2019年湖南省衡阳市高考生物一模试卷
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2019年湖南省衡阳市高考生物一模试卷一、选择题1.下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是()A.蛋白质分子的N多数存在于氨基中B.细菌的遗传物质是DNA或RNAC.细菌中的碱基A的数量多于TD.酶能降低反应的活化能,提高生成物的量2.为研究影响线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质).下列分析错误的是()A.过程①有水的生成B.加入的呼吸底物是葡萄糖C.过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D.过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足3.在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N ﹣1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株.利用6号单体植株进行杂交实验,结果如表所示.下列分析错误的是()A.该单体可由花粉粒直接发育而来B.该单体变异类型属于染色体数目的变化C.从表中可以分析得出N﹣1型配子的雄配子育性很低D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离4.甲、乙代表不同的种群,已知甲和乙原本属于同一物种,由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种.下列有关说法正确的是()A.若甲和乙能进行交配,则它们属于同一物种B.若甲和乙仍然为同一物种,则它们具存相同的基因库C.甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是有利的D.在环境条件保持稳定的前提下,则其种群的基因频率不会发生改变5.如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化.据此分析不正确的是()A.图中阴影部分表示环境阻力,可导致物种进化B.种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少C.当种群的变化曲线为Ⅲ,则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型D.若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长,则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ6.如图表示细胞间信息交流的几种方式.有关叙述不正确的是()A.若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑B.若图②表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的可以是氨基酸等化学物质C.若图③表示免疫调节有关知识,图③可以表示细胞免疫某一过程D.细胞信息交流都需要相应的受体三、非选择题7.在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:(1)在叶绿体色素提取和分离实验中,在研磨提取色素时需要加入碳酸钙的作用是.(2)实验期间,总光合速率最大出现在36h,据图判定的理由是;图中h,有机物积累量最大.(3)在6h时叶绿体固定的CO2的来源有.叶绿体无02生成的时间总共有小时.8.人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,请据图回答:(1)图1中“甲”表示增殖分化,在(填某种免疫活性物质)的作用下B细胞增殖分化产生细胞.(2)当人处于寒冷的环境中,通过神经系统直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是,这种调节方式属于调节.(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:①实验中A瓶作为空白对照,可以说明.②据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:.E瓶与A、C瓶比较说明:.9.甲图表示一定时间内某森林生态系统中几个种群数量变化曲线;乙图表示能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.(1)根据曲线写出各种群构成的食物链.若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则甲图中最高营养级获得的能量最多为千焦.(2)种群丙增长速度最快的是图中哪一点?.从种间关系上看,AB段受限的原因是:.(3)乙图中B表示的能量.B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是.(4)人类对生态系统的能量流动进行调査研究,其意义是.10.如图表示某种果蝇细胞中的染色体及部分基因组成,控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰身)和b(黑身)位于Ⅲ号染色体上;控制眼色(红眼D和白眼d)位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因.请回答下列问題:(1)该果蝇在减数分裂过程中产生的与该图染色体组组数一定相同的细胞是细胞.若Ⅲ号染色体在发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是(填“减数第一次分裂”、“减数第二次分裂”、“减数第一次分裂和减数第二次分裂”).(2)用纯合长翅黑身红眼雌果蝇和纯合残翅灰身白眼雄果蝇杂交(不考虑染色体的交叉互换)得到F1,将F1雌雄果蝇交配得到F2,若F2中出现了长翅黑身白眼果蝇,出现此性状是导致的基因重组;若用亲本中的残翅灰身白眼个体与F2中长翅黑身红眼果蝇杂交,所得后代中长翅灰身白眼果蝇的比例是.(3)此种果蝇X染色体上的另外一对基因T、t,正常翅(T)对缺刻翅(t)为显性,已知基因t会使雌配子或雄配子致死.为了探究基因t的致死类型,用杂合的正常翅雌果蟋与缺刻翅雄果蝇杂交,根据实验结果推测:①若后代中全部为正常翅果蝇,且雌:雄≈1:1,说明.②若后代中全部果蝇为雄果蝇,且正常翅:缺刻翅≈1:1,说明.四、[生物一选修1:生物技术实践]11.工厂的污水池含有一种有害的、难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌).实验的主要步骤如图1所示.请分析回答下列问题.(1)加入化合物A的培养基属于培养基.化合物A可为目的菌提供生长所需的等营养物质.若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是.(2)微生物培养过程中,防止杂菌污染的关键技术是,为了排除杂菌污染如何设计对照实验.(3)在农业生产研究中,常需要进行微生物的培养和计数.图2是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上有很多注意事项.请列举两项..五、[生物一选修3:现代生物科技专题]12.基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术.“基因敲除细胞”的构建过程如下:第一步:从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞(ES),在培养基中扩增.这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”.第二步:构建基因表达载体.取与靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neo R(新霉素抵抗基因)等.由于同源臂与靶基因的DNA正好配对,所以能像“准星”一样,将表达载体准确地带到靶基因的位罝.第三步:将表达载体导入胚胎干细胞,并与其内把基因同源重组,完成胚胎干细胞的基因改造.第四步:基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选.基本厣理如图所示:请根据上述资料,回答下列问题:(1)实施基因工程的核心步骤是,基因表达载体中的是位于基因首端的有特殊结构的DNA片段;在构建的过程中所需要的工具酶是.(2)如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞通常是,原因是.(3)上述资料中neo R基因的作用最可能是.为了鉴定目的基因是否成功表达,有时进行抗原﹣抗体杂交,目的蛋白相当于.(4)该项技术具有广阔的应用前景,请试举一例:.2017年湖南省衡阳市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是()A.蛋白质分子的N多数存在于氨基中B.细菌的遗传物质是DNA或RNAC.细菌中的碱基A的数量多于TD.酶能降低反应的活化能,提高生成物的量【考点】核酸的种类及主要存在的部位;酶促反应的原理.【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成肽键,因此蛋白质中的N主要存在于肽键中.2、细菌中含有DNA和RNA,DNA为双链其中的减基A的数量等于T,而RNA为单链,其中含有A,不含T,故细菌中的减基A的数量多于T.【解答】解:A、蛋白质分子的N多数存在于肽键中,A错误;B、细菌的遗传物质是DNA,B错误;C、细菌中含有DNA和RNA,DNA中的减基A的数量等于T,而RNA中含有A,不含T,故细菌中的减基A的数量多于T,C正确;D、酶能降低反应的活化能,但不能提高生成物的量,D错误.故选:C.2.为研究影响线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质).下列分析错误的是()A.过程①有水的生成B.加入的呼吸底物是葡萄糖C.过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D.过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水;2、真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二、第三阶段发生在线粒体中;3、有氧呼吸的三个阶段都释放能量,释放的能量大部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中.【解答】解:A、线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所,其中第三阶段有水的生成,因此过程①有水的生成,A正确;B、线粒体不能利用葡萄糖,只能将丙酮酸进一步氧化分解,因此加入的底物应该是丙酮酸,B错误;C、④过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入ADP后,⑤过程氧气浓度的下降速度加快,说明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少,C正确;D、分析题图可知,②过程加入ADP氧气浓度下降较慢,加入底物后氧气浓度下降速度加快,由于氧气的作用是与[H]结合形成水,因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能是[H];加入ADP后,⑤过程氧气浓度降低的速度加快,说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量,因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是底物([H])不足,D正确.故选:B.3.在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N ﹣1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株.利用6号单体植株进行杂交实验,结果如表所示.下列分析错误的是()A.该单体可由花粉粒直接发育而来B.该单体变异类型属于染色体数目的变化C.从表中可以分析得出N﹣1型配子的雄配子育性很低D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离【考点】染色体数目的变异.【分析】1、染色体变异包括染色体结构、数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.2、根据题意和图表分析可知:单体♀在减数分裂时,形成的N ﹣1型配子多于N型配子;N﹣1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的雄配子育性很低.【解答】解:A、该单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,是由受精卵发育而来,仍属于二倍体,A错误;B、该单体变异类型属于染色体数目的变化,是个别染色体数目的变化,B正确;C、在杂交亲本6号单体(♂)×正常二倍体(♀)的后代中,子代中单体占4%,正常二倍体占96%,说明N﹣1型配子的雄配子育性很低,C正确;D、产生该单体的原因可能是其亲本在减数第一次分裂后期,有一对同源染色体没有分离形成的,D正确.故选:A.4.甲、乙代表不同的种群,已知甲和乙原本属于同一物种,由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种.下列有关说法正确的是()A.若甲和乙能进行交配,则它们属于同一物种B.若甲和乙仍然为同一物种,则它们具存相同的基因库C.甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是有利的D.在环境条件保持稳定的前提下,则其种群的基因频率不会发生改变【考点】物种的概念与形成.【分析】现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变,隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化是生物与生物、生物与环境之间的共同进化;新物种形成的基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离.【解答】解:A、生殖隔离包括不能自由交配、胚胎致死、产生后代不育等,能进行自由交配,不一定不存在生殖隔离,A错误.B、基因库是对种群而言的,甲、乙属于两个种群,因此具有的基因库不一定相同,B错误.C、甲、乙与环境之间的生存斗争为共同进化,对生物进化是有利的,C正确.D、影响种群基因频率改变的因素有很多,如:突变和基因重组、自然选择、迁入迁出、遗传漂变等.D错误.故选:C.5.如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化.据此分析不正确的是()A.图中阴影部分表示环境阻力,可导致物种进化B.种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少C.当种群的变化曲线为Ⅲ,则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型D.若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长,则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ【考点】种群数量的变化曲线;种群的特征.【分析】据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.【解答】解:A、图中阴影部分表示环境阻力,环境阻力会引起种群基因频率改变,导致生物进化,A正确;B、种群数量减少到K2时,种群数量减少,遗传的多样性会减少,B正确;C、当种群的变化曲线为Ⅲ,a点以后种群数量减少,a点时年龄组成为稳定性,a点以后才为衰退型,C错误;D、若a点变化为干旱,能抑制蝗虫天敌的生长,蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定,为曲线I,D正确.故选:C.6.如图表示细胞间信息交流的几种方式.有关叙述不正确的是()A.若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑B.若图②表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的可以是氨基酸等化学物质C.若图③表示免疫调节有关知识,图③可以表示细胞免疫某一过程D.细胞信息交流都需要相应的受体【考点】动物激素的调节;突触的结构;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.图中①②是化学物质的传递(如激素的调节);③是细胞间直接接触(如精卵结合).【解答】解:A、若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑,如下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过体液运输作用于垂体,A正确;B、若图②表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的是神经递质,可以是氨基酸等化学物质,B正确;C、若图③表示免疫调节有关知识,图③可以表示T细胞分泌淋巴因子作用于效应T细胞,增强效应T细胞的杀伤力,可以是细胞免疫某一过程,C正确;D、植物细胞间的信息交流可以题干胞间连丝进行,不需要受体蛋白,D错误.故选:D.三、非选择题7.在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:(1)在叶绿体色素提取和分离实验中,在研磨提取色素时需要加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏.(2)实验期间,总光合速率最大出现在36h,据图判定的理由是整个过程呼吸作用强度不变且36h净光合作用最大;图中42h,有机物积累量最大.(3)在6h时叶绿体固定的CO2的来源有线粒体(呼吸作用产生)和外界环境提供.叶绿体无02生成的时间总共有12小时.【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】曲线中玻璃温室内二氧化碳浓度变化是由于净光合作用变化引起的,净光合作用=实际光合作用﹣呼吸作用,0~6时,温室内二氧化碳浓度增大,是光合作用小于呼吸作用,6时是温室内二氧化碳浓度的拐点,此时光合作用=呼吸作用,6时~18时,温室内二氧化碳浓度减小,光合作用大于呼吸作用,18时是二氧化碳浓度变化的拐点,此时光合作用与呼吸作用相等,18~30时,温室二氧化碳浓度增大,光合作用小于呼吸作用,30时是二氧化碳浓度变化的拐点,此时光合作用与呼吸作用相等,30~42时,二氧化碳浓减小,光合作用大于呼吸作用,42时是温室中二氧化碳浓度变化的拐点,此时光合作用与呼吸作用相等,42~48时,温室中二氧化碳浓度升高,光合作用小于呼吸作用,实验结束时,温室内二氧化碳浓度小于开始时二氧化碳浓度,因此在整个实验过程中植物体内的有机物总量增加.题图中二氧化碳吸收速率的曲线,表示净光合作用速率,由题图曲线可知,0~3时、21~27时、45~48时,植物只进行呼吸作用不进行光合作用,36时,二氧化碳的吸收速率最大,即光合作用速率最大.【解答】解:(1)叶绿素的提取和分离实验中,加入碳酸钙,中和产生的有机酸防止色素被破坏.(2)由题图可知,整个过程呼吸作用强度不变,且36h净光合作用最大,因此实验期间,总光合速率最大出现在36h;由题图中温室中二氧化碳浓度变化可知,42时温室中二氧化碳浓度最低,42时之后,温室中二氧化碳浓度升高,因此42时有机物的积累量最大.(3)由题图可知,6时是气体变化的拐点,此时光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等,由于植物体有的细胞不能进行光合作用,指进行呼吸作用,因此叶绿体合成的有机物大于细胞有氧呼吸消耗的有机物,所以二氧化碳的来源是细胞呼吸产生和外界环境提供.故答案为:(1)防止色素被破坏(2)整个过程呼吸作用强度不变且36h净光合作用最大42 (3)线粒体(呼吸作用产生)和外界环境提供128.人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,请据图回答:(1)图1中“甲”表示增殖分化,在淋巴因子(填某种免疫活性物质)的作用下B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞.(2)当人处于寒冷的环境中,通过神经系统直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是神经递质,这种调节方式属于神经调节.(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:①实验中A瓶作为空白对照,可以说明培养基(及培养过程中)不会产生TSH.②据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH.E瓶与A、C瓶比较说明:下丘脑能促进垂体分泌TSH.【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】据图1分析:图中①代表免疫系统,甲表示B细胞的增殖和分化,分化成浆细胞和记忆细胞;图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的,垂体受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺的调节;丙属于传出神经,产生神经递质直接作用于肾上腺.据图2分析:A瓶没加下丘脑、垂体和甲状腺激素,只有培养液,起空白对照作用,目的是排除培养基对实验结果的影响.因此A 瓶与C瓶相比较说明垂体能分泌TSH.通过CD二瓶对照,可以说明甲状腺激素能够抑制垂体分泌促甲状腺激素,而E瓶比C 瓶产生的促甲状腺激素量多,说明下丘脑有促进促甲状腺激素的分泌作用,实际上下丘脑通过产生的促甲状腺激素释放激素实现促进垂体产生促甲状腺激素的作用.【解答】解:(1)图1中“甲”表示增殖分化,在淋巴因子的作用下B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞.(2)当人处于寒冷的环境中,通过神经系统直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是神经递质,这种调节方式属于神经调节.(3)该实验的目的是研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验的自变量是培养条件不同,因变量为培养液中TSH的浓度,分析题图可知,A瓶只有培养液,B瓶下丘脑和培养液基,C瓶是垂体和培养基,D瓶是垂体和甲状腺激素、培养液,E瓶是下丘脑和垂体、培养液,实验结果:A、B瓶检测不到TSH,C瓶中TSH较高,D瓶中TSH较低,E瓶中TSH最高.①实验中A瓶作为空白对照,无TSH,说明培养基及培养过程中不会产生TSH.②瓶是垂体和培养基,D瓶是垂体和甲状腺激素,C瓶中TSH 较高,D瓶中TSH较低,D瓶与A、C瓶比较,说明甲状腺激素能抑制垂体分泌TSH;E瓶是下丘脑和垂体、培养液,C瓶是垂体和培养基,C瓶中TSH较高,E瓶中TSH最高,E瓶与A、C瓶比较,说明下丘脑能促进垂体分泌TSH.故答案为:(1)淋巴因子浆细胞和记忆细胞(2)神经递质神经调节(3)①培养基(及培养过程中)不会产生TSH(或其他合理答案)②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH(或其他合理答案酌情给分)下丘脑能促进垂体分泌TSH9.甲图表示一定时间内某森林生态系统中几个种群数量变化曲线;乙图表示能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.(1)根据曲线写出各种群构成的食物链植物→乙→丙→甲.若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则甲图中最高营养级获得的能量最多为0.008m千焦.(2)种群丙增长速度最快的是图中哪一点?D.从种间关系上看,AB段受限的原因是:丙捕食的乙的数量下降,食物不足或答丙的天敌甲的数量上升,被捕食量增加.(3)乙图中B表示用于生长发育和繁殖所需的能量.B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是未被利用.(4)人类对生态系统的能量流动进行调査研究,其意义是帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用或答合理调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对。
2019年4月湖南省衡阳市2019届高三第一次联考(一摸)理综生物试题1.美国细胞生物学家威尓逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
他得出这一结论的理由最可能是A. 细胞内能发生一切生命活动B. 有些生物是由一个细胞构成的C. 细胞是各种生物结构和功能的基本单位D. 各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的【答案】D【分析】无论是否有细胞结构,各种生物的生命活动均离不开细胞,单细胞生物依靠单个细胞即可以完成各项生命活动,多细胞生物依靠各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动,病毒无细胞结构,需寄生在活细胞中才能生活。
【详解】A.并非所有的生命活动都在细胞内发生,也可能在细胞外液中,或外界环境中,如消化道等,A错误;B.单细胞是由一个细胞构成的,但还有多细胞生物及无细胞结构的病毒,B错误;C.并非所有生物都有细胞,如病毒,C错误;D.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,D正确。
故选D。
【点睛】本题的关键是要求考生正确理解‘生命活动离不开细胞’的含义,病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能存活,细胞生物需依赖细胞完成生命活动。
2.下列有关细胞分化的分析中错误的是A. 在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型B. 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D. 从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的直接原因【答案】C【分析】细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖后产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质是基因的选择性表达。
【详解】A.在个体发育过程中,细胞分化的过程中,细胞会在形态、结构等方面发生稳定性差异,故能够增加细胞的类型,A正确;B.细胞分化的过程中,细胞的功能会出现差异,细胞器的种类、数目改变均会发生改变,B正确;C.细胞分化的过程中,各种细胞的核遗传物质不发生改变,C错误;D.细胞分化的实质是基因的选择性表达,故蛋白质种类、数量改变的改变是细胞分化的直接原因,D正确。
湖南省2019届高三生物5月仿真模拟试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试题卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试题卷上无效。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56第I卷(选择题,共21小题,共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞或机体生命活动的叙述,正确的是A.细胞内的线粒体可以定向移动至代谢旺盛的部位B.有丝分裂后期,在纺锤丝的牵引下着丝点分裂C.肽链都需经内质网和高尔基体加工后才具有生物活性D.内分泌腺细胞分泌的激素定向转运至靶细胞2.下列叙述正确的是A.无氧呼吸的两个阶段都能合成ATPB.在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水在线粒体基质中彻底分解成CO2和[H]C.真核细胞中基因的遗传一定遵循孟德尔的遗传规律,原核细胞中的一定不遵循D.酶能降低化学反应活化能是指减少了化学反应过程中释放的能量3.下列关于生物学研究方法的叙述,正确的是A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型B.洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞液的浓度不断变大C.预实验能检验实验设计的科学性、可行性和减少实验误差D.探究酵母菌的呼吸方式时设置了有氧的对照组和无氧的实验组4.肾脏受交感神经支配,肾交感神经受到低频率低强度的电刺激,可增加肾小管对Na+、Cl-和水的重吸收,这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。
下列说法正确的是A.支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素B.电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负C.肾交感神经属于反射弧的传入神经D.肾小管对水的重吸收只受神经调节5.某生物的种群数量随时间的变化情况如图所示,下列叙述正确的是A.曲线乙表示生物的种群数量呈指数形式增长B.a~b段,种群出生率与死亡率不再发生变化C.若该生物种群为农业害虫种群,则在a点时对其进行捕杀效果最好D.若b点时环境发生变化,则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存6.下列叙述正确的是A.白化病的出现,说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.突变和重组提供了生物进化的原材料,决定生物进化方向C.四分体中非姐妹染色单体之间交换部分片段,发生了染色体结构变异D.高产青霉菌株的选育原理和抗虫棉的育种原理相同29.(8分)一项发表在《自然》期刊上的最新研究发现,乳酸并不仅仅是缺氧情况下的代谢产物,它与葡萄糖、氨基酸等物质一样,是关键的能量载体,甚至比这些主要功能更为重要。
湖南省衡阳市第八中学2019届高三第一次模拟考试理综-生物试题本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,38题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标(见下表)。
下列分析正确的是()37 22(光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强)A. 光强大于140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B. 光强小于1255μmol·m-2·s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C. 森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量D. 在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加【答案】D【解析】根据表中数据可知,当光照强度大于140时,光合作用速率速率大于呼吸作用速率,因此叶绿体产生的氧气除了进入线粒体外,剩余的排出细胞外,故A错误;当光照强度小于1255时,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光照强度,故B错误;流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,即有机物的制造量,故C错误;在演替过程中,优势种的种群数量不断增加,故D正确。
2019届湖南省第一次模拟考试理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是A .不同膜结构③的排列方式不同B .神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATPC . b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D .将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点2. 将某种植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO 2 总量与呼吸作用CO 2 的释放量为指标,实验结果如下表所示。
下列对该植物数据表格分析正确的是p3. 温度(℃) 20 25 30 35 40 45 光照下CO 2 吸收总量(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 黑暗中CO 2 释放量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 A .昼夜不停地光照,温度为20℃ 时该植物不能生长B .昼夜不停地光照,温度为45℃ 时,最有利于有机物的积累C .每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在45℃ 条件下,能正常生长D .每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35℃ 条件下,能正常生长4. 下图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。
苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。
患者的苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。
下列分析错误的是A .一个基因可能会影响多个性状表现B .生物的一个性状只受一个基因的控制C .基因可通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状D .在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症5. 下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是A .有生物乙时,甲的数量在第6周时达到值KB .生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C .无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长D .无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率6. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
2019-2020学年衡阳市第七中学高三生物一模试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示。
在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A. 甲运出细胞一定有载体蛋白的参与B. 甲进入细胞一定需要能量C. 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与D. 乙进入细胞一定不需要能量2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是()①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C.⑥②③④①⑤D.③④②①⑥⑤3.下图是水稻的两种不同的育种方法流程图。
向水稻转入4个特定基因后获得的转基因水稻“黄金大米”能合成β-胡萝卜素。
相关叙述正确的是A.图示两种育种方法都运用了基因重组的原理,具体体现在①③⑤过程中B.若要获得低产不抗病的植株作研究材料,采用左侧的方法更简便易操作C.用图示方法无法获得“黄金大米”,但是可用诱变育种的方法来尝试获得D.图中的⑧过程一般无需处理所有的幼苗,且⑦、⑧过程可以调换次序做4.下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是()A. 淀粉遇碘液可显蓝色B. 葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色C. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色D. 脂肪被苏丹V染液染成橘黄色5.下列关于种群叙述,错误的是()A.种群最基本的数量特征是种群密度B.性别比例在一定程度上影响种群的死亡率C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量是这个鲫鱼种群的种群密度6.下列与“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验”相关的说法,正确的是()A. 检测还原糖时需用酒精灯直接加热才能出现砖红色沉淀B. 只有检测和观察生物组织中的脂肪时才需要用显微镜观察C. 斐林试剂和双缩脲试剂均需等量混合均匀后再使用D. 加热后的蛋白质与双缩脲试剂混合后不再发生颜色变化7.下列属于生态系统食物网特征的是()A.食物链和食物网不是生态系统的结构B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系8.图为某动物体内的细胞在细胞分裂过程中一条染色体的行为变化示意图。
2019-2020学年衡阳市华新实验中学高三生物一模试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 水稻的结构按由小到大的结构层次是()A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体2. 神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经于细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复。
下列有关神经细胞的说法,正确的是A. 组织修复的实现是基因选择性表达的结果B. 组成神经细胞膜的脂质包含磷脂、脂肪等C. 损伤信号使神经干细胞内的Na+浓度高于细胞膜外D. 神经细胞释放的神经递质为小分子,与胰岛素的分泌方式不同3. 有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生A. 突触前膜的流动性消失B. 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体C. 使突触后膜的乙酰胆碱的受体被破坏D. 突触前神经元的膜电位发生显著变化4. 如图是中心法则及其发展的内容,下列相关叙述错误的是()A. 生物的遗传信息就是DNA中的脱氧核苷酸序列B. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础C.a、e过程所需的原料相同,b、c所需的原料也相同D.b过程需要RNA聚合酶催化,而e过程需要逆转录酶催化5. 下列关于群落演替的说法,不正确的是()A.在群落演替过程中,群落的结构不断发生着改变B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落演替C.一般次生演替的速度比初生演替的速度快D.“野火烧不尽,春风吹又生”反映的是一种次生演替现象6. 细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离与黏连蛋白解聚有关。
分离酶能使黏连蛋白解聚。
通常情况下,securin蛋白(分离酶抑制蛋白)与分离酶结合并充当假底物而阻断其活性。
进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解,激活分离酶。
2019-2020学年衡阳市二十六中学高三生物一模试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 以下关于细胞学说发现历程的叙述,正确的是()A.1543年,维萨里经过对器官的解剖观察,发表了巨著《人体构造》,揭示了细胞在组织水平的结构B.1665年,英国的列文·虎克用显微镜观察了植物的木栓组织,发现它们由许多规则的小室组成,并将“小室”命名为细胞C.德国的施莱登和施旺提出了细胞学说,即所有生物都是由细胞构成的细胞是生命活动的基本单位,新细胞从老细胞中产生D.1858年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这个理论至今仍未被推翻2. 在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是A.成形的细胞核B.核糖体C.叶绿体D.细胞壁3. 下列对有关实验的描述错误的是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响B.在“温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉酶和淀粉溶液混合,再在不同温度条件下保温5分钟C.探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用方法之一D.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,红细胞形态变化是因变量4. 植物和动物细胞中都含有的糖是A. 淀粉和葡萄糖B. 糖原和纤维素C. 乳糖和半乳糖D. 核糖和葡萄糖5. 甲至丁为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是()A. 若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD. 乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞6. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.淀粉、淀粉酶、胰岛素共同含有的化学元素有C、H、O、NB.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等微量元素在细胞中含量很少C.葡萄糖、麦芽糖、果糖、蔗糖均可与斐林试剂发生颜色反应D.构成细胞的有机物含量多且作用大,无机物含量少且作用小7. 玉米抗病(A)对感病(a)为显性,下列各组亲本杂交,能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是A.纯合抗病与纯合感病B.杂合抗病与纯合抗病C.纯合感病与杂合抗病D.纯合抗病与纯合抗病8. 请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法,正确的是()A. 鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开对一方有利C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图①表示,二者分开彼此有利D. 大草履虫和双小核草履虫的关系可用图①表示,曲线a代表占优势者9. 下列有关人体细胞中细胞器的叙述,错误的是()A.核糖体是蛋白质合成的场所B.中心体与细胞的有丝分裂有关C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.细胞中合成的蛋白质都离不开高尔基体的再加工10. 下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验的叙述,正确的是()A.切下的花生子叶薄片用体积分数为50%的酒精处理,更便于染色B.斐林试剂甲液与双缩脲试剂B液合理搭配使用可使梨提取液显紫色C.含糖量较高的生物材料,用斐林试剂检测后都会呈现明显的砖红色D.苏丹①染液可将脂肪染成红色11. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。
2019-2020学年衡阳市第七中学高三生物一模试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是()A. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞核中DNA含量不变B. 若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D. 若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变2. 下列属于结合水的是A.切西瓜流出的汁B.挤菜馅挤出的菜汁C.蛋清里所含的水D.刚收获的种子晒干蒸发的水3. 如图所示,U形管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,m侧是蒸馏水,n侧是0.3 g/mL的蔗糖溶液,实验开始时m、n两侧液面等高。
一段时间后,当m、n两侧液面不再变化时,向n侧加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影响溶液渗透压)。
下列有关叙述正确的是()A.实验开始时,m、n两侧不会发生渗透作用B.加入蔗糖酶之后,n侧液面先升高后降低C.实验开始后,n侧液面逐渐升高,当m、n两侧液面不再变化时两侧溶液浓度相等D.加入蔗糖酶一段时间后,当m、n两侧液面不再变化时,n侧液面仍然明显高于m侧4. 已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的组织器官中运输为极性运输,在成熟的组织器官中为非极性运输,而脱落酸(ABA)的运输只为非极性运输。
现用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。
若图中AB为茎尖切段,则出现较强放射性的是()A. 琼脂块①、①和①B. 琼脂块①、①和①C. 琼脂块①、①和①D. 琼脂块①、①和①5. 世界上有650余种毒蛇,有剧毒的蛇就达195种。
其中眼镜蛇的毒液是神经毒,这种毒液具有神经肌肉传导阻滞作用,引起横纹肌弛缓性瘫痪,可导致呼吸肌麻痹。
对这种神经毒液作用机理推测不合理的是()A.毒液可能作用于突触后膜的神经递质受体,从而阻断神经肌肉传导B.毒液可能作用于突触小体,抑制突触小泡释放神经递质C.毒液可能作用于突触间隙,抑制神经递质的正常分解D.毒液可能作用于轴突上的Na+、K+通道,影响动作电位在轴突上传导6. 红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B.都需要供给ATPC.都需要载体蛋白协助D.既需要载体蛋白协助又需要消耗能量7. 为验证铁是植物生长发育所必需的元素,某生物兴趣小组成员将大豆幼苗放在相应的营养液中进行培养。
2019-2020学年衡阳市育贤中学高三生物一模试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是()A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激③,E能产生反射活动C.兴奋在③处的神经纤维上的传导速度较③处的传递速度快D.若在③处施加一较强电刺激,图中③~③处能测到兴奋的只有③2. 某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表;根据上表中哪一种调查情况,能判断哪种眼皮为显性( )A.第③种B.第③种C.第③种D.三种都可以3. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。
此文中“气”及其功能是()A. “气”指的是CO2,作用是使柿成熟B. “气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味C. “气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟D. “气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实4. 下图为生长素浓度对某种植物根部生长发育的影响(设图1中c点为10一10mol·L一1)曲线和将该植物水平放置一段时间后的生长状态示意图(图2)。
下列相关两图示分析错误的是()A.图1在a-d的浓度范围内生长素都均能促进根部细胞的生长B.图1在a-e的浓度范围内生长素都均能促进茎部细胞的生长C.若此时图2中的茎部A点的生长素浓度为e,则B点的生长素浓度可能为fD.若此时图2中的根部C点的生长素浓度为c,则D点的生长素浓度可能为d5. 下图为某哺乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。
下列叙述不正确的是()A.细胞③中有四个染色体组B.细胞③表明曾发生过基因突变C.细胞③是次级卵母细胞或第一极体D.细胞③有两对同源染色体6. 微量元素在生物体内含量虽然很少,维持正常生命活动却不可缺少。
2019-2020学年衡阳县第三中学高三生物一模试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 形成蛋白质结构的层次,从小到大依次是:()①氨基酸①C、H、O、N等元素①氨基酸脱水缩合①一条或几条多肽链连接在一起①多肽①蛋白质A. ①→①→①→①→①→①B. ①→①→①→①→①→①C. ①→①→①→①→①→①D. ①→①→①→①→①→①2. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.人体中的体液调节以激素调节为主B.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加C.激素分泌的调节只有下丘脑-垂体-靶腺轴的分级调节D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动3. 内环境的成分是可以相互转化的,以下图示正确的是A. B.C. D.4. 图所示为某肽链的结构简式,其中R1、R2和R3为化学基团,①、①为化学键。
下列有关该肽链的分析,正确的是()A.因含有2个肽键被称为二肽B.含有游离的氨基和羧基各1个C.合成时生成的H2O中的H来自氨基D.水解时可能断裂的化学键是①肽键5. 沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣是原核生物。
作为判断的主要依据是()A. 有细胞壁B. 有细胞膜C. 没有线粒体D. 没有以核膜包被的细胞核6. 某一DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤二者共占碱基总量的46%,其中一条链上腺嘌呤占此链碱基量的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基量的百分比为A. 46%B. 26%C. 54%D. 24%7. 从生命活动的角度理解,人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统8. 水和无机盐是细胞的重要组成成分,下列叙述正确的是()A.细胞内的自由水和结合水都是良好的溶剂,都能参与物质运输和化学反应B.同一株植物中,老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高C.将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐D.北方多小麦在冬季自由水比例逐渐降低,结合水比例逐渐上升,以适应低温变化9. 下图为动物体细胞有丝分裂中期示意图,下列相关叙述正确的是()A.甲是中心体,在分裂前期倍增并移向细胞两极B.此图中有2条染色体,4条染色单体C.该时期为细胞中期,染色体数加倍D.丙是星射线,由蛋白质和DNA构成10. 一条由54个氨基酸形成的环状多肽,其中有3个赖氨酸(R基为-CH2-CH2-CH3-NH2),则该多肽()A. 有53个肽键B. 可能没有游离的羧基C. 至少有4个游离的氨基D. 至多有52种氨基酸11. 在遗传学发展史上,许多科学家开展了相关的探究,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔利用假说演绎法发现了基因的遗传规律B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上C.摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证D.艾弗里利用对照实验证明了DNA是主要的遗传物质12. 科研工作者为了预测某草原鼠害的发生情况,用标志重捕法对该草原1公顷范围内的田鼠数量进行调查,发现在调查的第一个月内种群数量每天增加1.5%。
2019-2020学年衡阳市实验中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列物质中,不属于内环境中化学成分的是()A.葡萄糖、尿素B.H2O、K+C.CO2、O2D.血红蛋白、呼吸酶2. 对大鼠切除垂体和胰腺,随后进行单独使用生长激素、胰岛素,同时使用两种激素,观察大鼠生长情况,结果如图,以下分析不正确的是A. 实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰B. 器官切除、三次注射之间不应有时间间隔C. 器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照D. 实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点3. 细胞呼吸的原理在生产和生活中得到了广泛的应用。
下列有关叙述错误的是()A. 包扎伤口时选用透气的创可贴利于伤口的愈合B. 破伤风芽抱杆菌可通过有氧呼吸方式在短时间内进行大量繁殖C. 慢跑锻炼能避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸D. 及时将花盆里板结的土壤松土利于植物根系生长4. 因人类活动导致草场沙化,栖息地面积锐减,使昆仑山野牦牛向高山迁徙形成小群体(10~80头),雪天时,又迁徙下山聚集成大群体(200头以上)。
在生殖季节,有些公野牦牛因竞争失败而失去繁殖机会。
下列叙述错误的是()A.人类活动使野牦牛种群的稳定平衡密度降低B.高山地区的野牦牛呈集群分布C.野牦牛因草料变化而季节性迁徙属于群落水平上研究的问题D.公野牦牛间的斗争属于种群密度较高时的内源性调节因素5. 人体的个体发育是从受精卵开始的,其中有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象。
下列相关叙述正确的是()A.婴儿时期有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象B.人体中没有同时进行有丝分裂和减数分裂的器官C.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生3种可遗传的变异D.人体细胞在增殖过程中染色体数目最多可达92条,最少可达46条6. 下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列对阴影部分的解释正确的是()①环境中影响种群增长的阻力①环境中允许种群增长的最大值①其数量表示种群内迁出的个体数①其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A.①①B.①①C.①①D.①①7. 核酸是遗传信息的携带者,下列有关核酸的叙述正确的是()A. 核酸只分布在细胞生物中B.RNA只存在于细胞质中C. 细菌的遗传物质是DNAD. 组成核酸的碱基只有4种8. 下图a点时用32P标记果蝇精原细胞所有DNA的双链,然后置于只含31P的培养液中培养,发生了甲、乙连续两个分裂过程,下列相关叙述正确的是()A.cd段细胞中一定有2条Y染色体B.gh段细胞中可能有两条Y染色体C.gh段细胞中含32P的染色体一定有8条D.ij段细胞中含32P的染色体可能有8条9. 新冠病毒(SARS-COV-2)引发新冠肺炎(COVID-19)正在全球肆虐,大众媒体对此作了大量报道。
2019年湖南省衡阳市高考生物一模试卷一、选择题1.(6分)美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过;”每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的2.(6分)下列有关细胞分化的分析中错误的是()A.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型B.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的直接原因3.(6分)下列关于遗传问题的说法正确的是()A.孟德尔通过演绎推理证明了其假说的正确性B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子D.人的胰岛素有51个氨基酸,指导它合成的基因至少有4153种不同的排列顺序4.(6分)下列说法中正确的是()A.种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B.某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C.现在认为生物多样性的直接价值小于间接价值D.新物种形成都要经过地理隔离5.(6分)下列关于内环境的叙述正确的是()A.酶、激素和神经递质都主要通过内环境起作用B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动D.神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同作用就能维持内环境的稳态6.(6分)某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发。
研究人员采用种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法,获得较好治理效果。
以下叙述中正确的是()A.污水中的有机物可供蓝藻吸收利用B.河流中动植物之间进行着物质循环C.大型挺水植物与蓝藻竞争资源能减少水华发生D.水华形成过程中可导致该水域群落丰富度增大二、解答题(共4小题,满分39分)7.(10分)ATP酶复合体存在于生物膜上,其主要功能是将生物膜一侧的H+搬运到另一侧,并催化ATP的形成。
如图表示ATP酶复合体的结构和主要功能,回答下列问题:(1)ATP酶复合体具有的功能说明膜蛋白具有功能。
图中H+从B侧运输到A 侧的跨膜运输方式为。
(2)叶绿体中含有较多的A TP酶复合体,它分布在。
ATP酶复合体在线粒体中参与有氧呼吸第阶段的反应。
(3)科学家发现,一种化学结构与ATP相似的物质GTP(三磷酸鸟苷)也能为细胞的生命活动提供能量,请从化学结构的角度解释GTP也可以供能的原因:。
8.(10分)如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度和二氧化碳浓度对小球藻光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为所测得的结果。
据图分析:(1)请写出本实验的自变量。
(2)F点的含义是。
(3)乙图中EF段不再成为限制光合作用速率的主要环境因素。
(4)若C处突然关闭台灯。
叶绿体中三碳化合物的含量短期内将如何变化?。
(5)图甲所示装置无法测得小球藻的氧气产生量,原因是。
9.(9分)用不同培养液处理萌发的绿豆,观察其对不定根发生和生长的影响,实验结果如表。
平均每根绿豆芽长出不定根数(条)每条不定根平均长度(mm)①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液5.9237②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液4.1618③全营养液 3.8217④浓度为85μmol/L的生长素溶液 5.4429⑤浓度为170μmol/L的生长素溶液 5.0224⑥浓度为260μmol/L的生长素溶液 4.8520⑦蒸馏水 3.1714(1)实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?。
说明理由:。
(2)根据上表①②③,可以得出什么结论?。
(3)青少年食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育。
请说明理由:。
(4)生长素类似物除了促进生根以外,在农业生产中的另外两个方面的应用是:。
10.(10分)水稻花粉粒中淀粉的非糯性和糯性、花粉圆粒和花粉长粒是两对相对性状,控制这两对相对性状的两对基因独立遗传(非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色)。
请利用这两对相对性状纯合的水稻植株为材料,以花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。
(1)请写出该实验的实验思路。
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如表所示:上述同学的统计结果能否验证自由组合定律的正确性?。
试说明原因。
(3)结果分析:当花粉粒的表现型及比例为时,则可验证自由组合定律是正确的。
[生物一选修1:生物技术实践专题](15分)11.(15分)“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图:选料→冲洗→粉碎→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒。
据流程图回答下面的问题。
(1)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入空气,目的是在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量。
(2)果酒制作离不开酵母菌,固定化酵母多采用固定化,以提高生产效益。
(3)为了保证该酒品质的稳定,常用法对发酵的酵母菌长期保存。
(4)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸。
说明理由。
(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制哪些条件?。
(6)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,引起面包松软的原因是。
[生物一选修3:现代生物科技题](15分)12.胰岛素是治疗胰岛素依赖糖尿病的特效药物,但是天然胰岛素在人体内的寿命具有几个小时,通过蛋白质工程改变胰岛素的空间结构,以延长岛素的半衰期,可以得到长效胰岛素。
如图是用蛋白质工程设计长效胰岛素的生产过程:(1)基因工程中限制酶切割后的运载体与目的基因能再次拼接的理由。
(2)在基因工程中获取目的基因的方法除图中方法,还有利用PCR技术扩增和。
(3)上述基因工程中除质粒外,也可作为运载体。
(4)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是。
(5)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大旸杆菌作为受体细胞,原因是。
(6)新的岛素为什么还要加工、修饰?。
2019年湖南省衡阳市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(6分)美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过;”每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误;B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;C、一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,C错误;D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D正确。
故选:D。
【点评】本题以美国细胞生物学家威尔逊的名言为背景,考查细胞学说的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.2.(6分)下列有关细胞分化的分析中错误的是()A.在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型B.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的直接原因【考点】51:细胞的分化.【专题】41:正推法;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【解答】解:A、在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型,A正确;B、从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会改变细胞中的遗传物质,C错误;D、从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的直接原因,D正确。
故选:C。
【点评】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确答题。
3.(6分)下列关于遗传问题的说法正确的是()A.孟德尔通过演绎推理证明了其假说的正确性B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子D.人的胰岛素有51个氨基酸,指导它合成的基因至少有4153种不同的排列顺序【考点】61:细胞的减数分裂;81:孟德尔遗传实验.【专题】41:正推法;522:遗传物质的探索;526:孟德尔遗传实验.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
2、生物的遗传物质是DNA或RNA。
3、某种基因中碱基对的排列顺序是特定的。
【解答】解:A、孟德尔通过实验验证了其假说的正确性,A错误;B、遗传物质是DNA或RNA,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸,B错误;C、果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子,C正确;D、人的胰岛素有51个氨基酸,指导它合成的基因有特定的碱基排列顺序,D错误。
故选:C。
【点评】本题考查孟德尔遗传实验、细胞的减数分裂等知识,要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法及得出的实验结论;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确答题。
4.(6分)下列说法中正确的是()A.种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B.某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C.现在认为生物多样性的直接价值小于间接价值D.新物种形成都要经过地理隔离【考点】B5:基因频率的变化;H3:生物多样性保护的意义和措施.【专题】41:正推法;52E:生物的进化;539:生态环境.【分析】1、基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。