四年级语文试题模板
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 蜿蜒(wān yán)B. 漫步(màn bù)C. 美丽(měi lì)D. 精致(jīng zhì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书非常有趣,大家都喜欢看。
B. 我昨天去了图书馆,借了一本有关历史的书。
C. 这个苹果非常好吃,我吃了三个。
D. 她的舞蹈跳得很好,赢得了大家的掌声。
3. 下列词语中,与“寂静”意思相近的一项是()A. 安静B. 鸦雀无声C. 鸡飞蛋打D. 惊天动地4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这座山像一头巨兽。
B. 春天的阳光像金子一样宝贵。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 这个苹果很大,像一个篮球。
5. 下列词语中,形近字读音相同的一项是()A. 拼搏(pīn bó)B. 拼凑(pīn còu)C. 拼命(pīn mìng)D. 拼贴(pīntiē)6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我喜欢看动画片,因为它们很有趣。
B. 这本书的内容很丰富,我看了两遍。
C. 她的歌声很动听,像天籁之音。
D. 这道题很难,我做了好长时间也没做出来。
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 这朵花在阳光下绽放。
B. 月亮悄悄地爬上了树梢。
C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 河水清澈见底。
8. 下列词语中,与“热闹”意思相反的一项是()A. 沉默B. 冷清C. 悠闲D. 繁忙9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书非常厚,有几百页。
B. 这个西瓜很大,有十几斤。
C. 这个苹果很甜,比蜜还甜。
D. 这座山很高,有几百米。
10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,柳树发芽了,桃花开了,小草绿了。
B. 我喜欢看书,喜欢画画,喜欢运动。
一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. zhèng zhuāng ( ) shù li ( ) xī yuè ( ) fēi zhí ( )2. nà ( ) chǎng ( ) wán shuāng ( ) bīng liú ( ) shuǐ liú3. mò mò ( ) zhōng yāng ( ) jiān gān ( ) shū tóu ( ) xī yīn4. hū huáng ( ) kuài kuài ( ) xiǎo zhuāng ( ) jūn shì ( ) huáng chéng二、按要求写句子(每题2分,共6分)1. 改写下列句子,用“不是……而是……”的句式。
原句:小明喜欢画画,不喜欢唱歌。
2. 把下列句子改为拟人句。
原句:太阳升起来了。
3. 扩展句子,把下列句子补充完整。
春天来了,花儿()。
三、词语辨析(每题2分,共6分)1. 选择下列词语中恰当的一项填空。
(1)今天天气()。
A.晴朗B.明朗(2)他非常()。
A.奇怪B.奇特(3)这个苹果()。
A.很大B.巨大2. 选择下列词语中不恰当的一项。
A. 急匆匆B. 快快乐乐C. 甜甜蜜蜜D. 慢吞吞四、阅读理解(每题2分,共6分)阅读下面的短文,回答问题。
小兔子种花小兔子喜欢花,他想在院子里种一些花。
他请教了妈妈,妈妈告诉他:“种花要选好地方,要勤浇水,还要施肥。
”小兔子听了妈妈的话,在院子里选了一个阳光充足的地方,开始种花。
他每天都给花儿浇水,施肥。
过了几天,花儿长出了嫩芽。
有一天,小兔子去给花儿浇水,发现有些花儿叶子发黄了。
他问妈妈:“妈妈,这些花儿为什么叶子发黄呢?”妈妈告诉他:“是因为花儿缺少养分,你需要给它们施一些肥料。
”小兔子听了妈妈的话,赶紧去商店买了一些肥料回来。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A. 悲伤(shāng)B. 悲壮(zhuàng)C. 悲叹(tàn)D. 悲痛(tòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们在公园里看到了美丽的花朵和清新的空气。
B. 小明在学习上取得了很大的进步,他每天都很努力。
C. 小红昨天去参加了舞蹈比赛,她的表演非常出色。
D. 这本书的内容很有趣,但我更喜欢看动画片。
3. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 漂亮(piào liàng)B. 漂泊(piāo bó)C. 漂流(piāo liú)D. 漂移(piāo yí)4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明考试得了满分,他非常高兴。
B. 妈妈给我做了好吃的饭菜,我很感动。
C. 天气真好,我们可以去公园玩。
D. 这本书里的故事很有趣,我看了好几遍。
5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 太阳像一个大火球,照耀着大地。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 河水像一条带子,静静地流淌。
D. 夜晚的星空像一块蓝色的宝石。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 我国的四大发明分别是:________、________、________、________。
7. 《春晓》这首诗的作者是唐代诗人________,诗中描写了________、________、________等景物。
8. 下列词语中,含有“日”字的有:________、________、________。
9. 下列词语中,含有“心”字的有:________、________、________。
10. 下列词语中,含有“月”字的有:________、________、________。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读以下短文,回答问题。
小蝌蚪找妈妈有一天,小蝌蚪问妈妈:“妈妈,我们的家在哪里呀?”妈妈告诉他:“我们的家在池塘里,你去找吧!”小蝌蚪告别了妈妈,开始了寻找家的旅程。
人教版四年级语文第一单元试卷一、基础知识(40分)1. 看拼音,写词语。
(10分)zhuāng shì()pú tao() dǎo yī()hé xié()mì shí()这部分就像一场小小的汉字魔法秀,你得根据拼音这个魔法咒语,写出正确的词语。
“zhuāng shì”就是“装饰”啦,就像给房子穿上漂亮衣服一样;“pú tao”那肯定是酸酸甜甜的“葡萄”;“dǎo yī”呢,是“捣衣”,想象一下古人在河边捶打衣服的画面;“hé xié”是“和谐”,大家和平共处的那种美好感觉;“mì shí”就是“觅食”,小动物找吃的过程哦。
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)鸡冠(guān guàn)花率领(shuài lǜ)场(cháng chǎng)院应和(hè hé)这几个读音可有点小调皮呢。
“鸡冠(guān)花”,这个“冠”在这里读一声,就像鸡冠子的形状一样,平平的;“率领(shuài)”,这个“率”可不能读成“l ǜ”哦,不然就带错队伍啦;“场(cháng)院”,这里的“场”是个多音字,这个读音表示比较开阔的地方,像农村的打谷场;“应和(hè)”,表示回应别人,读“hè”,就像两个人在对话呢。
3. 比一比,再组词。
(8分)疏() - 蔬()蜻() - 清()徐() - 除()凤() - 风()这就像是找不同游戏的文字版。
“疏”和“蔬”,“疏”可以是疏远、稀疏,像关系不亲密或者东西排列不紧密;“蔬”就是蔬菜啦,吃的东西。
“蜻”是“蜻蜓”的“蜻”,小小的昆虫;“清”是清澈、清洁,和水干净或者清楚有关系。
“徐”慢慢地走,“徐步”;“除”就是除掉、去除。
“凤”是凤凰,很美丽的神鸟;“风”就是大自然的风啦,吹呀吹的。
四年级语文模拟考试卷一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)píng zhàng() zūn yán()shàn liáng() fēi é()qīng tíng()wéi hù() mǐn ruì()chéng fá()jìng pèi() kū long()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)重荷(hè hé)荷花(hè hé)挣扎(zhāzhá)扎针(zhāzhá)单于(chán dān)单独(chán dān)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()()为力()()生机()()欲聋。
()()多端()()会神()()贯注。
这件事我已经()了,请你原谅我。
春天到了,大地处处()。
他在学习的时候总是(),所以成绩很好。
4. 按要求写句子。
(10分)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿照句子,写一组连续的动作)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件之一。
(修改病句)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
(用加点词造句)二、积累与运用(15分),。
,。
2. 根据课文内容填空。
(10分)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读。
(10分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1. 这段话主要写了爬山虎的()。
(2分)A. 嫩叶B. 叶子C. 脚。
四年级语文试卷上册(精选5篇)1.四年级语文试卷上册第1篇一、读拼音,写汉字。
(5分)tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé()()()()()二、用“√”选择正确的读音。
(5分)1.站在长城上,踏(tàtā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很.自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng)城的劳动人民来。
.2.请不要攀折(zhéshé)花木,以免枝折(shézhé)花落。
..3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔshù)不清的垂柳。
.三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
(2+2分)如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”),请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)。
观:①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
().2.我们要有积极的人生观。
().3.农历八月十五是一年一度的观潮日。
().打:①殴打③捉④敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。
().2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。
().五、选择正确的词语填空。
(5分)幸运幸福1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。
不仅??还??只要??就??因为??所以??2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。
3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。
4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。
六、根据你的积累把对应的字按拼音写出来,并使句子符合实际。
(9分)20xx年7月,广西地区遭受了特大水灾。
一夜间,大雨xí()击,山洪bào ()发,河水měng()涨,急流就像发了pí()气一般,在大片土地上横冲直zhuàng()。
一、试卷结构1. 题型:本试卷共分为选择题、填空题、简答题、作文题四大题型。
2. 分值:选择题每题2分,填空题每题3分,简答题每题5分,作文题40分,总分100分。
3. 时间:考试时间为60分钟。
二、选择题(共20题,每题2分,共40分)1. 下列词语中,加点字读音相同的是()A. 时候、时光、时候B. 健康快乐、健康、快乐C. 高兴、高兴、高兴D. 慢慢、慢慢、慢慢2. 下列句子中,用词不当的是()A. 妈妈对我很好,她总是关心我。
B. 老师批评了我,让我感到很难过。
C. 小明成绩很好,他总是第一名。
D. 天气很热,我们都穿着短袖。
3. 下列句子中,没有语病的是()A. 小明昨天去了公园,看到了美丽的风景。
B. 我把书包放在桌子上,然后就去上课了。
C. 这个故事很感人,让我们都流下了眼泪。
D. 小红唱歌很好听,大家都为她鼓掌。
4. 下列词语中,意思相近的是()A. 高兴、快乐、愉快B. 伤心、难过、痛苦C. 美丽、漂亮、好看D. 高大、高大、高大5. 下列句子中,用词错误的是()A. 小明今天生病了,不能去学校。
B. 老师让我们多读书,提高我们的语文水平。
C. 这个公园很大,有很多花草树木。
D. 小明成绩很好,他总是第一名。
三、填空题(共10题,每题3分,共30分)1. 下列句子中,横线上应填的词语是()A. 小明在学校里()学习。
B. 天气(),我们穿上了厚衣服。
C. 老师对我们说:“()读书,才能进步。
”2. 下列词语中,加点字的意思是()A. 美丽:好看、漂亮、美观B. 快乐:高兴、愉快、快乐C. 伤心:难过、痛苦、伤心D. 高大:高大、高大、高大3. 下列句子中,加点字读音相同的是()A. 时候、时光、时候B. 健康快乐、健康、快乐C. 高兴、高兴、高兴D. 慢慢、慢慢、慢慢4. 下列句子中,用词不当的是()A. 妈妈对我很好,她总是关心我。
B. 老师批评了我,让我感到很难过。
C. 小明成绩很好,他总是第一名。
四年级上册语文试题第一单元人教版一、字词部分1. 看拼音写词语常考的词语有“宽阔”“笼罩”“沸腾”等。
题目解析:考查学生对拼音的认读以及对本单元生字词的掌握情况。
例如“宽阔”,“宽”的拼音是“kuān”,“阔”的拼音是“kuò”,学生需要准确写出这两个字,并且理解其含义,表示横向距离大等意思。
2. 多音字组词本单元的多音字如“号”(háo、hào),“薄”(bó、báo、bò)等。
题目解析:考查学生对多音字不同读音的掌握以及在不同语境中的用法。
比如“号”,读“háo”时可组词“号叫”,表示拖长声音大声叫唤;读“hào”时可组词“号角”,是一种吹奏乐器。
“薄”读“bó”时,如“薄雾”,形容轻微的雾;读“báo”时,如“薄片”,表示扁平物上下两面之间的距离小。
3. 近义词与反义词例如“平静”的近义词是“安静”,反义词是“喧闹”。
题目解析:考查学生对词语语义的理解程度。
近义词是意思相近的词,“平静”和“安静”都表示没有声响、安宁的状态;反义词则是意思相反的词,“平静”表示安静、平和,“喧闹”表示吵闹、喧哗,二者语义相反。
二、句子部分1. 把字句与被字句转换例如“浪潮把江堤上的石块冲刷得干干净净。
”改为被字句是“江堤上的石块被浪潮冲刷得干干净净。
”题目解析:考查学生对句子主动和被动关系的理解以及句式转换的能力。
在把字句中,动作的执行者在“把”字前面,动作的承受者在“把”字后面;被字句则是动作的承受者在句首,后面加上“被”字,再跟上动作的执行者。
2. 扩写句子如“浪潮涌来。
”扩写为“汹涌澎湃的浪潮铺天盖地地涌来。
”题目解析:考查学生在不改变句子基本意思的前提下,对句子进行扩充,使句子更加具体、生动的能力。
原句“浪潮涌来”比较简单,扩写后的句子通过添加“汹涌澎湃”形容浪潮的气势,“铺天盖地”形容涌来的状态,让句子内容更丰富。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一组是:()A. 岁月(suì yuè)梦寐(mèng mèi)漫步(màn bù)B. 欢乐(huān lè)毛病(máo bìng)洒脱(sǎ tuō)C. 水晶(shuǐ jīng)翠绿(cuì lǜ)梦幻(mèng huàn)D. 领悟(lǐng wù)珍惜(zhēn xī)神秘(shén mì)2. 下列字形正确的一组是:()A. 愉快(yú kuài)珍贵(zhēn guì)拼搏(pīn bó)B. 悠闲(yōu xián)灵巧(líng qiǎo)慢吞吞(màn tūn tūn)C. 舒服(shū fú)坚强(jiān qiáng)沉思默想(chén sī mò xiǎng)D. 优美(yōu měi)轻盈(qīng yíng)比喻(bǐ yù)3. 下列词语书写有误的一项是:()A. 鸟语花香(niǎo yǔ huā xiāng)B. 落叶归根(luò yè guī gēn)C. 一帆风顺(yī fān fēng shùn)D. 悲欢离合(bēi huān lí hé)4. 下列句子中,没有语病的一项是:()A. 小明在比赛中获得了第一名,他的成绩让所有人都感到非常高兴。
B. 因为天气太冷,所以我今天没有去上学。
C. 他虽然学习很努力,但是成绩一直不理想。
D. 我昨天晚上做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟。
5. 下列句子中,用词不当的一项是:()A. 小明非常聪明,他总是能迅速地解答出老师提出的问题。
B. 妈妈做的饭菜非常美味,我吃得津津有味。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 灵魂(hún)B. 梦幻(huàn)C. 暖和(huò)D. 装扮(zhuāng)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 悠然自得(yōu)B. 陆续(lù)C. 沸腾(fèi)D. 领略(liǎng)3. 下列句子没有语病的一项是()A. 这本书是我最喜欢的。
B. 我去图书馆借了一本关于历史的书。
C. 这个公园很美丽,吸引了很多游客。
D. 他唱歌的声音很好听,跳舞也很棒。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 奋不顾身(fèn)B. 聪明伶俐(líng)C. 欣欣向荣(xīng)D. 豁然开朗(huò)5. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A. 他很喜欢读书,尤其喜欢科幻小说。
B. 他很喜欢读书,尤其喜欢科幻小说,他的房间里堆满了书。
C. 他很喜欢读书,尤其喜欢科幻小说,他的房间里堆满了书。
D. 他很喜欢读书,尤其喜欢科幻小说,他的房间里堆满了书。
6. 下列句子中的词语解释错误的一项是()A. 恍若(huǎng)B. 翩翩起舞(piān)C. 狂风暴雨(kuáng)D. 翻天覆地(fù)7. 下列句子中的修辞手法使用错误的一项是()A. 那朵花就像一个小姑娘。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 这座山就像一条巨龙。
D. 那只小狗摇着尾巴跑了过来。
8. 下列词语中属于名词的一项是()A. 高兴B. 跑步C. 水平D. 明亮9. 下列句子中的关联词使用正确的一项是()A. 因为……所以……B. 虽然……但是……C. 既然……就……D. 不仅……而且……10. 下列句子中的词语使用不恰当的一项是()A. 他聪明伶俐,学习成绩一直很好。
B. 这个地方风景优美,吸引了众多游客。
C. 她唱歌的声音甜美动人。
D. 那个孩子胆小如鼠,不敢一个人睡觉。
四年级上册语文卷子第一单元一、字词部分。
1. 生字。
2. 多音字。
- 笼:lǒng(笼罩)、lóng(笼子)- 薄:báo(薄片)、bó(薄雾)、bò(薄荷)- 称:chēng(称呼)、chèn(匀称)- 蒙:méng(蒙蒙细雨)、mēng(蒙骗)、měng(蒙古)3. 词语积累。
- 形容潮水的词语:浩浩荡荡、漫天卷地、风号浪吼等。
- 描写月光下景色的词语:月影团团、月光闪闪等。
- 描写星星的词语:繁星点点、星罗棋布等。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
2. 描写顺序。
三、课文内容理解。
- 这篇课文主要描写了被人们称为“天下奇观”的钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。
通过对潮来前、潮来时、潮头过后的描写,让读者感受到大自然的神奇和伟大。
- 重点段落是潮来时的描写,作者从声音和样子两个方面来写浪潮。
从声音上,开始是“隆隆的响声”,然后“闷雷滚动”,再到“山崩地裂”;从样子上,先是“一条白线”,接着“横贯江面”,最后“白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”等。
- 这篇课文描写了“我”和阿妈在月光下散步的情景,充满了诗情画意。
表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”对美好生活的热爱。
- 文中描写了月光下的溪边、田埂等地方的美景,如溪边的鹅卵石、水塘里的月亮,田埂上的庄稼等,这些景物都在月光的照耀下显得格外美丽。
- 课文按照时间顺序,描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景。
表达了作者对繁星和大自然的热爱之情。
文中对繁星的描写,如“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
”充满了诗意。
四年级下册语文卷子可打印一、基础知识(35分)(一)看拼音,写词语。
(10分)1. 在那片jì jìng(寂静)的森林里,偶尔能听到鸟儿的zhī zhū(蜘蛛)在网上爬行的声音。
2. 农民伯伯们在田间辛勤地láo dòng(劳动),期待着秋天的丰收。
3. 这座古老的chéng bǎo(城堡)有着许多神秘的传说。
(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1. 挣扎(zhāzhá)这里的“扎”表示用力支撑,所以读“zhá”。
2. 率领(shuài lǜ)“率”在表示带领的时候读“shuài”。
(三)比一比,再组词。
(8分)1. 疏(疏远)蔬(蔬菜)2. 凤(凤凰)风(大风)(四)补充词语,并选择一个词语造句。
(9分)(欣)(欣)向荣。
造句:春天到了,田野里一片欣欣向荣的景象,麦苗绿油油的,油菜花金黄金黄的。
二、句子乐园(25分)(一)按要求改写句子。
(15分)1. 他的话没有完全错。
(改为肯定句)他的话有一部分是对的。
2. 那只高傲的白鹅难道不可爱吗?(改为陈述句)那只高傲的白鹅很可爱。
3. 妈妈对小明说:“今天我要加班,你自己做饭吃。
”(改为转述句)妈妈对小明说,今天她要加班,让小明自己做饭吃。
(二)照样子,写句子。
(10分)1. 例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
碧绿的树木,鲜艳的花朵,清澈的小溪,构成了美丽的小花园。
2. 例:他跑得像兔子一样快。
她笑得像花儿一样灿烂。
三、阅读理解(20分)(一)课内阅读。
(10分)猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
人教版小学四年级语文试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 应接不暇(ying jie bu xia)B. 锲而不舍(qie er bu she)C. 遨游(ao you)D. 悄无声息(qiao wu sheng xi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。
B. 他因为生病,所以没能参加今天的活动。
C. 我们一定要养成节约用水的好习惯。
D. 他不但学习好,而且品德也很好。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 太阳从东方升起,照亮了大地。
C. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。
D. 雨后的天空,彩虹像一座桥。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟一样自由飞翔。
B. 他的心像被针扎了一下。
C. 她的眼睛像星星一样闪烁。
D. 所有的选项都是比喻。
5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们应该努力学习。
C. 他怎么可能不知道呢?D. 我们一定要保护环境。
二、填空题(每空1分,共15分)6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《________》中的诗句。
7. “________,白日依山尽,黄河入海流。
”是王之涣的《登鹳雀楼》中的名句。
8. “________,明月何时照我还?”是李白的《静夜思》中的诗句。
9. “________,春江水暖鸭先知。
”是苏轼的《惠崇春江晚景》中的名句。
10. “________,万紫千红总是春。
”是朱熹的《春日》中的诗句。
三、阅读理解题(共20分)阅读下面的短文,回答问题。
春天的校园春天到了,我们的校园里处处充满了生机。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在为春天的到来欢呼。
同学们在操场上奔跑,笑声和欢呼声此起彼伏,给校园增添了无限活力。
四年级上册语文试卷可打印人教版一、基础知识(40分)1. 看拼音,写词语。
(10分)zhú jiàn()pú tao() shūshì() jiāng yìng()yán jiū() xuǎn zé()wéi kàng()guàn gài()yú kuài() zīrùn()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)薄雾(bó báo)风号浪吼(háo hào)投降(xiáng jiàng)弯曲(qū qǔ)3. 比一比,再组词。
(8分)潮()堤()填()庄()嘲()提()慎()压()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(14分)()()鼎沸风平()()浩浩()()()()浪吼水天()()()()相接。
今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上()。
潮来时,(),潮水声犹如()。
潮头过后,(),江水已经涨了两丈来高了。
二、句子练习(20分)1. 按要求写句子。
(10分)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。
(缩句)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
(用加点词造句)2. 在括号里填上合适的关联词。
(10分)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。
()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。
()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
三、阅读理解(20分)阅读短文,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
四年级上册语文试卷题一、字词基础(8题)1. 看拼音,写词语。
pú táo(葡萄)解析:“pú táo”这个拼音对应的词语是“葡萄”,这是一种常见的水果,在书写时要注意“葡”和“萄”都是上下结构,笔画较多,要书写正确。
2. 给下列加点字选择正确的读音。
系(jì)绳子。
解析:“系”是一个多音字,当表示“打结、扣”的意思时,读“jì”,如“系鞋带”“系绳子”;当表示“关联、联结”等意思时读“xì”,如“关系”“联系”。
3. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 叶柄专家重叠B. 体想操场临时。
答案:A。
解析:B选项中“体想”应为“休想”。
A选项中的“叶柄”“专家”“重叠”书写都是正确的。
4. 查字典填空。
“贯”字用部首查字法,先查(贝)部,再查画。
解析:“贯”字的部首是“贝”,除去部首后的笔画数为4画。
5. 比一比,再组词。
暮(暮色)幕(幕布)解析:“暮”表示傍晚、时间较晚,如“暮色”;“幕”与布有关,像“幕布”“屏幕”等。
6. 补充词语。
(横)七(竖)八。
解析:这个词语形容纵横杂乱。
7. 写出下列词语的近义词。
均匀 - (匀称)解析:“均匀”和“匀称”都有分布或分配在各部分的数量相同、时间的间隔相等的意思。
8. 照样子,写词语。
人山人海(ABAC式):自由自在。
解析:ABAC式的词语就是第一、三个字相同,第二、四个字不同的词语,“自由自在”符合这个结构。
二、句子练习(6题)9. 把下列句子改为“被”字句。
清洁工人清理了一堆堆的垃圾。
一堆堆的垃圾被清洁工人清理了。
解析:“被”字句的基本结构是“受动者+被+施动者+动作”,在这个句子中,“一堆堆的垃圾”是受动者,“清洁工人”是施动者。
10. 扩写句子。
雪花飘落下来。
洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
解析:扩写句子就是在原句的基础上添加修饰词语,使句子更加具体生动。
“洁白的”修饰“雪花”,“纷纷扬扬地”修饰“飘落”的状态。
小学四年级语文简答题答题模板1、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇2、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、细腻(nì)硝烟(xiāo)凫水(niǎo)B、撅着嘴(juē)打点(dian)脱缰(jiāng)(正确答案)C、菱角(líng)虾篓(lǒu)苇眉(wéi)D、吮指头(sǔn)嘱咐(zhǔ)白洋淀(diàn)3、1曹禺,原名万家宝,中国杰出的剧作家,其代表作有《雷雨》《日出》等。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù5、16.下列加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.热忱(chéng)瞥见(piē)棱角(líng)不修边幅(fú)B.雕镂(lóu)粗犷(kuàng)筵席(yán)孜孜不倦(zhī)C.舵手(duó)萌发(méng)拘泥(nì)信手拈来(niān)(正确答案)D.汲取(xī)徘徊(huái)契合(qiè)味同嚼蜡(jiáo)6、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述8、郁达夫与郭沫若、成仿吾发起成立的新文学团体是()[单选题] *新文学新闻社左翼作家联盟创造社(正确答案)9、1“欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。
四年级语文阅读理解答题模板一、概括文章主要内容类(5题)题1:解析:1. 首先明确文章的结构,这篇文章是按照总分总的结构来写的。
2. 概括各部分内容:先总写小兴安岭像绿色的海洋;然后分别按春、夏、秋、冬的顺序描写小兴安岭不同季节的美景,春天树木发芽、积雪融化等,夏天树木茂盛、浓雾弥漫等,秋天落叶飞舞、果实累累等,冬天雪花飞舞、动物冬眠等;最后总写小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
3. 概括主要内容的模板:本文主要描写了小兴安岭的美丽景色,按照春夏秋冬的顺序分别展现了它在不同季节的特点,最后强调它是美丽的花园和巨大的宝库。
题2:解析:1. 文章先写飞机夜航时能安全飞行是因为装有雷达。
2. 然后引出蝙蝠在夜间能自由飞行,科学家对蝙蝠做了三次试验,发现蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。
3. 最后写科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
4. 答题模板:这篇文章首先讲述飞机夜航依靠雷达,接着叙述科学家探究蝙蝠夜间飞行的奥秘,发现蝙蝠靠嘴和耳朵配合探路,最后说明人们模仿蝙蝠探路的原理发明了雷达。
题3:解析:1. 文章先写爬山虎生长的位置。
2. 重点描写爬山虎的叶子,叶子的颜色、形状和生长特点等。
3. 详细描述爬山虎的脚的位置、形状、颜色以及它是如何一脚一脚往上爬的。
4. 概括内容模板:本文主要介绍了爬山虎生长的地方,详细描述了爬山虎叶子的特点,着重讲述了爬山虎脚的位置、形态和它向上攀爬的过程。
题4:解析:1. 文章开篇点明白鹅的高傲。
2. 从鹅的叫声、步态、吃相三个方面具体描写白鹅的高傲。
叫声严肃郑重,步态从容不迫,吃相三眼一板、一丝不苟。
3. 答题模板:这篇文章开篇指出白鹅的高傲,随后从叫声、步态、吃相三个方面详细阐述白鹅的高傲之处。
题5:解析:1. 文章先总写猫的性格古怪。
2. 分别从猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时和不高兴时的表现不同;胆小又勇猛等方面阐述猫性格的古怪。
一、基础知识(20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 琢磨(cuò mó)B. 梦幻(mèng huàn)C. 拼搏(pīn bó)D. 搬运(bān yùn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明每天坚持学习,成绩一直在全班名列前茅。
B. 他的声音非常动听,赢得了大家的喜爱。
C. 她长得非常漂亮,就像一个公主。
D. 这本书非常有趣,让我爱不释手。
3. 下列成语中,书写有误的一项是()A. 胸有成竹B. 画龙点睛C. 雪中送炭D. 雕梁画栋4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样,照亮了黑暗的夜空。
B. 他跑得像风一样快。
C. 这朵花真美,就像一位美丽的姑娘。
D. 月亮升上了天空,好像一个大玉盘。
5. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 喜出望外(xǐ chū wàng wài)B. 一举两得(yī jǔ liǎng dé)C. 满载而归(mǎn zài ér guī)D. 气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)二、阅读理解(40分)(一)阅读短文,回答问题。
(20分)小鸭子过河小鸭子要去对岸找它的朋友们玩,可是河里有一座桥,小鸭子不知道怎么过桥。
这时,一只老鹰飞过来,问:“小鸭子,你怎么不过桥啊?”小鸭子说:“我不知道怎么过桥。
”老鹰说:“我帮你过桥吧。
”小鸭子高兴地点了点头。
老鹰带着小鸭子飞过了桥,来到了对岸。
小鸭子感激地说:“谢谢你,老鹰。
”老鹰说:“不用谢,我们是好朋友嘛。
”小鸭子告别了老鹰,继续去找它的朋友们。
1. 小鸭子为什么要过河?(2分)2. 老鹰为什么要帮小鸭子过河?(2分)3. 小鸭子对老鹰说了什么?(2分)4. 小鸭子和老鹰之间有什么关系?(2分)(二)阅读课文《黄山奇石》,回答问题。
1. 下列字音正确的一项是()A. 沉默(mò)B. 火焰(yàn)C. 美丽(měi)D. 环绕(wéi)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 悠闲自得B. 勤奋好学C. 色彩斑斓D. 载歌载舞3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明是个热爱学习的好孩子,他每天都能按时完成作业。
B. 我们班的同学都非常喜欢参加课外活动。
C. 天上的星星好像在向我眨眼睛。
D. 这本书是我最喜欢的,我每天都喜欢看它。
4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
B. 爸爸给我买了一个新书包,我很高兴。
C. 小红在家帮忙做饭,表现得很懂事。
D. 我很遗憾错过了这次旅行。
5. 下列词语中,与“浩如烟海”意思相近的一项是()A. 满目琳琅B. 洋洋大观C. 美不胜收D. 雕虫小技二、填空题(每题2分,共20分)6. 《春晓》中“春眠不觉晓”的下一句是______。
7. 《夏日绝句》中“生当作人杰”的下一句是______。
8. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出”的下一句是______。
9. 《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”的下一句是______。
10. 《静夜思》中“床前明月光”的下一句是______。
11. 阅读下面的短文,回答问题。
《花木兰》花木兰是我国古代一位勇敢的女子。
她为了替父从军,女扮男装,历经千辛万苦,终于完成了保家卫国的使命。
问题:(1)花木兰为什么要女扮男装从军?(2)花木兰在从军过程中遇到了哪些困难?(3)花木兰最终取得了什么成就?12. 阅读下面的诗歌,回答问题。
《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
问题:(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2)诗中的“孤舟蓑笠翁”指的是谁?(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?四、作文(30分)13. 请以“我的老师”为题,写一篇作文,不少于300字。
注意:请将试卷内容打印出来,并按照要求答题。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 梧桐(wú tóng)蜻蜓(qīng tíng)沐浴(mù yù)B. 梧桐(wú tóng)蜻蜓(qīng tíng)沐浴(mù yù)C. 梧桐(wú tóng)蜻蜓(qīng tíng)沐浴(mù yù)D. 梧桐(wú tóng)蜻蜓(qīng tíng)沐浴(mù yù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 雪花飘飘欢乐颂歌遥远的地方B. 雪花飘飘欢乐颂歌遥远的地方C. 雪花飘飘欢乐颂歌遥远的地方D. 雪花飘飘欢乐颂歌遥远的地方3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这朵花真美啊,像个小姑娘。
B. 天上的星星,像眼睛一样眨巴着。
C. 这本书很厚,像一座小山。
D. 她的声音真好听,像唱歌一样。
4. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 太阳像火球一样炙烤着大地。
B. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 月亮悄悄地爬上了树梢。
D. 这本书就像一座宝库。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 这条小河清澈见底,鱼儿在水中欢快地游动。
C. 她的歌声婉转动听,像黄鹂一样悦耳。
D. 雨后的彩虹像一座七彩的桥。
二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面短文,回答问题。
《小松鼠的烦恼》小松鼠住在一个美丽的大森林里。
他有一双灵巧的爪子,一颗聪明的大脑。
每天,他都会采集各种美味的果实,储存起来过冬。
有一天,小松鼠发现了一个巨大的松果,它觉得这个松果非常好吃。
于是,他决定把它带回家里,和其他小动物们一起分享。
然而,当他把松果带回家时,发现松果太大,无法搬动。
小松鼠四处寻找帮助,他遇到了小兔子、小熊和小鹿。
小学四年级语文第一次阶段测试
一、读拼音写汉字(8分)
bō lán zhuàng kuò tún bù wān yán ( ) ( ) ( )
shāo wēi é jiăo yī jù jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词 (10分)
销( )骆( )乳( )绵( ) 梢( )格( )浮( )棉( )簇( )族( )
三、 用√画出词语加点字的正确读音。
看清楚哟!(3分) 谙(yīn ān )熟 洞庭(tíng tín )湖 似 (sì shì)乎
走了一转(zhuàn zhuăn )画卷(juàn juăn )矫( jiāo jiăo )健
四、把词语填完整。
(8分) 水平( )( ) ( )寐( )求 色彩( )( ) ( )地而( ) ( )( )万千 ( )( )各异 峰峦( )( ) 五( )缤( )
五、选词填空。
(6分) 玩赏 观赏 欣赏
1、我很( )李思思同学写的楷书。
2、这个暑假,我们要去( )桂林的山水。
3、爸爸经常在( )家中的奇石。
校 姓名 考场 考号
渐渐 缓缓 慢慢
4、溪水( )地流,声音轻轻的。
5、汽车顺着山路盘曲而上,( )地接近峰顶。
6、老奶奶( )地走着。
六、下面的句子是比喻句的请你打√,不是的打×。
(4分) 1、桂林的山好像是翠绿的屏障。
( )
2、桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。
( )
3、融化的雪水,从断崖上飞泻下来,真像千百条闪耀的银链。
( )
4、两岸盛开着五颜六色的野花,仿佛那是一幅美丽的画卷。
( ) 七、填一填,连一连。
(8分)
几行红叶树, 。
(张若虚)
大漠孤烟直, 。
(王 维)
落木千山 ,澄江一道 (王士禛) 潮水连海平, 明月共潮生。
(黄庭坚)
八、默写古诗《独坐敬亭山》并完成练习。
(8分)
1、这首诗是( )代诗人( )所写。
(2分)
2、诗人通过对 的描写,抒发了 的感情。
(2分)
姓名 考场 考号
九、认真阅读,仔细默读题目要求,答下面问题,你肯定行。
(15分)
某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。
天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。
临近家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。
我以为汽车出了故障,赶快停了车,一检查,发现右侧的反光镜碎了。
我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。
这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。
事隔三天,以为陌生男子打来电话。
他就是小红车的主人。
“噢!是你,很对不起,我不小心把你的反光镜碰坏了。
” “没关系,已经换上了。
我打电话是向你表示感谢的。
” “不,是我要向你表示歉意。
请你把发票寄来,我把钱寄给你。
”
“不用了,没几个钱。
你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条,这使我很感动。
”
“这是应该的,这笔费用应由我支付。
”
“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下的诚实和信任,这比金钱更重要,我再一次谢谢你!”说完他放下了电话。
我很后悔,居然没有问他的姓名、住址,也不知道他的年龄、职业,但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。
1、请给本文加上标题,写在横行上。
(2分)
2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 。
(2分)
3、写出下面词语的反义词。
(2分)
陌生—— 诚实——
4、这篇短文写了一件什么事?(2分)
学校 姓名 考场 考号
5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是 除此之外,还可以指现实生活中的 “诚实和信任比金钱更重要”是因为 (4分)
6、“我”是一个怎样的人?你想对文中的“我”说些什么?(3
十、习 作(30分)
我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序来写,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于400字。
题目:
学校 姓名 考场 考号
学校 姓名 考场 考号。