我的老师,我的好朋友
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我的老师和朋友作文我的老师和朋友作文在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的老师和朋友作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师和朋友作文1看了这个题目,你也许会很好奇:老师就是老师,朋友就是朋友,为什么要加上引号呢?且听我慢慢道来。
“老师”,它不是平日里在学校教我学习知识的老师,但是,它们同样也教给了我很多知识,告诉了我很多道理。
它们就是――字典和书。
字典,在我不明白一个次或不认识一个字时,它总是会默默的帮助我。
也许,有人会说,它帮的忙一点都不大,但这些细小中的细小,都会让我知道了许多。
但话又说回来了,假设一个字都不会写,又怎么能会写文章?假设一个次都不懂,又怎么阅读,怎么学好语文呢?总而言之,字典对我的帮助还是很大的。
一提到“书”,人们很自然得就会想起俄国的文学巨匠高尔基说过的一句话“书是人类进步的阶梯”。
的确,在生活中,书确实让我懂得了不少。
在我小的时候,是童话书在我那稚嫩的心里搭建一座水晶的童话王国,而我上学前班的时候,又是学前教育书使我懂得了做人要善良,要诚实,在我上小学的时候,又是课本让我了解到了我国的悠久历史和灿烂的文化。
所谓的“朋友”,它们也不是在校里校外陪着我玩耍嬉戏的伙伴,它们是――笔和本。
笔:铅笔、圆珠笔、钢笔、毛笔……这些笔的大家族中的每一个成员对于我来说都很重要。
我可以用铅笔和彩笔来画出一幅幅美丽的图案,用圆珠笔来写作文,做题,而毛笔来练习写大字……笔是我学习中不可缺少的工具。
本,当然也很重要了。
我可以在本上画画、写文章、做笔记……我可以把我所学到的东西都记录在上面,所有的东西都记录在案,有什么不方便呢?而且本子都是可以保存下来,等将来长大后,会有一个甜蜜而美好的回忆。
我的“老师”和“朋友”,你们也会同样需要。
我的老师和朋友作文2书籍是我成长和进步的阶梯,是我学习和生活中的好老师和好朋友。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我认识我的好老师已经有五年了,她的名字叫李老师。
她是我们小学的语文老师,同时也是我们的班主任。
在这五年的时间里,她不仅教会了我许多知识,还给了我很多关心和帮助,成为了我的好朋友。
李老师是一个非常温和和蔼的人,她总是笑容满面,给人一种亲切的感觉。
她教我们的课非常有趣,总是用生动的语言和案例来解释问题,让我们轻松地理解和掌握知识。
她还经常鼓励我们大胆地提问和表达自己的见解,不怕犯错,她说:“只有不断地探索、实践,才能真正地学到东西。
”她教会了我不仅要追求优秀的成绩,更要注重培养自己的思维能力和创造力。
除了教学之外,李老师还经常组织各种活动,让我们的课堂更加丰富多彩。
她曾经带领我们参观过博物馆、图书馆等地方,让我们亲身感受到知识的无穷魅力。
在每个关键的节日,她都会为我们准备一些小礼物,让我们感受到节日的快乐和温馨。
在学习或生活上遇到问题时,她总是愿意倾听并给予帮助,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友。
在我印象最深刻的一次是,当我因为数学成绩不理想而感到沮丧时,李老师主动找我谈话。
她安慰我,并鼓励我要相信自己,相信付出就会有收获。
她还花了很多时间帮助我温习数学知识,给予我一对一的指导和支持。
在她的帮助下,我的数学成绩逐渐提高了,我也重新找回了学习的动力和信心。
李老师不仅是一名教师,更是一位乐于助人和关心学生的好朋友。
她不仅给了我知识,还给了我成长和快乐。
我非常感谢她对我的关心和帮助,她是我心中最好的老师和朋友。
李老师是一位非常好的老师和朋友。
她用她的真心与善良影响着我们这一代的学生,让我们感受到了教育的力量。
我希望将来也能如李老师一样,成为一位对学生有着深深影响的好老师。
我的老师,我的朋友我的老师,我的朋友如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。
我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。
曹老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。
她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。
为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。
每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。
上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。
有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。
虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。
有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被曹老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。
来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。
有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。
她是我们敬佩的老师。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我有一个非常特别的老师,她不仅是我的老师,还是我的好朋友。
她就是我们班的语文老师——李老师。
李老师一直是我心目中最特别的老师,因为她不仅教我们知识,还关心我们的成长。
每当我们遇到困难时,她总是会给予我们最大的帮助和支持。
她总是在课余时间答疑解惑,耐心教导我们学习上的问题。
而且,她还时常鼓励我们要勇敢,要自信,不要害怕失败。
我记得有一次,我因为考试没考好而感到很沮丧,她走过来拍了拍我的肩膀,说:“不要灰心,失败只是成功的一步,只要你努力,一定会成功的。
”那一刻,我感受到了她对我的关心和鼓励,心里暖暖的。
李老师不仅是我的老师,还是我的好朋友。
她总是倾听我们的心声,了解我们的想法和困惑。
无论是课堂上还是课后,她总是和我们交流,让我们感受到了融洽的师生关系。
有一次,我们班上有一个同学因为家庭问题心情不好,而李老师主动和她聊天,给她鼓励和安慰。
李老师总是会给我们一些关于学习和生活上的建议,让我们明白了许多道理。
她不仅关心我们的学习,还关心我们的健康和快乐。
李老师是一个值得尊敬和信任的人。
她有着丰富的知识和经验,教诲我们做人做事的道理。
她的教导对我们影响深远,让我们受益终生。
李老师是一个温暖的人,她总是用一颗爱心去关心和呵护我们,让我们感受到了温暖和幸福。
我会永远记得李老师那双充满爱心的眼睛,她那双“会说话”的手以及她那温暖的笑容。
她是我心目中最特别的人,她不仅是我的好老师,还是我的好朋友。
我爱我的语文老师,李老师!。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我有一个好老师,她不仅是我的导师,还是我的好朋友。
她叫李老师,是我们学校一位优秀的小学老师。
李老师是一位非常有爱心的人。
每天早上,她总是第一个来到教室,为我们布置好课桌椅,准备好教具。
她会认真地擦拭黑板,整理好教案,为我们上好一节节有趣的课程。
在课堂上,李老师总是和蔼可亲,耐心回答我们的问题,并用生动的语言讲解教材。
她总是给我们以鼓励和夸奖,让我们感受到学习的乐趣和成就感。
除了教书育人,李老师还是我们的好朋友。
每天放学后,她都会陪我们在操场上玩耍。
有时她会带上一些小礼物,分享给我们。
在我们生活或学习上遇到困难时,李老师总是把我们当作自己的孩子一样,耐心地倾听我们的心声,并给予我们积极的建议。
她让我们感受到了师生之间浓浓的亲情和友情。
李老师善良而乐于助人。
一个寒冷的冬天,我家发生了一件小事。
唯独李老师知道了后,她主动来到我家,帮助我解决问题。
她耐心地和我爸爸妈妈交流,给予他们良好的建议,帮助我们度过这个难关。
从那时起,我更加敬佩李老师的为人。
我非常感激有这样一位好老师。
她的身上不仅有教书育人的责任,还有对我们的爱护和呵护。
每次想到她,我都会不由自主地笑起来。
她的言传身教让我们感动,让我们明白了做人的道理。
李老师就是我小学阶段最重要的人之一。
她不仅是我的好老师,更是我的好朋友。
我希望她一直幸福,永远保持她优秀的教育品质,让更多的孩子能够受益于她的教育和关爱。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我有一个非常好的老师,她不仅教我知识,还是我的好朋友。
她叫杨老师。
杨老师是我小学时的班主任,她给了我很多帮助和鼓励。
每次上课,她总是用亲切的笑容迎接我们。
她总是很有耐心地解答我们的问题,从不嫌烦。
她总是善于启发我们思考,让我们自己去发现问题的答案。
她总是用一些有趣的故事来帮助我们记忆知识点。
我记得有一次,我们学习到“文言文的作文”,我觉得很难理解。
可是杨老师用一个有趣的故事给我们解释了“文言文”的明确含义,这让我记忆深刻,也方便了我在写作文的时候应用文言文。
除了课堂上的教学,杨老师还经常组织各种兴趣活动。
她带我们去参观博物馆,让我们通过看展览品了解历史文化。
她带我们去社区做志愿者,帮助那些需要帮助的老人。
她还带我们去郊外郊游,让我们放松身心,亲近大自然。
这些活动不仅拓宽了我们的视野,也增强了我们的团队意识和社交能力。
杨老师还非常关心我们的成长和生活。
每天她都会念一些励志的诗句给我们听。
她鼓励我们要勇敢、坚持,不怕困难,要有信心。
她还教会我们做人的道理,让我们懂得要做一个有爱心、有责任心的人。
杨老师还是我的好朋友。
每当我遇到困难或者心情不好的时候,她总是耐心倾听我的故事,给我鼓励和建议。
她总是用一种温暖的方式关心我,让我感到安慰和踏实。
在杨老师的帮助下,我的成绩也有了很大的进步。
我不再害怕学习难题,因为有杨老师在身边,我相信我可以克服困难。
每次考试我都能取得好成绩,这些都离不开杨老师对我的关心和指导。
我非常感激有杨老师这样一位好老师,好朋友。
她不仅给我带来了知识,还给我带来了温暖和勇气。
我会一直记得她的教诲,继续努力学习,成为一个有用的人。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我要写的这个人是我小学时候的一位老师,她既是我的好老师,也是我的好朋友。
她的名字叫王老师,是我一生中最难忘的人之一。
王老师是一位非常温柔善良的女老师。
她总是面带微笑,给人一种亲切的感觉。
每天她推门进教室的时候,我们都会兴奋地大声喊:“王老师,您好!”她总是笑着回答:“你们大家好!”她的笑容像阳光一样温暖。
她的眼睛像两颗明亮的星星,时刻散发着关爱和激励,让我们感到无比温暖与安心。
王老师不仅关心着我们的学习,还非常关心我们的生活。
每天上课之前,她都会询问我们身体是否舒服,是否有困难需要她帮忙。
她总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,给予我们帮助和指导。
她总是说:“孩子们,只要你们用心钻研,没有攻不克的难题。
”她的话语让我们倍感勇气和动力,面对困难我们不再害怕,勇往直前。
在课堂上,王老师总是讲得非常生动有趣。
她善于利用实例,让学习变得有趣而易懂。
她总是通过互动的方式教学,让我们积极参与。
她总是鼓励我们提问,激发我们的思考能力和创造力。
她总是鼓励我们互相合作,并培养我们的团队意识。
她教给我们很多学习和生活的方法,让我们在她的指导下茁壮成长。
王老师还经常组织各种各样的活动,让我们充分展示自己的才艺和爱好。
她总是鼓励我们积极参加,发扬自己的特长。
她常常说:“每个人都有自己的闪光点,只要你们展现出来,一定会有别人的认可和赞赏。
”她的鼓励使我们勇敢地走上舞台,在舞台上展示自己的才艺,收获了热烈的掌声和认可。
我真的很感谢王老师,她是我生命中最重要的人之一。
她不仅是我的好老师,也是我的好朋友。
她关心着我们的学业,关心着我们的生活,用她的爱心和努力,成就了我们独一无二的成长之路。
无论是在学习上还是在生活中,我都会时刻记得王老师的教导和鼓励,用它们指引我的前进道路。
我希望将来能成为像王老师一样的人,给予更多的孩子爱和指导,让他们也能过上快乐而有意义的生活。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我有一个非常好的老师,她是我小学的班主任,也是我的好朋友。
老师非常温和亲切,总是笑容满面地对待每一个学生。
她不仅对我们要求严格,而且对我们非常关心和关爱。
我记得有一次,我生病了不能上学,她特意来我家看望我。
她给我带来了水果和药物,并亲切地问候我的家人。
她还特地写了一封信给我,让我在家好好休息,不要担心学习的事情。
我觉得老师真的很体贴,让我倍感温暖。
在学习上,我遇到困难的时候,她总是不厌其烦地给我耐心讲解。
她会把知识用生动有趣的方式呈现给我们,让我们能够更加轻松地理解和记忆。
她还经常鼓励我,告诉我只要努力就一定能够成功。
除了学习,老师还教会我们很多生活上的道理。
她告诉我们要做一个有礼貌、有道德的人,要尊重他人,关心他人。
她还引导我们做好时间管理,让我们学会合理安排时间,提高效率。
老师还鼓励我们积极参加各种活动,锻炼身体,培养兴趣爱好。
在我眼中,老师不仅是一个知识传授者,更是一个为学生着想的贴心人。
她耐心细致地解答我们的问题,不厌其烦地给我们提供帮助。
有时候,她还会带我们去参观博物馆,图书馆等地,给我们拓宽眼界,提高我们的文化素养。
通过和老师相处,我不仅获得了知识,还学会了如何与人相处,如何处理问题。
老师用自己的言传身教教会了我们很多宝贵的东西。
我深深地感受到了老师对我们的关心和爱护,她就像我们的家人一样。
我很庆幸能够遇到这么好的老师,她不仅是我的老师,更是我最好的朋友。
她用自己的行动让我懂得了什么是真正的关心和友爱。
我会一直珍惜这份友谊,将老师的教诲铭记在心,并努力成为一个优秀的人。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我的好老师叫李老师,是一位年轻有活力的女老师。
她教我们三年级的语文课。
她身穿一件白色的衬衫,留着一头乌黑亮泽的长发。
总是带着灿烂的笑容,让人感到温暖和亲切。
李老师是一位非常有耐心和爱心的老师。
当我们有问题不懂的时候,她总是耐心地给我们解答,不厌其烦地重复讲解,直到我们明白为止。
她善于引导我们自主学习,让我们在思考中成长。
她总是说:“学习不仅仅是为了考试,更重要的是培养我们的好习惯和良好的品质。
”这句话深深地印在我的心中。
李老师对每个同学都很关心,她始终把我们当做自己的孩子来疼爱。
每周她都会给我们布置一些读书笔记和写作业,鼓励我们多读好书,开阔视野和提高写作能力。
每次批改作业,她都会给我们详细的评语和建议,让我们知道如何进一步提高。
她还会和我们交流生活中的点滴,关心我们的成长和困惑,给予我们耐心和鼓励。
除了在学习上的帮助,李老师还经常组织一些有趣的活动。
她带我们参观了博物馆,参加了社区义工活动,还组织了一次班级郊游。
每次活动都让我学到了很多知识,也感受到了老师对我们的关怀。
在这些活动中,我和同学们有了更多的交流和互动,感受到了班级的温暖和凝聚力。
我的好老师李老师,不仅仅是我学习上的好帮手,更是一位非常好的朋友。
她细心呵护着我们的每一个成长的足迹,推动着我们朝着更好的方向努力。
我非常幸运能有这样一位好老师,我会珍惜她,努力向她学习,成为一个更好的人。
李老师是我心中最好的老师,最亲密的朋友。
感谢她对我的关心和教导,让我在她的引导下,茁壮成长。
我爱我的好老师,好朋友。
老师是我们的好朋友三年级下册作文
作文一
我们的老师就像我们的好朋友一样。
上课的时候,老师会认真地给我们讲知识,让我们学到好多好多新东西。
有一次,我有一道数学题不会做,心里很着急。
老师看到我皱着眉头,就走过来轻轻地问我:“怎么啦?”我小声说:“这道题我不会。
”老师马上耐心地给我讲解,直到我完全明白。
下课了,老师也会和我们一起玩游戏。
比如跳绳,老师会和我们一起跳,还会给我们数数。
她脸上总是带着笑容,就像温暖的阳光。
老师还会关心我们的生活。
有同学不小心摔倒了,老师会赶紧跑过去扶起来,看看有没有受伤,还会温柔地安慰。
我喜欢这样的老师,她不仅是我们的老师,更是我们的好朋友!
作文二
在学校里,老师就是我们的好朋友。
老师会给我们讲有趣的故事。
有一次,老师讲了一个小兔子冒险的故事,我们都听得入了迷,眼睛一眨不眨的。
老师还会陪我们画画。
我画了一朵小花,老师夸我画得漂亮,我心里可开心啦!
记得有一次我生病了没去上学,老师还专门打电话问我怎么样了,让我好好休息。
等我回到学校,老师又给我补习了落下的功课。
老师真的是我们的好朋友,我们都爱她!。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我有一个好老师,她是我的小学语文老师,也是我的好朋友。
她姓张,是一个干练而温和的女教师。
她个子不高,留着一头乌黑的短发,眼睛明亮而富有神采,总是笑容满面。
在我上小学的第一天,我有些害怕,因为我对新环境一无所知。
但是张老师的出现让我倍感安心。
她用含蓄的微笑和亲切的话语,瞬间打破了我内心的紧张。
从那天起,她不仅仅是我的老师,更是我的好朋友。
张老师对我们十分关心和照顾。
她会时不时地询问我们的生活、学习上是否有困扰,是否需要帮助。
她总是能够读懂我们每个人内心的想法,在我们遇到困难时,她会耐心地倾听我们的诉说,并给予我们正确的指导和鼓励。
她的鼓励和支持让我们在学习上有了更大的动力和信心。
除了教学上的关心,张老师也注重我们的成长和发展。
她会带我们去郊外野餐,去博物馆参观,去动物园观察动物。
这些活动让我们既愉悦又学到了很多知识。
她还经常组织班级集体活动,让我们团结合作、互相帮助,从中培养了我们的友谊和团队精神。
在我身上,我感受到了张老师对我友爱的关怀。
不论是学习成绩好或是差,张老师从来不会因此而对我们有所区别。
她总是会鼓励我们每个人,相信我们都会做得更好。
对于我们的进步和成绩,她总是给予我们极高的评价和认可。
这种温暖的关怀激励着我们不断前行。
在与张老师相处的每一天里,我不仅学到了知识,更学到了做人的道理。
她用自己的言行,教育我们要善良、友爱,要坚持、努力。
她对待每一个学生都一视同仁,无论我们的成绩如何,在她眼中我们都是一样重要的。
这种公正和坚守原则的品质给了我们很好的榜样。
如今,我已经离开了小学,走进了初中的大门。
我对张老师的感激和思念一直都在心里。
我相信她会继续教育和照顾更多的学生,因为她是一个优秀的教育者,一个值得我们敬佩和学习的人。
张老师是我的好老师,更是我的好朋友。
我永远都不会忘记她对我的关心和付出。
我希望有一天,我也能像她一样,用真心和关爱去教育和引导我的学生。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友我要写的这篇作文,是关于我的小学数学老师。
她是我的好老师,也是我的好朋友。
姚老师是一位非常认真负责的老师,她教数学。
姚老师一直都是我们班的数学课代表,每节课她总是一目十行地批改作业,一丝不苟地讲解知识点,从来不会让我们有机会偷懒。
她总是聚精会神地和我们讲解数学题,就连那些看起来很难的题目,她也总能用简单易懂的方式向我们解释清楚。
她总是鼓励我们多做题,相信只要肯花心思去思考,总会有办法解决的。
在她的悉心教导下,我的数学成绩有了长足的进步,让我从一个数学白痴变成了一个数学小能手。
姚老师在课下也是十分贴心的,她总是愿意倾听我们的烦恼,给我们建议和帮助。
每当我们有困难的时候,她总会毫不犹豫地伸出援手。
她常常对我们说:“学习是一件非常辛苦的事情,但只要你用心去做,总会有收获的。
”她还经常鼓励我们要有自信,敢于迎接挑战和困难,这也让我受益匪浅。
除了对学习的关心,姚老师对我们的生活和成长也十分关注。
她经常和我们交流学校里的趣事,给我们讲一些有趣的小故事。
有时候还会带我们去户外活动,举办文艺表演等。
她总是那么和蔼可亲,总是那么愿意和我们分享一切。
姚老师就像是我的好朋友一样,她总是愿意倾听我的烦恼,给我建议。
无论在学习上还是生活中,她总是那么爱护我们,那么和蔼可亲,那么值得敬仰。
她是一个非常有爱心的老师,我真的很感谢她,她不仅是我的好老师,也是我的好朋友。
愿我和姚老师的友谊长存。
通过姚老师的课堂教学,我不仅在数学上有了显著的进步,同时也懂得了很多做人的道理,受益匪浅。
她是那么有爱心,那么和蔼可亲,那么值得我们敬仰。
希望姚老师能一直健康平安,也希望她的学生都能过上幸福美满的生活。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我的好老师,好朋友在我的成长道路上,有一位非常重要的人——我的小学好老师。
她不仅是我的好老师,更是我的好朋友。
她叫杨老师,是一位非常有责任心和耐心的老师。
每天早上,她总是笑脸迎接我们,温柔地询问我们的生活和学习情况。
她总是鼓励我们要勇敢做事,不怕失败。
记得有一次,我在课堂上回答问题时答错了,感到很沮丧。
杨老师走过来轻轻拍拍我的肩膀,说:“不要气馁,下次一定会成功的。
”这句话让我真正理解了“失败是成功之母”。
从那以后,我变得更加努力学习,不再害怕失败。
杨老师的耐心也是我非常敬佩的。
有一次,我们班有一位同学学习成绩一直不好,他很自卑,常常感到失望。
但是杨老师并没有放弃他,而是在课后专门为他辅导补习。
杨老师告诉我们,每个孩子都是独一无二的,我们不能只看到他们的不足,而应该发现他们的闪光点。
果然,经过杨老师耐心的辅导,同学的成绩有了明显的提高,他也恢复了自信。
从那以后,同学对学习也变得更加积极了。
除了在学习上给予我们帮助,杨老师也经常组织一些有趣的课外活动。
比如每个月的好书推荐,杨老师会介绍一本特别好看的书给我们阅读。
她还组织了一次班级郊游,我们一起去郊外的公园玩耍,还做了许多好吃的小点心。
那次经历让我和同学们更加亲近了,也更加享受学习和生活的快乐。
在我眼中,杨老师不仅是一位好老师,更是一位好朋友。
她不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
每当我们遇到困难时,她总是耐心地倾听我们的抱怨,并给予我们鼓励和建议。
她的关心和支持让我们觉得自己不再孤单,有了更多的动力去面对困难。
我的好老师杨老师是一位非常责任心和耐心的人。
她不仅在教室里给予我们学习上的指导,也在生活中给予我们精神上的支持。
她是我们值得敬爱和学习的榜样,也是我们永远的好朋友。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我记得第一次上他的课,他身穿一身白色的衬衣,头戴一顶黑色的便帽,整个人看上去时尚又帅气。
当他登上讲台,迎面而来的是他温和的笑容和亲切的问候。
这个人就是我的好老师,好朋友——李老师。
在他的课堂上,我总是充满了学习的热情和思考的能力。
他教我们的是语文和英语,课堂气氛活跃,他总是不厌其烦地解答我们的问题。
我们的李老师,看起来像是一个年轻的老师,但是他给我们一种对待知识的态度是非常认真的。
他总是深入浅出地解释每一个问题,跟我们分享自己的想法和生活经验。
除了教课外,李老师还总是鼓励我们参加各种比赛和活动。
他认为每一个学生都有潜力实现自己的梦想,只是需要一点点努力和勇气。
他经常在课堂上给我们分组,让我们合作完成各种任务和活动,从而提高我们的团队合作能力和沟通技巧。
他是一位有心的老师,总是关心和帮助我们。
李老师还有一个鲜明的个性,他总是带着微笑和幽默的态度。
他说话的方式总是轻松活泼,让我们感到很温暖和舒服。
他透着一股踏实的气息,让我们在他身边感觉很踏实。
有时我们会感到无奈和失落,他总会用自己的方式来鼓舞我们,让我们不断地向前走。
除了教的内容以外,李老师还教我们做人的道理。
他说:“人要有群体意识,要学会乐于助人,做一个有价值的人。
”李老师的这些话一直留在我的心中,他的话语中透露出对社会和人的热爱和关怀。
总之,我的好老师,好朋友——李老师,是一个值得我敬仰和学习的人。
他让我懂得,用心去做,你一定会成功;用心去付出,你一定会得到更多的回报。
他是一个给我带来无尽启迪的人,我深深地感激他对我的指导和帮助。
我的老师,我的朋友教师是我们人生中最重要的人之一,他们不仅仅是我们的老师,更是我们的朋友。
在我与我的老师相处的日子里,我懂得了什么是真正的友谊,体会到了他们对我无私的关爱和支持。
下面,我将与大家分享我与我的老师之间特别的关系,以及这对我产生的影响。
首先,老师是我们学习道路上的引导者。
他们教导我们知识,指导我们的学习,并在我们遇到困难时给予我们坚定的支持。
我记得我上初中时有一位数学老师,他总是愿意耐心解答我所有的问题,帮助我克服困难和迷茫。
他不仅仅是我的老师,更是我的朋友。
有一次,我在数学考试中遇到了很大的困难,我感到很沮丧。
这位老师不仅给了我很多鼓励,还关心地问我有什么困难,并耐心地给我讲解,帮助我找到了正确的解题思路。
正是因为他的帮助和支持,我最终顺利度过了那个难关,取得了优异的成绩。
其次,老师是我们的榜样和朋友。
他们不仅在课堂上教我们知识,更在生活中教会我们正直、友善和尊重。
我有一位语文老师,她总是依靠自己的真诚和友善赢得了我们学生的信任。
每当我有问题或烦恼时,她总是愿意倾听并给予我建议。
不仅如此,她还经常与我们接触,了解我们的生活和兴趣爱好,从而更好地与我们交流和沟通。
有一次,我参加了一场演讲比赛,她为了支持我特意到场观看,给予我鼓励和肯定。
即使我没有获得比赛的第一名,她还是向我表示了赞赏和敬意,激励我继续努力。
我非常感激这位老师,她不仅是我的老师,也是我的朋友。
此外,老师还是我们的导航者,指引我们走向正确的人生道路。
我记得高中时有一位英语老师,他总是鼓励我们积极参加社会实践活动,锻炼自己的实践能力和社交能力。
他常常告诉我们学习英语不仅仅是为了应对考试,更是为了让我们能够更好地与世界交流。
他鼓励我们通过学习和理解英语来拓宽我们的视野,积极参与国际交流活动,以此来实现我们的人生价值。
正是因为他的引导,我参加了一个英语角,结识了来自不同国家的朋友,开阔了自己的眼界,并练习了用英语交流的能力。
我深深地体会到,老师不仅是在课堂上传授知识,更是引领我们走向成功和幸福的道路。
我的老师我的好朋友我的老师范思含教过我的老师有很多,我最喜欢我的王老师。
王老师的身材很匀称,一头乌黑的长发很美丽,鹅蛋脸,弯弯的眉毛像新月,大大的眼睛闪闪发光。
课堂上,王老师经常妙语连珠。
王老师是教我语文的,你们知道王老师平时喜欢的爱好是什么吗?对!王老师闲暇的时候喜欢看书。
每次在教我们新课之前,王老师都要认认真真、仔仔细细的备课,把新课中的重点和难点整理出来,使我们在学的当中更好的掌握知识重点。
王老师的脾气很温和,常常耐心地给我们讲解问题。
王老师不仅认真还很有耐心。
印象最深的一次,是在一次期末考试后,由于我没有在考试前认真复习,考试成绩很不理想,我非常难过,本以为王老师会狠狠地批评我,但是王老师出乎我的意料,而是耐心地让我把考卷重新做了一遍把其中不会的又给我讲解了一遍,顿时一股暖流流进了我的心窝。
这就是我的王老师,一个温柔细致、认真负责的老师,我喜欢她。
王兆梅我的好朋友李彦霓我有一个好朋友,名字叫做朱彦菘。
朱彦菘今年九岁了,是个清秀的男孩子,头发有些卷,皮肤白嫩嫩的,个字又高又瘦。
他长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面是双小而有神的眼睛,一张樱桃似的小嘴,能说会道。
朱彦菘从小就爱笑,一遇到开心事儿就会一蹦三尺高,笑得嘴都合不上了。
我们相处得非常愉快,一般很少吵架。
比如在学校的一天,课间我和几个同学一起玩“猫捉老鼠”的游戏。
我扮作猫,要把几位同学全抓住,不料,一个人也没抓到,于是我就见到了迎面走来的朱彦菘,我就叫住了他,对他说:“朱彦菘,你跑得快,把裴庆洋、蔡雨晴、黄铭宇都抓住,谢了!”还不到两分钟,这些同学就全在我的眼前了,我不断称赞朱彦菘:“你太牛了,你真棒!”我和朱彦菘也有很多相似的地方,如:性格都比较开朗,每天好像都不失去“笑”这一个字。
正是因为我们共同点多,矛盾也很少,才会成为朋友。
朱彦菘的优点很多,他有一个极好的嗓音,唱歌特别动听,心地善良,心眼大,乐于助人等等等等。
通过以上介绍,你们是不是觉得朱彦菘超棒呢?。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我有一个非常好的老师,她既是我的老师,又是我的好朋友,她的名字叫做张老师。
我认识张老师已经两年了,每次听她讲课,我总是很认真地听,一旦有问题,张老师总是愿意倾听我的疑问并解答。
她总是用非常生动、有趣的方法教我们知识,而不是枯燥的理论和公式,让我们在没意识到自己在学习的过程中掌握了知识。
张老师也是一个非常负责的老师,在我上课不好好听讲、作业没有完成的时候,她不会生气,而是耐心地和我讲道理。
她教导我们不仅仅是学习知识,更重要的是做人,她常常用她自己身上的例子来教育我们,让我们受益匪浅。
我的好老师张老师不仅能够给予学生非常好的教育,而且在私下里也关心着我们的生活和学习。
她时不时地会与我们谈心,知道我们喜欢些什么,烦恼什么,和我们一起分享志愿者活动的乐趣以及出门旅游的快乐。
我很喜欢和张老师相处,和她在一起我感受到了温暖和幸福。
我想我以后一定会成为她一样优秀且善良的人,我会学习她的优点并尽我最大的努力去努力实现自己的梦想。
总之,我的好老师张老师让我学会了很多,也让我成长得更好。
我会一直铭记于心,对她怀有感激之心,并始终尊重她,爱护她。
我希望我的好老师张老师能健康幸福,她的学生也能成功快乐。
【写人】我的好老师,好朋友小学写人作文400字我有一个非常好的老师,她是我小学里的班主任,也是我的好朋友。
她叫李老师,是一个非常和蔼可亲的人。
李老师虽然已经年过五旬,但她的身体依然健康,精神矍铄。
她总是笑眯眯地对待每一个学生,从不发脾气,总是用慈祥的目光和和善的语气对待我们。
她给我们上课的时候总是耐心细致,从不厌烦地回答我们的问题。
即使有一些同学提出了一些奇怪的问题,她也会认真地回答,并且引导我们去探索更深层次的知识。
她总是鼓励我们发表自己的观点,从不嘲笑或者否定我们。
她用她的言行教会了我们尊重和欣赏每个人独特的见解和思考方式的重要性。
除了课堂上的教导,李老师也是我们的精神导师。
她经常鼓励我们要对待生活积极向上,要勇敢地面对困难和挑战。
她告诉我们,只要我们踏实努力,就一定能够取得成功。
在我们遇到困难的时候,她总是耐心地给予我们鼓励和帮助。
她会细心地听我们倾诉,然后给出建设性的意见和建议。
她的关心和支持让我们觉得有了一个坚强的后盾,有了信心面对困难和挫折。
李老师还是个非常乐于助人的人。
我们班里有一位同学不善于与人交往,经常被同学孤立。
李老师发现了这个问题后,主动找到我们班级的同学了解情况,然后耐心地帮助那位同学调整自己的行为习惯。
她鼓励我们去关爱他,不要孤立他。
凭借她的努力,那位同学的情况有了很大改善。
这让我们感受到了李老师无私的关怀和爱心。
在李老师的影响下,我学会了爱与关心他人,学会了坚持努力,学会了勇敢面对困难。
她不仅是我的好老师,还是我的好朋友。
每当我遇到困难和挫折时,她总是在我身边给予我无尽的支持和鼓励。
我感谢老师对我的教导和关心,她是我一生的好榜样。
我希望将来也能像她一样,成为一个有爱心、有耐心、有智慧的人。
【写人】我的好老师,好朋友-小学写人作文400字
从小到大,我的老师数不胜数。
有教语文的陈老师;教数学的董老师;还有教音乐的周老师……但是给我印象最深的是课外英语老师――BILL。
他出生于加拿大(现在来到中国教书了),今年43岁了。
个子高高的,足足有1。
8~1。
9米吧!看上去也胖胖的,体重在150斤以上呢!最特别的是,他有一个光啷头,在茫茫人海中,最容易找到他了。
BILL不仅长的好玩,也很富有幽默感。
虽说他跟妈妈经常谈天说地,我听不懂。
不知道他幽不幽默,但是,他常常跟妈妈聊着聊着,就哈哈大笑起来了。
随后,妈妈也跟着他笑起来了。
BILL的教学方法也特别好。
他在上课时,认真教我们;出去玩时,还给我们说一些事物的英语怎么说,让我们记住它。
他也在游戏中让我们学到知识。
大家在游戏中,快快乐乐的玩了,丝毫没有感觉到在学习,可是,大家又掌握了一些知识。
慢慢的,我发现他是一名称职的老师、一名好老师。
又慢慢的,我不再把他当做我的老师了,而是把他当成了我的好朋友。
怎么样,这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。
对了,还忘了一点,他很乐意结识新学生、新朋友的!你想不想让他做你的老师,做你的朋友呢?
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我的老师,我的好朋友
广东肇庆市广东肇庆中学李达镐指导老师:陈丽香老师
拿起沉重的笔,忽然想到了她,泪水与欢笑席卷而来,于是泪
眼袅袅地写下了她。
——题记
夜空中的繁星,总有月亮的光芒陪伴;柔软的白云,总有蓝天的衬托;小鸟自由飞翔,大树总是它的乐园。
又走过曾经的校园,往里张望,我想起了她,我的好朋友。
我的好朋友是我的小学老师——李老师。
还记得身材矮小,皮肤黝黑的她,总戴着一副无框眼镜,眼镜背后总是一双充满睿智的眼睛,一眼看去,平易近人、和蔼可亲。
在办公桌上批改作业,她一丝不苟、认真负责;直到学校关门,才匆忙收拾东西回家。
每次发现我的作业有错或成绩有所退步,便会耐心地开导我。
在语文课上,我总是最积极、最踊跃的一个。
每当我举起高高的手,李老师总是笑盈盈地地把我点起来,亲切地聆听着我的回答。
随后,又高兴地肯定我,细心地评价我的回答。
在体育课上,李老师便总是与我在羽毛球场上“一较高下”;跟我在跑道上慢跑;累了便“席地而坐”,与我闲谈学习、生活的烦恼。
不论何时何地,李老师总是一副微笑的面庞,犹如清泉沁润心田。
的确,李老师不仅是位辛勤付出的老师,还是我的好朋友。
还有一件事我终生难以忘怀,更加坚信李老师就是我毕生的好朋友!那时我读三年级,由于个子长得矮小,班里的调皮鬼总是在同学面前嘲笑我,还给我取了个有辱人格的外号——“矮冬瓜”。
慢慢地,班里的同学跟我说话时都会叫我矮冬瓜,这令我非常恼火与无奈!
心中的怒火日积月累,终于有一天,我再也按捺不住那团火,扬起拳头,“教训”了那群调皮鬼,发泄了怒气,顿时心中大快!被打
的同学捂着被打肿的脸说道:“你肯定会被李老师批评的!”听罢,我不屑一顾地走开了,因为我知道:李老师是我的好朋友,她肯定会帮我的!
但当我走进办公室才发现“大事不妙”:李老师一改往常的笑容,而是板着脸,严肃地坐在椅子上等着我的到来。
她皱着眉头,语重心长地对我说道:“老师知道你心里难受,但面对问题,我们应该理性解决,动手打人不仅会让你从有理变成了无理,又会影响同学们的和谐共处。
老师希望你吸取这次的教训,有困难可以向老师倾诉,我一定会尽我所能去帮助你的。
”
这番话醍醐灌顶,从此以后再也没有伸出冲动之手,那些调皮鬼从此也不再嘲笑我,大家友好相处。
如今我回想起来这件事,这并不只是一次平常的思想教育,而是对我人生莫大的启迪!
一位老师,在学生犯错的时候及时指出,不偏袒,实事求是,启迪人生,就是一位好老师;一个朋友,坚守原则,在自己的朋友犯错时不包庇,勇敢地指出错误,为其点明前进的道路,就是一个好朋友!
如此看来,李老师的确是一个真正的朋友,一个好朋友!
一晃几年过去了,我仍清晰地记得李老师那亲切的笑容、甜美动听的声音;跟李老师一同玩耍,被李老师教育的情景……当这位好朋友陪伴在身旁,犹如冬日的暖阳。
在人生的长路上,感谢有这位好友的陪伴。
我将把李老师永远铭记于心。
我们之间永存的不仅是师生间的情谊,更是好朋友间的光辉友谊!永远想念、感恩李老师,我的老师,我的好朋友!。