第12课《李逵见宋江》同步练习一、基础知识及运用1、《水浒传》作者，（朝代）小说家。
答案：施耐庵|元末明初解析：根据所学所记知识积累直接解答即可，注意两空不要填写错位，作者名不要出现错别字，“元末明初”要写清楚，不可写“元”或“明”。
点评：《水浒传》是我国四大古典名著之一，有关知识要明确记忆。
2、小说，长篇小说的一种，我国的主要形式，由宋元讲史话本发展而来。
它的特点是分回标目、分章叙事、首尾完整、故事连接、段落整齐。
答案：章回体|古典小说解析：根据所学所记知识积累直接解答即可。
第一空后面已经有了“长篇”，所以不可能填“长篇”，根据题中的提示信息“分回标目、分章叙事”即可判断“章回体”。
点评：《水浒传》是我国四大古典名著之一，有关知识要明确记忆。
3、《水浒传》是我国第一部（语言特点）长篇小说，也是第一部描写的小说，全书围绕“__________”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”聚义梁山，直至失败的全过程。
答案：白话|农民起义|官逼民反解析：根据所学所记知识积累直接解答即可。
第一空要根据提示信息“语言特点”来判断，“白话”即有别于文言，基本上接近现代汉语。
第二空不能错填空成“一百零八将”，要从小说叙述事件总体性质上来概括即“农民起义”。
第三空有引号，根据“线索”一词有固有的短语来判断即“官逼民反”，不可填空“逼上梁山”。
点评：《水浒传》是我国四大古典名著之一，有关知识要明确记忆。
4、《李逵见宋江》节选自《水浒传》第三十八回，原回目是“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条”，其中“黑旋风”指的是__________，“浪里白条”指的是________。
答案：李逵|张顺解析：根据阅读积累，了解《水浒传》中的人物来判断即可。
点评：本题不难，两个人物都是《水浒传》中的重要人物，容易记忆。
5、给下列加点字注音。
肴馔．赦宥．恁．么一锭．抢掳．答案：zhuàn|yòu|nèn|dìn解析：根据阅读积累，了解《水浒传》中的人物来判断即可。
点评：本题不难，两个人物都是《水浒传》中的重要人物，容易记忆。
6、比较下列加点字古今意义的不同。
①但是．．发来的配军，常例送银五两。
（古义________ ；今义________ ）②两人正说到心腹相爱．．之处。
（古义_____________ ；今义_________ ）③兄长少．坐。
（古义__________ ；今义________ ）④见今在此牢里勾当．．。
（古义________ ；今义________ ）答案：只要是|表示转折的关系|相互尊敬、爱慕|互相爱恋|稍微，一会儿|与“多”相对解析：首先了解句子的意思，根据语境判断字词的含义，再说明现在的意思。
点评：《水浒传》虽是白话小说，但还是有不少文言。
字词的古今异义是文言中常见的语言现象，学习时要注意了解。
7、给加点字释义。
赍．书飞报紧急军情事果然仗义疏财，名不虚．传你将赎．来用度答案：携带|假|用财物换回抵押品解析：首先了解句子的意思，根据语境判断字词的含义即可。
点评：《水浒传》虽是白话小说，但还是有不少文言。
学习时要了解文言字词的含义。
8、解释下列词语冒渎：宥：恁么：粗卤：仗义疏财：名不虚传：遮莫：革争：答案：冒犯亵渎|宽赦|如此，这样|粗暴鲁莽，用来指人说话、行事的态度|讲义气，轻钱财，多指拿出钱来帮助有困难的人|确实很好，不是空有虚名|不管，不论|争吵解析：根据所学所记，回顾课文注释内容，直接解释词语，注意关键字词要理解准确。
点评：阅读古典小说，要注意注释中字词的注音和释义，理解记忆。
9、根据本文几个部分的内容。
第一部分：宋江凭吴用之信和戴宗见面。
第二部分：第三部分：第四部分：宋江等三人到浔阳江边喝酒。
答案：本文是标题是“李逵见宋江”，自然要根据所学所记，抓住两个的相关的活动来概括，按第一部分第四部分所示语句的形式概括即可。
解析：对于叙事的小说来说，根据故事情节，要抓住主要人物的行为活动来概括情节点。
10、指出下面句子使用的描写方法。
①李逵拍手叫道：“我那爷！你何不早说些个，也教铁牛欢喜！”②当时李逵慌忙跑出城外小张乙赌房里来，便去场上，将这十两银子撇在地下。
③李逵得了这个银子，寻思道：“难得宋江哥哥，又不曾和我深交，便借我十两银子。
果然仗义疏财，名不虚传。
”答案：①动作、语言描写②动作描写③心理描写解析：首先要了解小说中描写人物有哪几种方法，再根据句子内容判断即可。
点评：阅读小说，要了解小说中描写人物的方法，学会运用。
11、下列加点字注音没有错误的一项是（）。
A.水浒．（hǔ）抢掳．（lǔ）肴．馔（yáo）倘．或（cháng）B.酒肆．（sì）耿．直（gěng）拽．起（zhuāi）闲暇．（xiá）C.解．拆（jiè）沂．水（yí）牌．头（pái）郓．城（yùn）D.赦．宥（shè）还．乡（huán）遮．莫（zhē）恕．罪（shù）答案：D解析：用反选排除法，A项中“倘”应读“tǎng”；B项中“拽”应读“zhuài”；C项中“解”应读“jiě”。
答案为D。
点评：此类题要根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
12、下面是对《水浒传》相关内容的叙述，有误的一项是（）A.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。
B.“黑熊一身粗肉，牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。
”这几句话写的是鲁达。
C.“眼如丹凤，眉似卧蚕。
大耳垂珠，唇口方正，额阔顶平。
年及三旬，有养济万人度量。
身躯六尺，怀扫除四海心机。
志宇轩昂，胸襟秀丽。
”这段话描写的人物是宋江。
D.《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象，其中一开始逆来顺受，后来怒而反抗的人物是林冲。
答案：B解析：抓住各项表述的要点，根据所读所学，梳理小说的内容，判断正误。
B错，写的人物是李逵。
点评：对于古典名著要认真阅读，把握其中的内容，了解有关的知识信息。
13、下面是《水浒传》中的相关情节和人物，请给有相关性的情节和人物配对。
A.拳打镇关西 a.林冲B.误入白虎堂 b.鲁达C.智取生辰纲 c.吴用D.怒杀阎婆惜 d.宋江E.醉打蒋门神 e.李逵F.沂岭杀四虎 f.武松答案：Ab；Ba；Cc；Dd；Ef；Fe解析：解答本题，可以由易到难地判断，先判断自己了解的内容，再以此类推。
点评：对于古典名著要认真阅读，把握其中的内容，了解有关的知识信息。
14、下面是李逵的语言和其性格特点，请根据相关性配对。
A.李逵的“直” a.“干你鸟事！”B.李逵的“粗” b.“倘或赢得几贯钱来，请他一请也好看。
”C.李逵的“忠” .c.“我那爷！你何不说些个，也教铁牛欢喜！.”扑翻身躯便拜。
答案：Ab；Ba；Cc解析：解答本题，可以由易到难地判断，先判断自己了解的内容，再以此类推。
点评：阅读古典小说，要注意抓住人物的言行来分析人物性格特点，学习时要多加练习。
二、问题理解15、怎么理解李逵忠直的言行？答案：小说中“忠直”指李逵对宋江的忠心耿耿、心直口快、粗鲁使性。
当然包含李逵对自己的崇敬赤诚作出“忠直汉子”的评价。
（如“这黑汉子是谁？”宋江就是从这些言行中了解了的。
）解析：根据所学所记，梳理小说中与李逵有关的情节，分析其“忠”的表现。
李逵的“忠”只是对宋江的“哥们义气”，而不是对朝廷，这与宋江的“忠”不同。
点评：阅读古典小说，要注意抓住人物的言行来分析人物性格特点，学习时要多加练习。
16、思考：李逵在什么样的场景，面对什么的人，说了哪些话，这些话表现了李逵是什么样的人？答案：比如李逵第一次见宋江，就问戴宗：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗责备他，他不服。
等戴宗向他介绍了情况，他还说：“莫不是山东及时雨黑宋江！”他心里怎么想，口里就怎么说，他是粗人，不懂得客套和应酬之事，不受礼节的约束。
解析：根据所学所记，梳理本课选文中与李逵有关的情节，摘选他的语言，概括其性格特点。
点评：阅读古典小说，要注意抓住人物的言行来分析人物性格特点，学习时要多加练习。
17、李逵的性格特点表现在哪些方面？答案：“黑旋风”李逵具有纯朴、粗豪的品质，他反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。
是刚直、勇猛而又鲁莽的人物典型。
解析：根据所学所记，梳理本课选文中与李逵有关的情节，结合小说其它情节，从李逵的言行表现来全面分析其性格特点。
点评：阅读古典小说，要学会抓住人物言行来分析人物形象。
18、爽直天真是李逵的性格特点之一。
可在本文所节选的故事中他为什么要接连撒谎、使赖呢？答案：李逵出于对宋江的仰慕，初见时便想给宋江留下一个好的印象，便力图以谎言取得宋江的重视。
得到宋江的银子后，他决计赌一把，想赢了钱来宴请宋江。
没想到不但没赢到银子，反而将宋江的银子输了个干净。
为了争得面子，争得江湖好汉声誉，最后不得不赖赌，做出了赖账打人的举动。
解析：根据所学所记，回顾小说内容，找到题干中提示的情节，根据具体情节内容分析李逵撒谎、使赖的原因。
点评：阅读古典小说，要大致把握其中的情节，学会分析问题。
19、宋江不辨真假即给李逵银两，李逵赌输打人后，他又是帮其赔偿，又是帮其安抚人心，从中我们可以看出宋江具有怎样的品质？答案：宋江为人豪爽，仗义疏财，善于拉拢、收买人心，具有领导才能和领袖品质。
解析：根据所学所记，回顾小说内容，找到题干中提示的情节，再结合小说中其它有关情节分析宋江的性格特点。
点评：阅读古典小说，要学会抓住人物言行来分析人物形象。
20、宋江评价李逵是“忠直汉子”，他的根据是什么？答案：当李逵不知宋江身份时，言语粗鲁，不肯随便下拜。
一旦证实后却“扑翻身躯便拜”，这表现了李逵的朴实、真诚。
宋江为人豪爽，仗义疏财，善于拉拢、收买人心，具有领导才能和领袖品质。
解析：根据所学所记，回顾小说内容，梳理李逵的言行来表现即可解答本题。
点评：阅读古典小说，要学会抓住人物言行来分析人物形象。
21、选文从哪几个方面表现了李逵的性格特点？其中最主要的手段是什么？这样写有什么好处？答案：通过对李逵的语言、动作的正面描写和宋江与戴宗两人谈话的侧面描写表现了其性格特点。
其中最主要的手段是语言（对话）描写。
这样通过各个角度全面地对人物进行刻画和渲染，使人物形象更加丰满，性格特征更突出。
当李逵不知宋江身份时，言语粗鲁，不肯随便下拜。
一旦证实后却“扑翻身躯便拜”，这表现了李逵的朴实、真诚。
解析：根据所学所记，回顾小说内容，梳理李逵的言行来表现来分析。
题干中所说“主要的手段”即可塑造人物的写作方法，可从直接描写和侧面描写两个方面来分析。
