五年级上册语文练习题库1
习题一：
我会根据意思写词语。
（1）专门用来放书的柜子叫（）。
（2）专门用来放鞋的柜子叫（）。
（3）使钱物安全、保险的柜子叫（）。
（4）商店里营业用的柜子叫（）。
设计意图：
课文中出现了“书柜”一词，以此为发散点，引出其它的名词，让学生积累词语。
习题二：
记一记，了解我国的四大名著。
（1）《三国演义》（也称《三国志通俗演义》）罗贯中我国第一部章回小说，被称为我国最具代表性的长篇历史演义小说。四大名著之一。
（2）《水浒传》施耐庵我国第一部描写农民起义的小说。四大名著之一。
（3）《古文观止》吴楚材、吴调侯（选编）我国古典散文最高成就的代表。
（4）《红楼梦》曹雪芹四大名著之一。（另一部名著是《西游记》）
设计意图：
让学生了解我国古代文学作品，培养作为一个中国人应有的自豪。
习题三：
我能继续用书作比喻。
一本喜欢的书，就像一个朋友，可以与他亲密交谈。
一本喜欢的书，就像自己的家，能够从中感受温暖。
一本喜欢的书，就像一处故地，等待你随时去重游。
一本喜欢的书，就像（）。
一本喜欢的书，就像（）。
设计意图：
从课文中获得启发，根据这一句式，再接着作比方，看看谁的形象贴切。
习题四：
将正确的音节填在括号内。
Si shi
如饥似渴（）似乎（）恰似（）
Cha cha
差不多（）差劲（）差点儿（）
Cha chai
出公差（）美差（）差遣（）
Fen fen
不安分（）分外（）分量（）
设计意图：
多音字的区分和运用是小学语文基础知识学习中比较重要的一部分，因此这方面的练习显得十分必要。
习题五：
我能区分它们的不同用法。
珍藏收藏储藏
（1）我表哥特别喜欢（）各种邮票。
（2）爸爸小时候戴过的红领巾，他一直像宝贝一样（）在那小柜子里。
（3）这个小屋子是用来（）杂物的。
眷恋留恋依恋
（1）我比较适应独立生活，不像表妹那样（）大人。
（2）原先我家住的老房子里有个天井，晚饭后小孩子都在那里一起玩，我很（）那段日子。
（3）海外游子，浪迹天涯，始终不变的是一颗（）祖国的心。
设计意图：
这是两组近义词，但是在具体语境中还是有细微的区别，让学生在练习中体会这些词的不同之处。
习题六：
我能在括号里填上合适的AA式叠词。
桂花树的样子（）的，它的花（）的。当桂花盛开的时候，满村（）的。（）的清香沁人心脾，让人（）不愿离去。
设计意图：
略读课文应放手让学生自己去学，这道题可以帮助学生了解课文内容。在练习中体会叠词的语言特色。
习题七:
我能用句子中的带点词找几个意思相近的词。
（1）当水鸟站在垂柳的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出好听的声音。（）（）（2）山村的清晨是那样的宁静，那样的美好。（）（）
设计意图：
让学生积累近义词，看谁的词语库比较丰富。
习题八：
写几个描写下面这些动物的词语
松鼠：（）（）（）（）
狐狸：（）（）（）（）
大象：（）（）（）（）
牛：（）（）（）（）
设计意图：
动物是学生们都感兴趣的事物，用不同的词语来形容，也是符合他们的喜好的题型，可以反映出学生词汇量是不是丰富。
习题九：
选字填空：
废费
浪（）（）心（）力半途而（）（）物利用
沾粘
（）贴（）自喜（）连（）光
燥噪躁
暴（）（）音干（）名（）一时
设计意图：
同音异形字、形近字的区分和运用，是语文字词学习中的难点，许多同学往往容易混淆，因此这方面是练习应该加强。
习题十：
选词填空：
乞求请求哀求恳求
1、他（）老师把这次活动交由中队干部负责。
2、又饿又累的小珊迪如同乞丐般地，一遍又一遍（）过路人买一盒他的火柴。
3、可怜的女人跪在地上苦苦（），一直不肯起来。
4、我（）爸爸为了自己和家人的健康，不要再抽烟了。
设计意图：
“乞求、请求、哀求、恳求”是一组近义词，但是在具体的语境中，用法还是不同的，通过这个练习，让学生正确区分它们之间的差异，并学会正确运用。
习题十一：
我知道这些带“然”字的词语。
茫果显断了悠必猛当怡
意料之中用（）然；理所当然用（）然；
毫不犹豫用（）然；一定发生用（）然；
非常明显用（）然；清楚明白用（）然；
十分突然用（）然；不知所措用（）然；
心情愉快用（）然；自在悠闲用（）然。
设计意图：
学生已经学过很多带有“然”字的词语，有许多在运用的时候会发生混淆，是因为对词义的不理解，针对这个现象，我们设计了这个习题。
习题十二：
趣味填空。
巢窝厩圈穴窟
鸟的家叫（），马的家叫（），老虎的家叫（），
狗的家叫（），羊的家叫（），野兔的家叫（）。
设计意图：
小动物的家也有许多有趣的叫法，这是许多学生所不知道的，在增加知识的同时，也体会到了汉语的趣味性。
