教师演示实验通知单3年级上册
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实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日实验通知单学科:科学 时间: 年 月 日实验教学记录单学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日。
xx完小实验教学通知单
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知单
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实验通知单
实验通知单
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三年级科学实验通知单
实验名称校园的树木类型 演示 分组
实验地点科学教室上课时间____月____日
所需仪器、器材、软尺、蜡笔、白纸、手持放大镜
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称观察水生植物类型 演示 分组
实验地点科学教室上课时间____月____日
所需仪器、器材、几种常见的水生植物(如水葫芦、金鱼藻)、水槽任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称植物的叶类型 演示 分组
实验地点科学教室上课时间____月____日
所需仪器、器材、同一种植物的新鲜叶和落叶
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称蜗牛(一)类型 演示 分组实验地点科学教室上课时间____月____日所需仪器、器材、蜗牛、树枝、线、放大镜、玻璃等
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称蜗牛(二)类型 演示 分组实验地点科学教室上课时间____月____日所需仪器、器材、蜗牛、塑料盆、苹果、桔子、菜叶等
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称蚯蚓类型 演示 分组实验地点科学教室上课时间
所需仪器、器材、蚯蚓、一浅碟子水
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称蚂蚁类型 演示 分组
实验地点科学教室上课时间____月____日
所需仪器、器材、蚂蚁、面包屑、白糖、手持放大镜、白纸、小水槽、瓶盖
任课教师叶芳仪器完好情况完好
科学实验通知单
实验名称金鱼类型 演示 分组实验地点科学教室上课时间 ____月____日
所需仪器、器材、金鱼、水槽、滴管、细墨水、鱼食
任课教师叶芳仪器完好情况完好。
实验通知单
表一
实验名称:热水的温度变化实验班级:三年级
实验日期:2015 年10月20日演示或学生实验:演示
节次:上午第2节
任课教师签名:武法胜领出日期: 2015 年 10 月 20 日
实验教师签名:武法胜归还日期: 2015年 10 月20 日
说明:1、任课教师应在上课前三天到一周内向实验老师填教该“实验通知单”。
2、实验教师应根据“实验通知单”做好器材的准备。
3、领出日期由任课教师领取器材时填写,归还日期由实验教师收回器材时填写。
实验教学记录单
表二
说明:1、实验教师应根据实验教学情况及时填写“实验教学记录单”,并存档。
2、该表是反映学校实验教学情况的依据之一。
教科版小学科学新版三年级上册科学实验仪器准备通知单及实验报告第一篇:教科版小学科学新版三年级上册科学实验仪器准备通知单及实验报告 XXX 小学教师演示实验仪器准备通知单年级三任课教师 XXX 演示时间演示内容(几章几节)1-1 水到哪里去了归还日期仪器名称需要数量仪器名称需要数量烧杯 2塑料薄膜 1归还情况好备注填写人:XXX学生实验通知单年级三任课教师 XXX 实验时间演示内容(几章几节)1-1 水到哪里去了上课地点实验室仪器名称需要数量仪器名称需要数量烧杯 20塑料薄膜 10归还情况好归还日期X XXX 小学(演示、分组)实验情况记录表时间地点科学实验室班级三年级实验名称(课题)1-1 水到哪里去了组数 10 所需器材烧杯、塑料薄膜操作教师 XXX 实验主要过程:1.向两个大小相同的烧杯里加入等量的水,标出水的高度。
2.用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。
另一个不盖。
3.把它们放到通风和向阳的位置。
4.2~3 天后,观察两个烧杯中水量的变化。
实验效果:通过实验探究和比较,学生很容易想到水会从烧杯里“跑”到空气中,更好地感受和理解了“蒸发”。
器材破损情况:无记录人XXXXXX 小学教师演示实验仪器准备通知单年级三任课教师 XXX 演示时间演示内容(几章几节)1-2 水沸腾了归还日期仪器名称需要数量仪器名称需要数量烧杯 1 温度计 1 三脚架 1 试管夹1 石棉网 1 塑料袋 1 酒精灯 1归还情况好备注填写人:XXX学生实验通知单年级三任课教师 XXX 实验时间演示内容(几章几节)1-2 水沸腾了上课地点实验室仪器名称需要数量仪器名称需要数量烧杯 10 温度计 10 三脚架 10 试管夹 10 石棉网 10 塑料袋 10 酒精灯 10 归还情况好归还日期X XXX 小学(演示、分组)实验情况记录表时间地点科学实验室班级三年级实验名称(课题)1-2 水沸腾了组数 10 所需器材烧杯、三脚架、石棉网、温度计、酒精灯、塑料袋、试管夹操作教师 XXX 实验主要过程:1.在烧杯中加入一些清水,放在火上加热。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
实验教师负责将学生实验准备通知单收集、整理并装订成册,统一保管。
学生实验准备通知单*学生实验准备通知单应由任课教师提前一周交实验室。
三年级演示实验通知单实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物 3年级科学上册第2页所需仪器药品与数量大树、放大镜、望远镜任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第2周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平校园的树木 3年级科学上册第5页所需仪器药品与数量大树、放大镜、望远镜、白纸、蜡笔或粗铅笔任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第2周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物 3年级科学上册第8页所需仪器药品与数量狗尾草、大树、任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平观察水生植物 3年级科学上册第10页所需仪器药品与数量水葫芦、浮萍、水花生任课教师填表时间一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物 3年级科学上册第12页所需仪器药品与数量大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干、各种叶片、叶柄完整的叶任课教师填表时间星期节一三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物发生了什么变化 3年级科学上册第14页所需仪器药品与数量不同生长时期的叶任课教师填表时间星期节一二三三四备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平动物 3年级科学上册第页所需仪器药品与数量记录本任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第2周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平蜗牛 3年级科学上册第27页所需仪器药品与数量蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平动物 3年级科学上册第页所需仪器药品与数量蚯蚓、培养皿、水、放大镜任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第5周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平蚂蚁 3年级科学上册第33页所需仪器药品与数量蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第6周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平动物 3年级科学上册第36页所需仪器药品与数量金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第7周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平谁更硬一些 3年级科学上册第48页所需仪器药品与数量木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平我们周围的材料 3年级科学上册第51页所需仪器药品与数量三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥任课教师填表时间星期节一三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第6周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平它们吸水吗 3年级科学上册第54页所需仪器药品与数量滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾任课教师填表时间星期节一二三三五三备注实验装置图上课时间与班级(第7周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平我们周围的材料 3年级科学上册第57页所需仪器药品与数量木头、塑料、金属等实心物品;水槽、木筷、开水、电路检测器、任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第9周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平砖和陶瓷 3年级科学上册第59页所需仪器药品与数量砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第10周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平水和空气 3年级科学上册第66页所需仪器药品与数量分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个;任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平水和食用油的比较 3年级科学上册第68页所需仪器药品与数量水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第5周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平水和空气 3年级科学上册第70页所需仪器药品与数量水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第7周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平比较水的多少 3年级科学上册第72页所需仪器药品与数量3个形状、大小不一的杯子,装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第9周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平水和空气 3年级科学上册第75页所需仪器药品与数量香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第11周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平空气占据空间吗 3年级科学上册第78页所需仪器药品与数量塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第13周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平水和空气 3年级科学上册第81页所需仪器药品与数量气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第15周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物新生命的开始 3年级科学下册第2页所需仪器药品与数量凤仙花等植物种子、放大镜等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物的生长变化 3年级科学下册第4页所需仪器药品与数量凤仙花植株、放大镜等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第2周)1 2 3 4 5 6实验通知单(-)类别演示王登平我们先看到了根 3年级科学下册第7页所需仪器药品与数量凤仙花植株、试管、植物油等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平植物的生长变化 3年级科学下册第12页所需仪器药品与数量植物的茎、红水等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平开花了,结果了 3年级科学下册第14页所需仪器药品与数量凤仙花种子、放大镜任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平植物的生长变化 3年级科学下册第16页所需仪器药品与数量相关资料、统计图表任课教师填表时间星期节一三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第5周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平蚕卵里孵出的新生命 3年级科学下册第22页所需仪器药品与数量放大镜、蚁蚕、桑叶、尺任课教师填表时间星期节一二三三四备注实验装置图上课时间与班级(第2周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平动物的生命周期 3年级科学下册第24页所需仪器药品与数量放大镜、蚕宝宝、桑叶等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平蚕变了新模样 3年级科学下册第27页所需仪器药品与数量放大镜、蚕茧、蚕蛹等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验名称(-)类别分组王登平动物的生命周期 3年级科学下册第29页所需仪器药品与数量放大镜、蚕茧、蚕蛾等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第5周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平蚕的生命周期 3年级科学下册第31页所需仪器药品与数量相关资料、统计图表等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第6周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平动物的生命周期 3年级科学下册第33页所需仪器药品与数量相关图片任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第7周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平我们的生命周期 3年级科学下册第36页所需仪器药品与数量不同年龄的照片任课教师填表时间星期节二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第8周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平温度与水的变化 3年级科学下册第42页所需仪器药品与数量温度计、温度演示器任课教师填表时间星期节一二三三五三备注实验装置图上课时间与班级(第3周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平测量水的温度 3年级科学下册第45页所需仪器药品与数量水、温度计等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图与班级(第4周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平温度与水的变化 3年级科学下册第48页所需仪器药品与数量试管、水、盐、毛巾、塑料杯任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第6周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平冰融化了 3年级科学下册第50页所需仪器药品与数量冰块、塑料袋等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第7周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平温度与水的变化 3年级科学下册第52页所需仪器药品与数量冰块、水、烧杯等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第9周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平水和水蒸气 3年级科学下册第54页所需仪器药品与数量汤勺、水、蜡烛等任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第10周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别演示王登平温度与水的变化 3年级科学下册第57页所需仪器药品与数量水三态度循环的图片任课教师填表时间星期节一二三三四五三备注实验装置图上课时间与班级(第12周)1 2 3 4 5 6实验通知单实验名称(-)类别分组王登平我们知道的磁铁 3年级科学下册第64页所需仪器药品与数量各种磁铁、各种材料任课教师填表时间星期节一二。
科目:科学填写时间:2015年9月9日教师:丁建忠使用班级:3年级
使用日期:2015,年9月,9日归还日期:9月,12
实验名称:观察常见的植物、小动物
仪器及药品名称规格单位数量备注
校园环境、
记录表12
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2015年9月15日教师:丁建忠使用班级:3年级
使用日期:2015年9月15归还日期:2015年9月18实验名称:认识放大镜和显微镜
仪器及药品名称规格单位数量备注放大镜、12个10
显微镜12个10
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2015年9月23日教师:丁建忠使用班级:3年级
使用日期:2015年9月23归还日期年9月25
实验名称:温度计的使用及测量气温
仪器及药品名称规格单位数量备注
温度计支支20
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2015年9月29日教师:丁建忠使用班级:3年级
使用日期:9月29日归还日期:9月30实验名称:观察果实
仪器及药品名称规格单位数量备注
西瓜个2
冬瓜、个2
胡萝卜个5
马铃薯个5
姜个5
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2016年11月1日教师:丁建忠使用班级:3年级1,2,3班
使用日期:11月1日归还日期:11月3日
实验名称:观察蚂蚁
仪器及药品名称规格单位数量备注
蚂蚁只12
放大镜个12
瓶子个12
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2016年11月14,15日教师:丁建忠使用班级:3年级1,2,3,班
使用日期:11月14,15日归还日期:11月16日
实验名称:研究土壤的构成
仪器及药品名称规格单位数量备注
土壤克500
铲子个12
放大镜个12
杯子个12
玻璃棒根12
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2016年11月21,22日教师:丁建忠使用班级:3年级1,2,3,班
使用日期:11月21,22日归还日期:11月23日
实验名称:研究不同土壤对植物生长的影响
仪器及药品名称规格单位数量备注各种土壤克500
大蒜个6
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2016年12月12,13日教师:丁建忠使用班级:3年级1,2,3班
使用日期:12月12,13日归还日期:12月14日
实验名称:自转旋翼
仪器及药品名称规格单位数量备注
秒表个12
皮尺根12
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:2016年12月19,20日教师:丁建忠使用班级:3年级1,2,3班
使用日期:12月19,20日归还日期:12月21日
实验名称:降落伞
仪器及药品名称规格单位数量备注
剪刀个12
透明胶带个12
细线根12
塑料带个12
橡皮泥个12
说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:丁建忠使用班级:3年级
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:使用班级:
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:使用班级:
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:使用班级:
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:使用班级:
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。
科目:科学填写时间:年月日教师:使用班级:
使用日期:归还日期:
实验名称:
仪器及药品名称规格单位数量备注说明:1、本通知单应提前三天交,便于实验室准备。
2、增设实验,应提前一周通知实验室,以便作好购物制作的准备。