24课 木兰诗

初一年级语文科自主探究学案主备:吴巧玲时间：月日
学习内容：
教学设计(收获)
12、诗中交代木兰代父从军原因的句子有：
13、“万里赴戒机，关山度若飞”两句运用的修辞手法描写了
木兰矫健的雄姿。，两句运用的修辞手法描写边塞夜景。其中“寒光”的意思是。
14、“将军百站死，壮士十年归”两句运用了手法，概述了。
15、结合《木兰诗》的学习，请你谈谈对木兰这一人物的看法。
9、诗中用妙趣横生的比喻赞美木兰的句子是：
10、表明木兰出征原因的诗句是：
11、诗中表现边地奇寒生活和战斗惨烈的诗句是：
教学反思（疑惑）
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16、找出木兰还家后的一连串表现动作的词，并说说其作用
动作作用
17、作者七段诗是否平均用笔，那些详？那些略？为什么？
18、通假字归类。对镜贴花黄：出门看：
古义：
古今异义字：策勋十二转赏赐百千强：
今义：
词句活用：但闻燕山胡骑鸣啾啾
策勋十二转
19、解释下列句子的意思：
（1）策勋十二转，赏赐千百强。
（2）将军百战死，壮士十年归。
（3）雄兔脚扑朔，雄兔眼迷离；
20、木兰替父从军的故事流传了一千多年，你认为木兰成为世世代代人们所景仰的英雄人物的原因在哪里？
学习目标：
重点难点：
1、本文选自宋朝编的，这是朝时期的一首民歌。本文是一首该诗叙述了
2、比较并解释下列句中加点的词：
昨夜见军贴愿为市鞍马
（1）（2）
对镜贴黄花东市买骏马
可汗大点点（）将军百战死（）
（3）（4）
沙场秋点点（）伏郭相扶将（）
3、用现代汉语说出“双兔跨地走，安能辨我是雄雌”的意思。
4、诗中描写木兰从军归来时，全家人热烈欢迎的诗句是：
5“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”演变而来的一个成语是
比喻为
7、诗中写战争扩日持久，战争激烈悲壮的句子是，
8、诗中表现木兰功劳之大，天子赏赐的文字是：