光源。

获得相干光的基本方法有两种：（1）分波振面法（如杨氏双缝干涉、洛埃镜、菲涅耳双面镜和菲涅耳双棱镜等）；（2）分振幅法（如薄膜干涉、劈尖干涉、牛顿环干涉和迈克耳逊干涉仪等）。

2. 光程和光程差

（1）光程把光在折射率为n的媒质中通过的几何路程r折合成光在真空

x

中传播的几何路程x，称x为光程。nr

（2）光程差在处处采用了光程概念以后就可以把由相位差决定的干涉加强，减弱等情况用光程差来表示，为计算带来方便。即

当两光源的振动相位相同时，两列光波在相遇点引起的振动的位相差

πλ

δϕ2⨯=∆ （其中λ为真空中波长，δ为两列光波光程差） 3. 半波损失

光由光疏媒质（即折射率相对小的媒质）射到光密媒质发生反射时，反射光的相位较之入射光的相位发生了π的突变，这一变化导致了反射光的光程在反射过程中附加了半个波长，通常称为“半波损失”。

第十四章消化系统疾病习题答案

一、单选题

1.C

2.D

3.B

4.D

5.D

6.A

7.D

8.C

9.C 10.B 11.B 12.D 13.B 14.C 15.C 16.D 17.C 18.D 19.C 20.B 21.C 22.A

23.D 24.C 25.C 26.C 27.B 28.C 29.C 30.D

二、多选题

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCD

7.ABCDE

8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABCE

三、填空题

1．答：渗出层，坏死层，肉芽组织层，瘢痕层

2．答：病毒性肝炎

3．答：假小叶

4．答：胃小弯近幽门处

四、名词解释

1．肠上皮化生:指慢性萎缩性胃炎时，胃粘膜上皮被肠粘膜上皮取代。

2．气球样变性:常见于病毒性肝炎，在光镜下，水肿严重的肝细胞胞质几乎完全透明，形如气球，称为气球样变。

3．嗜酸性小体:单个肝细胞的坏死，由嗜酸性变发展而来，属于凝固性坏死，嗜酸性变性的肝细胞胞质进一步浓缩，核固缩或消失，最终形成深红色浓染的圆形小体。

4．肝硬化:多种原因引起肝细胞弥漫性变性，坏死，继而纤维组织增生和肝细胞结节状再生，三种病变反复交错导致肝脏变形，变硬而形成。

5．假小叶:指由广泛增生的纤维组织分割肝小叶并包绕成大小不等的圆形或类圆形的肝细胞团。

五、简答题

1．各型肝炎病变基本相同，都是以肝细胞的变性、坏死为主。同时伴有不同程度的炎细胞浸润，肝细胞再生和纤维组织增生。

（1）细胞变性、坏死：1）胞浆疏松化和气球样变；2）嗜酸性变及嗜酸性坏死；3）点状坏死；4）溶解性坏死；5）碎片状坏死；6）桥接坏死

九年级物理第十四章课后习题答案（详析详解）

【写在前面】

“动手动脑学物理”栏目中每一道习题的设计都有很强的目标指向性。每做一道题我们都要清楚：课本中为什么要设计这样一道题目？某一道题不会做，肯定是因为与这道题相关的某个知识点你没有掌握好，该达到的目标要求你还没有达到。这就提醒我们需要重新翻书，进一步理解相关的知识内容。从这一点上说，做好课本上的题目是基础、是达标的关键，大家一定要给予足够的重视。课本上的习题还没有做好，就盲目地做大量的课外习题，只能是越做越发蒙，降低学习效率。

本资料由辽宁省物理优秀课教师安绍文根据多年的教学实践经验及学生学情实际状况编制而成。供需要者在教学或学习中参考。

（14-1热机）

说明：题目是在有意引导同学们注意观察身边的物理。通过大脑的搜索和对平时观察的回忆你会发现：原来觉得很神秘的热机，实际上，在生活、生产中的应用随处可见。

分析：关键是要清楚，利用内能做功的机械都是热机。怎样知道它是否利用内能了？那就要看它是否燃烧燃料了。热机工作时利用的内能，就是燃料燃烧后所形成的高温高压气体的内能。

提示：按照上面的分析思路，在生活和生产中寻找“能动的”并“燃烧燃料的”机器。

答案：

例如生活中：常用的交通工具除了飞机、汽车、摩托车之外，还有火车、轮船也是利用热机提供动力的。这都属于内燃机。（注：电动自行车上利用的是电动机，不是热机。）例如生产中：工地上常看到吊车、推土机、挖掘机、拖拉机里面用的都是热机。（也都是内燃机。）

再如坦克、火箭里面的发动机都是热机。（火箭发动机不是内燃机，但属于热机。）

第十四章宏观经济政策

一、思考题

1.论述财政政策的内容与运用，谈谈你的认识。

2.怎样运用货币政策来影响宏观经济活动水平，中央银行在金融以及宏观经济中的作用如何？

3.收入政策和人力政策的理论依据与内容，对分析与解决我国改革中出现的“下岗”问题有何参考价值？

4.试论经济政策手段的特征与经济政策目标实现的关系；政策手段怎样配合运用，政策目标如何匹配协调？

5.谈谈对西方宏观经济政策的认识与评价。

二、计算题

假定货币需求为L=0.2Y，货币供给为M=200，消费C=90+0.8Y d，税收T=50 ，投资I=140-5r，政府支出G=50，求：（1）均衡收入、利率和投资；（2）若其他情况不变，政府支出G增加20，那么收入、利率和投资有什么变化？

参考答案：

一、思考题

1.答：西方国家政府的作用都直接与财政联系在一起，财政体系包括政府收入体系和政府支出体系。政府支出包括各级政府的支出，政府支出的内容主要有：社会福利支出、退伍军人的福利支出、国家防务和安全支出、债务利息支出、教育和职业训练支出、公共卫生和保健支出、科学技术研究费用、交通、公路、机场、港口和住宅的支出、自然资源和环境保护的支出、国际交往与国际事务的支出。政府支出通过政府购买和政府转移支付两种方式进行。政府购买商品与劳务以维持政府正常活动，如购买军需品、警察装备用品、机关办公用品及支付政府雇员报酬等项费用。政府转移支付是政府对社会福利保险、失业补助、农业补贴和救济金等方面的支出。在政府收入中占据最重要地位的是税收。现在，发达的资本主义国家里，税收在国民生产总值中经常占20%以上，甚至高达50%以上。

第十四章产品市场和货币市场的一般均衡

1。自发投资支出增加10亿美元,会使IS()。

A。右移10亿美元；

B。左移10亿美元;

C。右移支出乘数乘以10亿美元；

D。左移支出乘数乘以10亿美元.

解答：C

2.如果净税收增加10亿美元，会使IS()。

A.右移税收乘数乘以10亿美元；

B.左移税收乘数乘以10亿美元；

C.右移支出乘数乘以10亿美元；

D。左移支出乘数乘以10亿美元。

解答：B

3.假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时(）。

A。货币需求增加，利率上升;

B。货币需求增加,利率下降;

C.货币需求减少，利率上升；

D。货币需求减少,利率下降。

解答:A

4.假定货币需求为L＝ky－hr,货币供给增加10亿美元而其他条件不变，则会使LM(）。

A.右移10亿美元;

B。右移k乘以10亿美元;

C。右移10亿美元除以k（即10÷k)；

D。右移k除以10亿美元（即k÷10).

解答:C

5。利率和收入的组合点出现在IS曲线右上方、LM曲线左上方的区域中，则表示（）。

A。投资小于储蓄且货币需求小于货币供给;

B。投资小于储蓄且货币需求大于货币供给；

C.投资大于储蓄且货币需求小于货币供给；

D.投资大于储蓄且货币需求大于货币供给.

解答：A

6.怎样理解IS—LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心？

解答:凯恩斯理论的核心是有效需求原理，认为国民收入决定于有效需求，而有效需求原理的支柱又是边际消费倾向递减、资本边际效率递减以及心理上的流动偏好这三个心理规律的作用。这三个心理规律涉及四个变量：边际消费倾向、资本边际效率、货币需求和货币供给。在这里，凯恩斯通过利率把货币经济和实物经济联系了起来，打破了新古典学派把实物经济和货币经济分开的两分法,认为货币不是中性的,货币市场上的均衡利率会影响投资和收入,而产品市场上的均衡收入又会影响货币需求和利率,这就是产品市场和货币市场的相互联系和作用.但凯恩斯本人并没有用一种模型把上述四个变量联系在一起。汉森、希克斯这两位经济学家则用IS-LM模型把这四个变量放在一起，构成一个产品市场和货币市场之间的相互作用共同决定国民收入与利率的理论框架，从而使凯恩斯的有效需求理论得到了较为完善的表述.不仅如此，凯恩斯主义的经济政策即财政政策和货币政策的分析，也是围绕IS—LM模型而展开的,因此可以说，IS-LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心.

个性习题答案

一、名词解释

1、个性：一个人全部心理活动的总和，或者说是具有一定倾向性的各种心理特点和品质的独特结合。

2、自我意识：主体对自己的反映过程，包括自我认识、自我评价和自我调节。

3、气质：一个人所特有的心理活动的动力特征。

4、性格：人对客观现实的稳固态度和惯常的行为方式。

5、能力：是个性心理特征之一，是顺利完成某中活动的条件。

6、智力：是儿童认识世界能力的综合体现，是儿童完成各种活动最基本的心理条件，是能力中非常重要的组成部分。

7、一般能力：是指各种活动中都经常表现出来的能力，包括一般的运动、操作能力和认识能力。

8、特殊能力：是指专门从事某种专门活动所需要的能力。

二、判断题

×√×××√×√√√×

三、选择题

BACBD DA

四、填空题

1、弱型、兴奋型、活泼型

2、成人的抚养方式

3、量表、智商

4、90-100、130-140、70

5、气质

6、个性倾向性

五、简答题

1、答：（1）主要依赖于成人的评价；（2）常常带有主观情绪性；（3）受认识水平影响很大

2、答：因为这个时期个性的各种心理结构成分开始发展，特别是性格、能力等个性心理特征和自我意识已经初步地发展起来；同时，各种心理活动不仅已经结合成整体，而且表现出明显的稳定的倾向性，形成了各人的独特性。

六、论述题

答：幼儿性格的年龄特点：（1）活泼好动。教育建议：组织力所能及的劳动，不过多限制和干涉。

（2）好奇、好问。教育建议：正确引导，使其勤奋好学，不冷漠讽刺

（3）易冲动，自制力差。教育建议：引导幼儿深入思考。

（4）易受暗示，模仿性强。教育建议：树立好榜样，不提供错误榜样，不说反话。

第十四章 β— 二羰基化合物

1、（1）2，2 -二甲基丙二酸 （2）2-乙基-3-丁酮酸乙酯 （3）2-氧代环己烷甲酸甲酯 （4）甲酰氯基乙酸 （5）3-丁酮酸（乙酰乙酸）

2、（1）环戊酮 （2）CH 3COCH 2CH 2CH 2COOH （3）CH 3CH 2CH 2COOH

3、（1）加FeCl 3/H 2O CH 3COCH(CH 3)COOC 2H 5 有颜色反应. （2）加FeCl 3/H 2O CH 3COCH 2COOH 有颜色反应.

4、（1）互变异构 （2）共振异构 （3）互变异构

5、

(1)(2)

CH 3CH 2CHC OOC 2H 5

3

O

C 2H 5OH

++

C 2H 5OH

COCH （CH

3）COOC 2H 5

(3)

(5)

CHCOOC 2H 5

2H 5

C H 3C 2H 5OH

CHO

O

+

+

C 2H 5OH

(4)

C 2H 5OH

C H 2C O H 2C

C H C OOC 2H 5

C H 2

C H 2

+

(1)

CHO

CHO

CHO

；

6、

(2) C 2H 5ONa , CH 3CH(Br)COOC 2H 5 , CH 3COCH 2CH(CH 3)COOC 2H 5 (3) HOCH 2CH 2OH / 干HCl , CH 3COCH 2C(OH)(C 6H 5)2 (4)

NaCH(C OOC

2H 5)22

(C 2H 5OC O)2C

CH 2CH 2COCH 3

2

HOOCCH

CH 2CH 2COCH

3

O

O

C 6H 5CH 2

CH 3

2

HOOCCH

CH 2CH 2CH(OH)CH

第十四章第一节《热机》

1. 除了飞机、汽车、摩托车之外，你还知道哪些地方用到了热机？你列举的这些热机中哪些是内燃机？

2. 在图14.1-6 中，甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图，图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙、丙、丁中，分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。

图14.1-6 画出各冲程中活塞、曲轴的位置以及阀门的开闭情况

3. 从能量转化的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中

（1）哪个冲程存在着化学能转化为内能的过程？

（2）哪个冲程存在着内能转化为机械能的过程？

（3）哪个冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程？

4. 柴油机和汽油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？

第十四章第一节《热机》课后习题答案

1.轮船、拖拉机、小型农业机械、火车等都用到了热机，这些热机也都是内燃

机。

2.图略。要点提示：压缩冲程进排气门都关闭，活塞向上运动。做功冲程进排

气门都关闭活塞向下运动。排气冲程进气门闭合，排气门打开活塞向上运动。

3.（1）做功冲程（2）做功冲程（3）压缩冲程

4.柴油机和汽油机的相同点：都是燃料在气缸内燃烧；都是将内能转化为机械

能的机器；都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环，曲轴和飞轮转两周对外做功一次；排气冲程排出废气；启动时都要靠外力先使飞轮和曲轴转动起来。不同点：燃料不同（汽油、柴油），构造不同（火花塞、喷油嘴）；吸气冲程吸入物质不同（汽油和空气混合物，柴油机只吸入空气），缸内气压、与温度高低不同（汽油机低，柴油机高）点火方式不同（汽油机是点燃式，柴油机是压燃式），效率不同（汽油机效率低，柴油机效率高）。另外汽油机机体轻便，主要用于小汽车、摩托车，柴油机机体笨重，主要用于载重汽车，拖拉机、火车、轮船

习题十四

14-1 自然光是否一定不是单色光?线偏振光是否一定是单色光?

答：自然光不能说一定不是单色光．因为它只强调存在大量的、各个方向的光矢量，并未要求各方向光矢量的频率不一样．线偏振光也不一定是单色光．因为它只要求光的振动方向同一，并未要求各光矢的频率相同．

14-2 用哪些方法可以获得线偏振光?怎样用实验来检验线偏振光、部分偏振光和自然光? 答：略．

14-3 一束光入射到两种透明介质的分界面上时，发现只有透射光而无反射光，试说明这束光是怎样入射的?其偏振状态如何?

答：这束光是以布儒斯特角入射的．其偏振态为平行入射面的线偏振光．

14-4 什么是光轴、主截面和主平面?什么是寻常光线和非常光线?它们的振动方向和各自的主平面有何关系?

答：略．

14-5 在单轴晶体中，e 光是否总是以e n c /的速率传播?哪个方向以0/n c 的速率传播? 答：e 光沿不同方向传播速率不等，并不是以0/n c 的速率传播．沿光轴方向以0/n c 的速率传播．

14-6是否只有自然光入射晶体时才能产生O 光和e 光?

答：否．线偏振光不沿光轴入射晶体时，也能产生O 光和e 光．

14-7投射到起偏器的自然光强度为0I ，开始时，起偏器和检偏器的透光轴方向平行．然后使检偏器绕入射光的传播方向转过130°，45°，60°，试分别求出在上述三种情况下，透过检偏器后光的强度是0I 的几倍?

解：由马吕斯定律有

0o 2018330cos 2I I I ==

0ο2024145cos 2I I I ==

0ο2038160cos 2I I I ==

1、电子束入射固体样品表面会激发哪些信号？它们有哪些特点和用途？

答：具有高能量的入射电子束与固体样品表面的原子核以及核外电子发生作用，产生下图所示的物理信号：

①背散射电子

背散射电子是指被固体样品中的原子核反弹回来的一部分入射电子，其中包括弹性背散射电子和非弹性背散射电子。弹性背散射电子是指被样品中原子核反弹回来的散射角大于90°的那些入射电子，其能量基本上没有变化。非弹性背散射电子是入射电子和核外电子撞击后产生非弹性散射而造成的，不仅能量变化，方向也发生变化。背散射电子来自样品表层几百纳米的深度范围。由于背散射电子的产额随原子序数的增加而增加，所以，利用背散射电子作为成像信号不仅能分析形貌特征，也可用来显示原子序数衬度，定性地进行成分分析。

②二次电子

二次电子是指被入射电子轰击出来的核外电子。二次电子来自表面50-500 Å的区域，能量为0-50 eV。它对试样表面状态非常敏感，能有效地显示试样表面的微观形貌。由于它发自试样表面层，入射电子还没有较多次散射，因此产生二次电子的面积与入射电子的照射面积没多大区别。所以二次电子的分辨率较高，一般可达到50-100 Å。扫描电子显微镜的分辨率通常就是二次电子分辨率。二次电子产额随原子序数的变化不明显，它主要决定于表面形貌。

③吸收电子

入射电子进入样品后，经多次非弹性散射，能量损失殆尽（假定样品有足够厚度，没有透射电子产生），最后被样品吸收，此即为吸收电子。入射电子束射入一含有多元素的样品时，由于二次电子产额不受原子序数影响，则产生背散射电子较多的部位其吸收电子的数量就较少。因此，吸收电流像可以反映原子序数衬度，同样也可以用来进行定性的微区成分分析。

第十四章人员配备

一、教学要点

1、人员配备的任务、程序和原则。

2、外部招聘的概念及其优缺点。

3、内部晋升的概念及其优缺点。

4、管理人员选聘的标准。

5、管理人员的选聘程序和方法。

6、管理人员考评的目的和作用。

7、管理人员考评的内容。

8、管理人员考评的工作程序和方法。

9、管理人员培训的目标。

10、管理人员的培训方法。

12、彼得现象的基本内容。如何防止彼得现象的产生？

13、关键名词：人员配备、因事择人、因材器使、人事平衡、外部招聘、内部晋升、贡献考评、能力考评、工作轮换、助理职务、代理职务、彼得现象

二、习题

(一)填充题

1.人员配备的工作内容和程序包括____________、__________、_______________。

2.人员需要量的确定主要以设计出的__________和___________为依据。

3.管理人员选聘的标准有___________,　____________,　_____________,　_____________和___________。

4.管理人员的招聘程序为

______________、____________、__________、___________、________。

5.测试和评估候选人分析问题和解决问题的能力，可借助___________或称_________的方法。

6.培养能力与改变态度的培训方法有_____________,　______________和______________。

7.管理人员培训的目标有___________,　____________,　____________,　_____________。

第十四章产品市场和货币市场的一般均衡

1.自发投资支出增加10亿美元，会使IS( )。

A.右移10亿美元；

B.左移10亿美元；

C.右移支出乘数乘以10亿美元；

D.左移支出乘数乘以10亿美元。

解答：C

2.若是净税收增加10亿美元，会使IS()。

A.右移税收乘数乘以10亿美元；

B.左移税收乘数乘以10亿美元；

C.右移支出乘数乘以10亿美元；

D.左移支出乘数乘以10亿美元。

解答：B

3.假定货币供给量和价钱水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时()。

A.货币需求增加，利率上升；

B.货币需求增加，利率下降；

C.货币需求减少，利率上升；

D.货币需求减少，利率下降。

解答：A

4.假定货币需求为L＝ky－hr，货币供给增加10亿美元而其他条件不变，则会使LM()。

A.右移10亿美元；

B.右移k乘以10亿美元；

C.右移10亿美元除以k(即10÷k)；

D.右移k除以10亿美元(即k÷10)。

解答：C

5.利率和收入的组合点出此刻IS曲线右上方、LM曲线左上方的区域中，则表示()。

A.投资小于储蓄且货币需求小于货币供给；

B.投资小于储蓄且货币需求大于货币供给；

C.投资大于储蓄且货币需求小于货币供给；

D.投资大于储蓄且货币需求大于货币供给。

解答：A

6.如何理解IS—LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心？

解答：凯恩斯理论的核心是有效需求原理，以为国民收入决定于有效需求，而有效需求原理的支柱又是边际消费偏向递减、资本边际效率递减和心理上的流动偏好这三个心理规律的作用。这三个心理规律涉及四个变量：边际消费偏向、资本边际效率、货币需求和货币供给。在这里，凯恩斯通过利率把货币经济和实物经济联系了起来，打破了新古典学派把实物经济和货币经济分开的两分法，以为货币不是中性的，货币市场上的均衡利率会影响投资和收入，而产品市场上的均衡收入又会影响货币需求和利率，这就是产品市场和货币市场的彼此联系和作用。但凯恩斯本人并无效一种模型把上述四个变量联系在一路。汉森、希克斯这

第十四章含氮有机化合物

一、给出以下化合物名称或写出构造式。

三氨基戊烷

异丙基胺

NHCH2CH3

N-乙基苯胺

CH3

NHCH3

N-甲基-3-甲基苯胺

NC N NCl

O2N

氯化-3-氰基-5-硝基重氮苯

O2N N HO

OH

4`-硝基-2,4-二羟基偶氮苯2

H3

H

顺-4-甲基-1-环己烷对硝基氯化苄

O2N CH2Cl

苦味酸

O2N

O2N

HO NO2

1,4,6-三硝基萘O2N

NO2

NO2

二、按其碱性的强弱排列以下各组化合物，并说明理由。

〔1〕

NH2

NO2

NH2NH2

CH3

解：

NH2

NO2

NH2

NH2

CH3

>>

因为甲基是供电子基，使氮上的电子云密度能增加，故胺的碱性增大，而硝基是吸电子基，使氮上的孤对电子密度减少，故碱性减小。

〔2〕

CH3CONH2CH3NH2NH3

解：

CH3CONH2 CH3NH2NH3

>>

在甲胺中，由于甲基供电子效应，使氮的电子云密度增大，碱性增强。在酰胺

中，由于氮上的孤对电子与羰基共轭，使氮上的电子云密度减小，从而碱性减弱。

3、比拟正丙醇、正丙胺、甲乙胺、三甲胺和正丁烷的沸上下并说明理由。

解：正丙醇>正丙胺>甲乙胺>三甲胺>正丁烷

分子间的氢键致使沸点升高。由于氧的电负性大于氮的电负性，因此正丙醇分子间能形成较强的氢键，沸点最高;正丙胺的氮原子上有两个氢能够形成氢键，甲乙胺只有1个，而三甲胺氮原子上没有氢原子，因此不能形成氢键;正丁烷是非极性分子，分子间只存在较弱的色散力，因此沸点最低。

4、如何完成以下的转变：

〔1〕

CH2=CHCH2Br CH2=CHCH2CH2NH2