【精品】人教版中考物理复习资料
- 格式:doc
- 大小:30.22 KB
- 文档页数:8
2023年人教版初中物理中考物理总复习资料大全【中考必备】一、力和运动1. 力的概念:力的定义、单位和测量方法2. 力的作用效果:力的三要素和力的合成与分解3. 动力学基本定律:牛顿第一、二、三定律的概念和应用4. 力的分析方法:图示法、数值计算方法和分解合成法二、机械能和机械功1. 动能和重力势能:动能的概念、动能定理和重力势能的计算2. 弹性势能和机械能守恒定律:弹性势能的计算和机械能守恒原理的应用3. 功和功率:功的定义和计算公式、功率的定义和计算方法三、简单机械1. 杠杆:杠杆的定义、原理和应用2. 滑轮:滑轮的种类和作用3. 轮轴:轮轴的作用和应用4. 轮与轴的组合:利用轮搬运物体的原理和应用四、热与能1. 热的传递方式:热传导、热对流和热辐射2. 物质的热性质:热膨胀和热量公式3. 热能和功:热力学第一定律和功的计算五、光1. 光的传播:光的直线传播和光的折射2. 光的反射:光的反射定律和反射镜3. 光的色散和分光器:光的色散原理和分光器的作用4. 照相机和人眼的成像原理:照相机和人眼的结构和成像原理六、电1. 常见电器:灯、电扇、电铃和电话的工作原理2. 电流、电压和电阻:定义、单位和关系3. 串联和并联电路:串联和并联电路的特点和应用4. 电能和电功:电能和电功的概念和计算七、力学世界1. 星、卫星和地球:行星运动和卫星运动的规律2. 月球和地球运动:月相变化和昼夜交替的原因3. 空气的压力:大气压和大气压力的测量4. 浮力和浮力原理:物体浮于液体表面的原因和浮力的计算八、天体与地理环境1. 太阳系和宇宙:太阳系的成员和宇宙的起源2. 地球科学:地球的结构和板块构造理论3. 气候与气象:气象要素和气象仪器的应用4. 人类的活动与环境保护:环境问题的原因和环境保护的重要性以上是2023年人教版初中物理中考物理总复习资料大全,包括了力和运动、机械能和机械功、简单机械、热与能、光、电、力学世界以及天体与地理环境等各个部分的内容。
人教版初三物理知识点
1. 运动与力
1.1 运动的描述
1.运动的相对性和参照系
2.运动的描述(位置、位移、速率、速度、加速度)1.2 力的描述
1.牛顿第一定律
2.牛顿第二定律
3.牛顿第三定律
4.万有引力定律
1.3 力和运动的应用
1.匀速直线运动的描述和应用
2.匀加速直线运动的描述和应用
3.自由落体运动的描述和应用
2. 物理光学
2.1 光的反射
1.光的传播和反射
2.物体的镜像形成规律
3.镜面成像的规律
2.2 光的折射
1.折射现象及规律
2.光的折射在实际生活中的应用
2.3 光的色散
1.光的色散及其原理
2.彩虹的形成
2.4 光的波动性
1.光的偏振和干涉
2.光的衍射及其应用
3. 物理电学
3.1 电荷和电场
1.电荷基本概念及性质
2.电场基本概念及性质
3.电场强度的计算
3.2 电流和电路
1.电流的基本概念及测量
2.电阻的基本概念及测量
3.串联和并联电路的基本概念及其特点
3.3 电磁感应
1.感应电动势的发现和表示
2.法拉第电磁感应定律
3.感应电磁场的应用
4. 物理天文学
4.1 地球运动与日月食
1.地球自转和公转运动
2.日全食、日偏食和月全食、月偏食的形成原理及规律4.2 星空和天体运动
1.星座的形成和表示方法
2.行星的基本运动及规律
3.恒星的运动和分类
4.3 宇宙的基本结构和发展
1.现代宇宙学的发展
2.暗物质和暗能量的基本概念及研究现状
3.宇宙的起源和演化。
中考物理专题复习知识点汇总一、实验专题(一)15个重要探究性实验1、探究声音的产生与传播;2、探究物态变化过程;3、探究光的反射和折射;4、探究平面镜成像特点;5、探究凸透镜成像规律;6、探究液体的压强与哪些因素有关;7、探究影响浮力大小的因素;8、探究力与运动的关系;9、探究杠杆的平衡条件;10、探究动能与那些因素有关11、探究串并联电路的电压电流关系12、探究电流与电压电阻的关系;13、探究螺线管磁场的方向;14、探究磁场对通电导体力的作用等;15、探究流体压强与流速关系。
(二)电学两个主要实验(三)初中物理“控制变量法”实验案例(1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力大小的因素;(4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。
二、物理定律、原理等规律:1、牛顿第一定律(惯性定律)2、力和运动的关系3、物体浮沉条件4、阿基米德原理5、二力平衡的条件6、杠杆平衡条件7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律四、初中物理公式(一)有两套单位(国际单位和常用单位)(二)基本公式(只能采用国际单位)(一)常数七、常用估算量1、人速度大约步行1.2m/s; 自行车速度大约5m/s; 火车速度大约30m/s=__km/h;2、光速、电磁波在真空中的速度:3×108 m/s; 声音在空气中的速度大约340m/s;3、物理课本的重力大约3N; 课本的质量大约300g 一个鸡蛋质量大约50g4、一中学生质量大约:50Kg; 一中学生体积大约0.05 m3=___ d m3=___c m3;一中学生重力大约:500N; 一中学生大约步距:50cm =___ d m=___m一中学生双脚与地面接触面积大约0.026m2=_2.6d m2=_260c m25、学生课桌高度:70cm 新铅笔的长度 18cm 学生课桌长度:110cm6、一元硬币的厚度1.9 mm 一元硬币的质量:6g 手掌宽度10cm7、教室一层楼高度:3~4m 教室空气体积180 m 3 教室空气的质量:200Kg8、一瓶矿泉水体积:500mL=___ m3;重力大约5N;热水瓶容积:2L=___ m3;9、人的密度:1.0×103Kg/m3=___g/cm3 人的正常体温37℃成年人对地压强:104Pa10、托起两个鸡蛋的力大约1N;举高1m大约做功1J运动员运动功率大约70W11、洗澡水温45℃人体感觉舒服室温20℃~25℃白炽灯的电流 0.1~0.3A12 冰箱每天耗电量0.5kwh=___J空调电流大约1A;功率大约1000W八、理解关键词语①表现为理想化模型的用语,如光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮)②表现为极值条件的用语,如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值③升高多少度,和升高到多少度;降低到,降低了④做匀速直线运动、静止⑤有用的功率还是总功率、功率还是效率等挖掘隐含条件1、光滑:没有摩擦力;机械能守恒2、漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3、悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4、匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5、静止:受平衡力,动能为零6、轻小物体:质量可忽略不计7、上升:重力势能增加8、实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9、虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10、物距大于像距:照像机的成像原理11、升高到:物体的末温12、升高:物体温度变化量13、白气:液化现象14、不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16、串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17、并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18、灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19、灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20、家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大)21、家庭电路意味着电压220V,各用电器并联22、气压是标准大气压,意味着压强是105Pa,水的沸点是100℃23、不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是100%.24、用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。
第九章电与磁①物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性;具有磁性的物质叫磁体②磁体两端得磁性最强,叫磁极,磁体中间磁性最弱③磁极得相互作用:同名磁极相斥异名磁极相吸④磁体间得方向磁感线上任意一点得切线方向(两种表述)小磁针禁止时,任意一点的切线方向⑤磁感线是为了研究磁场方向强弱的假想曲线....,是不存在的通电螺线管(电磁铁)通电螺线管的磁场和条形磁铁一致通电螺线管得极性跟电流方向得关系,可用安培右手定则判断:把“GOOD”的手势横放,把握紧的四个手指看做螺线管,手臂看做正极的导线,依照电路图,从电源正极方向握紧拳头,拇指松开的方向就是N极。
中考画图题常考1、标出N、S极。
2、标出电流方向或电源的正负极。
3、绕导线:实验:影响电磁铁(螺线管)磁性强弱的因素①通过电流的大小②线圈匝数多少③铁心的大小(有无)注:①由于磁性的强弱我们无法用肉眼看见,所以通过观察大头针被吸多少来判断磁性大小②闭合开关,滑动变阻器,电流表示数变大,但不能吸引大头针,产生这种原因可能是:通电螺线管没有涂上绝缘漆,导致电螺丝短路电磁铁的特点(与永久磁铁比较)电路通断控制磁性有无电流大小控制磁性强弱电流方向控制极性(N极 S极)P RAS应用:电磁起重机、电磁电磁继电器: 经典例题:如图所示的自动控制电路中,下列说法正确的是(多选)( BC )A.当开关S 闭合时,灯亮,电动机转起来,电铃响B.当开关S 断开时,灯亮,电动机转起来,电铃不响C.当开关S 闭合时,灯不亮,电动机不转,电铃响D.当开关S 断开时,灯亮,电动机不转,电铃响 扬声器:扬声器是由线圈、永久磁铁、锥形纸盆构成的扬声器是通过线圈在磁场中受到力的作用而产生声音,利用了电流的磁效应 话筒:(声信号---电信号)利用电磁感应现象,声音使相连的线圈再次场中振动,从而产生随声音变化的电流,这就是电磁感应现象 电生磁 电动机:原理:通电导体在磁场受到力的作用实质作用:利用 控制工作电路 的开关。
第十一章多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界1.一切物体都是由物质组成的,物质处于不停地运动和发展中。
2.微观粒子:●分子:能保持物质原来性质的最小微粒为分子。
物质是由分子组成的。
分子的大小通常以10-10m做单位来量度。
我们只能用电子显微镜来观察分子。
●原子:分子是由原子组成的。
有的分子由多个原子组成,有的分子只由一个原子组成。
原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核,在原子核周围,由一定数目的电子在绕核运动。
3.物质三态的微观模型:●多数物质从液态变为固态时体积变小。
但水结冰时体积变大。
●液态变为气态时体积显著增大。
4.纳米科学技术(1nm=10m):●一般分子的直径大约为0.3~0.4nm,蛋白质分子的直径可达几十纳米,病毒的大小为几百纳米。
●纳米尺度:0.1nm~100nm●纳米科学技术:纳米科学技术是纳米尺度内的科学技术,研究对象是一小堆分子或单个的原子、分子。
第二节质量1.定义:物体所含物质的多少叫做物体的质量。
2.单位:在国际单位制(SI)中,千克(kg)是质量的基本单位。
常见的质量单位之间的关系为10-3t=1kg=103g=106mg。
3.质量是物体的一种属性,固体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而改变。
4.质量的测量:在生活中,我们常用杆秤、台秤、电子秤等工具测量物体的质量。
实验室常用天平测量物体的质量。
天平分为托盘天平和学生天平。
5.托盘天平的使用方法:①选程:使用前,观察称量(最大测量值)、感量(最小测量值);②放平、归零:把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻度线上;③调平:调整天平的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同(天平平衡);④称量:将被测物体轻放在左盘,用镊子从大到小地往右盘夹取砝码。
移动游码,直至天平平衡;⑤读数:物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值,即m物=m砝码+m游码;⑥整理器材,把砝码放回砝码盒,将游码移到标尺左端的零刻度线上。
人教版初三中考物理期末基础知识点复习资料1.匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9.惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。
不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10.物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
物体受非平衡力:运动状态一定改变。
11.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
重点知识声现象1、声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
鼓声是由于鼓面震动产生的,人声是由于声带震动产生的,管乐器主要是由于空气震动产生的,爆炸生是由于空气震动产生的。
人教版初中物理全册中考复习知识点汇总为液态的过程叫做凝结。
汽化的过程需要吸热,凝结的过程需要放热。
液体和气体都是流动的,但液体的分子间相互吸引力比气体大,因此液体具有一定的体积和形状。
气体的分子间相互作用力很小,因此气体没有固定的形状和体积。
⑴力是改变物体运动状态或形状的原因。
力的大小用牛顿(N)为单位来表示。
力的方向和大小可以用箭头表示,箭头的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向。
力有重力、弹力、摩擦力等多种类型。
⑴能量是物体做功的能力,是物理量。
能量的单位是焦耳(J)。
能量可以转化,但总能量守恒。
机械能包括动能和势能。
动能是物体运动时具有的能量,势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
⑴电荷是物质的基本属性之一,带电体之间的相互作用是电场。
电流是电荷在导体中的流动,电流的大小用安培(A)为单位来表示。
电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻的大小用欧姆(Ω)为单位来表示。
欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
⑴光是电磁波,它具有波动性和粒子性。
光的波长和频率决定了它的颜色和能量。
光的传播需要介质,真空中光速为xxxxxxxx8m/s。
光的反射、折射、干涉、衍射和偏振是光学的基本现象。
光的应用包括光学仪器、光通信、光催化等多个领域。
⑴原子是物质的基本组成单位,原子核包括质子和中子,电子在原子核外围运动。
原子核的稳定性和放射性是核物理的研究内容。
核反应是核能利用的基础,核能的利用包括核电站、核武器等。
辐射防护是核能利用必须要考虑的问题。
汽化是液态物质变为气态的过程,而液化则是气态物质变为液态的过程。
汽化包括蒸发和沸腾两种形式,这两种形式都需要吸热,而液体沸腾时有确定的温度,即沸点。
液化的过程会放出热量,可以通过降低温度和压缩体积两种方法来实现气体的液化。
升华是物质从固态直接变为气态的过程,而XXX则是从气态直接变为固态的过程。
升华需要吸热,而XXX则会放热。
光源是能够发光的物体,光可以通过空气、水、玻璃等介质传播,在同种均匀介质(或真空)中沿直线传播,传播速度约为3x10^8m/s。
人教版中考物理复习资料有哪些⒈杠杆均衡条件:F1l1=F2l2。
力臂:从支点到力的作用线的垂直距离经过调理杠杆两头螺母使杠杆处于水地点的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮:相当于等臂杠杆,不可以省力,但能改变使劲的方向。
动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不可以改变使劲方向。
、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩掠过的玻璃棒所带电荷同样的电荷叫正电荷;而与毛皮摩掠过的橡胶棒所带电荷同样的电荷叫负电荷。
②同种电荷相互排挤,异种电荷相互吸引。
③带电体拥有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。
⑤验电器:用来查验物体能否带电的仪器,是依照同种电荷相互排挤的原理工作的。
2、导体和绝缘体简单导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常有的导体。
不简单导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常有的绝缘体。
理解:导体和绝缘体的区分其实不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变为导体,比如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变为了导体。
又如常态下,气体中能够自由挪动的带电微粒(自由电子和正、负离子)很少,所以气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或许当温度高升到必定程度的时候,因为气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转变为导体。
所以,导体和绝缘体没有绝对界线。
在条件改变时,绝缘体和导体之间能够相互转变。
3、电路将用电器、电源、开关用导线连结起来的电流通路电路的三种状态:到处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流经过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连结方式串连电路、并联电路是电路连结的基本方式。
理解:辨别电路的基本方法是电流法,即当电流经过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连结关系是串连,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连结关系是并联。
物理复习提纲人教版初中全册目录第一章声现象 (1)第二章光现象 (3)第三章透镜及其应用 (7)第四章物态变化 (11)第五章电流与电路 (14)第六章电压电阻 (18)第七章欧姆定律 (20)第八章电功率 (24)第九章电与磁 (28)第十章信息的传递 (32)第十一章多彩的物质世界 (33)第十二章运动和力 (38)第十三章力和机械 (41)第十四章压强和浮力 (46)第十五章功和机械能 (50)第十六章热和能 (53)第十七章能源与可持续发展 (57)重要的物理常数 (58)常见的物理数值(估算用) (58)物理量及其单位 (59)物理公式 (60)第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源:振动的发声物体。
2.声音的产生:声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止,发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播:声以波的形式传播着。
声的传播需要介质,真空不能传声。
多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。
4.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑骨传导的原理:固体可以传声。
演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。
人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。
人教版中考物理复习资料一、长度和时间的测量1一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
2刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
31h=60min1min=60。
4产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述2照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。
研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。
这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。
计算公式:t其中:——路程——米(m);t——时间——秒();v——速度——米/秒(m/)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/或m·-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/=3.6km/h。
v=,变形可得:=vt四、测量平均速度1、停表的使用:第一次按下时,表针开始转动(启动);第二次按下时,表针停止转动(停止);第三次按下时,表针弹回零点(回表)。
读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为。
2、测量原理:平均速度计算公式t一、声音的产生与传播1声也停止。
人教版中考物理复习资料(第一章至第十六章)(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章机械运动第一节时间和长度的测量1、长度的标准单位是(米),符号是(m)。
常用单位还有(千米km)(分米dm)(厘米cm)(毫米mm)(微米µm)(纳米nm)。
它们之间的换算关系为:1km=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m1µm==10-6m1nm==10-9m2、测量长度的工具(刻度尺)。
使用刻度尺的规则为:(1)观察刻度尺的(零刻线)(量程)(分度值)。
(2)刻度尺要放正,零刻线要与被测物体的一端对齐,有刻度的一边要紧靠被测物体。
(3)读数时,视线要与刻度尺面垂直,估读到分度值的下一位。
记录时,测量结果由数字和单位组成。
3、时间的标准单位是(秒),符号是(s)。
常用单位还有(小时h)和(分min)。
它们之间的换算关系是:1h=60min=3600s4、测量时间的工具是(秒表或停表)。
秒表或停表的表盘是由两个表盘构成,从小表盘中读出的数据的单位是(分),大表盘读出数据的单位是(秒)。
5、误差:(测量值与真实值之间的差异)。
产生误差的原因(测量工具的限制)、(测量方法的限制)、(人的估读)。
减小误差的方法(选用更精密的测量工具)、(改进测量方法)、(多次测量求平均值)。
6、误差和错误的区别:(误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免)。
第二节运动的描述1、机械运动:物体(位置)的变化叫做机械运动。
2、我们描述物体是静止还是运动时,往往要选择另外一个物体作为参考,那这个被选作标准的物体就叫做(参照物)。
3、参照物的选择标准:(1)参照物的选择是任意的,既可以选择运动的物体也可以选择静止的物体。
(2)参照物不可以选择研究的物体本身,一般情况下我们选择地面为参照物。
(3)参照物的选择不同对运动的描述也往往是不同的(有可能相同,有可能不同)。
2012中考物理指导:初中物理69个易错点汇总1. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
2. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有,由于。
10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
19. 动力最小,力臂应该最大。
力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。
20. 压强的受力面积是接触面积,单位是m2。
注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1 cm2 = 10-4m221. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。
深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。
固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρg h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)22. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。
23. 浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。
浸没时V排=V物,没有浸没时V排求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F 浮= G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮= G-F拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=ρg v计算。
24. 有力不一定做功。
有力有距离,并且力距离要对应才做功。
25. 简单机械的机械效率不是固定不变的。
滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。
26. 物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。
此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。
27. 机械能守恒时,动能最大,势能最小。
可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。
28. 分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。
只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。
29. 分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。
例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
30. 物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)31. 内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。
物体一定有内能,但不一定有机械能。
32. 热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。
热量对应的动词是:吸收或放出。
33. 比热容是物质的一种属性,是固定不变的。
比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。
34. 内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两次能量转化。
35. 太阳能电池是把太阳能转化为电能。
并不是把化学能转化为电能。
36. 核能属于一次能源,不可再生能源。
37. 当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。
太阳内部不断发生着核聚变。
38. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。
(生活中的有些用高低来描述声音的响度)39.回声测距要注意除以240. 光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。
41. 反射和拆射总是同时发生的,42. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
43. 平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。
44. 照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜关的距离或暗箱的长度。
投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。
45. 照相机的原理:u>2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像,放大镜的原理:u46. 透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。
47. 液化:雾、露、雨、白气。
凝华:雪、霜、雾淞。
凝固:冰雹,房顶的冰柱。
48. 汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。
液化的两种方法:降低温度和压缩体积。
49. 沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。
50. 晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的有:蜡、松香、沥青、玻璃。
51. 六种物态变化:52. 晶体熔化和液体沸腾的条件:一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
53. 金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。
54. 串联和并联只是针对用电器,不包括开关和电表。
串联电路电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。
55. 判断电压表测谁的电压可用圈法:先去掉电源和其它电压表,把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端,看圈住谁就测谁的电压。
56. 连电路时,开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
57. 电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
58. 电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻表现最为明显。
59. 串联电路是等流分压,电压和电阻成正比,也就是电阻越大,分得电压越大。
并联电路是等压分流,电流和电阻成反比,也就是电阻越大,电流越小。
60. 测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样。
(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值,减小误差,但测功率时功率是变化的,所以求平均值没有意义。
61. 电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数。
62. 计算电能可以用KW和h计算,最后再用1KWh=3.6×10 6J换算。
63. 额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。
但在变化时,电阻是不变的。
可根据R=U2/P 计算电阻。
64. 家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线上,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。
65. 磁体上S极指南(地理南级,地磁北极,平常说的是地理的两极)N极指北。
66. 奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了电动机,法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。
沈括发现了磁偏角。
汤姆生发现了电子。
卢萨福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。
67. 磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料。
68. 电磁波的速度都等于光速,波长和频率成反比。
69. 电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。