高考英语短文改错解题技巧讲解

  • 格式:ppt
  • 大小:3.63 MB
  • 文档页数:199

下载文档原格式

  / 50
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.三个维度 历年改错的设题通常从以下三个方面入手:词法错
误、句法错误和行文逻辑错误。 1)词法:词法错误类在短文改错题中占很大的比例,
我们需要特别注意。对于这类题,我们要仔细分析句子
成分,细心观察,并在平时学习过程中多积累语言知识。 错误类型通常有以下几种:冠词、介词、连词的误用、 多用或少用,名词单复数的误用,形容词与副词的混用,
5)多了一个词,要求删除的词通常有冠词、介词、连 词、不定式符号 to、助动词、副词等。
6)标点符号和大小写等不设错。
二、备考建议 改错要高分,考点须牢记:根据考点找错误,又快
又准高速度。遵循三个步骤,贯通三个维度。
1.三个步骤 1)浏览全文,弄懂文意,标出明显错误。 2)逐句阅读,依据考点,逐句寻找错误。 3)重读全文,仔细推敲,解决个别难题。
根据近五年的试题及考点分析,可以发现: 1.短文长度:短文有 8~10 句话,约 100 个词。 2.短文内容:选自学生习作,贴近学生生活。 3.短文选材:一般选取材料的体裁是记叙文。 4.设置考点:记住“三+四+五”,共 12 个考点。
4)少了一个词,要求添加的词通常有冠词、介词、连 词、不定式符号 to、物主代词等。
代词的误用,非谓语动词,单词的拼写错误等。
2)句法:高考英语短文改错常见的句法错误有动词的 时态、语态错误,非谓语动词使用错误,主谓一致错误,
名词性从句中的连词的误用,定语从句中的关系代词和 关系副词的误用等。这些错误通常与句子成分的分析紧 密相关,所以难度较大。特别要注意主谓一致、平行结 构一致、时态一致、名词的单复数一致、代词的性和数 一致。
判断是否误用名词,可以采用下面思路进行分析: 1)依据可数名词与不可数名词的用法特点。可数名词 大于 1 时要用复数,不可数名词没有复数形式。如 air, milk,water 等物质名词与 music,advice,fun 等抽象名 词是不可数名词,一般是没有复数形式的。还有 luggage, furniture,equipment 等都是容易出错的不可数名词。 2)依据名词前的修饰语。如名词前有 these,those, ten 等修饰时,应当用复数。如 these book 就错了,要用 these books 才正确。 3)依据主谓一致原则。如果谓语动词是复数,主语也 应是复数;如果谓语动词是单数,主语也应是单数。
例 2 (2016·全国卷Ⅲ)The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me.
【答案及解析】year 改为 years。考查名词复数。从 13 岁到 19 岁这个青春期是个复数概念,year 是可数名 词,故把 year 改为 years。
2.典题导法 例 1 (2016·全国卷Ⅱ)If we go on a trip abroad,we
can broaden our view and gain knowledgesຫໍສະໝຸດ Baiduwe cannot get from books.
【答案及解析】 knowledges 改为 knowledge。考查 名词单复数。本句中名词 knowledge 是不可数名词,没 有复数形式。
2)可数名词该用复数时,文中却用了单数。要注意可 数名词前有 these,those,several,few,many,a large number of,each of,one of,或大于 1 的数词修饰时, 以及虽无这些词但根据语境其意义大于 1 时,一定要用 复数形式。
3)表示“某人的”本应用名词的所有格,文中却没 用。注意:以下情况中,名词所有格后的名词可省略:a butcher's (shop)肉铺,a tailor's (shop)裁缝店,a barber's (shop)理发店,a doctor's (office)诊所,my sister's (home) 我姐姐家,其中 shop,office,home 等表示处所的词都 可以省略,直接用名词所有格表示。
4)依据上下文信息。如上文 Tony went to a shopping center with his parent,下文是 his parents were missing。
汤姆是同他的父亲或母亲,还是同他父母一起去商场?
通过上下文的信息综合,我们可知“是同父母一起去
的”,故上文 parent 应用复数。 5)依据生活常识。 6)依据逻辑意义。
3)行文逻辑:在高考短文改错中,有时考生会碰到词
法方面和句法方面均没有错误的句子,此时就必须从行 文逻辑上来判断句子的合理性。行文逻辑错误常见的有 代词的指代错误,连词的逻辑意义错误等。这类错误很
难被发现,而此类错误基本上都会有所涉及,所以针对 这类题考生必须通过阅读全文来综合考虑。特别要注意 因果关系、转折关系、递进关系,意义的肯定与否定等。
探究一 名词误用类 1.知识归纳
名词是短文改错的必考点,主要考查名词的“数” 与“格”,具体有下面几种错误类型:
1)不可数名词没有复数,文中却用了复数。要牢记常 见的不可数名词,如:fun,advice,information,work(工 作),homework,housework,progress,luggage,furniture, equipment,money 等。
例 3 The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.
【答案及解析】airs 改为 air。因 air 是不可数名词, 没有复数形式。
例 4 He was tall,with broad shoulder and a beard that turned from black to gray over the years.
【答案及解析】shoulder 改为 shoulders。肩有左肩 和右肩,通常用复数。
例 5 When I finally arrived at my friend he lent me lots of clothes.