北京师范大学教育史考研招生人数,录取比例

北师大全日制教育硕士考研参考书有几本介绍北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社思想政治课教学论：《思想品德与思想政治教学论》，韩震主编，高等教育出版社。

语言学与英语教学：《语言研究》（第2版），George Y ule著，外语教学与研究出版社《外语学习与教学导论》，Keath Johnson著，外语教学与研究出版社《英语教学法教程》第2版，王蔷主编，高等教育出版社数学(线性代数，数学分析)：《线性代数》，卢刚主编，高等教育出版社。

《数学分析》，华东师大数学系编，高等教育出版社发展心理学：《发展心理学》，林崇德，浙江教育出版社。

《儿童发展心理学》，刘金花,华东师范大学出版社文学综合：《新中国文学史》，张健，北京师范大学出版社张健《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社《中国现代文学史》，刘勇邹红，北京师范大学出版社教育管理学：《教育管理学》，陈孝彬，北京师范大学出版社《中国教育行政性》，萧宗六，人民教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

本文系统介绍北师大全日制教育硕士考研难度，北师大全日制教育硕士就业方向，北师大全日制教育硕士学费介绍，北师大全日制教育硕士考研参考书，北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、北师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，北师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015年北师大全日制教育硕士专业招生人数110人，专业课复习很容易，考试题目难度不高。

北京师范大学强项：二、北京师范大学本科各学科、各专业排名情况（一）自然科学北京师范大学自然科学总分列全国高校第39名，B+/538。

在自然科学的4个学科门中，理学第13名，A/445；工学第86名，C+/469。

北京师范大学没有农学、医学本科专业。

1、理学：A第13名/445。

10个学科类15个本科专业。

数学与应用数学:A 第10名/249。

物理学:B+ 第11名/176。

化学:B+ 第16名/170；应用化学:C/188。

生物科学:B+ 第17名/143；生物技术:B+ 第19名/151。

天文学:C+ 第4名/4。

地理科学:A 第4名/82；资源环境与城乡规划管理:A 第23名/82；地理信息系统:A++ 第1名/70。

电子信息科学与技术:B+ 第22名/127。

材料物理:C/44。

心理学:A++ 第1名/32；应用心理学:A 第9名/54。

统计学:A 第8名/106。

2、工学：C+第86名/469。

2个学科类2个本科专业。

计算机科学与技术:B 第61名/415。

环境工程:B 第41名/187。

（二）社会科学北京师范大学社会科学居全国高校第6名，A++/557。

在社会科学的7个学科门中，哲学第6名，A/43；经济学第22名，B+/380；法学第25名，B+/361；教育学第1名，A++/192；文学第4名，A++/487；历史学第2名，A++/146；管理学第28名，A/491。

1、哲学：A 第6名/43。

1个学科类1个本科专业。

哲学:A 第6名/43。

2、经济学：B+第22名/380。

1个学科类3个本科专业。

经济学:B+ 第22名/214；国际经济与贸易:A 第17名/314；金融学:B+ 第39名/181。

3、法学：B+第25名/361。

2个学科类2个本科专业。

法学:E+/277。

思想政治教育:A 第11名/171。

4、教育学：A++第1名/192。

2个学科类6个本科专业。

教育学:A+ 第2名/58；学前教育:A++ 第1名/40；特殊教育:A+ 第2名/8；教育技术学:A++ 第1名/110。

北京师范大学世界史专业张建华俄国史（含苏联时期）考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学历史学院每年招收博士生23人，下设考古学、中国史、世界史，共3个专业。

世界史专业下设董立河、易宁的史学理论及外国史学史；蒋重跃的中外古史比较研究；杨共乐的世界上古史；侯树栋的西欧中古史；刘林海的西欧中古史（含前近代基督教史）；张建华的俄国史（含苏联时期）；孙立新的德国近现代史。

二、考试的科目俄国史（含苏联时期）的考试科目为：①1101英语或1102俄语②2051世界近现代史（含当代史）③3024俄国史（含苏联时期）三、导师介绍张建华，出生于1962年，任北京师范大学历史学院教授，1997年起任副教授，2003年起任教授，同年被遴选为世界史专业博士生导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

教育学考研名校一览1.北京师范大学北师大教育学科历史悠久，师资力量雄厚，是全国最早具有硕士、博士学位点，最早设立教育学博士后流动站，同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。

北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科；同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地，此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。

在众多院校中，北师大的教育学师资力量是最强大的，例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授，教育学原理方面有著名石中英教授等等。

此外，还拥有一批年轻有创造力的优秀老师，正式由于这些老师的坐阵，才使得北师大成为教育学方面的权威学校。

北师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学2.华东师范大学。

华东师范大学的教育学院有着悠久的历史，由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。

该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点，同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。

此外，华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科；拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。

华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家，例如叶澜、丁纲等，他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。

华师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。

3.北京大学。

北京大学教育学员于2000年10月成立，虽然成立的比较晚，但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲，另外加上北大本身的名气，使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。

北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究，特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究，同时为教育的决策部门和高校提供咨询。

博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生，今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕，下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析，大家可以关注哦！北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。

并且学校设有研究生院，北京师范大学研究生院创办于1984年，是我国最早开展研究生教育的大学之一，2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。

1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲，可参照311统考考试大纲进行复习。

3.教育学学硕招生专业及主要研究方向（1）教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题，比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。

其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划（2）课程与教学论（专业代码040102）课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自已的教学能力。

主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划（3）教育史（专业代码040103）主要是梳理教育发展的历程，如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。

教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。

北京师范大学教育学部2016年拟录取硕士研究生名单公示004教育学部录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注040101教育学原理马婷100276219040028 391 344 735040101教育学原理刘玉冰100276219040153 367 351 718040101教育学原理王泰100276219040166 372 338 710040101教育学原理张艺炜100276219040112 346 361 707040101教育学原理赵桐100276219040047 356 342 698040101教育学原理刘盼婷100276219040126 359 336 695040101教育学原理吕思燃100276219040152 368 327 695040101教育学原理刘少惠100276219040162 351 343 694040101教育学原理刘红伟100276219040048 357 328 685040101教育学原理陈渝波100276289041223 375 240 615 专项计划040101教育学原理杨丽君100276289041225 310 240 550 专项计划录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注040101教育学原理黄红霞100276289041222 272 240 512 专项计划040101教育学原理孙华100276289041216 269 240 509 专项计划040101教育学原理胡容100276289041218 246 240 486 专项计划040102课程与教学论李政锜100276219040241 384 370 754040102课程与教学论张玉100276219040330 390 344 734040102课程与教学论孙慧芳100276219040304 380 339 719040102课程与教学论陶晴100276219040182 344 370 714040102课程与教学论王贝贝100276219040313 349 358 707040102课程与教学论武倩100276219040230 358 345 703040102课程与教学论高鸽100276219040217 407 295 702040102课程与教学论付红霞100276219040238 350 335 685040102课程与教学论向明娥100276219040353 291 345 636 专项计划040103教育史李昂100276219040400 358 360 718040103教育史马天运100276219040419 355 363 718录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注040103教育史李梅100276219040410 358 356 714040103教育史周晓丹100276219040463 379 323 702 040103教育史周梦圆100276219040438 343 354 697 040103教育史赵建100276219040449 362 330 692 040103教育史闻迪100276219040421 354 326 680 040103教育史荆然100276219040450 342 328 670040104比较教育学赵喆100276219040497 371 364 735040104比较教育学罗怡雯100276219040561 361 370 731040104比较教育学高存100276219040502 361 362 723040104比较教育学龚国钦100276219040531 365 349 714040104比较教育学吴倩100276219040539 390 320 710040104比较教育学刘浩100276219040508 349 349 698040104比较教育学韦姣100276219040579 368 327 695040104比较教育学彭丽婷100276219040568 358 334 692040104比较教育学路一凡100276219040526 336 354 690 040104比较教育丁梦琦100276219040487 359 330 689录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注学040104比较教育学鲁春秀100276219040538 360 327 687040104比较教育学张盛100276219040584 346 333 679040104比较教育学杜晓燕100276219040498 353 318 671040104比较教育学阿娜尔100276219040523 271 350 621 专项计划040104比较教育学穆翎100276219040586 252 321 573 专项计划040105学前教育学张明珠100276219040679 404 337 741040105学前教育学洪潇楠100276219040665 375 327 702040105学前教育学杜宝杰100276219040643 378 320 698040105学前教育学蔡冠宇100276219040623 353 326 679040105学前教育学张昭100276219040651 276 309 585 专项计划040106高等教育学吴二妮100276219040784 391 322 713040106高等教育学李礼100276219040788 354 332 686040106高等教育学王佳明100276219040754 362 319 681录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注040106高等教育学李彤100276219040770 366 314 680040106高等教育学蒋梦涵100276219040773 354 319 673040106高等教育学李芳100276219040762 343 326 669040106高等教育学梁晶晶100276219040757 371 296 667040106高等教育学吴宗聪100276219040741 345 319 664040106高等教育学王海平100276219040739 336 322 658040106高等教育学刘春霞100276289041233 404 240 644 专项计划040106高等教育学周利100276289041234 337 240 577 专项计划040107成人教育学陈宁100276219040402 327 347 347040108职业技术教育学谢珍珍100276219040812 375 335 710040108职业技术教育学刘玉婷100276219040818 367 332 699040108职业技术教育学谢丽蓉100276219040811 353 320 673040108职业技术教育学李东琦100276219040434 326 345 345040109特殊教育任媛100276219040868 383 372 755录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注学040109特殊教育学徐知宇100276219040873 320 370 690040109特殊教育学夏学楠100276219040878 361 321 682040109特殊教育学赵玉100276219040848 380 285 665040109特殊教育学韦晴100276219040839 340 322 662040109特殊教育学王崇高100276219040895 331 328 659 0401Z1教师教育刘璇100276219040942 364 350 714 0401Z1教师教育张倩100276219040972 373 338 711 0401Z1教师教育吴琼100276219040970 366 334 700 0401Z1教师教育李珂100276219040984 350 346 696 0401Z1教师教育李丰100276219040985 364 332 696 0401Z1教师教育王艺婷100276219040975 365 308 673 0401Z1教师教育蒙春颖100276219040949 339 325 664 0401Z1教师教育宋美亚100276219040968 322 336 658 0401Z2远程教育刘颖100276219041019 386 340 726 0401Z2远程教育王轩100276219041013 376 343 719 0401Z2远程教育李美熙100276219041012 323 325 648 0401Z2远程教育李荣芹100276219041018 321 322 643录取专业 姓名 考生编号初试总分 复试成绩 总成绩备注045114现代教育技术鄂德智10027610027017495 95专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术任嘉莉10027610027017994 94专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术班怡10027610027017293 93专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术冯娜10027610027017590 90专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术薛曼10027610027018390 90专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术马国珍10027610027017889 89专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术何春丽10027610027017688 88专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术李化东10027610027017787 87专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术王卫星10027610027018285 85专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术苏华东10027610027018083 83专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术 图如普·图尔荪10027610027018180 80专项计划（免费师范毕业生）045114现代教育技术张云云10027610027018480 80专项计划（免费师范毕业生）045115小学教育 陈文静 10027610027018592 92专项计划（免费师范毕业生）045115小学教育 罗广源 10027610027018892 92专项计划（免费师范录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注毕业生）045115小学教育刘院英100276100270187 90 90 专项计划（免费师范毕业生）045115小学教育吴雨亭100276100270190 90 90 专项计划（免费师范毕业生）045115小学教育牛倩100276100270189 88 88 专项计划（免费师范毕业生）045115小学教育张圆圆100276100270193 86 86 专项计划（免费师范毕业生）045116心理健康教育徐灵玲100276999041236 398 354 752045116心理健康教育郭城100276999041247 396 338 734045116心理健康教育黄月皎100276999041242 381 352 733045116心理健康教育付希100276999041244 379 347 726045116心理健康教育刘悦100276999041245 377 346 723045116心理健康教育赵倩100276999041241 362 357 719045116心理健康教育李善君100276999041250 367 325 692045116心理健康教育卢荣100276999041239 378 310 688045116心理健康教育薄新圆100276999041249 344 341 685录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注045116心理健康教育田今今100276999041259 353 325 678045116心理健康教育王丹100276999041243 343 324 667045116心理健康教育李商雨楠100276219040851 343 332 332045116心理健康教育徐田文100276219040106 328 329 329045116心理健康教育刘弘毅100276219040666 371 328 328045116心理健康教育贺泽行100276219040987 323 328 328045116心理健康教育温靖100276219040956 354 322 322045116心理健康教育张莉100276219040557 352 315 315045116心理健康教育武蕴100276219040064 349 312 312045116心理健康教育刘彦萍100276219040772 365 308 308045116心理健康教育王凌霄100276219040244 380 307 307045116心理健康教育张琴菲100276219040900 340 299 299045117科学与技术教育杨洋100276999041288 392 350 742 045117科学与技高宇100276999041273 382 342 724录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注术教育045117科学与技术教育许会敏100276999041290 378 343 721045117科学与技术教育蔡文君100276999041274 384 322 706045117科学与技术教育翁丽华100276999041284 352 352 704045117科学与技术教育田露100276999041267 361 342 703 破格045117科学与技术教育张晗100276999041282 378 323 701045117科学与技术教育张亮100276999041268 339 342 681045117科学与技术教育张秋杰100276999041293 376 302 678045117科学与技术教育魏伟100276999041264 320 317 637045117科学与技术教育蔡瑞衡100276219040600 352 339 339045117科学与技术教育季小芳100276219040289 333 334 334045117科学与技术教育陈晶100276219041148 325 329 329045117科学与技术教育李莉100276219041181 334 314 314045117科学与技术教育吴倩倩100276219041203 360 313 313录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注045117科学与技术教育刘昱辛100276219041149 344 312 312045117科学与技术教育韩美玲100276219041175 322 306 306045117科学与技术教育薛晓茹100276219041179 322 304 304045117科学与技术教育张勇利100276219041163 354 301 301045117科学与技术教育刘广慧100276219210001 362 298 298045117科学与技术教育鲁婷婷100276219230185 343 297 297 045118学前教育张越100276999041306 403 322 725 045118学前教育姜丽云100276999041307 392 325 717 045118学前教育王冰虹100276999041326 348 339 687 045118学前教育王智莹100276999041363 366 318 684 045118学前教育朱媛媛100276999041377 358 316 674 045118学前教育王梦柯100276999041338 348 324 672 045118学前教育廖颖彤100276999041378 337 333 670 045118学前教育许婧怡100276999041336 332 331 663 045118学前教育付丽100276999041331 327 328 655 045118学前教育刘梦格100276999041335 332 317 649 045118学前教育徐璐100276999041345 343 306 649录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注045118学前教育覃甜100276999041355 346 302 648045118学前教育刘婷100276999041314 331 310 641 045118学前教育黄琳惠100276999041339 337 303 640 045118学前教育郝青青100276999041311 337 298 635 045118学前教育田华100276999041381 364 270 634 045118学前教育冯一100276999041383 360 258 618047101教育经济与管理周涛100276219041114 362 365 727047101教育经济与管理李烨100276219041063 338 350 688047101教育经济与管理刘誉100276219041042 371 296 667047101教育经济与管理顾康100276219041046 351 315 666047101教育经济与管理刘双双100276219041036 378 287 665047101教育经济与管理王琳媛100276219041089 387 264 651047101教育经济与管理杨天唯100276219041049 365 285 650047101教育经济与管理田琳100276219041092 384 258 642047101教育经济与管理朱进杰100276219041047 347 291 638 047101教育经济曲韵100276219041040 354 281 635录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注与管理047101教育经济与管理黄文峰100276219041039 354 275 629047101教育经济与管理余婷婷100276219041113 344 281 625047101教育经济与管理周瑶100276219041106 355 265 620047101教育经济与管理冯思澈100276219040146 338 370 370047101教育经济与管理刘斌100276219150014 337 340 340047101教育经济与管理杨娅佟100276219070221 338 335 335047101教育经济与管理刘爱丽100276219040783 332 330 330078401教育技术学周紫云100276219041147 426 330 756078401教育技术学王晓静100276219041141 404 348 752078401教育技术学黄天琦100276219041165 375 356 731078401教育技术学贾姗100276219041150 381 348 729078401教育技术学任杉杉100276219041180 362 355 717078401教育技术学汪凡淙100276219041208 358 357 715录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注078401教育技术学刘晗100276219041158 367 337 704078401教育技术学张媛100276219041166 371 326 697078401教育技术学苏幼园100276219041157 372 323 695078401教育技术学芦曼丽100276219041168 368 325 693078401教育技术学张昕禹100276219041137 341 350 691078401教育技术学张玲玲100276219041140 352 326 678078401教育技术学邢爽100276219041162 355 320 675078401教育技术学张丽峰100276219041183 340 335 675078401教育技术学王涛100276219041189 353 314 667078401教育技术学李心怡100276219041186 321 344 665078401教育技术学白蕴琦100276219041182 314 350 664078401教育技术学杨冰清100276219041200 304 348 652078401教育技术学李亚蒙100276219041131 302 338 640 078401教育技术崔盼盼100276219041159 302 335 637录取专业姓名考生编号初试总分复试成绩总成绩备注学。

北师大文学类考试科目北京师范大学2007年考研文学院专业课真题中国文学史（古代部分）名字解释（每题5分）：2 唐宋八大家3 杂剧简答题（每题15分）：1 《诗经》中赋、比、兴手法的运用，并各举一例说明。

2 陈师道在《后山诗话》中说：“子瞻以诗为词,如教坊雷大使之舞,虽极天下之工,要非本色。

”谈谈你对此的认识。

论述题（二选一，30分）：1 比较王维和孟浩然的诗歌2 《水浒传》和《三国演义》在人物塑造上的异同中国文学史（现当代部分）名字解释（每题5分）：1 《财主底儿女们》2 《雅舍小品》3 《会唱歌的鸢尾花》简答题（每题15分）：1 新月派的艺术主张2 京派的整体风貌论述题（二选一，30分）：1 老舍的《四世同堂》的艺术风格2 以《屈原》《蔡文姬》说明郭沫若历史剧创作的特点和局限外国文学史名字解释（每题5分）：2 套话3 东方文学简答题（每题15分）：1 莫里哀的《伪君子》对古典主义的运用和突破2 高尔基的《母亲》对奠定社会主义现实主义创作方法的重要意义论述题（30分）：论述哈代的长篇小说的悲剧特色文学理论（含比较文学）名字解释（每题5分）：1 隐含的读者2 视角3 简化简答题（每题15分）：1 形式创造对于文学作品的重要意义2 文学消费和文学接受的区别论述题（30分）中国古代文论话语的三大传统2008年北京师范大学中国文学史考研试题古代文学史一.名词解释1.骚体赋2.江西诗派3.才子佳人小说二.简答题1.结合实例谈谈庄子寓言的特点。

2.试述《西厢记》的结构特色。

三.论述题（二选一）1.李白诗歌的艺术特色2.《红楼梦》在人物塑造上的艺术特色现代文学史一.名词解释1.大河小说2.“独幕喜剧圣手”3.“雨巷诗人”二.简答题1.什么是“鲁迅风”杂文？2.结合实例试论郭小川和贺敬之的政治抒情诗的异同。

三.论述题（二选一）1.以《上海屋檐下》为例分析夏衍戏剧的艺术特色。

2.以《传奇》为例分析张爱玲小说的艺术风格特色。

北京师范大学校史前身为创办于1902年的京师大学堂师范馆19世纪末，清政府在中日甲午战争中失败，被迫签定屈辱的《马关条约》，之后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益严重。

有识之士痛感时局之危急，急起救亡图存，开办新学培养人才，是措施之一。

1898年，清政府制定《京师大学堂章程》，规定京师大学堂分普通学与专门学两类，同时设师范斋和编译局等部门。

以后历经“戊戌政变”、义和团运动、八国联军侵占北京等变故，京师大学堂屡遭摧残，以致停办。

1901年，清政府重建京师大学堂，先设速成科，下分“仕学馆”和“师范馆”。

师范馆首先招生，于次年12月17日开学，校址设在景山东马神庙。

1904年，师范馆改为优级师范科。

1908年5月，京师大学堂优级师范科改名为京师优级师范学堂，校址迁往厂甸五城学堂。

这是我国高等师范学校独立设校的开始。

1912年5月，京师优级师范学堂改为北京高等师范学校。

1920年北京高师开办教育研究科，招收高师和专门学校的毕业生及大学三年级优秀学生，开我国高等学校通过考试招收研究生之先河。

1923年，又续办国文、英语、史地三部的研究科。

至此，北京高师已经成为学科门类较齐全，不仅能培养师范与中等学校师资及教育行政人员，而且能够培养各科专门学术人员的高等师范学校。

1923年，北京高师经教育部正式批准改为师范大学。

始建于1908年的北京女高师亦于1925年改为北京女子师范大学。

在国内其他高等师范学校都相继并入或改为普通大学的时候，北京高师和女高师先后改为师范大学，对我国高等师范教育体系的独立存在具有深远影响。

1931年7月，北平师范大学与北平女子师范大学合并，定名国立北平师范大学，下设教育学院、文学院、理学院及研究院。

1937年7月，卢沟桥事件发生，日本侵略军占领北平，北平师范大学迁往西安，与国立北平大学、国立北洋工学院组成西安临时大学。

1938年春，西安临时大学迁至汉中，改名为国立西北联合大学，北平师大改为西北联大教育学院。

北京师范大学教育经济与管理考研备考-育明考研本文档包括北师教育学部招生情况、教育经济与管理专业分析、参考书、分数线、真题、复习规划、复习资料。

更多信息咨询育明杜老师一、北京师范大学教育学部研究生招生情况（育明考研）二、北京师范大学教育经济与管理考研分析（育明教育）育明杜老师解析：1、教育经济与管理专业共设2个研究方向，01教育管理方向招收19人，推免人数约为11人，含：教育管理基本原理、教育政策与法律、教育发展战略、教育督导与评估、学校发展与评估、学校领导与管理、人力资源管理、培训实务与管理、课程开发与领导等。

02教育经济学方向招收11人，推免人数约为6人，含教育财政、学校管理经济学、教育与人力资源开发、教育政策分析等。

2、北京师范大学教育学部的报录比在10:1（竞争较激烈）（北师考研辅导咨询育明·斯泰朗考研·杜老师叩叩：八九三二四一二二六）3、初试总分：100分政治+100分英语+300分教育学基础=500分复试总分：笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。

笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线的，不予录取。

录取方式：初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。

优先录取第一志愿考生，调剂考生单独排序。

4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在150-200分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课要达到220分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育中国考研辅导第一品牌，育明考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北师教育学部的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

三、2016北京师范大学教育学部考研740教育学基础综合真题名词解释1社会教育2附属内驱力3样本和总体4费里法案5定县实验6核心课程7问题解决8教育历史研究法简答题1、现代教育的政治基础与功能2、严复教育思想3、简述班级活动竞争与合作心理效应的不同4、教育文献综述的格式、规格和作用论述题1、结合当代教学改革实践，分析当代教学模式的发展方向和基本任务2、评述《1988年教育改革法》的内容和影响3、“低年级学生取消作业”有的老师赞同，有的老师不赞同，设计实验方案包括，实验设计，自变量和因变量，控制变量和控制方法，实验效果及说明方法。

历史学考研北京地区院校推荐北京地区招收历史学专业研究生的院校有(11所)：1、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学2、中央民族大学、中国政法大学、首都师范大学、北京语言大学3、北京联合大学、中共中央党校和中国社会科学院报录比:指的是最终录取人数与报考人数的比例。

1:2的复试比例(例50人过初试线，复试录取25人)报录比可以正面说明一所大学的报考热度、院校致命程度以及竞争激烈程度。

但是，其实报录比与考生个体关系不大，无论报录比多低，实力还是根本因素。

所以，大家在搜集各大院校信息时，大可不必把过多的精力放在报录比上，它对考生没有多大价值，最主要的还是去关注院校的招生专业和分数等情况。

985、211院校大比拼：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中国政法大学(只是211，不是985)。

以上这些院校，本身学校的排名比较好，历史学专业的发展也很不错。

大家如果非常想考北京地区的名校，而且你自身能力能够有一定的水平，那么可以考虑这些院校。

非985、211院校：首都师范大学、北京语言大学、北京联合大学、中共中央党校和中国社会科学院。

以上这些院校，既不是985，也不是211.但是这些院校的历史学专业也很好。

尚考考研辅导老师提醒大家：如果你对上一个分类当中的院校没有想法，或者你对自己没有信息，自己的能力无法达到他们的要求，但是又想考北京的历史学专业不错的院校，那么这些院校你都可以去考虑。

历史学考研院校排名：北京大学：北京大学历史学系现有世界史、中国古代史、中国近现代史、历史地理学、专门史、史学理论与史学史、历史文献学及考古学8个二级学科。

拥有2个国家重点学科(世界史、中国古代史)，1个教育部人文社会科学重点研究基地(中国古代史研究中心)，1个国家基础科学研究与教学人才培养基地，1个历史学博士后流动站。

本系还设有欧洲研究中心、世界现代化进程研究中心、希腊研究中心、东北亚研究所、中外妇女问题研究中心、现代史料研究中心、中外关系史研究所、孙中山思想国际研究中心、当代企业文化研究所、明清史研究中心、历史文化资源研究所、中外历史文化交流中心、人才研究所等研究机构。

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验准备二战的小伙伴们：你们好呀，我是二战成功上岸的小伙伴，我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的，如何把握利用好自己的二战，争取最大限度提升上岸率，就是我今天分享的内容。

因为个人对于回到北方的热忱，所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学，并且当时觉得，小学教育应该没有那么热吧，所以报考了自己的本专业，并且当时由于是应届生，所以9月份就报名了，也没有在报名前仔细的审视自己的实力，做一做模考什么的。

所以我犯了一个非常明显的错误，想当然!去年北师大是专硕统考，也就是所有的学科教学类的专硕，包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等，专业课二都是一样的，所以其实我如果觉得自己复习的不是很好，我可以试一试科学教育等招生人数多的专业，而不是非要选择自己的本科专业。

最后我的一战分数350+，当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高)，【给各位参考一下别的专业：特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。

】这就是我一战时期的教训。

在二战的时候，我已经对择校择专业和考研有了初步的了解，最终还是选择了北师大小教专业，但是我又出现了非常焦虑的问题，在家里面一边非常的焦虑，一边患得患失的拖延，跟家长的沟通也出现了很大的问题。

在那个时候，我就在想，如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了，索性我也自己摸索出了一些处理方法，所以想分享给各位战友们，想要让你们少走弯路。

〇、进行自我反思一战结束最重要的就是反思自己，尤其是对于一战低分考生来说，总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题，是二战上岸的前提条件。

确实二战三战的人会有更高的上岸几率，但是这个几率不是用时间堆出来的。

如果不好好利用第一年的经验。

那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。

(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思，非本人原创哦)!那什么叫反思呢?静下心来，拿出纸笔，把自己的问题全都写出来，并且在旁边写出解决的方法。

北师大硕士生源结构北师大作为中国教育界的重要学府之一，吸引了大量优秀的硕士研究生申请者。

北师大硕士生源结构多样，涵盖了各个专业领域。

本文将对北师大硕士生源结构进行详细分析。

北师大硕士生源中的一部分来自于本校本科生。

北师大以其优质的本科教育和严格的选拔标准吸引了许多优秀的本科生。

这些本科生在校期间积累了扎实的学术基础和科研经验，对北师大的研究生项目有着深入了解，并且更容易适应北师大的学术氛围和教学要求。

因此，本校本科生在北师大硕士生源中占据了一定比例。

北师大硕士生源中还有来自其他高校的优秀毕业生。

这些毕业生根据自身的研究兴趣和职业规划，选择北师大作为继续深造的学府。

他们可能是在其他高校获得了扎实的学术基础，并希望在北师大的研究生项目中进一步拓展自己的知识面和研究能力。

这些来自其他高校的优秀毕业生为北师大的硕士生源结构增添了多样性和活力。

北师大硕士生源中还有一部分来自海外。

北师大作为中国高等教育的重要门户之一，吸引了许多国际学生前来攻读硕士学位。

这些国际学生可能是对中国文化和教育体系感兴趣，也可能是希望在北师大的优质教育资源下获得更好的学术发展机会。

他们的加入丰富了北师大硕士生源的国际化程度，促进了不同文化之间的交流与融合。

北师大硕士生源中还有一部分是来自社会工作领域的专业人士。

这些专业人士在工作中积累了丰富的实践经验和专业知识，选择攻读硕士学位是为了进一步提升自己的学术水平和职业发展。

他们的加入为北师大硕士生源带来了实践经验和职业背景多样化的特点，丰富了北师大硕士研究生群体的结构。

北师大硕士生源中还有一部分是来自各个专业领域的优秀人才。

不同专业背景的学生在北师大的硕士研究生项目中各有所长，他们的加入为北师大的学术研究和学科交叉合作提供了良好的基础。

北师大硕士生源结构多样，涵盖了本校本科生、其他高校毕业生、海外学生、社会工作领域专业人士以及各个专业领域的优秀人才。

这种多样性和广泛性为北师大的学术研究和学科发展提供了丰富的资源和广阔的平台。

教育学考研：北京师范大学值得报考的原因1 、推荐理由教育学最牛的学校当然首推北师大。

北京师范大学的教育学科历史悠久、实力强劲，是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。

教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3 个国家级重点学科，比较教育研究中心、教师教育研究中心 2 个国家人文社会科学重点研究基地，教育经济与管理，1 个北京市重点学科，《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。

北师大教育学师资最为强劲，聚集了一大批教育学大师，如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。

同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北京师范大学教育类的很多专业在全国名列前茅。

2、导师信息解读2.1 教育学原理方向名师简介：石中英：北京师范大学研究生院副院长，中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长，博士，教授，博士生导师，“长江学者”。

石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。

其研究领域偏哲学方向，近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。

石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密，访学、讲座活动较多，学生出国的机会比较多。

逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。

劳凯声：教授、博士生导师，教育法律与政策研究所所长。

研究领域：教育学原理。

劳老师虽然研究领域是教育学原理，但其研究方向偏教育法学、教育政策。

可以说，中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一，北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生，包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。

随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌哲学与社会学学院马克思主义哲学专业招生目录单位代码：10027 地址：主楼A801 邮政编码：100875联系部门：哲学与社会学学院电话：58801006 联系人：李霄霞专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注001哲学与社会学学院69接收推免生比例或人数：30%左右010101马克思主义哲学1401人的哲学与素质教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④901西方哲学史02价值哲学与当代社会问题研究同上03文化哲学与现代化理论同上04唯物史观与现代性问题研究同上05马克思恩格斯列宁哲学思想研究同上06国外马克思主义哲学研究同上010102中国哲学801中国古代哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④902中国哲学02中国现当代哲学同上03易学与中国文化同上04中国传统哲学与民族精神研究同上05儒学与社会同上发展010103外国哲学801西方历史哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④901西方哲学史02西方文化哲学同上03西方政治与法律哲学同上04心灵哲学与分析哲学同上05西方人本主义哲学同上010104逻辑学 401现代逻辑及应用①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④903普通逻辑02语言逻辑同上03人工智能逻辑同上010105伦理学 501伦理学原理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④904伦理学原理02中西伦理学思想史同上03应用伦理理论与方法同上04公共管理伦理学同上05教育伦理学同上010106美学 301美学原理与美育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④905美学原理02中西美学同上03时尚美学同上04宗教美学同上010107宗教学 401佛教与传统文化①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④932宗教学概论02道家道教哲学同上03基督教史同上04东正教与俄罗斯文化同上010108科学技术哲学501科学技术哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④906科学史02科学、技术与社会同上03科学传播与科学教育同上04科学与宗教同上05科学思想史与科学社会史同上030301社会学701社会学理论①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③791社会学理论④908社会学研究方法02应用社会学同上03社会工作与社会政策同上030303人类学 201人类学理论与方法①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③791社会学理论④908社会学研究方法02应用人类学同上030505思想政治教育701思想政治教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④907政治学概论02政治哲学同上040102课程与教学论2本专业初试科目也可选择与思想政治教育专业一致，复试课程与教学论专业的内容。

爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌专业代码专业名称报考人数录取人数录取比例010101 马克思主义哲学96 16 16.67% 010102 中国哲学66 7 10.61% 010103 外国哲学57 7 12.28% 010104 逻辑学11 3 27.27% 010105 伦理学10 5 50.00% 010106 美学33 5 15.15% 010107 宗教学17 3 17.65% 010108 科学技术哲学13 4 30.77% 020101 政治经济学27 5 18.52% 020102 经济思想史 2 2 100.00% 020104 西方经济学28 2 7.14% 020105 世界经济10 2 20.00% 020106 人口、资源与环境经济学14 4 28.57% 020202 区域经济学52 5 9.62% 020204 金融学117 7 5.98% 020206 国际贸易学15 2 13.33% 020207 劳动经济学14 2 14.29% 030101 法学理论40 3 7.50% 030104 刑法学273 14 5.13% 030106 诉讼法学126 7 5.56% 030109 国际法学29 3 10.34% 030201 政治学理论38 4 10.53% 030204 中共党史43 7 16.28% 030207 国际关系74 7 9.46% 030301 社会学67 4 5.97% 030303 人类学 2 1 50.00% 030304 民俗学88 5 5.68% 030501 马克思主义基本原理75 11 14.67% 030502 马克思主义发展史 2 2 100.00% 030503 马克思主义中国化研究 1 2 200.00% 030505 思想政治教育107 10 9.35% 040101 教育学原理153 10 6.54% 040102 课程与教学论399 47 11.78%040103 教育史76 11 14.47% 040104 比较教育学144 14 9.72% 040105 学前教育学209 6 2.87% 040106 高等教育学129 11 8.53% 040107 成人教育学10 1 10.00% 040108 职业技术教育学14 2 14.29% 040109 特殊教育学70 7 10.00% 040120 ★学校咨询24 9 37.50% 040121 ★教师教育29 11 37.93% 040122 ★远程教育20 3 15.00% 040123 ★传媒教育7 1 14.29% 040201 基础心理学191 10 5.24% 040202 发展与教育心理学406 18 4.43% 040203 应用心理学486 6 1.23% 040220 ★认知神经科学65 8 12.31% 040301 体育人文社会学22 3 13.64% 040303 体育教育训练学29 4 13.79% 040304 民族传统体育学 6 0 0.00% 047003 教育经济与管理233 26 11.16% 050101 文艺学164 7 4.27% 050102 语言学及应用语言学572 16 2.80% 050103 汉语言文字学279 17 6.09% 050104 中国古典文献学56 6 10.71% 050105 中国古代文学242 4 1.65% 050106 中国现当代文学301 9 2.99% 050108 比较文学与世界文学196 7 3.57% 050121 ★儿童文学75 2 2.67% 050201 英语语言文学305 11 3.61% 050202 俄语语言文学67 10 14.93% 050205 日语语言文学156 7 4.49%050211 外国语言学及应用语言学327 15 4.59%050301 新闻学38 2 5.26% 050302 传播学259 14 5.41%050401 艺术学8 1 12.50% 050402 音乐学52 3 5.77% 050403 美术学67 2 2.99% 050405 戏剧戏曲学 2 1 50.00% 050406 电影学139 5 3.60% 050407 广播电视艺术学48 2 4.17% 050408 舞蹈学24 2 8.33% 050420 ★数字艺术学18 1 5.56% 050421 ★书法学46 4 8.70% 060101 史学理论及史学史34 4 11.76% 060102 考古学及博物馆学13 2 15.38% 060104 历史文献学19 4 21.05% 060105 专门史11 0 0.00% 060106 中国古代史162 8 4.94% 060107 中国近现代史96 5 5.21% 060108 世界史79 8 10.13% 070101 基础数学62 9 14.52% 070102 计算数学 3 0 0.00% 070103 概率论与数理统计55 13 23.64% 070104 应用数学 6 0 0.00% 070201 理论物理86 16 18.60% 070202 粒子物理与原子核物理 3 1 33.33% 070205 凝聚态物理75 23 30.67% 070207 光学31 14 45.16% 070301 无机化学48 9 18.75% 070302 分析化学17 5 29.41% 070303 有机化学33 8 24.24% 070304 物理化学47 21 44.68% 070305 高分子化学与物理12 7 58.33% 070320 ★药物化学19 9 47.37% 070401 天体物理10 6 60.00% 070402 天体测量与天体力学 1 0 0.00% 070501 自然地理学66 19 28.79% 070502 人文地理学80 9 11.25%070503 地图学与地理信息系统162 18 11.11% 070520 ★自然资源20 8 40.00% 070521 ★全球环境变化22 10 45.45% 070522 ★自然灾害学19 4 21.05% 071001 植物学36 4 11.11% 071002 动物学19 3 15.79% 071003 生理学10 3 30.00% 071004 水生生物学 4 1 25.00% 071005 微生物学 4 1 25.00% 071006 神经生物学 1 1 100.00% 071007 遗传学14 1 7.14% 071008 发育生物学28 4 14.29% 071009 细胞生物学127 11 8.66% 071010 生物化学与分子生物学50 6 12.00% 071012 生态学66 10 15.15% 071020 ★生物信息学15 3 20.00% 071101 系统理论9 6 66.67% 071102 系统分析与集成 1 1 100.00% 071200 科学技术史 2 0 0.00% 077001 教育技术学110 14 12.73% 077002 运动人体科学27 3 11.11% 077905 微生物与生化药学49 4 8.16% 080501 材料物理与化学 2 9 450.00% 081001 通信与信息系统31 7 22.58% 081002 信号与信息处理12 5 41.67% 081101 控制理论与控制工程 1 0 0.00% 081103 系统工程 3 2 66.67% 081104 模式识别与智能系统 1 0 0.00% 081202 计算机软件与理论24 12 50.00% 081203 计算机应用技术68 13 19.12%081405 防灾减灾工程及防护工程3 2 66.67%081501 水文学及水资源15 8 53.33% 081502 水力学及河流动力学0 1 #DIV/0!081602 摄影测量与遥感 1 0 0.00%081603 地图制图学与地理信息工程3 2 66.67%082703 核技术及应用 1 7 700.00% 083001 环境科学185 27 14.59% 083002 环境工程114 19 16.67% 083020 ★地下水科学与工程12 6 50.00% 083021 ★环境生态学 1 0 0.00% 090705 野生动植物保护与利用 1 1 100.00% 090707 水土保持与荒漠化防治 1 0 0.00% 100800 中药学 4 3 75.00% 120100 管理科学与工程22 4 18.18% 120201 会计学45 3 6.67% 120202 企业管理191 8 4.19% 120401 行政管理282 15 5.32%120402 社会医学与卫生事业管理5 0 0.00%120403 教育经济与管理13 5 38.46% 120404 社会保障40 1 2.50% 120405 土地资源管理67 8 11.94% 120420 ★政府经济管理13 3 23.08% 120421 ★社会政策18 17 94.44% 120422 ★非营利组织管理9 0 0.00%120423 ★公共部门人力资源管理49 1 2.04%120501 图书馆学24 4 16.67% 120502 情报学47 8 17.02%。