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五年级下册科学课件-1.3 电磁铁的磁极(14)-湘科版
五年级下册科学课件-1.3 电磁铁的磁极(14)-湘科版
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“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
电磁铁 通电有磁,断电无磁 磁力大小可变 磁极可变 使用较麻烦 有线圈
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说: “跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
实验注意事项
改变电池的正负极
电磁铁的磁极 改变线圈缠绕的方向
(注意操作……) 1、分组实验 2、分工合作:组长负责 两人操作 两人读数 两人记录(记录在10面下表)
实验验证
将电磁铁的钉帽靠近小磁针: A.改变电池的正负极: B.改变线圈缠绕的方向: 实验记录
钉帽 钉尖 1、( ) ( ) 2、( ) ( ) 3、( ) ( )
实验结论
通过实验探究发现: 改变线圈两端连接的电池正负极
改变线圈缠绕的方向 可以改变电磁铁的磁极。
总结
课堂小结: 今天这节课你最大的 收获是什么?
拓展:磁悬浮列车
电磁铁与条形磁铁的异同
项目 不同点
相同点
磁铁 磁性永久 磁力大小不变 磁极不变 使用简单 没线圈 都有磁性 都有磁极,南北极。 同极相斥,异极相吸
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
难忘的一天 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说: “跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
小学科学五年级下册第一单元
3. 电磁铁的磁极
电磁铁是由铁芯和线圈组成的通电装置。
电磁铁是否也有南北极? 制作电磁铁,将钉帽靠近小磁针: 钉帽是( )极,钉尖是( )极
(填在第9面的上表) 并找到邻近两组的实验结果也填入
表中
ห้องสมุดไป่ตู้
实验计划
研究问题:改变电磁铁磁极的因素有哪些? 我们的猜想:
改变线圈两端连接的电池正负极 改变线圈缠绕的方向 实验器材:电池盒、电池、绝缘导线、铁钉 小磁针 实验方法:对比实验法 实验步骤:1、 2、 3、
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