2019_2020学年高中语文2.6.2夜归鹿门歌梦游天姥吟留别作业与测评(含解析)新人教版
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高中语文梦游天姥吟留别练习与解析11.下列句中加点字的注音有错误的一项是()瀛.洲(yíng)越人语天姥.(mǔ)倾.(qīng) 送我至剡.溪(shàn)C.渌.水荡漾清猿啼(lù) 脚著谢公屐.(jī)转.路不定(zhuǎn) 熊咆龙吟殷.岩泉(yīn)【解析】D中“殷”应为yǐn【答案】D解释正确....的一项是( )A. 天姥连天向天横.横:遮断势拔.五岳掩赤诚拔:超出B. 我欲因.之梦吴越因:依据渌水荡漾清.猿啼清:清澈C. 云青青兮欲雨.雨:下雨虎鼓.瑟兮鸾回车鼓:击鼓D. 恍惊起而长嗟.嗟:叹息安能摧眉折腰.事权贵事:做事【解析】B中“清”应释为“凄清”;C中“鼓”是“弹奏”;D中“事”乃“服侍”的意思。
【答案】A3.对这首诗中词语的解说,不正确的一项是()A.“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。
”“瀛洲”,古代传说的东海三座仙山之一,另两座叫蓬莱、方丈。
B.“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。
”“因”,依据。
“之”,指代前段越人的话。
C.“熊咆龙吟殷岩泉,要深林兮惊层巅。
”“殷”,雷鸣般震响,“栗”“惊”,使动用法,意思是“使……战栗”“使……震惊”。
D.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”“摧眉折腰”的“眉”指“眉眼”,这里指低眉顺眼;“折腰”即卑躬屈膝。
【解析】D中“摧眉”“眉”原指眉毛,这里指代“头”;“摧眉折腰”,低头弯腰。
【答案】D4.对这首诗中句子的解说,不恰当...的一项是()A.“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。
”诗一开头先说古代传说中的海外仙境——瀛洲,虚无缥缈,不可寻求,而现实中的天姥山在云霓中时隐时现,胜似仙境。
以虚衬实。
突出天姥胜景,暗蕴诗人对天姥山的向往。
B.“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
”金台、银台与日月交相辉映,景色壮丽,异彩缤纷,何等的惊心炫目,光辉夺人!仙山的盛会正是人世间生活的反映。
1 《梦游天姥吟留别》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册8.1《梦游天姥吟留别》练习一、基础知识1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.战栗(lì) 澹然(dàn) 剡溪(shàn) 青冥(mín)B.木屐(jī) 渌水(lù) 訇然(hōnɡ) 天姥(lǎo)C.霓红(ní) 石扉(fēi) 瀛洲(yínɡ) 长嗟(jiē)D.鸾鸟(luán) 悸动(jì) 霹雳(lì) 恍然(ɡuānɡ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.崩摧荡漾折腰啼叫B.层颠列缺丘峦枕席C.吴越浩荡倾倒半璧D.照耀微茫青涯龙吟3.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是( )A.烟涛微茫信难求信:确实、实在B.天姥连天向天横横:横亘C.势拔五岳掩赤城拔:超出D.失向来之烟霞向来:原来4.下列各句中加点词的用法,与其他三项不同的一项是( )A.虎鼓瑟兮鸾回车B.云青青兮欲雨C.安能摧眉折腰事权贵D.对此欲倒东南倾5.下列各句中“之"字的解释,不正确的一项是( )A.我欲因之梦吴越(代词,指代前面越人的话)B.云之君兮纷纷而来下(助词,的)C.失向来之烟霞(主谓之间,取消句子独立性)D.久之,目似瞑,意暇甚(音节助词,无实义)6.下列句子中加点词的意义,完全相同的一项是( )A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟一石B.①我欲因之梦吴越②余因得遍观群书C.①且放白鹿青崖间②年且九十D.①迷花倚石忽已暝②是亦不可以已乎7.下列关于古代文化常识的表述,有误的一项是( )A.吟,古诗的一种体式,形式活泼,不拘一格,与之相似的有“歌”“行"。
B.后人沿袭唐人说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌,统称为“古体诗”。
C.李白,字太白,号青莲居士,素有“诗仙"之称,是中国文学史上最具浪漫主义气息的诗人。
梦游天姥吟留别登高琵琶行并序(时间:45分钟分值:60分)一、基础巩固与语言运用(33分)1.下列句中加点字的解释,正确的一项是(3分)( )A.烟涛微茫信.难求信:相信B.弦弦掩抑声声思.思:思念C.虎鼓瑟兮鸾回.车回:回旋,运转D.画图省.识春风面省:知道解析:选C。
A项,信:确实。
B项,思:悲伤。
D项,省:曾经。
2.下列各句中,有通假字的一项是(3分)( )A.列缺霹雳,丘峦崩摧B.浔阳江头夜送客C.渚清沙白鸟飞回D.失向来之烟霞解析:选A。
列:通“裂”,分裂。
3.下列各项中加点的词语,古今意义相同的一项是(3分) ( )A.艰难苦恨..嫁作商人妇..繁霜鬓B.老大C.青冥浩荡..之烟霞..不见底D.失向来解析:选C。
A项,苦恨:古义,极其遗憾;今义,痛苦愤恨。
B项,老大:古义,指年纪大了;今义,指长子、长兄。
C项,浩荡:形容广阔或浩大。
D项,向来:古义,原来;今义,一向,从来。
4.下列各句中,加点的字没有词类活用现象的一项是(3分) ( )A.虎鼓.瑟兮鸾回车B.栗.深林兮惊层巅C.云青青兮欲雨.D.对此欲倒东南倾.解析:选D。
倾,偏斜,无词类活用现象。
A项,鼓,名词作动词,弹奏。
B项,栗,动词的使动用法,使……战栗。
C项,雨,名词作动词,下雨。
5.下列句子出自杜甫的律诗《秋兴八首(其六)》,排序正确的一组是(3分)( )①花萼夹城通御气②瞿塘峡口曲江头③珠帘绣柱围黄鹄④回首可怜歌舞地⑤万里风烟接素秋⑥锦缆牙樯起白鸥⑦秦中自古帝王州⑧芙蓉小苑入边愁A.②⑤⑧③⑥④⑦①B.②⑤①⑧③⑥④⑦C.③⑥④⑤⑦②①⑧D.③⑧②⑤④⑦⑥①解析:选B。
由律诗押韵的知识可以判断,末字分别为“头”“秋”“鸥”“州”“愁”的②⑤⑥⑦⑧句应该位于首句和偶句的位置,只有B项符合要求。
6.名句默写。
(6分)(1)杜甫在《登高》中发出“________________,________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与衰弱生命顽强抗争的精神。
夜归鹿门歌一、练基础1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.山寺.(shì)渔梁.(liánɡ)悸.动(jì)B.庞.公(pánɡ) 栖.隐(qī) 血.红(xiě)C.岩扉.(fēi) 澹.澹(dàn) 泡.桐(pào)D.寂寥.(liáo) 幽.人(yōu) 押解.(jiè)答案 D解析A.“寺”读sì。
B.“血”读xuè。
C.“泡”读pāo。
2.下列诗句中,无错别字的一项是( )A.渔粱渡头争渡喧B.唯有幽人自来去C.岩扉松径长寂廖D.山寺钟鸣昼已昏答案 D解析A.粱-梁。
B.唯-惟。
C.廖-寥。
3.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )闲情,是,什么也不做,也不想了。
也是,去水边品茗。
有时,从午后一直坐到日暮黄昏,。
人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是。
①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣A.②①③④ B.④③①②C.④①③② D.②③④①答案 C解析语境是解决问题的关键。
首先可根据“从午后一直坐到日暮黄昏”和后文“天空淡月一弯”可推出第三个空为③,故排除B、D两项。
另外,“什么也不做,也不想了”与①搭配较为妥帖,故排除A项,选C项。
二、练模拟4.(2019·内蒙古包头市第一中学高二上期末考试)阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。
观鱼潭李白观鱼碧潭上,木落潭水清。
日暮紫鳞跃,圆波处处生。
凉烟浮竹尽,秋月照沙明。
何必沧浪去,兹焉可濯缨①。
[注] ①《楚辞·渔父》:“渔父莞尔而笑,鼓桤而去,乃歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
’遂去,不复与言。
”(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )A.首联点题,“碧”“清”写潭水之碧绿清澈,“木落”暗点诗人迟暮之心。
高中语文部编版必修上册《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写+答案1.梦游天姥吟留别(1)《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”,通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句:“________,________。
”(3)《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”,写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
(4)《梦游天姥吟留别》中“________,________”两句写登天姥仙山的所见所闻:只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。
(5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
(6)《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子:“________,________。
”(7)《梦游天姥吟留别》中,写天气急剧变化,黑云压天,仿佛要下雨的句子是“________”,写水面上升腾起烟雾,高峻雄奇的天姥山有声有色,就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
(8)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪:人生如梦,一尊还酹江月。
李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句:“________,________。
”(9)《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋,时间飞逝的句子:“________,________。
”(10)《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子:“________,________。
”(11)《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子:“________,________。
”(12)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“________,________。
姓名,年级:时间:课后作业(八)梦游天姥吟留别登高琵琶行(并序)一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.湓.浦口(pén) 憔.悴(jiāo)六幺.(yāo)慢捻.(niǎn)B.铮.铮然(zhēnɡ) 贾.人(jiǎ)荻.花(dí) 转徙.(xǐ)C.虾.蟆陵(há)嘈.杂(cáo)钿.头(diàn) 幽咽.(yè)D.江浸.月(jín)呕哑.(yā)嘲哳.(zhā )裂帛.(bó)[解析]A项,“憔”应读“qiáo”. B项,“贾”应读“ɡǔ”。
D 项,“浸”应读“jìn ”。
[答案] C2.选出下列注音,字形有误的一组( )A.天姥.(mǔ) 剡.溪(shàn)瀛.州(yínɡ )渌.水(lù)B.屐.(jī)殷.(yǐn)傈.(lì)訇.然(nōnɡ)C.语.(yǔ) 天姥暝.(mínɡ)澹.(dàn)扉.(fēi)D.霓.(ní) 悸.(jì)崖.(yá) 恍.(huǎnɡ)[解析] B项,“傈"应为“栗",“訇然”的“訇”读“hōnɡ”。
[答案]B3.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A.使快.弹数曲快:赶快B.歌.以赠之歌:歌唱C.凡六百一十六言.言:句D.座中泣.下谁最多泣:眼泪[解析] A项,快:畅快。
B项,歌:作歌.C项,言:字.[答案] D4.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( )A.铁骑突出..刀枪鸣B.门前冷落..鞍马稀C.暮去朝来颜色..声..故D.凄凄不似向前[解析] A项,“突出"古义:突然冲出;今义:鼓出来或者超过一般。
C项,“颜色”古义:人的脸色;今义:色彩。
D项,“向前”古义:以前、刚才;今义:向着某一个方向前进。
第8课梦游天姥吟留别一、练基础1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )A.烟涛微茫信.难求信:实在渌.水荡漾清猿啼渌:清澈B.失向来..之烟霞向来:原来须.行即骑访名山须:等待C.洞天石扉,訇然..中开訇然:形容声音很大我欲因.之梦吴越因:于是D.恍.惊起而长嗟恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝.暝:天黑、夜晚答案 C解析因:依据。
2.下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是( )A.脚著谢公屐,身登青云梯B.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下C.世间行乐亦如此,古来万事东流水D.指如削葱根答案 B解析A、C、D三句为比喻。
3.下列加点的词,意义和用法相同的一项是( )A.①云霞明灭或.可睹②一食或.尽粟一石B.①我欲因.之梦吴越②加之以师旅,因.之以饥馑C.①且.放白鹿青崖间②河汉清且.浅,相去复几许D.①春水碧于.天②青,取之于.蓝答案 A解析A.有时。
B.依据/沿袭,接续。
C.暂且,姑且/并且。
D.比/自,从。
4.下列判断不正确的一项是( )A.“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”并非实指,只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高,而是用比较和衬托的手法,把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B.诗人完全摆脱了诗律的束缚,随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。
这种句法、韵法适应了李白狂放的性格,奇绝的想象,忽高忽低的情感流程,达到了内容和艺术形式的高度统一。
C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。
D.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。
所写的梦游,也许并非完全是虚托的。
虽然诗末有不卑不亢的气概,但作者逃避现实,消极颓废,不免给人一定的消沉之感。
答案 D解析D.“逃避现实”,有;“消极”,也说得上。
但是由最后两句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”可知,没有“颓废”,也没有“消沉”。
二、练模拟5.(2019·陕西省西安市第一中学高二上期末考试)阅读下面这首清诗,完成下列各题。
夜归鹿门歌梦游天姥吟留别时间:40分钟分值:40分[基础达标]1.下列各项中加点的字,注音有误的一项是(2分)( ) A.瀛.洲(yíng) 天姥.(mǔ)剡.溪(shàn) 渌.水(lù)B.荡漾.(yàng) 栖.隐(qī)倚.石(qǐ) 已暝.(míng)C.澹.澹(dàn) 天台.(tāi)觉.时(jué) 訇.然(hōng)D.岩扉.(fēi) 魂悸.(jì)青冥.(míng) 长嗟.(jiē)答案 B解析“倚”读yǐ。
2.下列句中加点的字的解释,正确的一项是(2分)( ) A.烟涛微茫信.难求信:相信B.迷花倚石忽已暝.暝:迷茫C.虎鼓瑟兮鸾回.车回:回旋,运转D.须.行即骑访名山须:必须答案 C解析A.信:确实。
B.暝:天黑,夜晚。
D.须:等待。
3.下面给出的各项中有通假字的一项是(2分)( )A.脚著谢公屐 B.水澹澹兮生烟C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.惟觉时之枕席答案 C解析“列”通“裂”。
4.下列各项中,没有使用夸张修辞的一项是(2分)( ) A.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
B.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
C.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。
答案 D解析D.没有使用夸张,使用的是比喻的修辞,将古来万事比作东流水。
A.“四万八千丈”夸张地写天台之高。
B.“千岩万转”夸张地写出了天姥山的山路曲折。
C.“一夜飞度”夸张地写出心情的急迫。
5.下列加点的词意义和用法完全相同的一项是(2分)( )A.云霞明灭或.可睹一食或.尽粟一石B.我欲因.之梦吴越因.击沛公于坐C.且.放白鹿青崖间河汉清且.浅,相去复几许D.安.能摧眉折腰事权贵沛公安.在答案 A解析A.有时。
B.依据;趁机。
C.暂且;并且。
D.怎么能;哪里。
6.从词类活用的角度看,下列各句中加点的词的用法与所给例句相同的一项是(2分)( )例句:云青青兮欲雨.A.栗深林兮惊.层巅B.半壁见海日,空中闻.天鸡C.虎鼓.瑟兮鸾回车D.别.君去兮何时还答案 C解析A.使动用法。
高中语文梦游天姥吟留别练习与解析21.下列句子加点的字注意有错误的一项是()A.瀛.洲(yíng) 剡.溪(shàn) 渌.水(lù)B.木屐.(jī) 浣.女(huàn) 澹.澹(dàn)C.云霓.(ní) 石扉.(fēi) 鸾.鸟(luán)D.嗟.叹(jié) 战栗.(lì) 咆.哮(póo)【解析】D.“嗟”应读jiē【答案】D2.对下列句子加点释义错误的一项是()A.烟涛微茫信.难求。
信:实在。
B.天姥连天向天横.。
横:遮断。
C.势拔.五岳掩赤诚。
拔:超出。
D.熊咆龙吟殷.岩泉。
殷:深厚。
【解析】D.中殷:雷鸣。
这里形容声音宏大,岩中泉水雷鸣般震响。
【答案】D3.选出对下列名句翻译不正确的一项是()A.越人语.天姥,云霞明灭或可睹译文:浙江一带的人谈到天姥山,云霞忽明忽暗,有时可以看到。
B.谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼译文:谢灵运(当年曾经)歇宿过的地方还在,清水荡漾,猿声凄清。
C.惟觉时之枕席,失向来之烟霞译文:只有睡觉时的枕头和席子,刚才(梦中)所见的烟雾云霞消失了。
D.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山译文:暂且把白鹿放在青青的山崖间,等到要行走的时候就骑上它去访问名山。
【解析】C项应为:只有醒来时看到身边的枕头和席子,原来在梦中的天姥山的烟霞胜景全部都消失了。
【答案】C 4.对下列诗句解释有误的一项是()A.“势拔五岳掩赤诚”是说天姥山的山势高过五岳,遮掩了赤诚,赤诚是南方一座山城的名字。
B.“一夜飞渡镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖,镜湖又名鉴湖,“镜”“鉴”同义。
C.“谢公宿处今尚在”句中“谢公”是指南朝诗人谢灵运,他游天姥山时曾在剡溪地方住宿。
D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。
梯,指山路上的石阶。
【解析】A中“赤城”是山名。
【答案】A5.“三山”指、、。
?梦游天姥吟留别(liú bié)?同步测试[根底检测]1.以下句中加点字注音有错误的一项是哪一项〔〕A.千岩万转路不定〔zhuǎn 〕熊咆龙吟殷岩泉〔páo 〕B.对此欲倒东南倾〔qīng 〕送我至剡溪〔shàn 〕C.渌水荡漾清猿啼〔lù〕脚著谢公屐〔jī〕D.海客谈瀛洲〔yíng 〕越人语天姥〔lǒo 〕2.对“梦游天姥吟留别〞读法正确的一项是哪一项〔〕A. 梦游/天姥/吟/留别 B. 梦游天姥/吟留别C. 梦游/天姥吟留别D. 梦游天姥吟/留别3.以下诗句中加点词语解释错误的一项是哪一项〔〕A.对此欲倒东南倾〔倒:倒下〕B.栗深林兮惊层巅〔栗:使……战栗〕C.列缺霹雳〔列缺:指闪电。
列,同“裂〞〕D.忽魂悸以魄动〔悸:心惊,心跳〕4.以下对“之〞字讲解正确的一项是哪一项 ( )A.云之君兮纷纷而来下〔构造助词“的〞〕B.仙之人兮列如麻〔衬音助词〕C.惟觉时之枕席〔主谓之间,取消句子HY性〕D.失向来之烟霞〔衬音助词〕5.对以下诗句解释有误的一项是哪一项〔〕A.“势拔五岳掩热诚〞是说天姥山的山势高过五岳,遮掩了热诚。
热诚是南方一座山城的名字。
B.“一夜飞渡镜湖月〞的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。
镜湖又名鉴湖,“镜〞“鉴〞同义。
C.“谢公宿处今尚在〞句中的“谢公〞是指南朝诗人谢灵运,他游天姥山时曾在剡溪住宿。
D.“身登青云梯〞一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。
梯,指山路上的石阶。
6.下面关于文学常识的表述有误的一项是哪一项〔〕A. 古来优秀的送别诗作不可胜数,而李白这首?梦游天姥吟留别?却给人耳目一新之感。
诗人用丰富的想象、大胆的夸大为我们描绘了一个无忧无虑温馨和睦的神仙世界。
B. 唐代诗歌继承了汉魏以来的五言、七言古体诗,李白的?梦游天姥吟留别?就是一首古体诗。
C.?梦游天姥吟留别?是一首富有浪漫主义风格的长诗。
诗人展开丰富的想象,为我们描绘了一个美丽的神仙世界,塑造了梦想世界中的诸多形象。
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【习题】一)选择题:1.下列加点字的注音有错的一项是( )A.天姥.(mǚ) 天台.(tāi) 渌.水荡漾(lǚ)B.剡.溪(shàn) 熊咆.(páo) 訇.然中开(hōng)C.瀛.洲(yíng) 虹霓.(ní) 殷.岩泉(yǐn)D.魂悸.(jì) 长嗟.(jiē) 水澹.澹(dàn)2.对下列加点字词的解释,不正确的一项是( )A.我欲因.之梦吴越因:依据 B.势拔.五岳掩赤城拔:超出C.熊咆龙吟殷.岩泉殷:震动 D.栗深林兮惊.层巅惊:惊动3.比较下列两组句子中加点字的解释,理解正确的一项是( )①列.缺霹雳③烟涛微茫信.难求②仙之人兮列.如麻④自可断来信.A.①与②相同,③与④也相同 B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④也不同 D.①与②不同,③与④相同4.下列诗句的节拍划分错误的一项是( )A.越人/语/天姥,云霞/明灭/或/可睹B.脚/著/谢公屐,身/登/青云梯C.忽/魂悸/以魄动,恍/惊起/而长嗟D.安能/摧眉/折腰/事权贵,使我/不得/开/心颜。
5.选出加点字解释全正确的一项( )A.向天横.(遮断)势拔.(超出)五岳B.因.(因为)之梦吴越清.(凄清)猿啼C.列缺.(缺少)鸾回.(回旋)车D.觉.(睡觉)时向来.(助词,不译)6.选出与其它三个用法不同的一项( )A.栗深林兮惊层巅 B.云青青兮欲雨C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.虎鼓瑟兮鸾回车7.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中,不当的一项是( )A.主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。
B.诗人运用想象夸张的手法,描绘梦幻中的世界,塑造幻想中的形象。
C.诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托,是与丑恶现实完全对立的。
夜归鹿门歌/梦游天姥吟留别一、语言文字运用1.下列词语中,加点字的读音与所给注音完全相同的一项是( ) A .shàn 剡.溪 嬗.变 讪.笑 舢.板 B .j ī 木屐. 赍.助 及笄. 跻.身 C .mínɡ 瞑.目 冥.思 酩.酊 香茗. D .zhé 折.本 谪.居 海蜇. 蛰.伏2.对下列诗句中加点词的解释,没有错误的一项是( )A.须.行即骑访名山 须:一定。
B. 惟有幽人..自来去 幽人:幽怨的人。
C.渔梁渡头争渡喧 喧:喧闹。
D.云青青..兮欲雨 青青:深绿色。
3.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是( )城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。
________,此是春来第一声。
A .落红满地乳鸦啼 B .柳梢听得黄鹂语 C .春山一路鸟空啼D .楼阁新成花欲语4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是A .学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
B .从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
C .央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
D .该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) “开卷有益”是说打开书就一定会收获。
。
, , , 。
,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。
① 使人们不断完善,走向进步② 当然,有的书是有缺点的,要善于选择 ③ 确实,书是人类最好的朋友、最好的老师 ④ 书是人类获得知识的重要途径⑤ 歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” ⑥ 读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②6.简要概括德国救援车辆从来没有因堵车而误事的原因。
夜归鹿门歌一、基础积累1.下列各组词语中加点字的读音,有三个相同的一组是( )A.缉.私编辑.修葺.开门揖.盗B.揣.摩端.倪湍.急惴惴..不安C.绮.丽犄.角倚.仗掎.角之势D.啜.泣拾掇.辍.学气息惙.然解析A.“缉”读jī,“辑”读jí,“葺”读qì,“揖”读yī;B.“揣”读chu ǎi,“端”读duān,“湍”读tuān,“惴”读zhuì;C.“绮”读qǐ,“犄”读jī,“倚”读yǐ,“掎”读jǐ;D.“啜”读chuò,“掇”读duo,“辍”读chuò,“惙”读chuò。
答案D2.下列诗句无错别字的一项是()A.山寺钟鸣昼已昏,渔粱渡头争渡暄。
B.人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
C.鹿门月照开烟处,忽到庞公栖隐树。
D.岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。
解析A项:暄—喧,C项:树—处,D项:唯—惟。
答案 B3.对下列诗句中加点词的解释,没有错误的一项是( )A.惟有幽人..自来去幽人:幽怨的人B.云青青..兮欲雨青青:深绿色C.戎马..关山北戎马:战马D.还乡须断肠..断肠:形容非常伤心解析A项,“幽人”指隐居者,诗人自指;B项,“青青”意为“黑沉沉的”;C项,“戎马”指战马。
答案 D4.下列加点的词语解释有误的一项是( )A.吾爱孟夫子,风流..天下闻(英俊杰出的)B.失向来..之烟霞(原来)C.吴楚东南坼.(分裂,这里引申为“划分”)D.可怜..楼上月徘徊(可惜)解析可怜:可爱。
答案 D5.对下列诗句中加点词的解释,错误的一项是( )A.渔梁渡头争渡喧.喧:吵闹B.渌.水荡漾清猿啼渌:清澈C.亲朋无一字.字:文字D.游人只合.江南老合:应当解析C项,“字”指书信。
答案C6.下列各句中,没有语病的一项是()A.李白善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
B.唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期,唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的最灿烂的一颗明珠。
一、选择题1. 下列诗句全部是侧面烘托琵琶女技艺的一项是①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
④去来江口守空船,绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤二、句子默写(名句名篇默写)2. 补写出下列句子中的空缺部分。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达作者遭贬谪后无限辛酸、愤懑不平的诗句是_____ ,______。
②王湾的《次北固山下》中“_____,_______”两句不仅描写了昼夜与冬春交替的景象,而且蕴含了一种理趣,凸显了新生事物的强大生命力,给人以积极乐观向上的鼓舞力量。
③《梦游天姥吟留别》的主旨句是_________,___________。
三、选择题组(语用综合题)3. 阅读下面的文字,完成各题。
杜甫是语言的大师,将社会现象_____________成高度概括的诗句,是他的特殊才能,如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“烽火连三月,家书抵万金”。
他还能将雄浑壮阔的艺术境界和细致入微的表现手法完美地结合在一起,取得_____________之势。
李白常用风驰电掣、_____________的手法,取得雄浑壮阔的效果;杜甫则常用体贴入微,精雕细刻的手法取得雄浑壮阔的效果。
意象密集是杜诗的一大特点,如“(_____________)”“三年笛里关山月,万国兵前草木风”。
杜诗的风格向来用“沉郁顿挫”四个字概括,这和他忧国忧民的思想、_____________的感情有密切的关系,《秋兴》八首便是最能代表其风格的作品,如“丛菊两开他日泪”。
除了沉郁顿挫之外,杜诗风格的另一面是“萧散自然”,闲适的情趣,安静明秀的境界,形成了这一特色,如“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽”。
杜甫和李白一样也已成为一种文化符号,代表着仁爱与忠厚,在后世得到广泛的认同,这是中华文化精神的重要方面。
我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,但并非不认为这就是他最可宝贵的品格,对与忠君并举的爱民之情常常被等而下之。
夜归鹿门歌梦游天姥吟留别
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[基础提升]
1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2分)( )
A.喧闹长春藤玉砌雕栏凝眸远眺
B.寂寥惊层颠一筹莫展百无聊赖
C.荡漾癞头僧托沓冗长惊骇万状
D.作揖管弦乐瞬息万变丘峦崩摧
答案 D
解析A.长—常。
B.颠—巅。
C.托—拖。
2.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是(3分)( )
A.薄罗轻剪越溪纹 B.山家烟火春日晴
C.花落黄陵庙里啼 D.饮马长城窟更寒
答案 C
解析对仗也叫对偶,对是成对,偶是成双,对仗就是把两个字数相等、词性相对、结构相同的句子放在一起。
C项,“雨”与“花”相对;“昏”是使动用法,使(天空)昏暗,与“落”相对;“青草湖边”与“黄陵庙里”相对;“过”与“啼”相对。
3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.李白善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其诗歌特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
B.唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期,唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中灿烂的一颗明珠。
C.总之,古代诗歌的赏析主要靠平时的积累,只要多读、多背一些诗歌,掌握一些赏析方法,就基本上能够较为准确地赏析诗歌了。
D.诗歌中的意象是诗人所写的景与物,但这些意象又不再是单纯的景和物了,而是融入了诗人的情感,使这些物象附着上某些特点,这些独特的物象实际上就是作者的外化。
答案 C
解析本题考查辨析病句的能力。
A.结构混乱,后一个分句的主语应该是“李白的诗”而不是“李白”;B.语序不当,应该是“一颗灿烂的明珠”;D.不合逻辑,应该是“这些独特的物象实际上就是作者情感的外化”。
4.下列关于文学常识的说法,无误的一项是(2分)( )
A.“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是唐代杜牧的诗句;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代李白的诗句。
B.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、六一居士、东坡居士、白石道人、湖海散人依次是指李白、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔、施耐庵。
C.在我国古代文学史上,有许多名家常被人并称。
如:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏辙与辛弃疾。
D.孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。
他以写田园山水诗为主,但未曾入仕,又称为“孟山人”。
答案 D
解析A.“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是李商隐的诗句。
B.“四明狂客”是贺知章,“六一居士”是欧阳修。
C.“苏辛”指苏轼与辛弃疾。
[阅读提升]
阅读下面这首诗,完成5~6题。
(11分)
古风(其三十九)
李白
登高望四海,天地何漫漫。
霜被群物秋,风飘大荒寒。
荣华东流水,万事皆波澜。
白日掩徂辉①,浮云无定端。
梧桐巢燕雀,枳棘②栖鹓鸾③。
且复归去来,剑歌④行路难。
[注] ①徂辉:落日余晖。
②枳棘:枝小刺多的灌木。
③鹓鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
④“剑歌”:指孟尝君的食客冯谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去事(见《史记·孟尝君列传》)。
5.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)( )
A.开头四句乃登临所见之秋景,茫茫天地间,严霜覆万物,西风吹荒野,浩大空洞,苍凉萧索。
这既是大自然深秋的画面,又是社会冰冷的写照。
B.“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C.七、八句,他不顺的际遇是因“白日掩徂辉”所致,自己似“浮云”到处漂泊,居无定所。
D.“鹓鸾”栖枳棘,“燕雀”巢梧桐,各得其所,诗人用反衬的手法诉说黑暗的现实:君子失意,小人得志。
E.结尾诗人唱着陶潜的《归去来兮辞》辞官而去,学冯谖,弹剑高歌,感叹世道艰难。
解析本题考查对诗句内容、技巧以及情感的把握。
C.“浮云”不是自比,而是喻谗毁他的恶势力。
D.“鹓鸾”是传说中高贵的鸟类,非梧桐不止,燕雀鸠占鹊巢栖梧桐,并非各得其所。
6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?试作简要概括。
(6分)
答:
答案①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。
②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满。
③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。
④感叹世道艰难(或感慨自己失意)。
解析诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口。
答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近;还要注意诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感;还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。
本题中,诗句“荣华东流水”表现对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;“白日掩徂辉,浮云无定端”表现对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满;“剑歌行路难”是感叹世道的艰难。
阅读下面这首唐诗,完成7~8题。
(11分)
宿武陵即事
孟浩然①
川暗夕阳尽,孤舟泊岸初。
岭猿相叫啸,潭影似空虚。
就枕灭明烛,扣舷闻夜渔。
鸡鸣问何处,人物是秦余②。
[注] ①孟浩然:早年有志用世,但仕途困顿。
②人物是秦余:引用《桃花源记》中的典故。
7.下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)( )
A.“川暗夕阳尽”以景物的光影变幻,写出了诗人置身暮色中的迟暮之感。
B.“潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深潭倒影天光的独特感受。
C.夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的壮阔美好。
D.颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠,耳畔传来渔夫的阵阵歌声。
E.整首诗情从景生,景中融情,诗意显得清空灵动,无一点尘俗之气。
答案AC
解析A.“迟暮之感”错,句中无此意。
C.“壮阔美好”错,应是“幽僻冷寂”。
8.这首诗表达了诗人什么样的心境?请简要分析。
(6分)
答案这首诗歌描写诗人夜泊武陵的感受。
(2分)诗中描写的景物和观感,紧扣桃花源故事,在细腻的写景中着意渲染武陵的神奇色彩和超然世外的氛围。
(2分)表达了诗人宁静和淡泊的心境。
(2分)
解析分析心境要结合注释、诗歌中的关键字眼等。
诗歌中典故的运用很明显流露了作者对“桃花源”的向往,进而表达了人物内心的宁静。
答题时首先要对诗歌表现情感的句子进行分析,进而总结诗人的情感。
[语言运用]
9.“点赞”是网络语言,意为对某个内容表示赞同、喜爱。
请仿照语段中的画线句,结合《中国古代诗歌散文欣赏》中的《春江花月夜》《夜归鹿门歌》,补写两句话,使之与画线句构成排比。
要求:符合作品特点(形象、语言、技巧和内容等),句式相近。
(4分) 中国古代诗歌散文不但是汉语言文学的典范和精华,而且蕴蓄着中华民族的精神和品格,是一种长效的民族素质的滋养剂。
徜徉在中国古代诗歌的长廊中,我为塑造了哀怨与执着的湘水女神的《湘夫人》点赞,,。
让我们吟诵经典诗文,提高语文素养。
答案(示例)我为体现空明意境词清语丽的《春江花月夜》点赞我为具有朴素平淡语言风格的《夜归鹿门歌》点赞
解析本题考查仿用句式。
作答本题,只要把握住了《春江花月夜》《夜归鹿门歌》的意象、意境、语言、情感、手法等,再结合例句特征,即可准确作答。
10.请结合李白其人及其诗歌,为李白写一则颁奖辞。
要求:语言有表现力,形象生动,不少于100字。
(4分)
答:
答案李白灿烂了整个盛唐星空。
他飘逸,人生得意须尽欢;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用美酒挥洒自己的豪情,用诗歌抒发自己的胸怀!李白,在气势恢弘的大唐景象中舞动着洒脱浪漫、傲岸挺拔的动人身影!
解析结合人物经历与作品写颁奖辞,先回想学过的李白的诗歌,然后分析李白的性格特征和人生追求等,最后拟写答案。
比如可写李白的狂放、旷达、飘逸等,也可写李白不与世俗同流合污的品格等,无论写什么,注意结合恰当的诗歌。