PEP三年级英语上册知识点
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人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称:ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你(们)的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。
解读:I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is…”,意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时,have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。
5.Goodbye.再见©解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close ”合上, 关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读:show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Areyou+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。
PEP三年级上册英语知识点归纳B: Nice to meet you。
Mr Jones.很高兴见到你,XXX先生。
5、A: What color is your bag?你的书包是什么颜色的?B: It's blue.它是蓝色的。
6、A: Can you pass me the red crayon?你能递给我红色的蜡笔吗?B: Sure.当然可以。
记住以下句子,让你的英语更加流利!1.I like the green pencil.我喜欢绿色的铅笔。
2.XXX blue.我最喜欢的颜色是蓝色。
3.The book is black and white.这本书是黑白的。
4.XXX XXX is on the table.橙色的蜡笔在桌子上。
5.Can you see the yellow flower?你能看到那朵黄色的花吗?6.Mum。
can I have the brown bag?妈妈,我能用那个棕色的书包吗?B: Sure.好的。
7、Next。
let’s make the body.接下来,让我们制作身体。
B: OK.好的。
8、Now。
let’s add the arms and legs.现在,让我们加上手臂和腿。
B: Great!好极了!9、Finally。
XXX最后,让我们添加一些装饰。
B: Good idea。
/OK.好主意!/好的。
1.Close your XXX.2.Look。
An arm and a leg。
See。
We have made an arm anda leg.3.Let’s play with the puppet。
We can have fun playing with this puppet.4.Open your mouth。
Can you open your mouth?5.Touch your nose。
Try touching your nose.6.This is my face。
【导语】⼩学⽣对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性⼼理尚未完全建⽴起来,语⾔⾃我灵活性⾼,接受和学习性的语⾔能⼒强,此时学习新的语⾔即英语,语⾔信息就容易摄⼊。
从更加有利于孩⼦语⾔形成的⾓度来看,⼩学⽣正处于学习语⾔的黄⾦时期。
以下是⽆忧考整理的相关资料,希望对您有所帮助。
⼀.考考⾃⼰:⾃⼰能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unit 1学习⽂具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺⼦) eraser(橡⽪) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2⾝体部位:head (头) face( 脸) nose (⿐⼦) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (⽿朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (⾝体)Unit 3颜⾊:red (红⾊的) yellow (*的) green (绿⾊的) blue (蓝⾊的)white (⽩⾊的) black (⿊⾊的) orange (橙⾊的) brown(棕⾊)Unit 4动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴⼦) panda (熊猫) rabbit( 兔⼦) duck (鸭⼦) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (⼤象) tiger(⽼虎)lion(狮⼦)Unit 5⾷物:cake (蛋糕) bread (⾯包) juice (果汁) milk (⽜奶) water (⽔) fish(鱼)Coke(可乐) ice-cream(冰激凌) hamburger(汉堡包) hot dog(热狗) chicken(鸡⾁)Unit 6数字:one (⼀) two (⼆) three (三) four (四) five (五) six(六) seven (七) eight (⼋) nine( 九) ten( ⼗) plane(飞机) boat(船) doll(玩具娃娃) car(⼩汽车) friend(朋友)balloon(⽓球) ball(球) kite(风筝) birthday cake(⽣⽇蛋糕) brother(兄弟)⼆. ***牢记下⾯的对话,会让你的英语说得更好!更棒!1、向别⼈问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别⼈的名字应该说-――A:What’s your name?你的名字是什么?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳PEP小学三年级英语上册知识点归纳There are five vowels: Aa。
Oo。
Ee。
Ii。
Uu。
When a noun starts with a vowel。
use "an" before it。
The words that require "an" in this semester are: ant。
apple。
egg。
arm。
elephant。
eraser。
ice cream。
orange。
and umbrella。
Nouns are divided into countable and uncountable nouns。
Countable nouns need to add "s" in the plural form。
such as cakes。
eggs。
apples。
and oranges。
Uncountable nouns include beverages。
meat。
rice。
and bread。
such as water。
milk。
juice。
Coke。
fish。
rice。
and bread。
These nouns do not have a plural form。
There are 26 letters in both uppercase and lowercase。
Remember to "look at your neighbors。
write uppercase。
and arrange them in order." Some common names include Mike。
Chen Jie。
Wu Yifan。
Sarah。
Zip。
John。
Miss Green。
Mr。
Jones。
and Zoom (Ms。
and Mr。
are used to address women and men。
Unit Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。
解读: I’m = I am,意为“我是”。
拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。
2.— What’s your name?你叫什么名字?— My name’s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is …”或“I’m …”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读: show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我”。
4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。
are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。
Unit 1 Hello 讲义重点词汇二、缩写,及翻译Whafs= Fm=Who9s=Lefs= 三、同义词(句)1.Goodbye=bye2.Hello= Hi3.Fm Sarah.=My name is Sarah.四、反义词Close 一openClose your book.打开你的书。
Open your book.关上你的书。
打开你的铅笔盒。
关上你的铅笔盒。
五、需掌握的知识点:1..What's your name? = What is your name? 你叫什么名字?什么是你的名字I'm Liu Xin. = I am Liu Xin.我是刘欣我是刘欣句型:I'm/I am…我是… 我叫Sarah o我是吴一帆。
我是鹿哈。
3.Show me your pen. Show me your pen.向我展示你的钢笔。
展示我你的钢笔。
让我看看你的钢笔。
多少个鸡蛋?多少支铅笔?多少只猫?2.Let's eat the bread !让我吃蛋糕吧句型:Let's = Let's us让我们翻译:让我们吃生日蛋糕吧!让我们去玩吧!让我们看看!3.Show me seven.向我展示七(也可以说“把七展示给我看")句型:show me ....向我展示…向我展示5.向我展示你的书。
4.This is my brother.这是我的哥哥句型:This is ...这是。
这是一只狗。
这是一头猪。
这是一只猴子。
这是这是句型:Show 01©...向我展示・・・/让我看看・・・ 向我展示你的尺子。
向我展示你的铅笔。
向我展示你的文具盒。
向我展示你的蜡笔。
4. Carry your bag.带上你的书包。
句型:Carry...携带,拿带上你的文具盒。
带上你的铅笔。
6. Who's there? = Who is there? 谁在那儿? 谁在那儿Unit 2讲义六、重点词汇二、常用打招呼语 5. Let's play. = 让我们玩耍吧。
三年级英语pep上册知识点归纳总结PEP(Primary English Program)是中国小学英语教材的缩写,主要分为上下两册。
本文将对三年级上册的PEP英语知识点进行归纳总结,以供学生们复习使用。
Unit 1: Hello!本单元主要介绍了日常问候用语、自我介绍以及简单的数字和颜色。
1. 英语问候用语:- Good morning! 早上好!- Good afternoon! 下午好!- Good evening! 晚上好!- Hello! 你好!- Hi! 嗨!2. 自我介绍:- What's your name? 你叫什么名字?- My name is ___. 我叫___。
- How old are you? 你几岁了?- I'm __ years old. 我__岁了。
3. 数字:- 1-10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.4. 颜色:- 红色:red- 黄色:yellow- 蓝色:blue- 绿色:green- 橙色:orangeUnit 2: Numbers本单元主要学习了基本的数字、数数以及询问物品数量。
1. 数字:- 11-20: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 30-100:thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.2. 数数:- 数一数:Count one, two, three...- 询问数量:How many ___? 有多少___?Unit 3: At School本单元主要介绍了学校的一些地点和物品的英文表达。
1. 地点:- 教室:classroom- 图书馆:library- 操场:playground- 音乐室:music room- 美术室:art room2. 物品:- 书:book- 笔:pen- 橡皮:eraser- 桌子:desk- 椅子:chairUnit 4: My Family本单元主要介绍了家庭成员和家人的关系。
PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no(不)your(你的)red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好,行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger(老虎)panda (熊猫) zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋)milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish(鱼)rice(米饭)noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄,弟)plate(盘子)Unit1 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
三年级英语上册基础知识汇总Unit1 Hello一.单词:pen (钢笔)pencil (铅笔) pencil-box( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不) your(你的)二.句子: 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!( A是上句,B是答句)1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。
B: Me too . 我也有。
三、读读,记记下面的句子。
你会很棒的!1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。
2.open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。
3. close your book .关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
Unit 2 Colours一.单词:red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!( A是上句,B是答句)5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好!6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好!7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
三年级英语上册基础知识汇总一.单词:pen (钢笔)pencil (铅笔) pencil-box( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不) your(你的)二.句子: 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!( A是上句,B是答句)1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。
B: Me too . 我也有。
三、读读,记记下面的句子。
你会很棒的!1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。
2.open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。
3. close your book .关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
一.单词:red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!( A是上句,B是答句)5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!B: Good morning! 早上好!6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好!7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
三年级英语上册(PEP)Unit 1 Making friends必备知识点三年级英语上册(PEP)Unit 1 Making friends的必备知识点主要包括以下几个方面:一、核心词汇名词:name(名字)、toy(玩具)、friend(朋友)、ear(耳朵)、eye(眼睛)、hand(手)、mouth(嘴巴)、arm(胳膊)动词:can(可以,情态动词)、share(分享)、smile(微笑)、listen(听)、help(帮助)、say(说)形容词:nice(令人愉快的;友好的)、good(好的)代词:my(我的)、your(你的)二、语音知识英文字母Aa-Dd的发音及书写规则五个元音字母(a, e, i, o, u)和辅音字母的区分单词发音规则,如以元音音素开头的单词前用“an”表示一个(如an apple, an eye)三、常用表达法问候语:Hello! / Hi!(你好!)自我介绍:I’m…./ My name is….(我叫……)见面用语:Nice to meet you.(见到你很高兴。
)Nice to meet you too.(见到你(我)也很高兴。
)告别用语:Goodbye! / Bye!(再见!)道歉与回应:It’s OK.(没关系。
)邀请与提议:Let’s shake hands.(我们握手吧。
)Playtogether.(一起玩。
)四、语法知识be动词的一般现在时:如I am,You are,He/She/It is等,用于描述个人身份、状态或存在。
情态动词can+动词原形,表示 “可以”或 “能够”做某事。
祈使句:以动词原形开头,表达建议、命令或要求的句子,如Let’s be friends.五、缩写形式I’m = I am(我是)Let’s = Let us(让我们)It’s = It is(它是)六、知识点检测与练习默写Aa-Dd的英文字母及发音选出句子的同义句或划线部分发音不同的选项补全句子,如使用正确的词汇或短语完成句子即学即练:根据翻译提示完成句子,如 “很高兴认识你”翻译为“Nice to meet you”七、其他知识点名词复数形式:可数名词数量超过一个时,通常在单词末尾加“s”变为复数。
三年级上册Unit 1 知识点梳理+单元练习ruler ['ru:lə] 尺子 pencil [pensl] 铅笔 eraser [i'reisə] 橡皮擦;黑板擦crayon ['kreiən] bag [bæg]包 pen [pen] 钢笔pencil box ['pensl bɔks] 铅笔盒book [buk] 书no [nəu] 丌your [jɔ:ə] pron. 你们的重点内容三年级英语(上)PEP 版Unit 1 Hello!重点:学会不别人打招呼绍自己难点: 会询问对方的名字四会单词短语ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包 pen 钢笔 book 书 pencil box 铅笔盒三会单词短语no 丌 your 你(们)的惯用表达式 Helo! 你好! Hi! 你好 Goodbye! 再见! Bye!再见Me too! 我也是重点句式戒句型1.介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy,seven,short...)例:Helo,l'm Wu Yifan.你好,我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen, ruler, eraser...)例:I have a ruler.我有一把尺子。
3.询问对方名字的问句及其答语。
问句:What's your name? 答语: My name's+名字.例:-What's your name? 你叫什么名字? -My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo,I'm Miss White.你好,我是怀特小姐。
-Hi,I'm Sarah. 你好,我是萨拉。
解读: hello 和 hi 都表示“喂;你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读:这是用于猜测对方身份的问句。
三年级英语上册知识点汇总四会单词Unit 1:pe n ( pen cil ( pen cil-case ( ruler( eraser( cray on( book (bag ( sharpe ner (school (Unit 2:head ( face( nose ( mouth ( eye (ear ( arm ( fin ger(leg ( foot ( body(Unit 3:red ( yellow ( gree n ( blue ( purple ( white ( black (orange ( pink ( brow n(Unit 4:cat ( dog ( mon key ( panda ( rabbit( duck (pig ( bird ( bear ( elepha nt(mouse ( squirrel (Unit 5:cake ( bread ( hot dog ( hamburger ( chicke n ( French fries ( Coke ( juice (milk ( water ( tea ( coffeeUnit 6:one ( two ( three ( four ( five ( six( seven ( eight ( nine( ten( doll ( boat ( ball (kite ( ballo on ( car ( pla ne (三会句型1. Hello!喂Hi!嗨2. Hello! I ' m Wu Yifan. I ' m fro你好Ch我叫吴一凡。
我来自中国。
3. What ' s your nanffe叫什么名字?4. My name ' s Chen J我的名字叫陈洁.I rh Chen Jie.5. I have a pencil.我有一只钢笔。
Me too.我也是。
6. Good morning.早上好Good after noon.晚上好7. This is Miss White.这是Miss White。
人教版小学pep英语三年级上册知识点归
纳
1. 单词和词组知识点:
- 研究基本的英文字母表,并能正确拼读。
- 熟练掌握数字1-100的读法。
- 研究常见的颜色、形状、食物、动物等词汇。
- 认识和使用一些常见的日常用语和问候语。
2. 句型和语法知识点:
- 研究使用be动词(am, is, are)和have动词(has, have)构成简单的肯定句和否定句。
- 研究使用一般疑问句和特殊疑问句进行简单的交流。
- 研究使用there is和there are构成句子表达存在。
3. 阅读和听力技能:
- 通过课文、故事和对话,提高阅读和听力理解能力。
- 听力练中能辨识基本的单词和句子。
- 阅读练中能理解简单的短文和问题。
4. 写作和口语表达:
- 练书写26个英文字母的大小写形式。
- 研究书写常见的单词和简单的句子。
- 能够用简单的语言描述人、物和事物。
这是人教版小学PEP英语三年级上册的知识点归纳。
通过学习这些知识点,学生将能够掌握基本的英语单词和句型,提高阅读、写作和口语表达能力。
英语人教PEP版三年级上册单元知识点总结Unit 1 Hello!重点:学会与别人打招呼学会介绍自己难点:学会询问对方的名字单词短语ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag包pen钢笔book书pencil box铅笔盒no不your你(们)的惯用表达式Helo! 你好!Hi! 你好Goodbye! 再见!Bye!再见Me too! 我也是重点句式或句型1.介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy,seven,short...)例:Helo,l'm Wu Yifan.你好,我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen,ruler,eraser...) 例:I have a ruler.我有一把尺子。
3.询问对方名字的问句及其答语。
问句:What's your name?答语: My name's+名字.例:-What's your name?你叫什么名字?-My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo,I'm Miss White.你好,我是怀特小姐。
-Hi,I'm Sarah.你好,我是萨拉。
解读: hello和hi都表示“喂;你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读:这是用于猜测对方身份的问句。
主要考点【知识考点一】-Hello,I'm Miss White.你好,我是怀特小姐。
-Hi,I'm Sarah. 你好,我是萨拉。
同学们都会用英语中的hello和hi与别人打招呼吧!下面让我们来看一看它们的具体使用语境:语境(1) 一问候: 在学校遇见老师或同学时,可以用Hello或Hi进行问候。
语境(2) 一打招呼: 在公图里,看见同学在玩游戏,想与他/她打招呼,可以说:“Hello,XX. 或“Hi,XX.”。
PEP三年级英语上册知识点归纳第一单元一、单词1.pencil box 铅笔盒2.eraser橡皮3.pencil 铅笔4.bag 书包5.pen 钢笔6.ruler 尺子7.crayon 蜡笔8. book 书二、句型1.向别人问好:Hello/Hi!你好!2.用于初次见面,自我介绍 I’m Mike. 我是迈克。
(名字首字母需大写)3.I have a ruler..我有一个尺子。
Me too.我也有。
I have an eraser . Me too. 我有一块橡皮。
Me too.我也有。
(a和an表示一......以元音字母为首的名词前用an,辅音字母为首的名词用a.元音字母为 A E I O U )4.询问对方姓名的问答句What’s your name? 你叫什么名字?(注意your 的书写)My name’s John. 我的名字叫约翰。
5.与别人分手时应该说:Goodbye/Bye!再见!三、Let’s do .1.Open your pencil box.打开你的文具盒。
2. Show me your pen .让我看看的钢笔。
3.Close your book.合上你的书。
4.Carry your bag.背上你的书包。
第二单元一、单词1.blue蓝色2.red 红色3.black黑色4.yellow黄色5.white白色6.orange 桔色7.green绿色8.brown棕色二、句型1.向对方介绍他人:This is Miss Green.这是格林老师。
( 注M要大写,姓的首字母要大写)2.早上问候语:Good morning. 早上好。
下午问候语:Good afternoon. 下午好。
3.I see green. 我看见绿色。
4.初次见面时问候语:Nice to meet you . 很高兴认识你。
Nice to meet you ,too. 我也很高兴认识你。
5.Color it brown.把它涂成棕色。
Ok!好吧!三、Let’s do.1.show me green .给我展示绿色。
2.Show me red .给我展示红色。
3.Show me blue .给我展示蓝色。
4.Show me yellow.给我展示黄色。
5. Stand up. 站起来。
Sit down.坐下。
Touch the ground.摸地板。
Turn around.转圈圈。
第三单元一、单词1.ear耳朵2.eye 眼睛3.nose鼻子4.mouth嘴巴5.face脸6.arm胳膊7.hand 手8.head 头9.body 身体10.leg 腿 11.foot脚二、句型1.遇到老朋友时,询问对方的近况,应说:How are you ? 你好吗?I’m fine ,thank you.我很好,谢谢你。
/Verywell,thanks. 非常好,谢谢。
2.向别人建议一起做某事用Let’s ...Let’s go to school.让我们一起去学校吧。
Ok。
好吧Let’s make a puppet.让我们一起做木偶吧。
Great !太棒了!3.Look at me!看我! This is my face.这是我的脸。
4.This is the leg .这是腿。
(the 特指)三、 Let’s do.1.Close your eyes.闭上你的眼睛。
2.Open your mouth.张开你的嘴巴。
3.Touch your nose/ear/face/head.摸摸你的鼻子/耳朵/脸/头。
4.Wave your arms .挥挥你的胳膊。
5.Clap your hands.拍拍你的手。
6. Shake your legs/body.摇晃你的腿/身体。
7.Stamp your foot.跺跺你的脚。
第四单元一、单词1. pig 猪2.dog 狗3.bear熊4.cat 猫5.duck鸭子6.zoo 动物园7.bird 鸟8.panda 熊猫 9.monkey 猴子10.tiger 老虎11.elephant 大象二、句型1.询问近处不认识的东西,应说:What’s this ?这是什么?It’s a/an______.它是一个_______。
2.询问远处不认识的东西,应说:What’s that ?那是什么?It’s a/an _______.它是一个_______。
3.Look!A funny dog.看!一只滑稽的小狗。
Cool!I like it .酷!我喜欢它。
三、Let’s do .1. Act like a bird.扮演一只小鸟。
2.Act like a panda.扮演一只熊猫。
3.Act like a tiger.扮演一只老虎。
4.Act like a monkey.扮演一只猴子。
2.Act like an elephant .扮演一只大象。
第五单元一、单词1.juice 桔汁2.egg鸡蛋k牛奶4.bread面包5.water水6.cake蛋糕7.rice米饭8.fish鱼二、句型1表达想吃的食物及回答I’d like some juice ,please.我想要一些桔汁。
Here you are .给你。
2.表达想吃的食物及回答Can I have some water,please?我能要一些水吗?Here you are .给你。
3.Thank you .谢谢你。
You’re welcome.不客气(用来回复对方的谢意)4.为别人提供食物或请别人吃东西时,应说:Have some .....Have some eggs.来一些面包。
Have some bread,too.再来一些面包。
5.Mum,I’m hungry.妈妈,我饿了。
三、Let’s do.1.Have some eggs/juice.来一些鸡蛋/桔汁。
2.Eat some bread/fish/rice.吃一些面包/鱼肉/米饭。
3.Drink some water /milk.喝一些水/牛奶。
4.Cut the cake.切蛋糕。
第六单元一、单词1.one 一2. two 二3.three 三4.four 四5.five五6.six 六7.seven 七8.eight 八9.nine 九 10.ten 十二、句型1.询问物品的数量应说:How many ______? 多少_____?How many plates?多少个盘子?Five.五个。
(注How many 后跟可数名词复数)2.询问他人的年龄How old are you? 你几岁了?I’m ______ years old.我____ 岁了。
3.向别人表达生日祝福:Happy birthday .生日快乐。
4.This one,please . 请给我这个。
Sure.当然可以。
5.This is my brother ,Sam.这是我的哥哥,山姆。
三、Let’ s do .1.Show me six.给我展示六。
2.Show me seven.给我展示七。
3.Show me eight .给我展示八。
4.Show me nine.给我展示九。
5.Show me ten.给我展示十。
字母部分一.26个字母表及正确书写二.以下为Aa—-Zz 相关单词,黑体部分要求拼读,其它会读。
A apple苹果 ant蚂蚁B bag书包 book书C cat 猫crayon 蜡笔D dog狗 duck 鸭子E egg 鸡蛋 elephant 大象F face 脸 foot 脚G green 绿色gift 礼物H hi 你好 hand 手I ice冰 ice cream 冰激凌J jeep 吉普车jump 跳K kite风筝 Kate凯特L leg腿 long长M mum妈妈 milk牛奶 N nose 鼻子 noodle 面条O on 在..上面orange 桔子P pig 猪pen 钢笔 Q queen 王后 quiet 安静R rice米饭 red 红色 S six六 Sarah 萨拉 T tiger 老虎ten十U umbrella雨伞 under 在..下面 V vet 兽医 vest 马甲 W wet湿water水X box盒子 fox 狐狸 Y yellow黄色 yo-yo 溜溜球 Z zoo动物园 Zip。