中职教师教学工作计划范文-
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中职老师教学工作方案范文〔精选7篇〕中职老师教学工作方案范文〔精选7篇〕中职老师教学工作方案1作为中等职业技术教育的学生,都应该理解计算机,掌握计算机的各种常规操作,并能应用于各行各业。
本学期我任教中职一年级计算机应用根底课程教学,为了更好地完本钱学期的教学任务,特将教学方案安排如下:一、课程的性质和教学目的计算机应用根底课是中等职业学校的一门根底技能操作课程。
在本学期中主要任务是掌握计算机根底知识,具有纯熟的汉字输入才能,掌握Windows操作系统,重点掌握Word文字处理软件,具有一定的文字排版才能;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint根底入门操作和简单的网络应用。
教学目的:1、培养学生的计算机根底操作才能;2、能满足根本打字要求;3、理解计算机计算机根底理论知识,初识计算机根底应用技术;二、教学方法1、讲授、演示、理论、任务驱动法;2、教学与理论同步,即时反应课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结,每完毕一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。
三、教材分析^p 教材特点:1、教材内容。
这套《计算机应用根底》教材内容较为丰富,重点章节突出。
我主要教授一、二、三、四、五和七这六章。
主要内容是基于目前广泛应用的Windows操作平台,包括信息技术与计算机根底知识,WindowsXP的根本操作,计算机网络根底,并简单的介绍了文字输入方法,信息在计算机中的存储和处理等内容。
2、教材重点突出。
本教材以根本知识,根本操作和根本应用为主,重点介绍WindowsXP的根本操作,突出了实际应用和理论操作,可以注重于学生的才能培养,这是本教材的最大特色。
3、充分考虑计算机技术的开展,表达教材的先进性,以保证学生所学技能在以后的实际工作中得以应用。
在教材的力求介绍最新的计算机技术及其应用,对于常用的算机软件,力求选用最新的版本。
4、坚持以才能为本位,根据计算机专业的需要,确定学生应具备的才能结核与知识构造,在保证学生必备专业根底知识的同时,加强理论性操作内容。
中职教师教学工作计划(通用5篇)中职教师教学工作计划(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候抽出时间写写教学计划了。
我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编整理的中职教师教学工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
中职教师教学工作计划1一、指导思想依据“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。
努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施(一)教师队伍建设1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。
建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。
树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训,促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。
开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。
切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。
利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
中职教师工作计划(精选4篇)中职教师篇1一、教学思想教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
同时针对初三学生的特点,教学上打算在全面抓好"双基"的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二、在教学过程中抓住以下几个环节1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
2、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好各阶段的总体备课工作,对各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的,做好课后反思和课后总结工作,不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
3、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,以中考为指挥棒,以自主、创新、合作为主线,以培养学生能力为中心,全面提高课堂教学质量。
4、批改作业精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。
对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。
5、做好课外辅导课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。
充分调动学生学习物理的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。
中职教师的工作计划范文7篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是由小编给大家带来的中职教师的工作计划范文7篇,让我们一起来看看!中职教师的工作计划范文1经过一年半的锻炼与学习,装潢班的班风班貌形成,在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样的人,就将成为什么样的人”也一直贯穿全年。
无论从考试成绩、团队建设,还是班风营造等方面,这个理念一直引领班级全面健康发展。
根据这一理念,在高二的第二学期,我规划了几大班级教育活动,主要有班级的常规管理,班级文化建设和班级活动建设。
这三个方面是相辅相成的。
班级的常规管理,可以将班级打理的井井有条,而且可以将班级思想贯穿起来,锻炼学生,也促进班级文化建设。
整体的文化氛围好了,学生自主学习的动力也就有了。
一、班级常规管理班级的常规管理,从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。
我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组,三大组,每个组设有大组长、小组长、组员,每个人各司其职,做好自己分内的事情,向班级小组自主管理的方面发展。
1.班级的正常运行,离不开班委成员,首先,我将我们班的班干部召集起来,放下班主任的姿态,与学生一起讨论去年出现的问题,并对我们班的班级成员进行了调整,由学生选举去年优秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者进行职位调整,让每个学生在自己合适的岗位发光发亮,2.执行新规定,每周的周日7:10分——7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下周的安排。
3.班干部安排好以后,跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合,辅助组长完成班级工作。
4.增加值日班长成员,从原来的五名增加到10名,让更多的人参与班级管理,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;5.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料,学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具,也让班干部管理有了技术含量。
中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育,使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职教师教学个人工作计划中职教师教学个人工作计划(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,现在就让我们好好地规划一下吧。
好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的中职教师教学个人工作计划(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中职教师教学个人工作计划1一、个人基本情景:XX年9月参加工作至今,工作XX年,一向执教专业数学,同时期望自我能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。
二、专业发展目标理论素养方面:经过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学本事的进一步提高和创新。
教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。
努力使自我成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践本事的教师。
科研本事方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。
引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。
三、主要措施1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自我的理论和业务水平。
深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。
2、更新教育教学观念:此刻的学生知识面广、思维活跃、理解本事强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同提高,跟上时代的步伐。
鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的理解式学习。
激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。
真正意义上的以学生为本,重视学生创新本事和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。
3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。
中职学校教师教学工作计划中职学校教师教学工作计划(精选16篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将在努力中收获成长,请一起努力,写一份教学计划吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中职学校教师教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
中职学校教师教学工作计划篇1在20xx年,我校将以“三个代表”重要思想为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进,并力争今年创建“县级示范校”成功。
一、指导思想:20xx年是充满着生机,洋溢着喜庆的一年。
在新的一年里,我们将继续以科学发展观统领全局,坚持以人为本的工作理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设。
具体而言,是围绕教育教学质量为中心;突出校本培训,突出校本教研;加强教师队伍建设,加强基础设施建设,加强校园文化建设。
团结广大教职工,以激昂的斗志,努力工作,不断创新,全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、主要工作任务:1、校园文化建设,基础设施建设要有新突破,进一步营造教书育人环境。
2、加强课程改革力度,改进评价机制,做好教师发展性评价,学生综合素质评价等研究工作。
3、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。
4、深入开展校本培训,校本教研工作。
以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠市县两级骨干教师,大力开展校本研究,校本教研,做到有课题,有深度,有记录,有计划的进行成果交流,促进教师专业化发展。
5、开展师德建设年活动。
加强政治理论,教育业务和教育方针政策,法律法规学习,树立正确的教育观、质量观、学生观。
坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,努力打造人民满意的教师队伍。
中职教师教学工作计划范文6篇中职教师教学工作计划精选篇1本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
中职教师教学工作计划6篇中职教师教学工作计划6篇时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的中职教师教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中职教师教学工作计划1一、指导思想。
认真贯彻落实党的十六大精神,积极推进基础教育改革,以创建市级示范小学为目标,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。
二、主要工作。
1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。
2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。
3、探索常规教学改革。
以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。
4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。
7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。
中职教师教学工作计划5篇1、本学期教学工作计划:本学期我将以提高学生专业技能和职业素养为目标,结合教材内容和课程要求,精心设计教学活动,注重引导学生独立思考和实践操作能力的培养。
在课堂教学过程中,我将积极采用案例教学、项目实践等方法,使学生在实际操作中获得专业技能的提升,并注重培养学生的合作精神和团队意识。
通过努力,帮助学生全面提升自己的综合素质,做好专业技能和竞赛准备,为将来就业做好充分的准备。
2、教学工作计划:在本学期的教学工作中,我将充分利用多媒体技术,设计多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣。
我将根据学生的实际水平和学习习惯,合理设置难度和深度,提升教学效果。
同时,我将积极配合学校举办的各类教学活动,参与学科竞赛和教学改革等工作,为学生创设更多提升发展的机会。
3、教学工作计划:本学期我的教学工作将以学生学习为中心,注重培养学生的学习兴趣和潜能。
我将通过多种教学方式,将课堂内外的实际情况结合起来,创设各类教学环节,激发学生的学习成就感。
同时,我将积极参与学生问题的解决,为学生学业和生活提供妥善的指导和帮助,打造和谐的教学氛围。
4、教学工作计划:在本学期的教学工作中,我将抓住学生学习的薄弱环节,针对性地开展个性化的辅导和指导,帮助学生提高学习成绩。
我将关注每个学生的成长轨迹,了解他们的需求和困难,并针对性地制定教学方案,引导学生克服困难,实现自我提升。
同时,我将积极倡导和开展多样化的教学活动,使学生全面发展,培养他们的创新思维和实践能力。
5、教学工作计划:本学期我将积极研究学科教学方法,努力提高自身业务水平,以更高的教学要求严格要求自己。
在教学过程中,我将根据学生的实际情况,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的学习方法和策略。
同时,我将充分融入创新和实践元素,为学生提供更加丰富的学习体验,帮助他们在实践中获得成长和提高。
中职教师教学工作计划5篇第一篇:《教学目标的明确和分解》中职教师在教学工作中,首先要对教学目标进行明确和分解,以确保教学工作的有效开展。
教学目标的明确与否直接关系到教学效果的好坏,因此中职教师需要在教学计划中,充分明确教学目标,包括知识、技能和情感态度等方面的目标。
同时,在具体的教学过程中,还需要对教学目标进行详细的分解,并确定教学思路、教学方法和评价标准,以便为学生提供明确的学习指导和学习任务。
第二篇:《教学内容的选择和安排》中职教师在教学工作中,还需要对教学内容进行选择和安排,以适应学生的实际情况和教学目标的要求。
教学内容的选择和安排包括知识、技能和实践能力等方面,需要根据学生的基础和学习需求进行合理的安排。
同时,在具体的教学过程中,中职教师还需要注重教学内容的整合和深化,以便提高教学的针对性和实效性。
第三篇:《教学方法的灵活运用》中职教师在教学工作中,需要灵活运用各种教学方法,以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
教学方法的选择和运用对教学效果有着至关重要的影响,因此中职教师需要根据教学内容和教学目标的需要,合理选择和运用不同的教学方法。
同时,在教学过程中,中职教师还需要根据学生的实际情况进行及时调整和改进教学方法,以提高教学的适应性和实效性。
第四篇:《教学手段的多样运用》中职教师在教学工作中,还需要灵活运用各种教学手段,以提高教学效果和激发学生的学习积极性。
教学手段的选择和运用直接关系到教学效果的好坏,因此中职教师需要在教学中,结合教学内容和教学方法的需要,合理选择和运用不同的教学手段,包括教学课件、教学实验、教学实践等。
同时,在具体的教学过程中,还需要注重教学手段的多样性和灵活性,以便为学生提供更加有效的学习支持和学习指导。
第五篇:《教学评价的科学设计和实施》中职教师在教学工作中,需要对学生的学习情况进行科学评价,以便及时调整和改进教学过程,提高教学效果。
教学评价的科学设计和实施对教学效果和学生发展具有重要的影响,因此中职教师需要在教学中,合理设计和实施各种教学评价方式和方法,包括考试、测验、作业等。
中职学校教师教学计划5篇计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
那么今天小编在这里给大家整理一下中职学校教师教学计划,我们一起看看吧!中职学校教师教学计划1一、以“趣味英语”导入,上好第一节课。
多年学生,让我深刻体会到再有趣的课程,如果老师只是一味照本宣科,再大的积极性都会被打击,逐渐提不起上课的精神。
特别是职校学生,本身基础薄弱,会选择读职校,多数是不愿意学习的学生。
因此,上好第一课很重要。
英语并不全枯燥乏味,需要死记硬背,通过深入研究教材,平淡的单词句子可以趣味化,以此吸引学生的注意力,多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式,让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。
二、结合学生实际情况,合理利用教材组织课堂教学。
根据中职英语教学大纲规定,结合学生实际情况,合理增删教授知识。
这一学期的教材内容主要包含八个方面:学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育,教学开展将紧扣这八个方面,同时突出“幼教”专业特色,重点培养并巩固学生的英语专业基础知识,为学生的幼师英语打好基础。
三、采取灵活的教学模式,努力提高课堂教学质量。
针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点,创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境,采用灵活多样的教学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。
改变死板的“教师教学生听”的教学模式,让学生积极参与到教学当中来,从而提高课堂教学质量。
四、以指导为主,对学生的表现给予及时肯定。
不管是爱读书,还是不爱读书的学生,他们都希望得到别人的肯定。
在接下来的教学过程当中,我会努力去发现学生的长处,及时表扬鼓励他们,调动他们的积极性。
同时,不一味解答学生的疑问,多指引他们方向,让他们自己去找出答案,更深刻地掌握知识。
中职学校教师教学计划2一、提高知识,明确职责,加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
中专教师教学工作计划(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职学校教学工作计划6篇第1篇示例:中职学校教学工作计划一、总体目标中职学校是职业教育的重要组成部分,其教学工作的质量直接关系到学生的就业和未来发展。
本学校的教学工作计划旨在全面提升教学质量,为学生提供优质的教育资源,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
二、教学工作目标1. 提高教师的专业水平和教学质量,培养一支高素质的师资队伍;2. 不断优化教学资源配置,改善教学设施设备,提升教学环境;3. 加强学科建设,完善教学内容和教学方法,提高教学效果;4. 加强与企业的合作,打造实践教学平台,促进产教融合;5. 关注学生的个性发展,提升学生的综合素质和职业技能;6. 健全评价制度,及时跟踪学生学习情况,提供个性化辅导。
三、具体措施1. 加强师资队伍建设(1)组织定期的教学培训,提升教师的教学水平和教学能力;(2)建立激励机制,激励优秀教师,提高教师的教学积极性;(3)加强教研活动,推动教师之间的合作与交流,提升教学效果。
2. 优化教学资源配置(1)完善实验室设施设备,提高实验教学质量;(2)建设数字化教学资源平台,提供多样化的教学资源;(3)不断改进教学管理体制,提高资源利用效率。
3. 加强学科建设(1)制定教学大纲和教材,规范教学内容,保证教学质量;(2)引进新的教学方法,提高教学效率,激发学生学习兴趣;(3)强化考核制度,促进学生的学习动力。
4. 拓展实践教学平台(1)加强与企业的合作,开展校企合作项目,为学生提供实践机会;(2)建设实训基地,提供真实场景的实践环境,培养学生的实践能力;(3)组织学生参加实践活动和比赛,提升学生的综合素质。
5. 关注学生个性发展(1)建立学生档案,及时了解学生的学习和生活情况,提供个性化的辅导;(2)开展心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生健康成长;(3)组织学生参加各类社会实践活动,拓宽学生的视野,培养学生的综合能力。
6. 健全评价制度(1)建立完善的评价体系,评估教师和学生的教学效果;(2)定期对学生进行综合评价,及时发现学生的问题,提供针对性的辅导;(3)建立学生档案,记录学生的学习情况和成长经历,为学生的个性化发展提供依据。
中职教师工作计划推荐6篇范文中职教师是培养未来社会劳动力的重要工作者,他们在教育教学工作中扮演着关键的角色。
为了更好地提高中职教师的工作效率,促进学生的全面发展,制定一份科学合理的工作计划是非常必要的。
下面就是一份中职教师工作计划推荐,旨在帮助中职教师更好地开展教学工作。
一、教学工作计划1. 了解学生特点,做好教学准备中职学生大多来自农村和城市的家庭,他们有自身的特点和习惯。
在教学工作中,教师应充分了解学生的特点,为学生提供个性化的辅导和帮助。
在备课时,教师应根据学生的实际情况,制定多样化的教学方式,以满足学生的不同需求。
2. 设计优质课程,提高教学质量教师应根据中职学生的特点和未来的就业方向,设计优质课程,使课程内容更加贴近学生的实际生活和就业需求。
同时,在教学中,教师应运用多种教学方法,提高教学质量,激发学生的学习兴趣。
3. 教学评价,促进学生全面发展在教学工作中,教师要及时对学生的学习情况进行评价,了解学生的学习情况,及时给予学生反馈,帮助学生及时纠正学习中存在的问题,促进学生的全面发展。
二、教育教学管理计划1. 做好学生管理工作中职学生年龄较小,对自己的行为和学习目标缺乏清晰的认识,因此,学生管理工作尤为重要。
在教学工作中,教师应加强和学生的沟通,引导学生正确树立学习目标,培养学生的自律意识和自我管理能力。
2. 做好教室管理工作教室是教学工作的场所,保持良好的教室管理是提高教学效率的重要手段。
教师在教学中,应指导学生养成良好的学习习惯,保持教室的整洁和安静,使学生可以在一个良好的学习环境中进行学习。
三、教师自身发展计划1. 不断提高自身素质作为一名中职教师,应不断提高自身的素质,学习新知识,不断提高自己的专业水平。
同时,积极参与教育教学研讨活动,加强与同行的交流,不断提高自身的教学能力。
2. 积极参加教育培训中职教师应积极参加学校组织的各类教育培训活动,在培训中学习新的教学理念和方法,不断提高自己的教学水平和专业素养。
职中老师教学工作计划模板5篇职中老师教学工作计划(精选篇1)新学期开始了,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。
我制定了几点计划,要在新学期做到,以提高语文成绩。
1、上课认真听讲、积极回答问题,尤其是语文课要勇于发言。
2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问,坚决不留下问题。
3、放学后,认真完成各科作业,养成每天做语文作业的习惯。
4、每天坚持读书3060分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。
5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。
6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯,坚决要讲好普通话,读音要标准。
有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,语文也会有不小的’进步的。
职中老师教学工作计划(精选篇2)如果孩子的语文成绩差,家长不要急着去到处寻找学习语文的方法,而是先认认真真的看一遍孩子的语文试卷,去找到孩子出错的题目和学习语文的难点。
语文的学习是环环相扣的,哪一环出了问题,都会影响孩子语文的学习。
今天我们分享一份针对大多数孩子都适用的语文学习规划,既囊括了考试需要掌握的各种能力,又包括了如何真正提高孩子的语文素养。
一二年级:拼音/朗读/习惯一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。
在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好。
朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。
一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信。
不建议在这个阶段给孩子太大的语文学习压力。
三四年级:写作>阅读小学三、四年级,根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展,是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。
中职教师工作计划5篇范文第一篇:课程教学计划一、教学目标本学期的教学目标是帮助学生掌握各门课程的基本知识和技能,培养他们的学习兴趣和能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
具体目标如下:1. 帮助学生掌握基础知识,提高学习成绩;2. 培养学生的创新意识和动手能力;3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力;4. 帮助学生树立正确的职业观念,为未来的职业发展做好准备。
二、教学内容1. 《计算机应用》课程,主要包括计算机基础知识、Office办公软件、网页设计和程序设计等内容;2. 《家政实用技能》课程,主要包括家政基础知识、烹饪技能、家居装饰和家庭管理等内容;3. 《汽车维修与保养》课程,主要包括汽车结构原理、汽车维修技能、汽车保养知识和汽车电子技术等内容。
三、教学方法1. 利用多媒体教学手段,丰富教学内容,激发学生学习兴趣;2. 运用案例教学法,锻炼学生的动手能力和解决问题的能力;3. 注重实践教学,让学生亲自动手操作,提高学生的技能水平;4. 注重教育教学相结合,培养学生的综合素质。
四、教学评估1. 经常进行课堂小测验,了解学生的学习情况;2. 定期进行课堂讨论,帮助学生共同解决问题;3. 组织学生参加专业技能比赛,检验学生的学习成果;4. 不定期进行教学反思,及时调整教学方法,提高教学质量。
五、学生辅导1. 定期组织学生进行学习计划制定和学习方法指导;2. 关心学生的学习和生活,及时发现和解决学生的问题;3. 帮助学生进行职业规划,提供就业指导和建议。
第二篇:学生工作计划一、学生思想教育1. 开展班会,围绕思想道德教育和职业生涯规划进行讨论;2. 组织学生参加社会实践活动,增强社会责任意识和团队合作能力;3. 倡导文明礼仪,培养学生的素质和修养。
二、学生学习指导1. 帮助学生制定学习计划,指导学生学会高效学习方法;2. 对学习成绩较差的学生进行个别辅导,提高他们的学习成绩;3. 开展讨论和交流活动,促进学生之间的学习交流和互相帮助。
中职教学工作计划中职教学工作计划范文(通用7篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是时候静下心来好好写写教学计划了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的中职教学工作计划范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中职教学工作计划篇1一、指导思想本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导,以学院十二五发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。
二、工作内容与要求1、以升本改建工作评估实施方案为工作指南,做好迎接升本改建评估的专项督导工作。
(1)按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。
(2)认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作,按照评估指标体系要求,作出客观评价,提供合理意见和建议。
2、深入教学一线,督导教学全过程,抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。
(1)加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。
(2)分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。
(3)随机听课与重点听课有机结合,加强对教师课堂教学、实践教学的指导。
从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的运用及教学效果等方面进行评价,宣传推广先进的教学经验,推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。
(4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。
(5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。
开展学生评教、教师评学活动。
通过召开学生座谈会,发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。
职业中专教师工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职教师教学工作计划范例五篇中职教师教学工作计划范文(一)一、培养目标本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格1.政治思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。
2.文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。
中职教师教学工作计划范文
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【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
可以让你脱颖而出。
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中职教师教学工作计划范文(一)
一、培养目标
本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格
1.政治思想素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。
2.文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选
型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。
课程设置和教学应与培养目标相适应,注重学生能力的培养,加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。
本专业基础课程有:德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础,体育与健康课,艺术(或音乐、美术)课等。
中职教师教学工作计划范文(二)
一、指导思想
深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测。