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极地地区
极地地区
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特征:
严寒(“冰雪大陆”) 降水少(“白色荒漠”) 风速大(“风库”)
二、科学考察的宝地
自学
1.读P93页图10.2,找出黄源自文库站, 并读出大约经纬度位置。
2.读P92页图10.1,找出我国的长城站、 中山站和昆仑站,并说明它的经纬度位置 3.南、北极地地区各有哪些自然资源?
北极地区: 石油、天然气、煤、铁等 南极地区: 铜、铁、煤等矿产资源;淡水资源;
七年级地理
地区
第十章
极地地区
了解两极地区的地理位置和范围;知道两极 地区特殊的能够利用已有的地理知识,说明自然 环境的成因。
学习目标
学习重点
1.在以极点为中心的地图上辨认方向。 2.两极地区特殊的自然环境
判读以极点为中心的地图。
学习难点
学习方法
自学、互学、合作。
独特的自然环境
科学考察的宝地
1.下列关于黄河站的叙述,正确的是( C ) A.位于南极圈以内 B.有太阳直射现象 C.夏季是科学考察的最佳时期 D.附近的海域能看见企鹅 2.在南极图上,表示地球自转的方向应是 (A ) A.顺时针 B.逆时针 C.自北向南 D.自南向北 3.世界上跨经度最多的大洲是 A.亚洲 B.南极洲 C.北美洲 4.世界上平均海拔最高的大洲是 A.亚洲 B.南极洲 C.北美洲 (B ) D.大洋洲 ( B ) D.欧洲
地球的自转方向是顺时针。
北极地区
年平均气温: -18℃ -66.7℃ 极端最低温: 10m/秒 平均风速: 年降水量: 100——200mm 特征: 寒冷,降水比南极地区多,
风速比南极地区小。
南极地区
年平均气温: -50℃ 极端最低温: -88.3℃ 平均风速: 17——18m/秒 年降水量:
55mm
)
15.关于两极地区共同特征的叙述,错误的是 (A ) A.都没有长期定居的居民 B.都是酷寒 C.都有丰富的矿产资源 D.都设立了众多的科学考察站 16. 南极半岛东西两侧所临的海洋是 ( D ) A.东临太平洋,西临大西洋 B.东临大西洋,西临印度洋 C.东临印度洋,西临太平洋 D.东临大西洋,西临太平洋 17.在“爱护和保护地球最后一片净土—南极”的主题班会中,小 D 明提 出了自己的看法,你认为他哪项说法是正确的 ( ) A.去南极大量捕杀企鹅 B.大规模开采南极矿产 C. 把丢弃的垃圾埋在雪地里 D.作为科研基地和平利用 B 18.中国南极长城站建在 ( ) A. 南极大陆 B.乔治王岛上 C.南极点附近 D.文森峰上 19. 南极地区最丰富的资源 ( D ) A. 铁矿 B.石油 C.煤炭资源 D.淡水资源 20.南极地区的气候特征是 ( C ) A.严寒、少雨、干旱 B.严寒、大风、多雨 C.严寒、烈雪、暴风 D.酷寒、干燥、烈风
中 国 黄 河 站
28日,我国北 极科学考察站 ——黄河站 (78°55/N, 11°55/E), 在北冰洋斯瓦 尔巴群岛正式 落成。
76°22′E 69°22′S
◎ 1985年2月14日, 我国第一个南极 考察站——长城站 耸立在南极洲 乔治王岛的土地上。
58°58′W 62°13′S
◎ 1989年2月26日, 我国首次在南极大 陆上建立了—— 中山站。 ◎ 2009年2月2日, 我国首个南极内陆 考察站——昆仑站 正式开站。 77°07′E 80°25′S
76°58′E 73°51′S
◎ 2014年2月8日, 中国南极大陆—— 泰山站正式建成开站
1.
二月份太阳直射南半球,是南极地区气温最高的暖季。
2. 地球的南北两极,是全球变化的驱动器、全球气候变化的 冷源、也是人类居住的地球与外星联系的重要窗口.尤其是南 极,是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆,那里蕴藏着 无数的科学之谜和信息.在全球变化、特别是全球气候变化研 究中,起着不可替代的关键作用.所以,南北极地区是科学研究 和实验的圣地,是与全球环境变化、经济可持续发展、人类的 生存和命运休戚相关的最后疆土. 3. 通过对北极典型地带、典型目标的解剖与对比,可望为整 体地球系统的变化提供新的理解,以有效地提高对未来重大环 境变化的预测精度,并为国家一级甚至国际规模的资源管理、 环境战略提供可靠的科学依据。
保护行动
1)1986年,国际捕鲸委员会通过《全球禁止捕鲸公约》。 2)1959 年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了 《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。 3)国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
小
结
独特的自然环境
极 地 地 区
科学考察的宝地
极地地区的环境保护
课堂练习
极地地区的环境保护
自学
一、独特的自然环境
1.读课本P92页图10.1和P93页图 10.2,说出南极地区和北极地区的位 置、范围以及从其上空观看地球的自 转方向。
互
学
根据课本资料,试从气候 方面分析南、北极地地区的自 然环境特征,并完成课本P95 页“活动”
自 学
南、北极地地区各有哪些代表性 动物?
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 8.南、北极地区的代表动物分别是 (A) A.企鹅和北极熊 B.海象和海豹 C.企鹅和沙丁鱼 D.磷虾和大马哈鱼
10.关于我国两个南极科学考察站的建站时间都选择2月的 原因叙述,不正确的是( D ) A.2月为南极地区的暖季 B.2月为南极地区科学考察的黄金时间 C.此时是南极地区的极昼时期 D.2月降水较多,气候湿润 11.北极地区包括北冰洋的大部分,以及 (B) A.北美洲、南美洲、大洋洲的部分陆地和岛屿 B.北美洲、亚洲、欧洲的部分陆地和岛屿 C.亚洲、欧洲、非洲的部分陆地和岛屿 D.欧洲、非洲、大洋洲的部分陆地和岛屿 12.在北极圈上所有的地方都在北极点的 (A ) A.南方 B.东方 C.北方 D.西方 13.下列对南极洲纬度位置的叙述,正确的是 (C) A.纬度很高,接近南极圈 B.南极圈横贯中部 C.几乎全在南极圈以内 D.几乎全在南极点附近 14. B ( A.北极地区 B.南极地区 C.青藏地区 D.撒哈拉地区
三、极地地区的环境保护
目前,人类活动在 哪些方面对极地地区进 行破坏,同时,全球又 从哪些方面进行保护极 地地区?
破坏活动
南极大陆附近海域过度捕杀鲸等 极地动物,将破坏这里的生物多样性, 从而破坏其生态环境。
人们对北极地区的海豹、海狮、 海象等动物的滥杀;对石油、天然 气等资源的开采和加工活动,也导 致北极地区的环境污染。
5.从长城站出发,向东绕南极洲航行一周,轮船先后经过的大洋 是 ( B) A.太平洋—大西洋—印度洋 C.大西洋—太平洋—印度洋 B.大西洋—印度洋—太平洋 D.印度洋—大西洋—太平洋 6.我国在南极建立的纬度最高的科学考察站是 (B)
A.长城站
B.昆仑站
C.中山站
D.泰山站
(B )
7.当广东是12月时,南极洲应是
海洋生物资源
互 学
讨论:我国对极地地区科学考察的意义, 并完成课本P98页的“活动”
70°N 群 考 岛 察 正 站年 80° 式 落) 月 N 成,黄北 冰 洋 。在河日 北站, 冰(我 洋 国 斯 北 瓦 极 尔 科 巴,学
◎ 2004年7月
2004 7 28 —— 11°56/E 78°55/N
北极地区的北极熊
南极地区的企鹅
位置
70°N
北极圈以北的 地区 范 围 北冰洋及其 周边的陆地、 岛屿(亚洲、 欧洲、北美 洲的部分地 区)
北 冰 洋
北极点
80° N
北 极 地
区
地球的自转方向是逆时针方向。
位 置 南极圈以南的 地区。
南
极
南
地
南极点
区
洲
极
范 围 南极洲及其周 边的海域(太 平洋、大西洋、 印度洋的部分 海域)
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