四年级上册作文复习
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第十五次课考试作文三法宝:1、下笔前,莫着急,先审题。
2、题目虽多变,一篇文章来实现。
3、改结尾,点点题,旧瓶也能装新酒。
想象类作文一、发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。
二、在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。
可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。
童话写一件XX的事三、题目:我好生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。
既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求:请先将题目补充完整,可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写具体,注意表达清楚,语句通顺。
四、题目:那一次,我了。
提示:先把题目补充完整,可以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等,然后把事情按顺序写一写,注意突出重点内容。
五、在生活中,我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。
或愉快,或难忘,或伤心……以“的一件事”为题,先补充完整题目,再写一篇作文。
要求语句通顺,写出自己的真情实感。
真情、关爱、感动、感谢六、人间处处有真情,真情时时暖人心。
生活中,你一定经历过、听到过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。
选择一件写下来,要把事情的经过写清楚,最好还能写出自己的感受。
七、朋友间的关心,父母与子女间的爱,陌生人的帮助,这些人见真情无时无刻不在感动我们。
拿起你的笔,选择一件最感动的事,描写一下人间真情吧。
八、爱是什么?给人一杯水是爱;送人一句话是爱;助人一把也是爱;送人一程也是爱……爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。
爱,无处不在。
让我们一起享受那浓浓的爱吧。
请你把身边发生的爱的故事,写下来,好吗?九、在生活中,我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。
新人教版四年级上册语文作文复习一、习作表达。
在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。
请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!题目自拟,字数不少于350字。
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部编版四年级上册第一单元习作范文:推荐一个好地方上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。
现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。
大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。
瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。
那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。
它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。
你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。
透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。
名师点评:小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆,接着化身导游,带我们游览了海洋水族馆,展现了神奇而自由的海底世界。
叙述条理明晰,字里行间流露出愉悦之情。
结尾总结推荐理由,习作内容完整。
部编版四年级上册第二单元习作范文:小小“动物园”我家的小小“动物园”欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。
首先是麻雀妈妈。
为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。
“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。
”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。
”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。
部编人教版四年级上册语文作文复习(精编版)一、快乐习作。
校园里的生活丰富多彩,你参加过哪些文体活动?选择你印象最深刻的一次活动,跟大家分享一下,注意把活动的过程写清楚。
题目自拟,不少于400字。
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最新人教版四年级上册语文作文复习一、写作天地。
题目:______的秋天要求:1.把题目补充完整;2.注意语句通顺,标点正确;3.字数在400字左右。
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部编版语文四年级上册期末作文复习1.习作。
在生活中,总有很多让人感觉温暖的瞬间。
也许是一个拥抱,也许是一杯热茶,也许是一个眼神……请以“温暖的一件小事”为题,写一篇文章。
要求:写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;有自己的真情实感。
400字左右。
2.写作。
窗外一道白光闪过,我竟然来到了《西游记》的世界……请将上面这段话作为开头,自拟题目,展开联想,续写一个故事。
400字左右。
3.按要求完成习作。
生活是丰富多彩的,有的事情让你“记忆犹新”,有的事情让你“心儿怦怦跳”,有的事情让你“激动不已”,有的事情让你“烦恼忧愁”……选择一件印象最深的事,自拟题目写一篇习作,注意按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚,同时写出自己的内心感受。
4.题目:致抗疫人员的一封信初冬的重庆,面临着新冠肺炎疫情暴发以来最严峻的考验。
面对来势汹汹的疫情,广大党员干部、公安民警闻令而动,医务工作者冲锋在前,社区工作者、志愿者挺身而出……在这么多人之中,你最想对谁说说你的心里话?请你以“致抗疫人员的一封信”为题目,写写你的真情实感。
要求:格式正确,内容具体,事例真实,语句通顺,字数不少于400字。
5.写作。
你有没有科学探索的经历?也许是一次科学小实验,也许是一项科学小发明,也许是……请选择你印象深刻的一次经历写下来,和大家分享。
要求:①题目自拟;①记叙真实,描写生动;①写清过程,突出重点;①400字左右。
6.习作。
题目:想起这事就________要求:1.题目中的“_______”,可以是高兴,可以是感动,也可以是后悔、伤心……。
2.文章中所写的事,应该是自己亲身经历的。
3.中心明确,并注意写出当时自己的心理活动和感情。
4.字数在350字以上。
7.学写作文。
题目:春满(先将题目补充完整,再写作文。
)提示与要求:踏春,赏春,咏春!双江河岸、独岩公园、万佛山桃林、下乡梨园……一切都在春天里生机盎然,请你选择家乡的一处风景,抓住特点,抒写通道最美春色。
四年级上册期末各单元作文复习(全部习作范文)庐山之行导游词四年级二班王怡佳大家好,我是你们的导游员王怡佳,你们就叫我小王。
现在由我带领大家来游览闻名中外的庐山风景区。
在还没有开始之前,我先问大家一个问题,有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗?是的。
听到名字大家都很熟悉,甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的。
现在“不识庐山真面目”,也成了我们常用的俗语,现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧!庐山位于江西省九江市,是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
大家请快走几步,现在我们已经来到了含潘口。
含潘口形如大口,似乎要吞并潘阳湖,因此得名。
含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。
瞧,门两边各刻着“湖光,山色”两个大字。
大家请继续跟我往前走,现在我们已经走过含潘口,来到五老峰。
在不同的位置看五老峰,它像五个姿态不同的老人;有的像勇士高歌,有的像渔翁垂钓,有的像僧人盘坐。
山峰后面有青莲寺,相传李白曾隐居于此。
现在我们继续走,下一处景点是三叠泉。
走到三叠泉要登三千个台阶。
看来要看道美景需要付出代价的。
小王提醒大家,要注意安全哦。
现在大家已经来到了三叠泉。
泉水经三折而下,所以叫三叠泉,上级如飘云托链,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。
古人曾说:未到三叠泉,不算庐山客。
现在大家可以拍照,拍完以后,请大家来我这里站队。
今天的游览观光就要结束了,在庐山的这几天,希望能成为你江西之行中永恒的记忆。
希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。
一个男孩的故事四年级二班吕采霏周末,我去演出,十点多钟我才回来。
外面阳光正好,忽然一阵肉香把我吸引到了北窗边。
我站在窗前一看,楼后面新支起了一个卖羊肉串的小摊。
一个小男孩正坐在一旁的地上。
他头发短短的,神色黯淡着,手里紧紧握着十几支羊肉串。
他呆呆地看着正前面,那神态让我感到有些熟悉。
我急忙下楼去,原来是我小时候的朋友。
我关心地问他:“你怎么了?”“我想把这些羊肉串去送给我们的徐老师。
最新人教版四年级上册语文作文复习(精编版)一、习作天地。
我们的童年多姿多彩,一个个有趣的故事让童年拥有许多美好的回忆,请你和大家分享一下你的童年趣事吧。
请选择印象最深的一件事,把它写下来。
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小学四年级上册语文作文复习(精编版)一、习作表达。
科学家的很多发明都源自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请围绕这一主题写一篇习作。
要求:①在现实的基础上合理想象;②把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚;③字体端正,标点正确,不少于400字。
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小学四年级上册语文作文复习一、快乐作文。
童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。
有从实践中取得意外收获的经历;有通过不懈努力取得进步的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请你以“成长的快乐”为题,写一篇作文,400字左右。
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四年级上册语文作文复习(精编版)一、习作表达。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下,一个个小动物都栩栩如生,你喜欢什么动物呢?请写一写吧,可以写它的外形、性格,也可以写它怎样进食、怎样休息、怎样嬉戏。
要求:①题目自拟;②文从字顺;③书写工整、美观;④350字左右。
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