08级模拟电子技术仿真实验报告

模拟电子技术实验报告模拟电子技术实验报告引言模拟电子技术是电子工程领域中的重要分支，它研究的是电子信号的传输、处理和控制。

在实际应用中，模拟电子技术被广泛应用于通信、娱乐、医疗等领域。

本篇实验报告将介绍我在模拟电子技术实验中的学习和实践经验。

实验一：放大电路设计与实验在这个实验中，我们主要学习了放大电路的设计和实验。

首先，我们通过理论计算和仿真软件的辅助，设计了一个放大电路。

然后，我们按照设计要求，选择合适的电子元件进行实验搭建。

在搭建完成后，我们使用示波器和信号发生器对电路进行测试和分析。

通过实验，我们深入了解了放大电路的工作原理和特性。

实验二：滤波电路设计与实验滤波电路是模拟电子技术中常见的电路之一。

在这个实验中，我们学习了低通滤波器和高通滤波器的设计和实验。

通过理论计算和仿真软件的辅助，我们设计了一个低通滤波器和一个高通滤波器。

然后，我们使用合适的电子元件进行实验搭建，并使用示波器和信号发生器对电路进行测试和分析。

通过实验，我们掌握了滤波电路的设计和调试方法。

实验三：振荡电路设计与实验振荡电路是模拟电子技术中的重要内容之一。

在这个实验中，我们学习了振荡电路的设计和实验。

通过理论计算和仿真软件的辅助，我们设计了一个振荡电路。

然后，我们使用合适的电子元件进行实验搭建，并使用示波器对电路进行测试和分析。

通过实验，我们了解了振荡电路的工作原理和特性，并学会了调试振荡电路的方法。

实验四：运算放大器设计与实验运算放大器是模拟电子技术中常见的电子元件之一。

在这个实验中，我们学习了运算放大器的设计和实验。

通过理论计算和仿真软件的辅助，我们设计了一个运算放大器电路。

然后，我们使用合适的电子元件进行实验搭建，并使用示波器和信号发生器对电路进行测试和分析。

通过实验，我们掌握了运算放大器的工作原理和特性，并学会了调试运算放大器电路的方法。

实验五：电源设计与实验电源是模拟电子技术中不可或缺的一部分。

在这个实验中，我们学习了电源的设计和实验。

模拟电子技术实验报告实验目的评估模拟电子技术的运用和实验结果的分析。

实验器材- 双踪示波器- 函数信号发生器- 直流稳压电源- 万用表- 电阻、电容等元器件实验步骤第一步：直流电压放大1. 按照电路图连接好电路，并将直流稳压电源输出设为10V。

2. 测量放大电路的直流放大倍数。

3. 将输入信号从0.1V逐渐增加到1V，并记录对应输出信号的电压值。

第二步：换流电路1. 按照电路图连接好电路，并将函数信号发生器的输出设为正弦波。

2. 测量换流电路的输出波形，并与输入波形进行比较。

第三步：集成运放1. 按照电路图连接好电路，并将输入信号设为三角波。

2. 测量集成运放输出波形，并与输入波形进行比较。

结果和分析1. 在直流电压放大实验中，测得电路的直流放大倍数为15.4倍，输出信号的失真略微增加。

这是因为理想的运放模拟电路在直流部分可以达到无穷大增益，但实际电路因为存在漏电、器件参数的不同导致实际相对稳定的直流增益不可能太高，而且正负电源电压限制了输出信号的动态范围。

2. 在换流电路实验中，我们通过不同的电容选择和欧姆电阻配合，完成了信号的正弦波变换成半波直流脉冲的效果。

但由于电路的非线性和欧姆电阻的不稳定，导致了输出信号有一定的失真和频率降低的现象。

3. 在集成运放实验中，我们实现了三角波的变幻成矩形波的目的。

理论上，集成运放的输入阻抗无限大，输出阻抗无穷小，所以输出信号理论上等于输入信号。

而实际中，集成运放输出信号会受到负载、电源电压波动等因素的影响，导致实际输出信号与理论信号有一定偏差。

总结通过本次模拟电子技术实验，我们学习了基本的模拟电路设计和调试方法，深入理解了运放的基本原理，对模拟电子技术的应用和实验结果的分析有了更深入的认识。

08级计科模拟电⼦技术实验讲义[1]模拟电⼦技术实验讲义⽟溪师范学院理学院物理系模拟电⼦技术实验须知课程教学⽬的：使学⽣了解⼀些电⼦设备和电⼦元器件，理解⼀定的电⼦线路，学会使⽤常⽤的电⼦线路的仪器仪表，掌握基本的电路测量⽅法，要求学⽣通过实际操作，培养学⽣对电⼦元器件的识别，性能、参数的测试⼒；对基本单元电路的原理、性能的分析能⼒；对电⼦仪器的选择组合操作使⽤能⼒，实验过程中故障⼒；实验结果的处理、分析、研究和总结能⼒；培养独⽴思考、独⽴分析和独⽴实验的能⼒进⾏初步的电路设计制作能⼒等。

实验须知：⼀．实验预习每次实验前必须进⾏预习，弄清实验的⽬的、内容、原理、设备和仪器仪表、测量和记录项⽬等，做到⼼中有数，减少盲⽬性，提⾼实验效率。

⼆．电源实验室中的电源是统⼀供电，实验前应弄清电源各输出端点的电压数值。

直流电源在接⼊线路前应调好输出电压数值，使之符合实验线路的要求，严禁超过规定电压数值的电源接⼊电路运⾏；在进⾏线路的接线改线或拆线以前，必须断开电源开关、严禁带电操作避免在接线或拆线过程中，造成电源设备或部分线路短路⽽损坏设备或线路元器件。

三．实验线路板认真熟悉实验线路原理图，能识图并按图接好实验线路，并先由同组同学相互检查，然后由实验⽼师检查同意后，才能接通电源，进⾏实验。

四．仪器仪表认真掌握每次实验所使⽤的仪器仪表的使⽤⽅法。

根据实验的内容调整实验仪器以便于实验数据的测量。

对于实验⽤的指⽰仪表应根据估算的物理数值选择好仪表的量程，弄清所选量程的刻度数值，通常实际测量值应处在仪表量程的⼀半以上，以减少测量误差。

避免量程选择过⼩⽽损坏仪表。

五．实验中异常现象的处理在实验过程中，如发现异常⽕花、异声、异味、冒烟、过热等现象，应⽴刻断开电源，保持现场，请指导教师⼀起检查原因。

六．实验结束整理1．实验结束后，应将实验记录交指导教师检查认可后，⽅可拆除线路。

2．在拆除线路前必须先断开电源。

3．实验桌上的仪器、仪表、导线、实验线路板等应摆放整齐后，⽅可离开实验室。

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模拟电子技术基础仿真实验报告班级：班级：2007 级 10 班学号：学号：200732540318 姓名：姓名：冯韶祥 2009 年 6 月 23 日模拟电子技术仿真实验报告实验一实验一晶体三极管共射放大电路一、实验目的 1.学习共射放大电路的参数选取方法。

2.学习放大电路静态工作点的测量与调整，了解静态工作点对放大电路性能的影响。

3.学习放大电路的电压放大倍数和最大不失真输出电压的分析方法。

4.学习放大电路输入输出电阻的测量方法以及频率特性的分析方法。

二、实验内容 1.确定并调整放大电路的静态工作点。

2.调整放大电路的电压放大倍数 Av 和最大不失真输出电压 Vomax. （1）RL=无穷大（开路）；（2）RL=3K. 3.观察饱和失真和截止失真，并测出相应的集电极静态电流。

4.测量放大电路的输入电阻 Ri 和输出电阻 Ro. 5.测量放大电路带负载时的上限频率 fH 和下限频率 fL 三、实验内容与步骤 1、原理图设置与参数选择，调整合适的静态工作点、原理图设置与参数选择，（1）电容参数C1=C2=10uf,Ce=100uf; （2）参数 Rc=3K，Rb1=61.5k,Rb2=35k,Re=1.9k; （3）检查各节点电压和各支路电流，调整合适的静态工作点。

（4）实验原理图 131.9uA Rb1 61.5k 1.674mA Rc 4.5k 4.466V 3.886V C1 0V 10uf Q1 1.674mA 10uf Vcc 12Vdc RLV 3k 0A Us VOFF = 0 VAMPL = 10mv FREQ = 3.5k 111.0uA Rb2 35k 3.221V1.695mA Re 1.9k Ce 100uf 0A 1.806mA C2 0V 12.00V 20.91uA Q2N2222 -1.695mA 0V 0 2、观察输入输出波形，测量电压放大倍数、观察输入输出波形， 1 模拟电子技术仿真实验报告（1）在放大电路的输入端加入交流信号源 VSIN（交流信号频率：3.5KHz,幅值： 10mv）,并将其符号更改为 Us. （2）当 RL=3K 时，设置交流扫描分析，验证共射放大电路的电压放大倍数是否满足要求。

模拟电子技术实验报告模拟电子技术是一门涉及研究电子设备和仪器的有关科学。

它主要关注于对信号进行检测、记录和分析，以准确估算电子系统的性能参数。

该领域应用非常广泛，影响着许多领域，如医学器械、电信和计算机技术等。

本文的目的是通过实验报告的形式来研究模拟电子技术的概念及其实际运用，以增强读者对该领域的了解。

首先，本文将概要介绍模拟电子技术的概念及其重要性。

模拟电子技术是电子技术领域的一个重要分支，它开发出来的系统用于收集和分析电子信号。

除了传统的模拟信号外，现代技术还使用数字信号，以改善信号的精确度和控制能力。

模拟电子技术的重要性不言而喻，它被广泛应用于各种工业领域，比如电信、医疗、计算机科学、航空航天等。

其次，本文将先容模拟电子技术常用实验，用于收集信号数据。

以模拟实验为例，开发者可以采用模拟技术来生成精确的模拟信号，并利用数字测量设备来检测模拟信号的有效性。

此外，其他实验也可以采用同样的原理和步骤，来实现实验的目的。

第三，本文将介绍模拟电子技术的应用，以及如何采用技术来解决实际问题。

举例来说，自动化控制领域采用模拟电子技术可以实现更精确的目标控制，从而提高整个系统的稳定性。

同样，仪器测量领域也在不断采用模拟电子技术，以改善采集和处理数据的准确性和可靠性。

最后，本文将总结模拟电子技术的重要性和发展趋势，以及对未来技术发展的展望。

随着计算机技术的发展，并行计算和智能信息处理技术已经成为一个经常被使用的领域。

模拟电子技术同样在受到研究和突破，从而有望在计算机技术的支持下取得进一步的发展。

综上所述，本文详细介绍了模拟电子技术的概念、常用实验、应用以及发展趋势，进一步增强了读者对该领域的认识。

得益于科学技术的不断进步，模拟电子技术将继续发挥重要作用，并在许多方面展示其强大的功能。

模电仿真实验报告模电仿真实验报告引言模拟电子技术是电子工程中的重要分支，通过对电子电路的仿真实验，可以更好地理解和掌握电路的工作原理和性能特点。

本实验旨在通过模电仿真实验，探索和研究电路的性能参数及其相互关系，提高对电路的理论与实际应用的认识。

实验目的本次模电仿真实验的主要目的是研究和分析RC电路的频率响应特性，并通过仿真实验验证理论计算结果的准确性。

具体目标如下：1. 理解RC电路的基本原理和频率响应特性；2. 通过仿真实验测量RC电路的频率响应曲线，并与理论计算结果进行对比分析；3. 掌握模电仿真软件的基本操作和参数设置。

实验原理RC电路是由电阻（R）和电容（C）组成的一种基本电路，其频率响应特性是指电路在不同频率下对输入信号的响应程度。

根据理论计算，RC电路的频率响应曲线呈现低通滤波特性，即在低频时通过输入信号的幅度较大，而在高频时则衰减较快。

实验步骤1. 搭建RC电路：根据实验要求，选择合适的电阻和电容值，搭建RC电路。

2. 设置仿真参数：打开模电仿真软件，选择合适的电源和信号源，设置仿真参数。

3. 仿真实验：通过模电仿真软件进行RC电路的频率响应仿真实验，记录实验数据。

4. 数据分析：根据实验数据，绘制RC电路的频率响应曲线，并与理论计算结果进行对比分析。

5. 结果总结：总结实验结果，评价实验的准确性和实用性。

实验结果与分析根据实验步骤和原理，我们进行了RC电路的频率响应仿真实验，并得到了实验数据。

通过数据分析和计算，我们绘制了RC电路的频率响应曲线，并与理论计算结果进行了对比。

实验数据显示，随着频率的增加，RC电路的输出幅度逐渐减小，符合低通滤波特性。

而理论计算结果与实验数据吻合较好，验证了理论计算的准确性。

实验总结通过本次模电仿真实验，我们深入了解了RC电路的频率响应特性，并通过仿真实验验证了理论计算结果的准确性。

同时，我们也掌握了模电仿真软件的基本操作和参数设置，为今后的模电实验和电路设计提供了基础。

实验报告要求：一．写4个实验报告，每个报告装订成一份，每人4份，不要将4个实验报告装订成1份了。

实验一：常用电子仪器的使用。

（包括示波器的使用、万用表的使用、函数信号发生器的使用等内容）实验二：晶体管共射极单管放大器实验三：射极跟随器实验四：差动放大器二．手写报告，不得打印。

三．具体怎样写实验报告，可参考大学物理实验报告的要求。

四．3月26日前，收好后统一交给老师。

模拟电子实验指导书目录实验一示波器原理及使用 .................................... 错误!未定义书签。

实验二晶体管共射极单管放大器 ........................ 错误!未定义书签。

实验三射极跟随器 ................................................ 错误!未定义书签。

实验四差动放大器 ................................................ 错误!未定义书签。

广西工学院鹿山学院模拟电子线路实验指导书实验一示波器原理及使用一、示波器的基本结构示波器的种类很多，但它们都包含下列基本组成部分，如附图1－1 所示。

附图1－1 示波器的基本结构框图1、主机主机包括示波管及其所需的各种直流供电电路，在面板上的控制旋钮有：辉度、聚焦、水平移位、垂直移位等。

2、垂直通道垂直通道主要用来控制电子束按被测信号的幅值大小在垂直方向上的偏移。

它包括Y轴衰减器，Y轴放大器和配用的高频探头。

通常示波管的偏转灵敏度比较低，因此在一般情况下，被测信号往往需要通过Y轴放大器放大后加到垂直偏转板上，才能在屏幕上显示出一定幅度的波形。

Y轴放大器的作用提高了示波管Y轴偏转灵敏度。

为了保证Y轴放大不失真，加到Y轴放大器的信号不宜太大，但是实际的被测信号幅度往往在很大范围内变化，此Y轴放大器前还必须加一Y轴衰减器，以适应观察不同幅度的被测信号。

模拟电子技术基础实验报告模拟电子技术基础实验报告引言：模拟电子技术是电子工程中的重要分支，它涉及到模拟电路的设计、分析与实验。

本次实验旨在通过实际操作，加深对模拟电子技术的理解，并掌握一些基本的实验技能。

本报告将从实验原理、实验步骤、实验结果和实验总结等方面进行讨论。

实验原理：本次实验主要涉及到放大电路的设计与实现。

放大电路是模拟电子技术中的重要内容，它能够将输入信号放大到所需的幅度。

在本次实验中，我们将使用二极管、电阻和电容等元件来搭建一个简单的放大电路。

实验步骤：1. 准备工作：检查实验仪器和元件是否齐全，并确保实验台面整洁。

2. 搭建电路：按照实验指导书上的电路图，将二极管、电阻和电容等元件连接起来。

注意正确连接元件的正负极性，避免短路或反接。

3. 调试电路：将信号发生器连接到电路的输入端，通过调节信号发生器的频率和幅度，观察输出信号的变化。

根据实验要求，调整电路参数，使得输出信号达到所需的放大倍数。

4. 测量数据：使用示波器测量输入信号和输出信号的幅度、频率和相位等参数。

记录测量结果，并进行数据处理和分析。

5. 总结实验：根据实验结果，总结实验的目的、方法和结果。

分析实验中可能存在的误差和改进的方向。

实验结果：经过调试和测量，我们成功搭建了一个简单的放大电路，并获得了一系列的实验数据。

通过对实验数据的分析，我们发现在一定范围内，输入信号的幅度与输出信号的幅度成线性关系。

同时，我们还观察到输出信号的相位滞后于输入信号，这与放大电路的特性相符合。

实验总结：通过本次实验，我们深入了解了模拟电子技术的基础原理和实验方法。

我们不仅学会了搭建放大电路并调试，还掌握了使用示波器进行信号测量和分析的技巧。

在实验过程中，我们也遇到了一些困难和问题，但通过不断尝试和思考，最终解决了这些难题。

这次实验不仅增加了我们对模拟电子技术的理解，还提高了我们的实验能力和问题解决能力。

结语：模拟电子技术是电子工程中不可或缺的一部分，它在通信、控制、电力等领域有着广泛的应用。

一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术实验的基本操作流程；2. 掌握模拟电子技术实验的基本测量方法；3. 理解模拟电子电路的基本原理，提高电路分析能力；4. 培养实验操作技能，提高动手实践能力。

二、实验内容1. 常用电子仪器的使用：示波器、万用表、信号发生器等；2. 晶体管共射极单管放大器实验；3. 射极跟随器实验；4. 差动放大器实验。

三、实验原理1. 常用电子仪器使用：示波器、万用表、信号发生器等是模拟电子技术实验中常用的测量工具，掌握这些仪器的使用方法对于进行实验至关重要。

2. 晶体管共射极单管放大器：晶体管共射极单管放大器是一种基本的模拟放大电路，其原理是利用晶体管的电流放大作用，将输入信号放大。

3. 射极跟随器：射极跟随器是一种具有高输入阻抗、低输出阻抗、电压放大倍数接近1的放大电路，常用于信号传输和阻抗匹配。

4. 差动放大器：差动放大器是一种能有效地抑制共模干扰的放大电路，广泛应用于测量、通信等领域。

四、实验步骤1. 常用电子仪器使用：熟悉示波器、万用表、信号发生器的操作方法，并进行基本测量。

2. 晶体管共射极单管放大器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。

3. 射极跟随器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。

4. 差动放大器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。

五、实验数据及分析1. 常用电子仪器使用：根据实验要求，使用示波器、万用表、信号发生器等仪器进行测量，并记录数据。

2. 晶体管共射极单管放大器实验：（1）输入信号频率为1kHz，幅值为1V；（2）输出信号频率为1kHz，幅值为5V；（3）放大倍数为5。

模拟电子技术仿真实习报告一、实习目的通过本次模拟电子技术仿真实习，我旨在掌握模拟电子技术的基本原理，提高自己在电子电路设计和仿真方面的能力。

同时，通过实习，我期望能够将所学的理论知识与实际操作相结合，培养自己的动手能力和团队协作精神。

二、实习内容本次实习主要分为以下几个部分：1. 熟悉Multisim仿真软件的使用方法，了解其基本功能和操作界面。

2. 学习并掌握模拟电子技术中常用元器件的特性和使用方法，包括二极管、晶体管、电阻、电容等。

3. 设计并仿真简单的模拟电子电路，如共射放大电路、集成运算放大器、RC正弦波振荡器等。

4. 通过仿真实验，了解并分析电路的性能指标，如电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等。

5. 学习电路的调试方法，掌握调整静态工作点、测量频率特性等技能。

三、实习过程在实习过程中，我按照指导书的要求，逐步完成了各个阶段的任务。

首先，我花了一定的时间学习了Multisim仿真软件的使用方法，通过自学和请教同学，基本掌握了软件的基本功能和操作界面。

接着，我学习了模拟电子技术中常用元器件的特性和使用方法。

我通过查阅资料和实验操作，了解了二极管、晶体管、电阻、电容等元器件的工作原理和特性，并学会了如何选择和使用这些元器件。

然后，我开始设计并仿真简单的模拟电子电路。

我根据教材和指导书的要求，设计了共射放大电路、集成运算放大器、RC正弦波振荡器等电路，并通过Multisim软件进行了仿真。

在仿真过程中，我学会了如何调整电路的参数，分析电路的性能指标，如电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等。

最后，我学习了电路的调试方法。

我通过实验操作，掌握了调整静态工作点、测量频率特性等技能，并能够独立完成电路的调试工作。

四、实习收获通过本次实习，我对模拟电子技术有了更深入的了解，掌握了常用元器件的特性和使用方法，学会了电路设计和仿真的一般方法。

同时，我在动手能力和团队协作方面也有了较大的提高。

总之，本次实习使我受益匪浅，我对模拟电子技术有了更全面的认识，提高了自己的实际操作能力。

竭诚为您提供优质文档/双击可除电子仿真实验报告篇一：模拟电子技术基础课后仿真实验报告模电课后仿真分析报告学院____班级___________姓名___________________学号指导老师______二极管静态和动态电压的测试仿真数据结论（1）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，管压降越大，直流管压降不是常数。

（2）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，其交流管压降越小，说明随着静态电流的增大，动态电阻将越小；两种情况下电阻的交流压降均接近输入交流电压值，说明二极管的动态电阻很小。

共源放大电路测试仿真数据结论（1）由2n7000的转移特性可得ugs(th)=2V，IDo=199.182mA。

由于ugs变化时iD变化较快，因此用电子仪器测量时，应特别注意不能超过场效应管的最大功耗，以免烧坏。

（2）当电阻Rg2增大时，ugsQ减小，IDQ减小，uDsQ增大，|Au|减小。

由此说明，在Rd和RL不变的?情况下，调整电路参数增大IDQ是提高电路电压放大能力的有效方法。

需要注意的是，调节Rg2时，要始终保证效应管工作在恒流区，保证电路不是真。

（3）由ugs(th)=2V，IDo=199.182mA和公式gm?2ugs(th)IDo?IDQ，分别计算Rg2等于6?和6.1?时的gm分别为13.7ms和10.4ms，因此电压放大倍数Au??gm(Rd//RL)??13.7?5??68?Au??gm(Rd//RL)??10.5?5??52?两级直接耦合放大电路的测试静态工作点调试电压放大倍数测试共模放大倍数的测试篇二：电路仿真实验报告格式模拟电子技术课程电路仿真实验报告一、本仿真实验的目的查阅教材第八章内容可以知道，本实验中三个运放运放一和运放三作为电压比较器，另一个运放的输出电压与Rc电路充放电有关。

因此预计运放一和运放三输出波形为方波，运放二输出与运放一输出波形频率相同的。

一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本原理和实验方法。

2. 掌握晶体管放大电路的基本搭建和调试方法。

3. 学习信号的产生、传输和处理的实验技能。

4. 提高对电路性能指标的理解和测试能力。

二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和传输的理论和技术。

本次实验主要涉及以下内容：1. 晶体管放大电路：利用晶体管的放大作用，将微弱的输入信号放大到所需的幅度。

2. 信号发生器：产生不同频率和幅度的正弦波信号，用于测试电路的性能。

3. 示波器：观察和分析信号的波形，测量信号的幅度、频率和相位等参数。

4. 万用表：测量电路中的电压、电流和电阻等参数。

三、实验内容及步骤1. 晶体管共射放大电路（1）搭建共射放大电路，包括输入端、放大电路和输出端。

（2）调整电路参数，使放大电路工作在最佳状态。

（3）使用信号发生器产生输入信号，观察输出信号的波形和幅度。

（4）测量放大电路的增益、带宽和失真等性能指标。

2. RC正弦波振荡器（1）搭建RC正弦波振荡器电路，包括RC振荡网络和放大电路。

（2）调整电路参数，使振荡器产生稳定的正弦波信号。

（3）使用示波器观察振荡信号的波形和频率。

（4）测量振荡器的振荡频率、幅度和相位等性能指标。

3. 差分放大电路（1）搭建差分放大电路，包括两个共射放大电路和公共发射极电阻。

（2）调整电路参数，使差分放大电路抑制共模信号，提高电路的共模抑制比（CMRR）。

（3）使用信号发生器产生差模和共模信号，观察输出信号的波形和幅度。

（4）测量差分放大电路的增益、带宽和CMRR等性能指标。

四、实验数据记录与分析1. 晶体管共射放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 输入信号幅度 | 0.1V || 输出信号幅度 | 5V || 增益 | 50 || 带宽 | 10kHz || 失真 | <1% |2. RC正弦波振荡器| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 振荡频率 | 1kHz || 振荡幅度 | 2V || 相位| 0° |3. 差分放大电路| 电路参数 | 测量值 || --- | --- || 差模增益 | 20 || 共模抑制比（CMRR） | 60dB |五、实验结论1. 通过本次实验，加深了对模拟电子技术基本原理的理解。

模拟电子技术实验报告实验目的，通过模拟电子技术实验，加深对电子技术原理的理解，掌握基本的电路设计和调试方法。

实验仪器和材料，集成电路实验箱、示波器、电源、电阻、电容、电感等元器件。

实验一，直流电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的直流电路，测量电压、电流、电阻等参数。

2. 实验步骤，首先将电源连接到实验箱上，然后依次连接电阻、电压表和电流表，调节电源电压，记录电路中各个元件的参数。

3. 实验结果，根据测量结果，绘制电压-电流特性曲线，计算电路中的电阻值。

实验二，交流电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的交流电路，观察交流电压的变化规律。

2. 实验步骤，将交流电源接入实验箱，连接电阻、电容等元件，利用示波器观察电压波形的变化。

3. 实验结果，根据示波器显示的波形，分析电路中的相位差、频率等参数。

实验三，放大电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的放大电路，观察输入信号和输出信号的变化。

2. 实验步骤，连接放大电路的输入和输出端，输入不同幅度和频率的信号，观察输出信号的变化。

3. 实验结果，根据实验结果，分析放大电路的增益、频率响应等特性。

实验四，滤波电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的滤波电路，观察不同频率信号的滤波效果。

2. 实验步骤，连接滤波电路的输入和输出端，输入不同频率的信号，观察输出信号的变化。

3. 实验结果，根据实验结果，分析滤波电路的通频带、阻带等特性。

实验五，振荡电路实验。

1. 实验内容，搭建一个简单的振荡电路，观察输出信号的振荡特性。

2. 实验步骤，连接振荡电路的输入和输出端，调节电路参数，观察输出信号的频率和幅度。

3. 实验结果，根据实验结果，分析振荡电路的频率稳定性、波形失真等特性。

实验总结，通过以上实验，加深了对模拟电子技术原理的理解，掌握了基本的电路设计和调试方法，为今后的电子技术应用奠定了基础。

模拟电子技术实验报告
模拟电子技术是当今通信、计算机、射频技术及类似技术中一项基础性领域。

从功能上看，模拟电子技术可以将输入信号从一种形式转换成另一种形式，用以表示被处理信号的性质和大小；也可以调整、稳定、放大和控制信号强度特性，从而可以将输出信号大小改变而又无与伦比的质量。

此外，模拟电子技术也可以实现模拟信号的各种处理，如滤波、数字转换和信号传递等。

本实验是以模拟电子技术为主题，主要分为三部分：电阻桥、电感测量和三极管配置。

首先，介绍了电阻桥作用，研究分析了一个电阻桥的设计工作方法，讨论了桥角和电阻的内在关系。

其次，利用电感表和脉冲发生器，测量电感的值，并解释了将电感用于滤波的原理。

最后，介绍了电路结构，介绍了三极管的特点，讨论了三极管配置的实际应用。

实验结果表明，电阻桥的设计可以达到最佳效果，有效利用桥角和桥电阻的关系可以改善桥的性能。

在电感测量中，本实验成功地测量了电感的参数，证明了电感可以有效地发挥过滤功能。

三极管配置方面，三极管的输出电流和输出电压与预设的参数相一致，可以准确控制电路的运行状态。

总的来说，本实验验证了模拟电子技术在模拟信号处理上的有效性，通过电阻桥、电感测量和三极管配置等实验，得出了良好的实验结果，证明了模拟电子技术在模拟信号处理上的有效性及其重要性。

本实验可以作为深入研究或实施模拟电子技术有效性为基础的
更多实验的基础，也可以为之后的通信设备、计算机系统和射频系统的设计提供参考。

综上所述，本实验中设计的模拟电子技术的结构及性能都达到了预期的效果。

由此可见，这项技术对于实现模拟信号的处理以及拓展相关技术的发展具有重要的意义。

模拟电路仿真实验报告一、实验目的本次模拟电路仿真实验旨在通过使用专业仿真软件，掌握模拟电路的基本原理和设计方法，提高分析和解决问题的能力。

二、实验原理模拟电路是用于模拟真实世界中的各种信号的电子电路。

它能够复制或放大这些信号，以便更好地进行研究和分析。

模拟电路通常由电阻、电容、电感、二极管、三极管等元件组成。

三、实验步骤1. 打开仿真软件，创建一个新的模拟电路设计。

2. 根据实验要求，添加所需的电子元件和电源。

3. 连接各元件，构成完整的模拟电路。

4. 调整电源和各元件的参数，观察并记录电路的输出结果。

5. 根据实验要求，对电路进行测试和调整，直到达到预期效果。

6. 记录实验数据和结果，分析电路的工作原理。

7. 完成实验报告，总结实验过程和结果。

四、实验结果与分析1. 实验结果：在本次模拟电路仿真实验中，我们设计了一个简单的RC振荡电路。

通过调整电阻和电容的值，我们观察到了不同频率的振荡波形。

实验结果表明，该电路能够有效地产生振荡信号，并且可以通过改变电阻和电容的值来调整振荡频率。

2. 结果分析：本次实验中，我们使用了RC振荡电路来模拟一个简单的振荡器。

当电流通过电阻和电容时，会产生一个随时间变化的电压。

该电压在电容两端累积，直到达到某个阈值，才会发生振荡。

通过调整电阻和电容的值，我们可以改变电压累积的速度和阈值，从而调整振荡频率。

此外，我们还发现，当改变电阻或电容的值时，振荡波形也会发生变化。

这表明该电路具有较好的频率特性和波形质量。

五、实验总结与建议本次模拟电路仿真实验让我们深入了解了模拟电路的基本原理和设计方法。

通过使用仿真软件，我们能够方便地进行电路设计和测试，并且可以随时调整元件参数来优化电路性能。

建议在今后的实验中，可以尝试设计更加复杂的模拟电路，以进一步提高我们的实验技能和解决问题的能力。

同时，也需要注意遵守实验规则和安全操作规程，确保实验过程的安全性。

模拟电子技术实验报告答案引言模拟电子技术实验是电子工程专业中重要的基础实验之一。

通过模拟电子技术实验，学生可以掌握各种模拟电子电路的特性和设计方法，并将理论知识应用于实践中。

本文将介绍一系列模拟电子技术实验的答案，包括实验题目、实验步骤、实验结果分析等。

实验一：放大电路实验题目设计一个放大电路，输入电压为1V，要求输出电压放大倍数为10倍。

实验步骤1.根据题目要求，选择合适的放大电路拓扑结构，常见的有共射极、共集电极和共基极三种结构，本实验选择共射极结构。

2.根据放大倍数为10倍，可以使用一个普通的放大电路进行级联以获得所需的放大倍数。

即将输入信号接到第一个放大电路的输入端，输出端接到第二个放大电路的输入端，通过级联方式实现10倍放大。

3.根据实际情况确定所需器件的参数，包括BJT晶体管的类型、电阻的取值等。

4.根据电路拓扑和参数，利用电路分析和计算方法计算得到各个元件的取值。

5.根据计算结果，选择合适的元件进行实际电路的搭建。

6.进行实际测量，输入1V的信号，并测量输出电压的值。

7.比较实际测量结果和理论计算结果，分析可能的误差来源。

实验结果分析通过实验测量得到的结果为：•输入电压：1V•输出电压：10V根据实验结果与理论计算结果的比较，发现实验结果与理论计算结果基本一致，可以证明实验设计及测量操作的正确性。

然而，实际电路中存在一些误差来源，如元件的内阻、元件参数的漂移等，这些误差会对实验结果产生一定的影响。

因此，在进行电路设计和实验测量时，需要综合考虑各种因素，并进行合理的误差分析。

实验二：直流电源设计实验题目设计一个直流电源电路，输出电压为5V，输出电流为1A，要求电源稳定性好、负载能力强。

实验步骤1.根据题目要求和实际需求，选择合适的直流电源拓扑结构。

常见的直流电源拓扑结构有线性稳压电源和开关稳压电源两种，本实验选择线性稳压电源。

2.根据所需的输出电压和电流，计算得到所需的变压器参数。

3.根据变压器参数，选择合适的变压器进行实际电路的搭建。

竭诚为您提供优质文档/双击可除电子仿真实验报告篇一：模拟电子技术基础课后仿真实验报告模电课后仿真分析报告学院____班级___________姓名___________________学号指导老师______二极管静态和动态电压的测试仿真数据结论（1）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，管压降越大，直流管压降不是常数。

（2）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，其交流管压降越小，说明随着静态电流的增大，动态电阻将越小；两种情况下电阻的交流压降均接近输入交流电压值，说明二极管的动态电阻很小。

共源放大电路测试仿真数据结论（1）由2n7000的转移特性可得ugs(th)=2V，IDo=199.182mA。

由于ugs变化时iD变化较快，因此用电子仪器测量时，应特别注意不能超过场效应管的最大功耗，以免烧坏。

（2）当电阻Rg2增大时，ugsQ减小，IDQ减小，uDsQ增大，|Au|减小。

由此说明，在Rd和RL不变的?情况下，调整电路参数增大IDQ是提高电路电压放大能力的有效方法。

需要注意的是，调节Rg2时，要始终保证效应管工作在恒流区，保证电路不是真。

（3）由ugs(th)=2V，IDo=199.182mA和公式gm?2ugs(th)IDo?IDQ，分别计算Rg2等于6?和6.1?时的gm分别为13.7ms和10.4ms，因此电压放大倍数Au??gm(Rd//RL)??13.7?5??68?Au??gm(Rd//RL)??10.5?5??52?两级直接耦合放大电路的测试静态工作点调试电压放大倍数测试共模放大倍数的测试篇二：电路仿真实验报告格式模拟电子技术课程电路仿真实验报告一、本仿真实验的目的查阅教材第八章内容可以知道，本实验中三个运放运放一和运放三作为电压比较器，另一个运放的输出电压与Rc电路充放电有关。

因此预计运放一和运放三输出波形为方波，运放二输出与运放一输出波形频率相同的。

模拟电子技术实验报告篇一：模拟电子技术实验报告模版《模拟电子技术》实验报告学院：信息技术学院系别：专业：班级：姓名：实验题目：实验类型（演示□验证□设计□其它□）实验日期：年月日篇二：模拟电路实验报告模拟电路实验报告系：电子信息与机电工程学院班别：07电气第二组 16 号姓名：胡鉴中学号：XX 日期：XX.3.一、实验目的：1、认识电路常用的电阻器、电容器、电感器、变压器二极管、三极管、的类型和规格。

2、掌握用万用表检查这些元件好坏的方法。

二、实验器材：电阻两个、电位器一个、电容三个、电感一个、变压器一个、二极管两个、三极管两个。

三：实验原理：1、电阻器电阻器按阻值可不可调分为固定式电阻器、可变式电阻器。

电阻器的特性指标主要有额定功率，阻值和容许误差。

额定功率的选用应比其在电路中实际消耗功率大1.5至2倍为宜，以提高设备可靠性，延长使用寿命。

由于生产工艺的影响允许电阻实测值和标称值之间有一定的误差范围，选用者在成本允许的情况下应选用误差小的高精度电阻。

数，其它色环代表有效数字。

注：一般色环电阻的最后两个色环间距较大，而且金银色环不会是第一个色环电阻好坏的判别方法：看其实测值是否在标称值的容许误差范围内电位器好坏的判别方法：测其两定片间应为标称值，测动片和定片间阻值，且将电位器从一个极端慢慢旋转到另一个极端，其阻值应在零和标称值之间连续变化，整个过程表针不应有跳动现象。

2、电容器电容器按介质分类时，常用的有瓷介电容、涤纶电容、铝电解电容。

电容器的特性指标主要要工作电压、容量、及容许误差。

电路中电容器两端的电压不要超过电容器的工作电压，使用电解电容时，除注意耐压值外，还要注意正负极不要接反，否则电容器会破坏，甚至发生爆炸。

电容器的容量及容许误差，一般有数字直标发法和色环法，有时候将电容标称值省了单位，数值诺大于等于1，则单位为pF，数值小于1则为ǖF色环电容的容量标称值和容许误差表示法同色环电阻表示法此外，技术要求不同的电路应选不同类型的电容器。