16—17学年高一上学期期中考试语文试题(扫描版)(无答案)
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天水市甘谷三中2016-2017学年度上学期高一期中考试语文试卷命题人:审核人:第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
同其它林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅,亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,恐怕要算《礼记》了,《礼记•祀器》中说:“……其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常,文人士子意气消沉,以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人,为逃避现实,不与当权者合作,遁隐竹林,借竹之高标、清姿佐己之风流,在当时社会引起很大震动,对后代封建文人的行止也产生了莫大影响,可以说,敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况,竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后,中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后,文人士子大量南逃,南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来,他们纵情山水、远离尘嚣,与大自然融为一体,广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所,竹子清而俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间,闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之,种竹十顷栖居林中者有之,对竹啸吟终日不辍者亦有之,王徽之、张肩廌(zhì)、翟庄、袁粲等,是其中风流最著者;王徽之乃至声称:不可一日无此君!这一时期,文人雅士赋竹、赞竹,为竹作谱,蔚成风气,世界上最早的一部植物专谱——戴凯之《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
2016-2017学年高一年级上学期期中考试语文答案2.C【解析】弄混了“目的”和“策略”,原文:“凿船党”们进行“英雄叙事”,是为达到其目的(使影视剧经由电视、电影、互联网等媒介渠道得以在更大范围传播开来)所采用的所谓“策略”而已。
3.D【解析】“就能防止扭曲的英雄叙事给我们带来危害”说法过于绝对。
4. A【解析】要注意分析句中的专有名词、代词、动词、形容词以及句末语气助词等。
比如“至”,从前文分析,“至”是指刘廷让率领的军队到了夔州,由此判断“至”的主语是“师”,“至”后要停顿,故排除B、C;再如“夺”,其宾语是“桥”,往前分析,“夺”没有主语,但有状语“先”,由此判断“先”的前面和“桥”的后面要停顿,故排除D。
5.A【解析】“率军的皇帝的驻地办事处”错,应是指“军事长官的驻地办事处”。
6.D【解析】没有受到责罚是因为皇上认为这次的失败责任在李继隆。
7.(1)后蜀平定后,王全斌等人都因为放纵部下掠夺子女、财物以及收受贿赂而被定罪降职,只有刘延让秋毫无犯。
(“平”“坐”“左降”“惟”各1分,句意1分。
)(2)当年秋天(刘廷让)上报患病,皇帝派遣宫廷医官诊治,于是他就上言请求返回京城,没有等到答复,就离开了驻地。
(“闻”“因”“俟”“报”各1分,句意1分)【参考译文】刘廷让,字光义,祖先是涿州范阳人。
刘廷让年轻时有体力,周祖镇守邺城,让他隶属自己的部下。
随从世宗征伐淮南,因为功劳担任雷州刺史。
乾德二年春天,皇帝下令让刘廷让率领军队奔赴潞州,以防备并州的敌寇。
冬天,发兵征伐后蜀,任西川行营前军兵马副都部署,率领禁军步兵骑兵一万人、各州兵一万人,从归州进军讨伐。
进入对方境内,连续攻破松木、三会、巫山等营寨,擒获蜀将南光海等五千多人,俘虏战棹都指挥使袁德宏等一千二百人,夺得战舰二百余艘。
又俘获水军三千人,趁势渡过南岸,斩首三千余人。
当初,夔州有浮桥封锁长江,岸上设有三道栅栏,江两岸排列着炮具。
等到刘廷让的军队到达那里,距长江封锁处三十里,下船从陆路前进,首先夺下这座桥,然后又牵船而上,攻占了夔州城,守将高彦俦自焚而死。
2016-2017学年第一学期高一语文上册期中试题(附答案)2016--2017学年第一学期期中考试高一语试题一、现代阅读(9分,每小题3分)阅读下面的字,完成1-3题。
美丽《诗经》《诗经》是一个谜,它有太多的秘密没有揭开。
可是,它实在太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。
《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
我可以稍微武断一点地说,有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。
对很多问题我们都各持见解而互不相让。
即便有些问题看已被“公认”,但那也正是全体的无能为力。
我举几个例子。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。
更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。
况且,就一些尖锐的讽刺之作看,像《小雅•十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批,大约也不是“献诗”的好材料。
《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。
抗战前,朱东润先生在武汉大学《哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。
2016-2017学年上学期高一年级期中考试语文试卷本试卷满分150,考试时间150分钟第Ⅰ卷(50分)一、基础知识(每题3分,共18分)1. 下列词语中,加点字字音全部正确的一项是A. 桅.(wéi)杆蜡笺.(qiān)菜畦.(qí)拙.(zhuó)于言辞B. 隽.(jùn)永湍.(tuān)急熨.(yùn)帖大腹便便.(pián)C. 鳜.(jué)鱼欹.(qī)侧嘈.(cáo)杂胼.(biǎn)手胝足D. 竹篙.(gāo)悲怆.(chuàng)炮.(páo)制亘.(gèn)古不变2. 下列词语中,字形全部正确的一项是A. 迟滞博动声名狼藉稍纵既逝B. 猝然恪守名躁一时穿流不息C. 沧桑溃乱四散逃窜迫不及待D. 松懈糟粕惊滔骇浪箭拔弩张3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A. 为反对日本修路,中学生们勇敢地走上街头请愿示威。
然而,官员的“无作为”,县政府与警察的阻挠,使这场学生运动无疾而终....。
B. 由于《论语》内容驳杂,涉及面很广,且缺少谈话相关语境,研究者对于《论语》的解读和阐述莫衷一是....。
C. 秦晋围郑,烛之武夜入秦营,面见秦伯时大放厥词....,终以委婉的辞令劝谏成功,瓦解了秦晋联盟。
D. 在严寒的冬天,两只三桅大船破浪并行,一网上来,能打上千斤鱼。
这种竭泽而渔....的打鱼方式极为壮观豪迈。
4. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A. 盛唐诗人岑参以热情浪漫的笔致描写军旅生活与边塞风物,表现了盛唐士人渴望投笔从戎、以身报国的豪情壮志。
B. 在失去健康后,史铁生消沉过、绝望过,最终他走出了生存困境并开始文学创作,这样的人生经历实在是骇人听闻。
C. 邻近春节,小区物业提醒各业主加强防盗意识;社区民警也做了充分准备,开门揖盗....,力求杜绝一切盗窃行为。
D. 《春江花月夜》有“孤篇压全唐”的美誉。
遵义四中2019届高一第一学期期中考试语文试卷命题人:胡文娟审题人:朱俊凤本试题卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
随着社会的不断发展进步,能源问题显得愈加突出起来。
如今,一些科学家已经开始把课题转向人体能的开发利用上。
所谓人体能,简而言之就是由人体散发出来的生物能量,它主要表现为机械能和热能。
在人的生命过程中,人体能随时随地作用于周围环境,如运动时大量发热,行走时的体重施圧于路面等。
据科学家测算,一个人一昼夜所产生的人体能,如全部转化为热能的话,可以把相当于他自身体重的水由0℃加热到50℃,而全世界60多亿人每年浪费掉的人体能,则相当于12座核电站生产的电力。
科研人员研究发现,人体所具有的生物能,可以通过多种形式转换成电能。
比如,当一个人坐着或者站立时,会产生持续的重力能。
如果采用特制的重力转换器,把重力能转换成电能,就可以输入蓄电池,也可以直接利用。
美国佛罗里达州的一位工程师,将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火车站等处的地毯下面,当行人在踏板上不停地走过时,与踏板相连的摇杆不停地被圧下,使中心轴持续地旋转,从而带动发电机发电。
英国一家超级市场,特意在市场入口处转门下方的地下室里,安装了一套发条式能量收集转换装置。
熙熙攘攘的顾客不停地进进出出,其推动门的能量统统被收集起来,并转化为电能,借此为公司提供了照明、打字、电梯、空调等用电。
将人体热能收集起来,然后转换成电能,也是一条经济实用的途径。
美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼,每个房间的内壁都具有一种特殊功能,它能够有效地吸收全楼3000多名员工身体所发散发的热量,随后将其转换成电能储入蓄电池,用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。
美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统,该系统将学生和教师释放的热能,电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量,统统聚集到一个中央设备中,再由地下的管道重新分散。
湄江高级中学2016—2017学年度高一语文第一学期期中考试试题出题人:李双双审题人:李小兰注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共六大题18小题,满分150分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡相应位置上。
3.作答时,所有答案均直接做在答题卡上,在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题古典诗文中的“扁舟”意象“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一,承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结。
最早的“扁舟”,并非失意文人所特有,也不具备悲凉或者超脱的韵味。
《史记》载:“范蠡既雪会稽之耻,乃乘扁舟浮于江湖。
”这里的“扁舟”有隐遁之味,丝毫没有落魄江湖、身处世外的冷寂色彩。
“扁舟”在古代文人眼里,不仅仅是一只小船,它随着无数文人跌宕坎坷命运的无限延伸,演化为一种绝处逢生的处世观。
在儒家提倡的“达则兼济天下,穷则独善其身”的处世准则支配下,古代文人或积极入世,或隐身出世。
对于潦倒困厄的人来说,“扁舟”是他们寻求再生的一支苇草。
“漂泊”是古代知识分子的宿命,也是“扁舟”意象的基本蕴含。
古代知识分子或为生计、或为科举、或被放逐,他们背井离乡,天涯漂泊,充满无尽的羁旅乡愁。
“扁舟”既是游子漂泊的凭靠,也是其羁旅之愁的寄托。
唐代张若虚《春江花月夜》有“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”的诗句,其中“扁舟”承载着游子无尽的漂泊之苦和思乡之情。
杜甫诗中的“扁舟”意象出现得最频繁,表现漂泊思乡的意绪也最强烈。
他诗中的“扁舟”意象,承载着诗人生活的苦难和不幸,是古代知识分子追求理想、历尽艰辛的典型写照。
“扁舟”意象的另一典型蕴含是“自由”。
庄子说“饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也。
”这是古代知识分子的人生理想。
现实有太多压抑和束缚,他们渴望在“扁舟”中获得精神的自由。
北京市2016-2017学年高一语文上学期期中试题(含解析)不分版本2016-2017学年上学期高一年级期中考试语文试卷本试卷总分值150,考试时间150分钟第一卷一、根底知识1. 以下词语中,加点字字音全部正确的一项为哪一项A. 桅.〔wéi〕杆蜡笺.〔qiān〕菜畦.〔qí〕拙.〔zhuó〕于言辞B. 隽.〔jùn〕永湍.〔tuān〕急熨.〔yùn〕帖大腹便便.〔pián〕C. 鳜.〔jué〕鱼欹.〔qī〕侧嘈.〔cáo〕杂胼.〔biǎn〕手胝足D. 竹篙.〔gāo〕悲怆.〔chuàng〕炮.〔páo〕制亘.〔gèn〕古不变【答案】D【解析】A. 蜡笺.〔jiān〕拙.〔zhuō〕于言辞 B. 隽.〔juàn〕永熨.〔yù〕帖 C. 鳜.〔guì〕鱼胼.〔pián〕手胝足点睛:高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形〔包括形似〕同音〔包括近音〕字三种。
由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。
字音的误读的原因主要有以下几种。
〔1〕把多音字的甲音误读成乙音。
〔2〕形声字类推偏旁引起误读。
〔3〕习惯误读字,如“玫瑰〞中的“瑰〞,“ 气氛〞中的“氛〞。
〔4〕生僻字。
生僻字,因其不常见而容易被忽略,易误读。
考生平时要做有心人,注意积累。
2. 以下词语中,字形全部正确的一项为哪一项A. 迟滞博动声名狼藉稍纵既逝B. 猝然恪守名躁一时穿流不息C. 沧桑溃乱四散逃窜迫不及待D. 松懈糟粕惊滔骇浪箭拔弩张【答案】C【解析】A. 搏动稍纵即逝 B. 名噪一时川流不息 D. 惊涛骇浪剑拔弩张点睛:复习建议1、博闻强识。
2016-2017学年第一学期高一语文上册期中试题(带答案)2016-2017学年第一学期期中考试高一语文试题 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
试卷满分为150分,考试时间120分钟。
2.请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题一. 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
有人会说,幸福这个东西很难说,好像是很主观的感觉,很难有统一的标准。
确实是这样,每个人对幸福的理解是不一样的。
但是,你若深入地问一下,为什么会不一样?其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解,从大的方面来说,其实是体现了价值观的,就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:幸福是我们一切行为的终极目标,我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点,这本身并不是目的,他是为了因此可以过幸福的生活。
有人可能就要反驳了:我不要那么多钱,也可以幸福,比如说我读几本好书,就会感到很幸福。
其实对后一种人来说,读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福,西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”,其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来,英国的一些哲学家,如亚当•斯密、约翰•穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为,幸福就是快乐。
但什么是快乐?快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁,就是快乐,就是幸福。
他们还特别强调一点,人要从长远来看快乐,要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐,而给自己埋下一个痛苦的祸根,结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为,幸福就是精神上的完善,或者说道德上的完善。
他们认为,人身上最高贵的部分,是人的灵魂,是人的精神。
你要把这部分满足了,那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等,包括马克思,他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处,那就是,都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调,物质欲望的满足本身不是快乐,物质欲望和生命本身的需要是两码事。
盐城市时杨中学2016/2017学年度第一学期期中考试高一年级语文试题一.语言文字运用(共30分,每题3分)1.下面给加点的字注音全都正确的一项是()A.迸.发(bìnɡ) 慰藉.jiè气氛.fèn 载.zǎi歌载舞B.嗥.叫(áo) 思忖.cǔn 翘.qiào首安土重.zhòng迁C.桑梓.zǐ粗犷.guǎng 蛰.zhé居自艾.yì自怜D.湍.tuān急屏.息(pínɡ) 场.cháng院绿.lǜ林豪客2. 在下面一段话的空缺处填入词语,最恰当的一组是()①一场大规模的空袭,使这繁华的城市。
②我真的怕他离开,刚刚摆脱了恐惧凄凉的感觉,再也不想品尝这的滋味了。
③父亲看完后一言不发,用毛笔写下几行字给我:“不要搜章逐句,不要无病呻吟,力戒做作,惟陈言务去。
”A.面目全非茕茕孑立矫饰B.改头换面茕茕孑立掩饰C.改头换面举目无亲矫饰D.面目全非举目无亲掩饰3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.社会不良因素的“灰色污染”是导致孩子走上犯罪道路的重要原因,因此,让孩子远离“灰色污染”,家长、社会责无旁贷....。
B.“苹果”公司最新发布的手机操作系统ios7,对原有操作方式进行了全面更新,这预示着“苹果”将改头换面....,真正告别乔布斯时代的风格。
C.她到任不久便发现这个部门人浮于事....:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
D. 随着全球化、信息化的发展,外语词汇的过度使用现象也日趋严重,令人忧虑的是,有些外语词甚至堂而皇之....地出现在正规出版物和正式文件中。
4.下面的句子表述正确,没有语病的一句是()A. 科学院植物所经过多年研究发现,不下30种的乔木病害是由病毒和类菌原体混合感染而致病的。
B.在世界杯外围赛前的热身赛中,他执教的中国队连遭败绩,这一结果大大超出了中国球迷们的意料。
重庆市大学城第一中学校高2019级半期语文检测试题说明:1.本次考试时间为150分钟,试卷总分值为150分。
2.考生请将答案填图到对应的答题卷上,在试题上答题一概不给分。
第I卷一、阅读下面文段,完成1-3题(9分)围棋与国家林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。
围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征,民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。
最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。
从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。
博累棋消亡的原因从根本上说是他们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位在与传统礼教观念斗争中确立起来的。
围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。
后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。
从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。
普通高中高一语文答案1.答案:D“这种传统士文化的回归”错,原文是“这不是传统士文化的回归”。
2.答案:B“虽然人不在当地”错,原文有“可能”二字。
3.答案:C原因还在于“用村民们能够接受的方式来传递现代知识”。
4.【答案】C【解析】试题分析:给文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。
此段大意为:于是公子光对专诸说:“这个时机不可丧失,不求成功还会有什么收获!况且我是真正的大王的后代,应当即位,季子即使回来,也不会废除我。
”5.答案D.顿首,通常用于下对上及平辈间的敬礼。
6.答案A(专诸帮助公子光是认为王僚伐楚不当,选项中的分析是无中生有)7.【答案】(1)伍子胥逃离楚国到吴国,了解专诸的才能。
(亡,如,知,各1分,句意2分)(2)公子光让埋伏好的士兵出来进攻吴王僚的部下,把他们杀完了,于是立自己为吴王,这就是阖闾。
(出,遂,是,各1分,句意2分)【解析】试题分析:翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译(某些特殊词语,如官职名、地名、年号名等可不译),注意字句的落实。
翻译时还要注意按现代汉语的规范,达到词达句顺。
本题中,参考译文:专诸,是吴国堂邑人。
伍子胥逃离楚国到吴国,了解专诸的才能。
伍子胥见到吴王僚以后,拿讨伐楚国的好处劝说吴王。
吴公子光说:“那个伍员(伍子胥)的父亲和哥哥被楚国害死而说讨伐楚国,是伍员想自己报私仇,不可能为吴国着想。
”吴王就没有听从伍子胥的意见。
伍子胥知道公子光想杀吴王僚,就说:“公子光心里有自己的事,不可以拿其他的事来劝说他。
”于是,向公子光推荐了专诸。
公子光得到专诸以后,好好地像待客人一样地对待他。
过了九年,楚平王死了。
这一年春天,吴王僚想趁楚国国丧,使他的二位弟弟盍余、属庸带领军队包围楚国的潜水;派延陵、季子到晋国,来观察其他国家的变化。
哈尔滨市第六中学2016-2017学年度上学期期中考试高一语文试卷满分150分,考试用时120分钟。
一、课内基础知识考察及拓展(1-13题,每小题2分,共26分)1.下列词语中,加点字的读音与所给注音完全相同的一项是(2分)A. yǔn 陨.石允.诺吮.吸殒.身不恤B. dié喋.血影碟.间谍.连篇累牍.C. zì浸渍.河碛.巾帻.啧.有烦言D. fēi 绯.红扉.页芳菲.蜚.声中外2.下列词语中,没有错别字的一项是(2分)A.寥落惨淡经营叱诧天理昭然 B 租赁仗义执言噩梦肆无忌惮C.尸骸黯然神伤凶残英雄气慨D.引退默无声息微漠至命创伤3.下列句子中不含通假字的一项是(2分)A.今日往而不反者B.距关,毋内诸侯C.失其所与,不知D.又欲肆其西封4.下列句中加点的字,意思不相同的一组是(2分)A.①今太子迟之,请.辞决矣②军中无以为乐,请.以剑舞。
B.①若属皆且为.所虏②父母宗族,皆为.戮没C.①素善.留侯张良②不如因善.遇之D.①荆轲顾笑武阳,前为谢.曰②旦日不可不蚤自来谢.项王。
5.对下列词语中加点字的解释,不正确的一项是(2分)A.未得.与项羽相见。
(得到)B.大礼不辞小让.(谦让)C.君安与项伯有故.。
(老交情)D.秦王复击柯,被.八创。
(受)6.下列句子中加点词的活用现象,不同于其它三项的是(2分)A.又前.而为歌曰B.吾得兄.事之C.常以身翼.蔽沛公D.箕.踞以骂7. 对下列句中“之”字用法归类正确的一项是(2分)①是寡人之过也②臣之壮也,犹不如人③使杞子、逢孙、杨孙戍之④微夫人之力不及此⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥行李之往来,共其乏困⑦何厌之有⑧顷之未发A.①②⑥/④/③⑤/⑦/⑧B.①②⑧/③⑥/④⑤/⑦C.①⑤/②⑥/③④/⑦⑧D.①④/②⑥/③⑤/⑦/⑧8.对下列句子句式的解说,不正确的一项是(2分)A.具告以事。
(省略句)B.大王来何操?(宾语前置句)C.太子及宾客知其事者。
黑龙江省大庆中学2016—2017学年度上学期期中考试高一语文试题(考试时间:150分钟分数:150分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题随着我国社会经济建设的发展,一些无序的过度开发和城市人口的快速增长,导致城市悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低,影响了居民的日常生产生活。
雾霾天气已经逐渐被列为灾害性天气。
水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾,其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。
霾使黑暗物体微带蓝色,远处光亮物体微带红、黄色。
空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊,因能见度恶化导致视野模糊,这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10.0 km时,该现象称为霾或灰霾。
雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。
雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大,而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。
霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。
雾导致能见度恶化,其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1.0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。
因此,霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在相对湿度为60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。
霾与晴空区之间没有明显的边界,这点与雾、云存在差异,灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,粒子大小为0.001-10.000μm,平均直径为1-2μm。
通常在低层大气中,气温是随高度的增加而降低的,但某些情况下会出现逆温现象,气温会随高度的增加而升高。
逆温层是指出现逆温现象的大气层。
在逆温层中,较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,严重地阻碍着空气的对流运动。
浙江省2016-2017学年高一语文上学期期中试题(含解析)一、检阅我们的家底(32分)(1-7每题3分,第8题每句1分,共11分)1.下列加点的字的读音全部正确的一组是()A.横.祸(héng)什刹.海(shà)彳亍..(chìChù)入不敷.出(fū)B.吮.吸(shǔn)勾.当(gōu)惊鸿一瞥.(piě)恪.尽职守(kè)C.丰腴.(yú)跫.音(qióng)夯.实(hāng)劈.柴(pǐ)D.真谛.(dì)缱绻..(qiǎn juǎn)奢侈.(chǐ)四肢百骸.(hái)【答案】C考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.她是一个性格内向的女孩,不像别的女孩那样喜欢嘻戏吵闹。
B.这个坚守在前方第一线的小伙,并没有感天动地的故事,唯有与戈壁荒滩的撕守。
C.阳光透过水蒸汽时,折射出七种光色,而红光的穿透力较强,所以人们只能看到红光。
D.拱桥下的乌篷船,载着一蓑隐世风雨,一竿竹篙缓缓地漾开柔柔的涟漪,融化在墨色的朦胧烟雨之中。
【答案】D【解析】试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。
A 嬉戏,B厮守,C水蒸气。
故正确选项是D。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.国家队的几位表现出色的小将,被誉为中国足坛的明日黄花....。
B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客,一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳,引来无数行人侧目..观看。
C.他们远离亲人和家庭,巡回于92千米的道路上,为了千千万万过往的车辆和行人,他们萍飘四方....、无怨无悔……D.“空谈误国,实干兴邦”这八个字,是千百年来历史经验教训得出的重要结论,意味深长,振聋发聩....。
浙江省嘉兴市第一中学2016—2017学年度上学期期中考试高一语文试题满分[ 100]分,时间[120]分钟2016年10月本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分第Ⅰ卷(选择题共40分)一、基础知识(共15小题,每小题2分,共30分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.绿.林(lǜ)奇诡.(guǐ)悠渺.(miǎo)残羹.剩饭(gēng)B.矫.饰(jiǎo)悲怆.(chuàng)黏.合(niān)安土重.迁(zhòng)C.绮.丽(qǐ) 逃遁.(dùn )甄.别(zhēn)恪.守职责(kè)D.翘.首(qiào)饿殍.(piǎo)赭.色(zhě)方兴未艾.(ài)2.下列各项中,没有错别字的一项是A.巴黎,据我看,还太热闹。
虽然那里也有空犷静寂的地方,可是未免太犷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙。
B.很想念家里——似乎是有点没出息。
倒不是特别害怕孤寂,而是掂念亲人。
我知道我对他们来说是多么重要,我是他们的快乐和依靠。
C.今天,我们在电视上,总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物迁徒的宏大场面:它们不停地奔跑着,翻过一道道山,穿过一片片戈壁滩,游过一条条河流。
D.外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。
它总在诱惑着人走出家门。
人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。
3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是①陶渊明归隐田野,以“力耕”谋取“衣食”。
这种情况与富贵绝无_______,在古人心目中乃成为真正的清高。
②我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无_______。
③发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是__________的。
A.姻缘踪迹息息相关B.姻缘踪迹休戚相关C.因缘踪影休戚相关D.因缘踪影息息相关4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.对于作文中的病句和错别字,许多老师不以为然....,觉得这些问题不必较真,学生长大了自然会解决。
福建省莆田2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题一、默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)携来百侣曾游,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)指点江山,激扬文字,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(3)她飘过像梦一般地。
(戴望舒《雨巷》)(4)但我不能放歌。
(徐志摩《再别康桥》)(5)惨象,已使我目不忍视了;流言,。
(鲁迅《纪念刘和珍君》)(6)真的猛士,,敢于正视淋漓的鲜血。
(鲁迅《纪念刘和珍君》)【答案】(1)忆往昔峥嵘岁月稠(2)粪土当年万户侯(3)像梦一般地凄婉迷(4)悄悄是别离的笙箫(5)尤使我耳不忍闻(6)敢于直面惨淡的人生【解析】试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
此题考查学生名句默写的能力。
在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、古代诗文阅读(49分)(一)课内文言文知识(共27分)2.下面对古代文化常识的解说错误的一项是()(3分)A.吏,官员的通称。
汉代以后,指低级官员或吏卒。
B.古时候诸侯四方会齐,共聚一堂,规模宏大,是为“会同之礼”。
C.春秋时期,秦晋两国不止一代互相婚嫁,以通婚联姻的方式表示友好联合。
成语“秦晋之好”指的就是这种带有政治结盟性质的婚姻关系。