中考物理一日一练120

中考物理一日一练400
1．在如图所示的电路中，闭合开关S 后，当滑动变阻器的滑片P 向右端b 滑动的过程中，正确的是
A ．电流表的示数增大，电灯L 变亮
B ．电压表的示数增大，电灯L 变暗
C ．电流表的示数不变，电灯L 变亮
D ．电压表的示数减小，电灯L 变暗
2．某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R 1、定值电阻R 2以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是
A ．电流表和电压表示数均变小
B ．电流表和电压表示数均变大
C ．电流表示数变小，电压表示数变大
D ．电流表示数变大，电压表示数变小
3．小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。

如图所示的四个电路中，R 0是定值电阻，R 是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是
4．小梦将定值电阻R 1与滑动变阻器R 2接入电压为U 的电路中，如图所示。

闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片由某位置调到另一位置时，R 1上的电压变化ΔU 1=∣U 1-U 1'∣。

滑动变阻器上的电压变化ΔU 2=∣U 2-U 2'∣。

关于ΔU 1与ΔU 2的大小比较，下列判断正确的是
A ．21＞U U ∆∆
B ．21U U ∆∆＝
C ．21U U ∆∆＜
D ．无法判断。

中考物理一日一练365
1．如图所示，将滑动变阻器接入电路MN处．要求：S闭合，变阻器滑动片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱．请连图，并标出小磁针的N、S极．
2．请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N极。

3．如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．
5．如图所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向＿＿＿＿．由此说明，通电导体周围
存在＿＿＿＿，且其方向与＿＿＿＿有关．。

中考物理一日一练1001．运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以在任何温度下，蒸发现象都可能发生；温度越高，分子的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而蒸发越快。

2．如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景，已知干燥的空烧杯质量为19.4g ，则烧杯中水的质量为＿＿＿＿＿g ，若每个水分子质量为3×10-23g ，则烧杯中的水含有＿＿＿＿＿个水分子。

将这些水分子沿一条直线紧密排列，长度将达7.2×1014m ，可绕地球赤道1800万圈，据此可得水分子直径为＿＿＿＿＿m 。

答案：54 1.8×1024 4×10-103．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷．这是因为摩擦使橡胶棒A ．失去一些电子B ．得到一些电子C ．失去一些质子D ．得到一些质子4．下列现象中，由于摩擦起电造成的是A ．在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声B ．演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C ．冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和D ．用钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑5．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。

若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是A ．若相互吸引，则泡沫球带正电B ．若相互吸引，则泡沫球不带电C ．若相互排斥，则泡沫球带正电D ．若相互排斥，则泡沫球不带电6．东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是A ．分子间引力B ．电荷间引力C ．磁极间引力D ．摩擦力7．使用验电器时，如果验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定A ．带正电B ．带负电C ．带同种电荷D ．带异种电荷8．实验表明，与丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，这是因为A ．丝绸上的电子转移到玻璃棒上B ．玻璃棒的电子转移到丝绸上C ．摩擦创造了正电荷D ．摩擦创造了负电荷9．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是A ．乙带负电、丙带正电3 4 5 50 g 20B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电。

中考物理一日一练21．寄生蝇一旦听到寄主（如蟋蟀）发声，就能凭听觉确定其位置，将卵产于寄主体表，幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体．寄生蝇一旦听到捕食者（如蝙蝠）发声，就立刻逃逸．蟋蟀发声频率是5.0×103Hz ．蝙蝠发声频率是1.25×105Hz ．林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫；养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝．林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为A ．5×10-3s 1.25×10-5sB ．1.25×10-5s 5×10-3sC ．2×10-4s 8×10-6sD ．8×10-6s 2×10-4s2．2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是A ．机器人的声音不是由振动产生的B ．机器人的声音可以在真空中传播C ．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D ．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s3．美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国湖南岳阳君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB 以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号．如图所示为杰米·温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境．下列有关他“吼”出声音的说法正确的是A ．声音传递了能量B ．声音只在玻璃杯中传递C ．声音是玻璃杯振动产生的D ．声音的分贝数越高其频率越大4．甲声音波形如左图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音波形是右图中的哪一幅5．地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。

某些动物会接受到并作出反应。

如图是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感觉到地震的动物是A BA ．狗B 猫．C ．蝙蝠D ．海豚6．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（多选）A ．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B ．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C ．钢尺伸出桌面越长，振动越快D ．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高7．在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志。

中考物理一日一练1221．端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的＿＿＿＿＿而产生的，鼓声主要是通过＿＿＿＿＿传到人耳。

如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是＿＿＿＿＿。

2．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体＿＿＿；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是＿＿＿。

3．如图所示，穿上旱冰鞋用手推墙，人离墙而去，说明：力可以改变物体的＿＿＿＿＿，物体间力的作用是＿＿＿＿＿。

4．今年端午节，全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行。

龙舟靠划桨获得动力。

若甲船战胜乙船，则甲船的动力＿＿＿乙船的动力，甲船拉乙船的力＿＿＿乙船拉甲船的力。

（均选填“大于”、“小于”或“等于”）5．热爱滑板运动的小明质量为52kg，站在水平的滑板上对滑板的压力是＿＿＿＿N．当他站在滑板上，向后蹬地时，滑板就能向前运动，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿．（g=10N/kg）答案：520 物体间力的作用是相互的6．为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。

后来经过讨论，完善了实验装置，如图乙所示。

（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_____的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_____的示数。

（填“C”或“D”)（2）在B下面放细圆木条的目的是____________，在A上放钩码的目的是_________。

（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。

（填“运动”或“静止”)（4）分析实验数据，若_______，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。

中考物理一日一练1031．用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松：这是因为头发带了＿＿＿电荷（选填“同种”或“异种”），这种使头发带电的方法称为＿＿＿．2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于＿＿＿＿＿电子而带负电。

把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带＿＿＿＿＿＿电。

3．用毛皮摩擦过的橡胶棒带________电荷。

如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相________（选填“吸引”或“排斥”）。

4．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷＿＿＿＿＿＿，如图所示，小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后，橡胶棒带上了＿＿＿＿＿电．5．丝绸摩擦过的玻璃棒带_________（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为_________（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥。

6．早在公元前500年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是_______的转移；1973 年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是___________。

7．用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象，这是由于梳子摩擦后＿＿＿，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带＿＿＿电。

8．原子核带正电，核外＿＿＿＿是带有最小负电荷的粒子，a、b、c、d四个带电体，a与b互相排斥，b与c互相吸引，c与d互相排斥，d与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，则a带＿＿＿＿电．9．与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则＿＿带正电。

用久的电风扇布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生＿＿＿＿，带电体具有＿＿＿＿＿＿＿的性质。

中考物理一日一练5001．如图所示，电源电压为12V ，且保持不变，定值电阻R 1为24Ω，小灯泡上标有“6V 3W ”字样．灯丝电阻不随温度改变．（1）求灯泡的额定电流．（2）求当S 、S 1、S 2都闭合时，R 1的电功率．（3）当只闭合S ，断开S 1，S 2，滑动变阻器滑片P 移至中点时，小灯泡恰好正常发光，求滑动变阻器的最大阻值．2S 、S 1、S 2、，断开S 3。

求：（1）闭合S 、S 2，断开S 1、S 3时，电流表的示数与I 相比变化了0.4A ，则此时小灯泡的实际功率为多大；（2）同时闭合四个开关，并将滑动变阻器的滑片P 移到中点时，电流表的示数与I 相比变化了0.6A ，则滑动变阻器的最大阻值为多少；（3）闭合S 、S 3，断开S 1、S 2，把滑动变阻器的滑片P 分别移a 端和b 端时，R 1消耗的功率之比是多少。

3．在图（a ）所示的电路中，滑动变阻器R 2是规格为“20Ω 2A ”和“5Ω 3A ”中的一个。

闭合电键S 0.3A ，此时：①若电阻R 1的阻值为20Ω，求R 1两端的电压U 1。

②若在电路中正确连入两个电压表，示数分别如图（b ）、（c ）所示。

请通过计算判断所用变阻器R 2的规格，并求出电阻R 1消耗的电功率P 1。

4．下表为某电烤箱铭牌，如图虚线框内所示是电烤箱内部简化电路图，R 1和R 2 均为电热丝。

L （c ） 图11 2 1 0 A B A C 220V 火线 零线 地线 R 1 R 2 旋钮开关求：（1）电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能。

（2）电路中R2的阻值（3）若在电路中加一个“限高温开关”，当电烤箱超过一定温度时能自动断开电路，该开关最好安装在A、B、C中的＿＿＿＿＿点处。

中考物理一日一练101．小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图像图所示，由图像知：2．仲夏清晨叶片上出现晶莹剔透的露珠如图所示，露珠的形成是＿＿＿＿＿＿现象，中午露珠不见了是＿＿＿＿＿＿现象.3．今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸入会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经＿＿＿＿＿＿＿而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了＿＿＿＿＿＿＿。

（均填物态变化名称）4．如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是＿＿＿，此过程＿＿＿＿（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）.5．图中是同学们根据记录描绘的水的沸腾图像，由该图像可知，水的沸点是 由此判断当时大气压可能 （选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。

气态制冷剂冷冻室的管子6．生活中处处有物理知识。

比如刚倒在杯子里的开水很烫，人们习惯先吹几下再喝。

请你用所学物理知识解释其中的道理。

7．炎热的夏天，从冰箱中取出的啤酒瓶放置一会儿后，发现瓶外壁“冒汗”。

请你用所学的物理知识解释这种现象。

8．西宁很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。

请你说出它能很快把手烘干的两个理由。

9．小刚同学猜想，影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A ．水的表面积；B ．水上方的风速；C ．水的温度。

（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示。

观察图中的情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与＿＿＿＿＿＿＿是否有关。

（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了。

小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快。

你认为此过程中存在的问题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10．如图所示，在“探究水的沸腾”的实验装置中：中间有孔的纸板作用是＿＿＿＿＿（一条即可），温度计的示数为＿＿＿℃．11．在做“观察水沸腾”的实验时：（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是＿＿＿＿＿．（2）B 、C 两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b 、c 所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时的大气压＿＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B 、C 组得到b 、c 两种不同图像的原因可能是水的＿＿＿＿＿不同．12甲乙。

中考物理一日一练2001．按照“五水共治、治污先行”的原则，我市许多河道内放置了水生植物生长的平台——绿色生态浮岛（如图所示）。

绿色生态浮岛具有净化水体、改善河道生态的作用。

浮床是浮岛植物生长的固定器，由耐用的漂浮材料组成。

若某组浮床种植植物后，浮床露出水面部分的体积减少了0.2m 3，则至少种植了重为多少牛的植物?（g 取10N ／kg ）2．下面是小明自制“浮力秤”的装置图（如图所示）和使用说明书．已知水的密度为ρ水，秤盘中未放物体时浮体的圆柱体浸入水中的深度为h 0，请根据上述内容和条件解答：（1）在图中画出未称物体时，浮体在水中沿竖直方向受力的示意图；（2）推导出被称物体质量m 与浮体的圆柱体浸入水中深度h 之间的关系式；（3）求出要使此“浮力秤”能够达到最大称量值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量．① ② ③ ④①把吸管一端水平插入可乐瓶侧壁，另一端开口朝下，往可乐瓶内缓缓倒水，直至水面升到吸管水平端口，将空量筒正放在吸管下端开口处．②把一泡沫块轻轻放入可乐瓶使之漂浮在水面．③用细线拴住象棋子轻轻放入可乐瓶，象棋子下沉至瓶底．④取出象棋子并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和象棋子漂浮在水面．方法二：① ② ③ ④ ⑤①往可乐瓶内装适量水，另外在量筒内装一些水．②用保鲜薄膜（质量不计）包住象棋子，轻轻放入可乐瓶使之漂浮在水面，在可乐瓶侧壁水面处作记号A ．③取出保鲜薄膜和象棋子，把量筒内的水缓缓倒入可乐瓶直至瓶内水面上升至记号A ． ④用细线拴住象棋子并放入可乐瓶，象棋子下沉至瓶底，在可乐瓶侧壁水面处作记号B ． ⑤取出象棋子，把量筒内的水缓缓倒入可乐瓶直至瓶内水面上升至记号B ．实验数据如图所示，g 取10N/kg ，问：（1）你选择方法＿＿进行计算．（2）象棋子的密度为多大？A A AB B A 泡沫 泡沫泡沫。

1 中考物理一日一练1021．现有A 、B 、C 三个轻质小球，已知：A 带负电，A 和B 相互吸引，C 和A 相互排斥，则下列说法正确的是A ．B 一定带正电，C 带负电B ．B 可能不带电，C 带负电C ．B 可能带正电，C 带正电D ．B 可能不带电，C 带正电2．取两个相同的验电器A 和B ，使A 带电，B 不带电。

可以看到A 的金属箔张开，B 的金属箔闭合（如图）。

用带绝缘柄的金属棒将A 和B 上的两金属球连接起来，则A 、B 金属箔张角的变化情况是A ．A 和B 都不变B ．A 变小，B 张开C ．A 变大，B 不变D ．A 闭合，B 张开3．关于原子下列说法正确的是A ．原子是由原子核和核外电子组成的B ．原子是由分子和电子构成的C ．原子核和电子都带负电D ．原子核外的电子是静止的答案：A4．毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电。

将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被___________。

5．用塑料梳子梳干燥头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越蓬松，这是________现象。

为防止这种现象的发生，简易的方法是________。

6．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒＿＿＿＿＿＿＿；此轻小物体＿＿＿＿＿＿＿（选填“肯定”或“可能”）是带电体。

7．如图，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起，这说明了“碳海绵”的密度＿＿＿＿＿＿，该玻璃棒带＿＿＿＿＿＿电。

8．电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互＿＿＿＿＿。

9．气球与羊毛衫相互＿＿＿＿后会吸引头发，这说明气球带了电荷；如果将两个带同种电荷的气球靠近时，会出现相互＿＿＿＿的现象．10．小李同学在镜子前梳头，她发现梳子会吸引头发，这是因为摩擦后梳子＿＿＿＿；她希望离自己在平面镜中的像更近一些，她离镜面的距离应该更＿＿＿＿＿。

中考物理一日一练1311．学校趣味运动会上，体重为600 N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬．此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是A ．等于600N ，竖直向下B ．等于600N ，竖直向上C ．大于600N ，竖直向下D ．大于600N ，竖直向上2．如图所示，在下列物体受力的示意图中，物体能处于平衡状态的是3．一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是A ．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B ．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C ．汽车受到的重力和汽车对路面的压力D ．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力4．静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列属于一对平衡力的是A ．水杯的重力与桌面对水杯的支持力B ．水杯的重力与水杯对桌面的压力C ．水杯的重力与水杯对地球的吸引力D ．水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力5．如图所示，一只足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列两个力是一对平衡力的是A ．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B ．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C ．足球受到的重力与桌子对足球的支持力D ．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力A B C D6．一本书静止平放在水平桌面上，在下述各对力中属于二力平衡的是A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌面对书的支持力和书对地球的吸引力7．初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是A．词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力8．如图所示，弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块，使其作匀速直线运动。

以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A．测力计对木块的拉力与木块所受的重力B．手受到测力计的拉力与木块受到的桌面的摩擦力C．木块受到的重力与桌面对木块的支持力D．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C。

中考物理一日一练152
1．如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图。

2．如图所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。

3．一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。

4．如图，AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁体．C吸附在AB表面上静止不动．画出C
受到的所有力并标出力的名称．
5．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在F支持力
卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力＿＿＿＿．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片＿＿＿＿，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是＿＿＿＿．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是＿＿＿＿．。

中考物理一日一练1211．摩擦现象广泛存在于人们的生活和生产中。

小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究。

（1）小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图像，如图所示。

请比较图像中A 、B 两点处力的大小（填“＞”、“＜”、“＝”或“不能确定”）：①F A ＿＿f A ；②F B ＿＿f B 。

（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行改进。

火柴的擦燃就是一例，如图所示。

火柴盒侧面已由以前的图（a ）替换成图（b ）的式样，这样设计的现实意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案：（1）= ＞ （2）增大摩擦2．“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是．．利用这一原理的是3．如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是A ．右边小船对左边小船的作用力较大B ．右边小船的惯性较大C ．右边的船向左运动，左边的船向右运动D ．左边的船向左运动，右边的船向右运动答案：Ｄ4．某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的＿＿＿＿＿，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是＿＿＿＿＿的．5．踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是＿＿＿＿＿。

A ．水母向下喷水而上升C ．金鱼因鳔充气而上浮B ．鱿鱼向前喷水而后退D ．企鹅向后划水而前进6．端午节赛龙舟，传来的阵阵鼓声是鼓面＿＿＿＿＿产生的；船员用桨整齐地向后划水，龙舟却快速地向前行驶，说明水对桨产生了向＿＿＿＿＿（填“前”或“后”）的作用力，这证明了力的作用是＿＿＿＿＿＿＿的。

中考物理二轮复习每日一练：热学实验中考频度：★★★★★难易程度：★★★★☆学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得实验数据绘制了如图所示的图象，请根据图象解答下列问题。

（1）该物质是_____（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______℃。

（2）图象表明开始2 min升温快，最后2 min升温慢，这是因为该物质处于固态时的_______比处于液态时小。

（3）该物质熔化过程的特点是_____（填“吸”或“不吸”）热，温度_________。

【参考答案】（1）晶体0 （2）比热容（3）吸保持不变【试题解析】（1）如图在熔化过程有一段吸热而温度保持在0 ℃不变，所以该物质是晶体，它的熔点是0 ℃；（2）图象表明开始2 min升温快，最后2 min升温慢，吸收同样多的热量升温快，说明该物质处于固态时的比热容比处于液态时小。

（3）该物质为晶体，晶体熔化过程的特点是继续吸热，温度不变。

【知识补给】“比较不同物质的吸热的情况”实验的注意事项1．在实验过程中，应选取质量相同的不同液体，而不是体积相同的不同液体。

2．实验过程中选用相同热源（为了便于比较加热相同时间物体吸收热量的多少）。

3．物质吸热能力的强弱用比热容来表示（比热容大的吸热能力强）。

4．画出温度—时间图象。

5．在该实验中，可以通过加热相同的时间，比较温度变化判断物体的吸热能力（温度变化快的吸热能力弱）。

6．该实验中，也可以通过观察升高相同的温度，比较加热时间来判断物体的吸热能力（加热时间长的物体吸热能力强）。

7．对实验中数据和图像进行分析。

8．实验结论：不同物质的吸热能力是不同的（质量相同的同种物质，升高的温度越高时吸收的热量越多。

同种物质在升高的温度相同时，质量越大的吸收的热量越多。

质量相同的不同物质，在升高的温度相同时，吸收的热量一般不同，比热容越大的物质吸收的热量越多）。

体温计是根据液体__________的规律制成的，如图所示是小田同学晨检时所测的体温，其读数为_____ _____℃。

中考物理一日一练901．七一学校物理兴趣小组要做测某种矿石密度的实验：（1）用已调好的天平称矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为_________g 。

（2）如图乙，用量筒测出矿石的体积为_________cm 3，由此可知，矿石的密度为_________kg ／m 3。

2．一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平（无砝码），两只完全相同的烧杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度．某同学设计好实验方案后，进行如下操作：（1）将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内．（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，直到天平平衡．（3）将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图a 所示），用细线栓好合金块，将其放入如图a 所示的量筒中，测量水和合金块的总体积（如图b 所示），则合金块的密度为＿＿＿kg/m 3．（4）评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，产生的原因是：＿＿＿＿＿＿．3．在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线．（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向＿＿＿＿调节，使天平横梁在水平位置平衡；（2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则石块质量为＿＿＿＿g ；甲丙乙（3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，则石块的密度为＿＿＿＿kg/m 3．4．小明同学拾到一个小金属块，他很想知道这个金属块是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒测定它的密度，具体操作如下：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺左端的____处，发现天平如图甲所示，应将平衡螺母向____移动（选填“左”或“右”），使天平横梁平衡；（2）用调节好的天平测金属块的质量：天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为＿＿g ，用量筒测得金属块的体积如图丙所示，则金属块的体积为＿＿cm 3，由此可算出金属块的密度为＿＿g/cm 3；（3）根据下面密度数据表判断，此金属最有可能是＿块。

中考物理二轮复习每日一练：声学实验中考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆在探究声现象的实验中：（1）甲图装置能探究声音是由物体__________而产生的，此装置还能探究声音的__________与发声体的振动幅度有关；（2）乙图装置，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，乒乓球会跳动，此现象说明声音可以在__________中传播，若在月球上敲击右边的音叉，则左边乒乓球__________（填“能”或“不能”）跳起，原因是__________。

【参考答案】（1）振动响度（2）空气不能真空不能传声【试题解析】（1）甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动。

乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验还可以探究响度跟振幅的关系。

（2）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明声音可以在空气中传播．若把此实验拿到月球上做，因为声音在真空中不能传播，所以右边音叉发出的声音无法传到左边音叉使左边音叉振动。

【知识补给】声音三个特性的区别与联系影响因素音调响度音色与发声体振动的频率有关，频率越快，音调越高与发声体振动的振幅及距离发声体的远近有关，振幅越大，距离发声体越近，响度越大与发声体的材料和结构等自身因素有关生活实例①声音的“粗”、“细”；②男高音、女高音；③管乐器的空气柱越长，音调越低；④弦乐器的弦、打击乐器的鼓皮绷得越紧，音调越高等①声音的“大”、“小”；②打击乐器时，用力越大，响度越大；③调整收音机音量，响度变化；④“声振林木”、“歌声嘹亮”、“响彻云霄”、“震耳欲聋”等①“闻其声知其人”；②声纹锁；③区分不同发声体的依据等区别①音调和响度没有必然的联系，音调高的声音响度不一定大；②在声音的传播过程中，音调、音色一般不会变化，响度随传播距离的增大逐渐减小。

小华同学自制了如图所示的乐器。

木板上A、B、C、D是四个凸起的位置,橡皮筋跨过凸起，固定在木板的两端。

演奏时，右手拨动橡皮筋，左手分别按住A、B、C、D处，便能听到美妙的乐音。

1 中考物理一日一练1231．下列说法错误的是A ．两物体不接触也可以产生力的作用B ．重力的方向竖直向下C ．力可以改变物体运动状态D ．物体发生形变一定会产生弹力2．下列关于力的说法中，正确的是A ．力的作用效果只与力的大小、方向有关B ．重力的方向总是垂直向下C ．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力D ．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦3．下列说法正确的是A ．只有相互接触的物体间才会有力的作用B ．“风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用C ．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力D ．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力4．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动。

关于物体的受力，以下分析正确的是A ．物体只受到重力和摩擦力的作用B ．物体只受到重力和弹力的作用C ．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D ．物体只受到重力的作用答案：C5．2014年10月，第45届世界体操锦标赛将在南宁举行，世界瞩目。

令人振奋的体操比赛中，涉及许多物理知识。

如在高低杠项目中，运动员在完成结束动作时，双手离杠向上翻腾后，为什么总是落向地面？在正式比赛前，运动员都会很认真地在双手和器械上涂抹一层专用的白色“镁粉”，这又是为什么？请用物理知识解释这两个现象。

答案：因为运动员在空中受到重力的作用，且重力的方向是竖直向下，所以运动员总会落向地面；“镁粉”具有很强的吸湿作用，可以吸去运动员掌心汗水，通过增大接触面积的粗糙程度，来增加手掌与器械之间摩擦力，有利于运动员提高完成动作的质量和安全性．6．“骑观天下水，绿动岳阳城”。

自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。

某次小明骑车上学用时10min 。

（1）已知自行车的质量是20kg ，求自行车受到的重力大小。

（2）小明家距学校3000m ，求小明骑车的平均速度。

（3）骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。

中考物理一日一练201．如图所示的四种现象中，属于光的反射的是A ．林中透射的光线B ．手影的形成C ．汽车的观后镜D ．渔夫看到水中的鱼2．图中的现象是由于光的反射而形成的是A ．倒立的人像B ．手影C ．桥在水中的倒影D ．放大的文字 3．下列选项中属于光的反射现象的是A ．雨后天空中的彩虹B ．透过装水的矿泉水瓶看到放大的文字C ．通过湖面反光可以看到树的倒影D ．太阳光透过叶子会在地面有一个圆形的光斑 4．如图所示的现象中，属于光的反射解释的是铅笔好像断了 放大镜把字放大 桥在水中的倒影 小孔成像 A B C D 5．如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是6．如图所示的四种光现象中，由于光的反射形成的是7．下图所示的现象，属于光的反射的是A ．叉鱼B ．手影C ．看到地上的书D ．凸透镜使光线会聚A ．手影B ．小孔成像C ．桥在水中的倒影D ．直的笔“错位”了8．下列几种现象中，由于光的反射形成的是A ．在路灯下出现自己的影子B ．雨后天空出现的彩虹C ．从鱼缸侧面看水中的鱼，发现鱼会变大D ．湖岸边的树在平静的水面上形成的“倒影” 9．下列成语描述的光现象属于光的反射的是A ．凿壁偷光B ．猴子捞月C ．形影不离D ．一叶障目 10．如图所示，是我们生活中常见的光学现象，其中属于光的反射的是11．如图所示的四个情景中能用光的反射定律解释的是A ．潜望镜B ．小孔成像C ．光的色散D ．放大镜筷子好像在水 面处“折断”A放大镜把 文字放大B桥在水中形 成“倒影”C鸽子在沙滩上 形成影子D。