20182019第一学期六年级语文阶段性质量检测

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2018-2019第一学期六年级语文期中质量检测
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科目：语文
时间：90分钟
满分：100
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一、基础知识（46分）
⋯
号 ⋯
⋯
1.看拼音，写汉字。

（5 分）
学
⋯
⋯
ménglóng kuíwúchánchán ⋯hōngkǎoqínmiǎn
⋯
( )( ) ( ) ( )( ) ⋯
⋯
⋯
2.以下加点字注音完整正确的一项为哪一项（ ）（2分）
⋯
A.阻止（náo） 赏赐（cì）旋转（xuán）一叶扁舟（biǎn）
⋯
． ． ． ．
⋯
⋯
B ．唱和（h è）哈达（h ǎ）看见（pi ）悄悄无声（qi āo ）
．．．．
名 ⋯
姓
⋯
C ．刚毅（jìng）服侍（cì）埋怨（mán）暴风怒号（háo）
⋯
． ． ．
．
⋯ D ．奔丧（sān g ）怀疑（zhì）同意（yǔn）洗尽铅华（pǔ） ⋯ ⋯ ． ． ． ．
⋯ 3.以下词语书写完整正确的一项为哪一项（
）（2分）
⋯
⋯
急不可以待 不可以思议
欣喜若狂
封
⋯
德高望尊
语重心长
苟延残喘 ⋯ ⋯
⋯
庞然大物
可见一斑
沤心沥血
⋯
⋯
班
绝壁峭壁
思潮起伏
寝不安席
⋯
⋯
⋯
4.仍旧子，写词语。

（6分）
⋯
⋯ （1）津津乐道（AABC 式）________、_________
⋯
⋯ （2）行色急忙（ABCC 式）________、_________ ⋯
密 （3）左冲右撞（含有反义词的成语）
________、_________
⋯ ⋯
⋯ 5.下边是一则某市中学生篮球竞赛的报导稿，文中连用5 个“战胜”，
⋯
⋯ 行文显得单一。

请依据不一样的比分，用
4个“战胜”的近义词语分别填
校 ⋯ 学
⋯
(4分)
⋯
入括号，代替文中加点的“战胜”，使用词正确又富裕变化。

⋯
⋯
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今日进行的中学生男篮预选赛中，一中队以 72比60战胜十五中队，十 八中队以 68比56战胜( )八中队，二中队以 98比42战胜
．． ．．
( )十一中队，三中队以78比77战胜( )七中队，二十中队
．．
以86比80战胜．．( )上届冠军五中队。

6.句子万花筒。

（按要求改写句子）（ 8分）
1)渔夫的老婆桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩写句子）
2)索溪峪的美景莫非不使我们恋恋不舍吗（改为陈说句）
3)王泽云对我说:“我要去公园参加义务劳动。

”（改为转述句)
4)在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提升了（改正病句）
7.依据情境写诗句、名言警语。

（
5分） 8.（1）“雨”是古代诗人笔下常有的光景，如“春潮带雨晚来急”。

请 再写出两句含有“雨”的诗：。

（2）诚信小店“有名”了，店东孙凤慧成了乳名人，这让我们想起了《礼
记》中的。

（3）班主任老师教育我们要守誓言要一言九鼎，我不由想起《袁氏世范》中的一句
话: 。

（4）看到大批的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：谈写作。

他没有向我教授什么文学创作的诀要因素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代次序还背颠（5）鲁迅先生是一个坚定的爱国者，以前说过“:唯有民魂是值得可贵的，倒了。

二、阅读
8.依据所学内容理解填空。

（8分）（一）阅读下边选文，回答以下问题。

（12分）
（1）《山中探友》是篇抒怀散文，文中的“友”指的是。

渔夫的老婆桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外北风吼叫，汹涌澎洱的这篇课文为我们创造了一个如诗如画的世界，表达了作者海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面又黑又冷，的感情。

这间渔家的小屋里却暖和而舒坦。

地扫得干洁净净，炉子里的火还没有（2）《唯一的听众》赞扬熄，食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风了，表达了“我”对老教声吼叫中寂静地睡着。

丈夫清晨驾着小船出海，这时候还没有回来。

桑授的，同时告诉我们:不论做什么事情，只需，娜听着波浪的轰鸣和暴风的大吼，感觉心惊胆战。

就必定能获取成功。

古老的钟发哑地敲了十下，十一下一直不见丈夫回来。

桑娜沉（3）《詹天佑》一文经过、、思:丈夫不管惜身体，冒着严寒微风暴出去捕鱼，她自己也从早到晚的干三个案例来说明詹天佑是一位优秀的爱国工程师。

活，还只能牵强填饱肚子。

孩子们没有鞋穿，（）冬夏（）光着脚
9.把下边摆列错杂的句子，按次序连成条理清楚的一段话。

（6分）跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。

可是，感谢上帝，孩子们都还健
()他又说道：“我们中国人必定要搞清楚自己的历史，搞文学的人康。

没什么可诉苦的。

桑娜聆听着风暴的声音，“他此刻在哪儿上帝啊，不搞清我们的历史更不可以。

”保佑他，救救他，开开恩吧！”她喃喃自语着。

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获取 1.在选文中的括号里填上适合的关系词语，并用上所填的关系词语写一优秀奖章，文科理科学习成绩都还不错。

句话。

（3分）
()我知道这是对我的责备，也是对我的希望。

()他说道：“这样好！喜好文学的人不要只读文科的书，必定要 2.这两段文字选自课文《》，作者是国作家多读各科的书。

”文中的主人公是。

用自己的话谈谈课文了一件什么事。

（()想来风趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没分）
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3.“丈夫不管惜身体，冒着严寒微风暴出去捕鱼，她自已也从早到晚地
干活，还只能牵强填饱肚子。

”加点的词语可否去掉为何（
2分）
．．
4、用“ ”画出第一自然段中环境描绘的句子，并谈谈你 从这些描绘中领会到了什么。

（ 3分）
（二）课外阅读（12分）。

三轮车夫
深夜，小城忧如睡着了，只有马路旁的街灯，还静静固守着自己的岗位，给严寒的冬夜带来少量温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过乌黑的巷子，奔向街口。

鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而洪亮的响声。

从这儿到医院还有很远的一段行程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得愈来愈深重，她忍不住咬咬牙，加速了脚步。

忽然，她看见前方街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。

她赶快跑了过去，见一其中年男子正在和车夫谈着价格。

她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。

车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了”
“是呀是呀，病的不轻呢！孩子他爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更子夜的真急死人了！”
“孩子看病重要，你先上车吧。

”车夫说。

女人感谢地刚要上车，没
想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。

”下脚步，迷惑地看着车夫。

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出二十块钱，我就拉谁！”“咦，你这人吗平常两块钱的车，你张口要二十，心也太黑了！”
“别啰嗦，上不上”车夫不耐烦了。

“太贵了，能不可以少点”那男子还想价。

“一分钱都不可以少！”车夫斩钉截铁地说。

随即，他转身问那女人：二十块钱，你坐不坐”望着怀里的孩子，她把心一横：“二十就二十。

”说绝不踌躇地抱着孩子上了车。

车夫一用力，三轮车一下子蹿出去好远。

女人坐在车上，内心这才感觉有些她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车”“没方法，场子效益不好，岗，只能靠蹬三轮车挣点钱补助家用。

”想到自己和丈夫下岗后的困难，女对车夫了有些怜悯起来。

可是，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花二十块三轮车。

车子很快就到了医院。

她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，子进去看病吧!看得出你过得也不易，两块钱的车钱 就不用给了。

”“方才不是说好二十块吗”“不这样说，那个男人肯让你先车夫咧开嘴，有几分喜悦地笑起来。

（ 他还要去兜里去掏那原来该付的两块钱车资，没想到车夫已经快速调转了头，用力一踩，转瞬间就消逝在浓浓的夜色之中。

1.谈谈以下句子中的加点词语表现了人物如何的心理。

(2分) 1）“一分钱都不可以少！”车夫斩钉截铁地说。

．．．． 斩钉截铁： 。

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（ 2）她把心一横：“二十就二十。

”
．．．． 把心一横： 。

2.第一自然段中划线句表面上写街灯带来了温馨，从全文看，还有什 么含意呢(3分) _____________________________________________________________ ____________________________________________ 3.车夫不要车资的结尾出乎意外， 又符合情理。

请以前文中找出这样结 尾的依照，用波浪线勾勒出来。

（ 2分）
4.细读描绘车夫言行的句子，从中能够看出他是如何一个人（ 2分）
_____________________________________________________________ _________________________________________________ 5.若是你是文中的“她”，在车夫转身走开医院的顷刻间会如何想怎么 做（3分） _____________________________________________________________。

三、作文（30分） 题目： 《一个让我敬重的人》
要求：1.经过详细的案例表现这个人的质量、 特色。

2.经过人物的相貌、
动作、语言、神情，表现人物的特色。

3.许多于400字。

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