归一问题
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归一问题【数量关系】总量÷份数=1份数量正归一:1份数量×所占份数=所求几份的数量反归一:总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
典型例题:例1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?例2、3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷?例3、张师傅计划加工552个零件。
前5天加工零件345个,照这样计算,这批零件还要几天加工完?(这是一道反归一应用题。
)例4、台磨粉机4小时可以加工小麦2184千克。
照这样计算,5台磨粉机6小时可加工小麦多少千克?(这是一道两次正归一应用题。
)例5、一个机械厂4台机床4.5小时可以生产零件720个。
照这样计算,再增加4台同样的机床生产1600个零件,需要多少小时?(这是两次反归一应用题。
)例6、一个修路队计划修路126米,原计划安排7个工人6天修完。
后来又增加了54米的任务,并要求在5天完工。
如果每个工人每天工作量一定,需要增加多少工人才如期完工?例7、用两台水泵抽水。
先用小水泵抽6小时,后用大水泵抽8小时,共抽水624立方米。
已知小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量。
求大小水泵每小时各抽水多少立方米?例8、东方小学买了一批粉笔,原计划20个班可用40天,实际用了10天后,有10个班外出,剩下的粉笔,够在校的班级用多少天?变式提升1、加工一批39600件的大衣,30个人10天完成了13200件,其余的要求在15天内完成,要增加____人.2、一批产品,28人25天可以收割完,生产5天后,此项任务要提前10天完成,应增加_____人.3、某生产小组12个人,9天完成,零件1620个.现在有一批任务,零件数为2520个,问14个人要_____天完成.4、5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?5、某工厂一个车间,原计划20人4天做1280个零件,刚要开始生产,又增加了新任务,在工作效率相同的情况下,需要15个人7天才能全部完成,问增加了多少个零件?6、某农场收割麦子,计划18人每天6小时15天收割完,后来为了加快速度,实际每天增加了9人,并且工作时间增加了2小时,实际比原计划提前了几天完成这项任务?7、一个长方体的水槽可容水480吨.水槽装有一个进水管和一个排水管.单开进水管8小时可以把空池注满;单开排水管6小时可把满池水排空.两管齐开需多少小时把满池水排空?。
归一归总应用题归一问题:已知相互关联的两个量,其中一种量改变,另一种量也随之而改变,其变化的规律是相同的,这种问题称之为归一问题。
根据求“单一量”的步骤的多少,归一问题可以分为一次归一问题,两次归一问题。
根据求出单一量之后,解题采用乘法还是除法,归一问题可以分为正归一问题,反归一问题。
一次归一问题,用一步运算就能求出“单一量”的归一问题。
又称“单归一。
”两次归一问题,用两步运算就能求出“单一量”的归一问题。
又称“双归一。
”正归一问题:用等分除法求出“单一量”之后,再用乘法计算结果的归一问题。
反归一问题:用等分除法求出“单一量”之后,再用除法计算结果的归一问题。
解题关键:从已知的一组对应量中用等分除法求出一份的数量(单一量),然后以它为标准,根据题目的要求算出结果。
【数量关系式】单一量×份数=总数量(正归一)总数量÷单一量=份数(反归一)例如:一个织布工人,在七月份织布4774 米,照这样计算,织布6930 米,需要多少天?归总问题:是已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。
特点:两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,不过变化的规律相反,和反比例算法彼此相通。
【数量关系式】单位数量×单位个数÷另一个单位数量= 另一个单位数量例:修一条水渠,原计划每天修800米,6天修完。
实际4天修完,每天修了多少米?归一和归总的区别:因为要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。
所以也把这类应用题叫做“归总问题”。
不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。
基础热身:1.一个科学实验小组3小时做了5次试验,用同样的方法,从上午9时到下午6时,可以做几次实验?2.学校食堂5天用粮510千克,照这样计算,7天用粮多少千克?3570千克能用一个月吗?3.王红计划利用一周的时间看完一本224页的书,实际前3天看了99页,照这样计算,她一周内能看完吗?4.普通列车原来每小时行56千米列车提速后,每小时比原来快21千米,要行是原来5.5小时的路程,现在可以缩短几现在可以缩短几小时?5.某粮食加工厂用6台同样型号的碾米机2.5小时碾米5100千克,照这样计算,用4台这样的碾米机工作8小时可以碾米多少千克?6.某粮食种植专业户用拖拉机耕地,2台4小时耕地0.96公顷,5台这样的拖拉机,要耕0.36公顷的地需要多少小时?能力拓展:1.某村收割玉米,24人12天可收割完,现在24人收割4天后又增加8人,还需几天才能收割完?2.战士们挖一条长90000米的战壕,30人每天挖9小时,15天挖了全长的36%,以后人数减少51 ,每天工作时间延长31 ,完成余下的工程要比前一段时间多用几天?3.服装厂要加工一批服装,第一车间和第二车间同时加工60天正好完成。
归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。
归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。
如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量?正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量.解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。
有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。
归一问题的基本关系式:总工作量每份的工作量(单一量)份数 (正归一)份数总工作量每份的工作量(单一量) (反归一)每份的工作量(单一量) 总工作量份数例1 :一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样速度1小时爬行多少米?分析与解答:为了求出蜗牛1小时爬多少米,必须先求出1分钟爬多少分米,即蜗牛的速度,然后以这个数目为依据按要求算出结果。
解:①小蜗牛每分钟爬行多少分米? 12÷6=2(分米)② 1小时爬几米?1小时=60分。
2×60=120(分米)=12(米)答:小蜗牛1小时爬行12米。
小结:还可以这样想:先求出题目中的两个同类量(如时间与时间)的倍数(即60分是6分的几倍),然后用1倍数(6分钟爬行12分米)乘以倍数,使问题得解。
解:1小时=60分钟12×(60÷6)=12×10=120(分米)=12(米)或 12÷(6÷60)=12÷0.1=120(分米)=12(米)答:小蜗牛1小时爬行12米。
归一问题知识要点:1.概念:“归一问题”就是用除法求出单一量,现在我们所说的归一问题,一般是指已知两个相互关联的量,其中一种量在改变,而另一种量也随之按相同的变化规律而改变的问题。
2.归一问题的分类:(1)正归一,也称为直进归一如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?(2)反归一如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?(3)常用关系公式正归一问题:单一量×份数=总数量反归一问题:总数量÷单一量=份数一星级题:1.一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?2.修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?3.学校买二套校服需要120元,照这样计算,买50套需要多少元?4.一辆汽车4小时行驶240千米,照这样的速度,1分钟可行驶多少米?5.一台幻灯机,6秒钟放映48张片子,照这样计算放72张片子需要多少时间?6.一只小蜗牛6分钟爬12分米,照这们速度1小时爬行多少米?7.一列火车5小时行驶375公里,照这样计算,8小时行驶多少公里?8.妈妈买5双袜子需要15元,照这样计算,买15双袜子需要多少钱?9.一艘船从甲地开往乙地,经过5小时行了250千米,照这样的速度,行驶8小时,可行多少千米?10.一台幻灯机,6秒钟放映48张片子,照这样计算,放72张片子需要多少时间?11.金杨新村要修一条480米的水渠,3天修120米,照这样计算,修完这条水渠需要多少天?12.一种钢管,5根共重350千克,现有700千克钢,能制造多少根钢管?13.一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要小时。
14.小红看一本故事书,3天看了60页,照这样计算,7天可以看多少页?15.小明4分钟行100米路,照这样的速度,他从家到学校行1600米,需要几分钟?16.3台拖拉机耕地750平方米,照这样计算,增加12台拖拉机,一共可以耕地多少平方米?17.五年级3个班种树22棵,照这样计算,再增加88棵树,共需要几个班?18.4台吊车7小时卸煤1414吨,照这样计算,增加5台同样的吊车,多工作8小时共卸煤多少吨?19.化肥厂7天共生产化肥1575吨。
归一问题归一问题可以分为直进归一,返回归一两种.在一些实际问题中,常常要先算出一个单位的数量是多少,然后求所需求的问题.例如:“买3支铅笔要4角8分,买同样的5支铅笔要多少钱?”这样的问题,称为归一问题.归一问题有:(1) 直进归一.如上例便是直进归一,需先求买1支铅笔要几分,再求买5支铅笔要多少钱.列式为:48÷3×5=80(分).(2) 返回归一(逆归一).例如:“一辆汽车4小时行120千米,照这样计算,行180千米要用几小时?”先求平均1小时行多少千米,再求行180千米要几小时.列式为:180÷(120÷4)=180÷30=6(时).(3)两次归一.例如:“2台拖拉机4天耕地32公顷,照这样计算,5台拖拉机7天耕地多少公顷?”先求1台拖拉机1天耕地多少公顷,再求5台拖拉机7天耕地多少公顷.列式为:32÷2÷4×5×7=140(公顷).又如:“2台拖拉机4小时耕地32公顷,照这样计算5台这样的拖拉机,耕200公顷需几小时?”先求1台拖拉机1小时耕地多少公顷,再求5台拖拉机耕200公顷需几小时.列式为:200÷(32÷2÷4×5)=10(时).归一问题中必有一种不变的量.如前面的例子中铅笔的单价不变,汽车的速度不变,拖拉机每小时耕地的公顷数不变.在应用题中,常常用“照这样计算”、“用同样的……”等词句来表达不变的数量.归一问题的教学关键是让学生熟练掌握乘除法的数量关系.例如:知道每小时生产24个零件,就可以知道2小时、3小时……各生产多少个零件.或者,知道每小时生产24个零件,就可以知道生产48个、72个、144个……零件各需要多少小时?教学中,可用如下的形式,让学生熟悉数量之间的对应关系:时数生产零件个数要生产的零件个数需要的时数1—24 24—12—48 48—23—72 72—36—144 144—69—1441 1441—9分析应用题时,可从问题出发去思考.如:“生产小组5小时生产120个零件,照这样计算,生产同样的零件720个,需要几小时?”先摘录应用题的条件和问题:时数零件个数5—120?—720或者5时—120个?时—720个从对应关系就可以清楚地看到,要求生产720个零件需要几小时,可先由“5小时生产零件120个”求出每小时生产多少个零件.列式为:720÷(120÷5)= 720÷24=30(时).对于单位名称相同的数量学生容易混淆.例如:“50千克黄豆可以榨豆油5千克,照这样计算,生产豆油114千克,需要黄豆多少千克?”摘录条件和问题:黄豆豆油50千克—5千克?千克—114千克要注意不要把对应的数量搞混.解题时,可以先求榨1千克豆油需要多少千克黄豆,再求榨114千克豆油需要多少公斤黄豆:50÷5×114=1140(千克).也可以先求1千克黄豆榨多少千克豆油,再求榨114千克豆油需多少千克黄豆:114÷(5÷50)=1140(千克).例如:①某铁厂5小时炼铁20吨,照这样计算一昼夜可炼铁多少吨?②修路队4天修路100米,照这样算,修2千米需要多少天?两次归一问题的教学,仍要训练学生从问题出发进行分析.例如:“2台拖拉机4小时耕地6公顷.照这样计算,5台拖拉机6小时可以耕地多少公顷?”要求5台拖拉机6小时耕地多少公顷,先要知道1台拖拉机1小时耕地多少公顷.可先求2台1小时耕地的公顷数,再求1台1小时耕地的公顷数(6÷4÷2);也可先求1台4小时耕地的公顷数,再求1台1小时耕地的公顷数(6÷2÷4).然后求5台拖拉机6小时耕地的公顷数,列式为:6÷2÷4×5×6或6÷2÷4×6×5.两次归一应用题的条件与问题比较典型,容易被学生认为解题是“先连除再连乘”.因此,在练习时要注意安排变式.例如:①第一车间有120人,5天用粮450千克.第二车间有250人,目前有粮食750千克.照一车间用粮情况推算,二车间吃7天,还必须再拨给他们粮食多少千克?(562.5千克)②一件工程原计划18人每天工作8小时,50天完成.少用3人,每天工作10小时,多少天可以完成(假定每人工作效率相同)?(48天)上述的归一问题实际上是指正比例关系的归一问题:当题中某一种量不变时,另外两种相关联的量成正比例关系(见[成正比例的量]).在实际工作和生活中我们还可能遇到成反比例关系的归一问题:当题中某一种量不变时,另外两种相关联的量成反比例关系.例如:一件工作,6个人做25天可以完成.照这样计算,10个人做,多少天可以完成?6个人—25天10个人—?天根据题意,完成这件工作所需要的工作日的总数是一定的,这可由条件“6个人做25天可以完成”来求得:25×6=150(个工作日),然后再求10个人做几天可以完成:150÷10=15(天).这里是先求工作日的总数,然后再求所需求的问题,因此这类问题常被叫做归总问题.但是从另一角度看,工作日的总数就是“1个人做这件工作所需的天数”或“1天完成这件工作所需的人数”,所以这类应用题也叫做归一问题.题中当每个人的工作效率不变时,参加工作的人数与工作的天数成反比例.。
第3讲归一问题知识要点:在解答某些应用题时,常常需要先找出“单一量”,然后以这个“单一量”为标准,根据其它条件求出结果。
用这种解题思路解答的应用题,称为归一问题。
所谓“单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。
归一问题有两种基本类型:一种是正归一,也称为直进归一。
如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?另一种是反归一,也称为返回归一.如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步.正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量。
与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果。
所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。
典型例题:1)一种钢轨,4根共重1900千克,现在有95000千克钢,可以制造这种钢轨多少根?(损耗忽略不计)解:以一根钢轨的重量为单一量。
(1)一根钢轨重多少千克? 1900÷4=475(千克)。
(2)95000千克能制造多少根钢轨?95000÷475=200(根)。
2)王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克?解:以1头奶牛1天产的牛奶为单一量。
(1)1头奶牛1天产奶多少千克? 630÷5÷7=18(千克)。
(2)8头奶牛15天可产牛奶多少千克?18×8×15=2160(千克)。
3)三台同样的磨面机2.5时可以磨面粉2400千克,8台这样的磨面机磨25600千克面粉需要多少时间?解:以1台磨面机1时磨的面粉为单一量。
(1)1台磨面机1时磨面粉多少千克?2400÷3÷2.5=320(千克)。
(2)8台磨面机磨25600千克面粉需要多少小时? 25600÷320÷8=10(时)。
归一问题
1、一个人骑自行车3小时行36千米,从家到达目的地共有48千米。
需要几小时?
2、用火车运一批钢材,28节车厢共运840吨,照这样计算,56节车厢可运钢材多少吨?
3.一台拖拉机4小时耕地480公亩,照这样计算,12小时可耕地多少公亩?
4.有4台造纸机15分钟生产了1620米纸,照这样计算,3台造纸机26分可生产多少米纸?
5、15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克?
一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共
摘桃子600千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克桃子?
2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,4台拖拉机耕地240亩,需要几小时?
1、5只小猴摘了35个桃子。
(1)照这样计算,8只小猴可以摘多少个桃?
(2)照这样计算,要摘63个桃,需要几只小猴?
2、同学们给小树浇水,如果每人浇6棵,6人正好浇完。
如果每人浇4棵,需要几人?
3、美国历史上著名的伊利运河全长584千米,我国的京杭大运河的长度比伊利运河的3倍多
45千米。
京杭大运河全长多少千米?
4、两个非零的乘数,一个乘数不变,另一个乘数扩大6倍,它们的积扩大( )倍。
5、小军三天读了90页书,按这个速度,一星期能读多少页?
6、三年一班的学生8人一排,站了6排。
4人一排,能站多少排?
7、小红看一本漫画,每天看30页,看了8天才看完。
如果每天看24页,需要多少天才看完?
8、300个同学乘4辆车去郊游。
前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学?
9、某乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的正好用6天挖完,还剩下多少米?。
【知识导图】要计算某种练习本几本卖多少钱,就必须先知道每本练习本卖多少钱;要计算几人几天干多少工作,就必须先知道每人每天干多少工作,等等。
这种归结为求一个单位数量的问题,叫做归一问题。
归一问题可以引申出一种解题方法,就是把问题中的总量推理到最小的单个量,求出单个的量,然后再求倍数量、份数量、总量。
看下面的题目:小强买了2支圆珠笔,共付了12元,现在买这种圆珠笔3支,问需要多少钱?若有48元可买这种笔多少支?不论求3支笔多少钱,还是求48元可买多少支笔,都要先算每支笔多少钱,这是归一问题,由2支笔值12元可知,每支笔的价格是12÷2=6(元),那么3支笔需付的钱是: 6×3 =18(元)如果是48元,可买:48÷6=8(支)答:买3支笔需要18元,48元可买这种笔8支。
再看下面的题目:4艘船运解放军战士渡江,7趟可以运去战士336人,现在共有战士420人,要求5趟运完,问:需要多少艘船?这道题需要先求出l艘船1趟运战士的人数: 336÷4÷7 = 12(人)这样5趟运去420人,需船420÷I2÷5=7(艘)综合算式:420÷(336÷4÷7)÷5=7(艘)答:需要7艘船.,与归一问题对应的是归总问题,归一问题是要求出“单位量”,而归总问题是要求出“总量”。
所谓“总量”是指总路程、总产量、物品的总价等,有叶我们也把“l”看作总量【目标范例】例1.火车从南京开往上海,每小时行60千米,6小时到达,火车提速后,若要3小时到达,则每小时需要多行多少千米?【分析与解】从南京到上海的路程是一定的,这里的路程就是要求的总量。
从南京到上海的路程是:60×6= 360(千米)现在要3小时到达,每小时需要行:360÷3 =120(千米)每小时多行:120-60=60(千米)综合算式:(60×6)÷3-60=60(千米)答:火车每小时需多行60千米。
三年级知识点:归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。
这类应用题叫做归一问题。
【数量关系】总量÷份数=1份数量1份数量×所占份数=所求几份的数量另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
例1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?解:(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元)(2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)答:需要1.92元。
例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷?解:(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷)(2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷)列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷)答:5台拖拉机6天耕地300公顷。
例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?解:(1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨)(2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨)(3)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次)列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)答:需要运3次。
练习及答案1. 花果山上桃树多,6只小猴分180棵.现有小猴72只,如数分后还余90棵,请算出桃树有几棵?2. 5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂?3. 4辆汽车行驶300千米需要汽油240公升.现有5辆汽车同时运货到相距800千米的地方,汽油只有1000公升,问是否够用?4. 学校买来一些足球和篮球.已知买3个足球和5个篮球共花了281元;买3个足球和7个篮球共花了355元.现在要买5个足球、4个篮球共花多少元?解答1.180÷6×72+90=2250(棵)或:180×(72÷6)+90=2250(棵)答:桃树共有2250棵。
归一问题的公式【实用版】目录1.归一问题的概念2.归一问题的公式推导3.归一问题的公式应用4.总结正文一、归一问题的概念归一问题,又称为比例问题,是一种常见的数学问题。
它主要研究的是当一个变量发生变化时,另一个变量如何按照一定比例进行变化,使得两者之间的关系保持不变。
在日常生活中,归一问题有着广泛的应用,例如经济、物理、化学等领域。
二、归一问题的公式推导为了更好地解决归一问题,我们需要先了解一个重要的概念:比例。
比例是指两个变量之间的关系,通常用 a:b 或 a/b 表示。
在归一问题中,如果变量 x 按照比例 k 发生变化,那么我们可以用 kx 来表示新的变量。
根据比例的定义,我们可以得到以下公式:新变量 = 旧变量×比例即:y = kx其中,y 表示新变量,x 表示旧变量,k 表示比例。
三、归一问题的公式应用在实际应用中,归一问题的公式可以帮助我们快速求解问题。
下面举一个简单的例子来说明:例:一家公司去年的销售额为 100 万元,今年销售额增长了 20%。
请问今年的销售额是多少?解:根据归一问题的公式,我们可以将去年的销售额看作是变量 x,今年的销售额看作是变量 y。
由于今年的销售额是去年的 1.2 倍(即增长了 20%),所以比例 k=1.2。
将这些数据代入公式,我们可以得到:y = kxy = 1.2 × 100 万元y = 120 万元因此,今年的销售额为 120 万元。
四、总结归一问题是一种常见的数学问题,它研究的是当一个变量发生变化时,另一个变量如何按照一定比例进行变化,使得两者之间的关系保持不变。
清华少儿数学
日期_________ 姓名___________ 家长签字__________
归一问题
1、一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共摘桃子600千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克桃子?
2、15头牛4天吃了1260千克草,照这样计算,30头牛10天吃草多少千克?
3、2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,4台拖拉机耕地240亩,需要几小时?
4、4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土140吨。
现在有沙土400吨,要求5趟运完。
问:需要增加同样的卡车多少辆?
5、甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,计划9小时到达,因天气变化,实际每小时比原计划少行4千米,实际比计划多行了几小时?
6、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订240本。
照这样下去,剩下的书还需要多少小时才能装订完?
7、一个修路队要修一条场2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的要求3天完成,平均每天要修多少米?
8、某水泥厂计划24天生产1080吨水泥,由于技术改进,平均每天比原计划多生产15吨,可比计划提前几天完成?。
第八节归一问题归一问题,已知相关联的两种量,其中一种量改变,另一种量也随之改变,其变化规律是相同的,即一组对应量中一份的数量(单一量)是不变的,这类问题一般称为归一问题。
在解题中,如果求出单一量后,再根据乘法求出几份单一量是多少,这一类我们称它为正归一;如果求出单一量后,再用另一种量除以单一量,求出该总量含有几个单一量,这是逆归一问题。
根据单一量步骤的多少,又可分为一次归一和两次归一(复归一)。
解题方略:归一是一种解题思路。
解答归一问题的关键在于根据已知条件求出单一量,然后再以单一量为基准,进一步计算题目中所求的数。
归一问题基本数量关系:总数量÷总份数=单一量总数量÷单一量= 总份数单一量×总份数=总数量例题解析:例1、某工人5小时生产机器零件20个,8小时可以生产同样的零件多少个?解析:这是一道简单正归一问题,要想求8小时生产零件数,就得先求出一小时生产零件数,每小时生产零件是20÷5=4(个),8小时生产零件4×8=32(个)综合算式: 20÷5×8=32(个)…………8小时生产零件数答:8小时可以生产同样的零件32个。
例2、3辆汽车5趟可以运煤90吨,照这样计算,4辆汽车运7趟可以运多少吨煤?解析:这是一道二次归一问题,一辆汽车5趟可以运90÷3=30(吨)(归一),一辆汽车一趟可以运30÷5=6(吨)(再归一),4辆汽车一趟可以运6×4==24(吨),4辆汽车7趟可以运24×7=168(吨)综合算式:90÷3÷5×4×7=168(吨)…………4辆汽车7趟运煤答:4辆汽车运7趟可以运168吨煤。
练习题1、小丽看漫画书,2天看了40页,照这样计算,小丽一周能看多少页漫画?2、建筑队修铺一条公路,10天800米,照这样的速度,一个月能修路多少千米?3、一辆汽车匀速行驶在公路上,5分钟行驶了2000米,照这样的速度,1小时行驶多少千米?4、一只小松鼠5秒钟能剥4粒松子,照这样下去,它5分钟能剥多少粒松子?5、一打字员要打2000字的稿,3分钟打了300个字,照这样的速度,打完这份稿需多少小时?6、毛衣编织组,5人2天可编织100件毛衣,照这样计算,12人8天可编织多少件?7、某粮店刚运到大米2400袋,4人2小时搬卸了400袋大米,照这样计算,10人卸完剩下的大米还要几小时?8、苏老师带着100元钱去买课外书,45元能买5本语文课外书,70元能买7本数学课外书,这样的话,苏老师所带钱最多能买这两种书多少本?每种各多少本?9、一只蜗牛从一口10米深的井底往上爬,白天爬3米,晚上滑下2米,问蜗牛几天能爬出井口?10、一播种机,播种4亩玉米和6亩大豆共用7小时,播种4亩玉米和4亩大豆共用6小时,现在要播种5亩玉米和7亩大豆,共用多少小时?11、米丽买了一些笔记本和钢笔,已知买5个笔记本和2支钢笔共花了20元;买7个笔记本和2支钢笔共花了24元,现在要买10个笔记本和2支钢笔,要花多少钱?12、一裁缝做4条西裤用5米布,20个裁缝每人要做20条西裤,现在布料450米,是否够用?13、小雨早起去买菜,已知买4斤鸡蛋和3斤西红柿共花11元,买4斤鸡蛋和5斤西红柿共花13元,现在要买5斤鸡蛋和4斤西红柿,要花多少钱?14、某学徒制造一批零件,已知做9个阀门和22个齿轮需花费20个小时,做3个阀门和22个齿轮用14个小时,要制造7个阀门和18个齿轮,需花多少小时?15、三年级三个班一起做手工,折了200只纸鹤,一班和二班共折了90只,一班和三班共折了170只,三个班各折了多少只?16、某船从上游顺流直下,以100米÷分钟的速度行驶到了距上游3000米的港口,该船返回时比来时多用20分,问返程中船的速度。
基础必备:1.庆庆在开心农场养了10头奶牛,5天产奶100千克。
(1)10头奶牛1天产奶多少千克?(2)1头奶牛5天产奶多少千克?(3)平均1头牛1天产奶多少千克?2.有4台吊车,7小时卸煤280吨。
(1)1台吊车7小时卸煤多少吨?(2)4台吊车1小时卸煤多少吨?(3)平均1台吊车1小时卸煤多少吨?3. 3台同样的磨面机1小时可磨面粉2400千克(1)这3台磨面机磨5小时可磨出多少千克面粉?(2)1台磨面机磨1小时可磨出多少千克面粉?(3)1台磨面机磨5小时可磨出多少千克面粉?4.某养猪场1头猪10天吃精饲料60千克(1)照这样计算50头猪10天吃多少千克精饲料?(2)照这样计算1头猪1天吃多少千克精饲料?(3)照这样计算50头猪1天吃多少千克精饲料?思路总结:【数量关系】总量÷份数=1份数量1份数量×所占份数=所求几份的数量另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
正归问题(归一问题)例1.王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克?思路总结:________________________________________________________________例2 一个养鸡场有鸡180只,每20只鸡5天要喂饲料25千克,现库存2700千克饲料,这些饲料可以喂多少天?思路总结:________________________________________________________________例33台同样的磨面机2.5小时可磨面2400千克,8台这样的磨面机磨25600千克面粉需要多少时间?思路总结:________________________________________________________________例44台吊车7小时卸煤1414吨,如果增加同样的5台吊车,8小时共可卸煤多少吨?思路总结:________________________________________________________________例5原来3台搅拌机8小时可以搅拌混凝土24吨,现因工期紧,又增加了两台同类型的搅拌机,24小时可以比原来多搅拌出多少吨混凝土?思路总结:________________________________________________________________例64辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨,现在有沙土420吨,要求5趟运完。
归一问题
1、一辆汽车2小时行驶124千米,照这样计算,5小时可以行驶多少千米?
2、学校买了3车大米共重15吨,后来又买了8车。
学校又买了多少大米?
3、一本180页的故事书,小明4读了48 页。
照这样的速度,读完这本书还需要多少天?
4、100千克油菜籽可以榨油33千克油,3600油菜籽可以榨多少千克菜籽油?要榨1650千克的菜籽油,需要多少千克油菜籽?
归总问题
1.一辆汽车从甲地去乙地,每小时行驶60去千米,5.5小时到达。
返回时只用了5小时,返回时每小时行驶多少千米?
2. 一堆煤,计划每天烧0.6吨,30天烧完,实际多烧了6天,实际每天烧多少吨?
3. 某机床厂计划每天生产6台机床,40天可完成一批任务。
由于技术革新,实际提前10天完成了任务,实际每天生产多少台机床?
4. 铺一间教室,用边长是6分米的方砖铺,要200块。
若用边长是8分米的方砖铺,要多少块?
5. 把一个长3.14分米,宽5分米,高8.4分米的长方体铁块熔铸成一个底面半径是2分米的圆柱,求圆柱的高是多少?。
归一应用题一、归一问题根据已知条件,在解题时要先求出一份是多少(归一),如单位时间的工作量、单位面积的产量、商品的单价、单位时间内所行的路程等,然后再求出所求的问题,这类问题叫归一问题。
归一问题的特点是在已知条件中隐藏着一个固定不变的“单一量”,解答时,首先要把这个“单一量”求出来,然后根据题目的要求求出新的总量或数量。
在归一应用题中常常用“照这样计算”“用同样的……”的词句来变大不变的量。
二、归一问题的种类在归一问题中,通过一步计算就能得到“单一量”的,叫“一次归一问题”;通过两次计算求出“单一量”的叫“二次归一问题”在解答时,求出“单一量”后,用乘法求出新的总量的叫“正归一”,也称“直进归一问题”;求出“单一量”后,用除法求出新的数量的叫“反归一”,也称“逆转归一问题”。
三、一次归一问题的应用题1、一次正归一例1:学校买5个同样的篮球共用150元钱,照这样计算,买13个这样的篮球用多少元钱?分析:通过读题知道,这是一道一次正归一应用题。
我们可以先求出篮球的单价,然后再求出13个篮球的总价。
分步列式一个篮球多少元?总量÷数量=单一量375÷5=75(元)13个篮球多少元?单一量×新的数量=新的总量75×13=975(元)综合列式:总量÷数量×新的数量=新的总量375÷5×13=75×13=975(元)答:买13个这样的篮球用975元钱.2、一次反归一例2:某工厂7天共生产1575个零件,照这样计算,生产6750个零件需要多少天?分析:这是一道一次反归一应用题,我们先求出每天生产的零件件数,再求出生产6750个零件需要多少天。
分步列式每天生产多少个零件?1575÷7=225(个)6750个零件需要多少天?新的总÷单一量=量新的数量6750÷225=30(天)综合列式为:新的总量÷(总量÷数量)=新的数量6750÷(1575÷7)=6750÷225=30(天)答:生产6750个零件需要30天.3、练习题(1)王倩8分钟走了336米,照这样计算,30分钟走了多少米?(2)小明21分钟做完了7个算术题,照这样计算,15个题要用多少分钟?四、二次正、反归一应用题1、二次正归一例3:4台制米机2.5小时可以制米12.5吨,照这样计算,5台制米机4.5小时制米多少吨?分步列式每台制米机每小时制米多少吨?总量÷数量÷时间=单一量12.5÷2.5÷4=1.25(吨)5台制米机4.5小时制米多少吨?单一量×新的数量×时间=新的总量1.25×5×4.5=28.125(吨)综合列式为:总量÷数量÷时间×新的数量×=新的总量12.5÷2.5÷4×5×4.5=……答:5台制米机4.5小时制米28.125吨.2、二次反归一例4:某工程队修路,36人8天可以完成1125米,照这样进度,45人修路1260米,需要多少天?分步列式每人每天完成多少你?总量÷数量÷时间=单一量1152÷8÷36=4(米)45人每天修路多少米?单一量×新的数量=45人每天的数量4×45=180(米) 45人修路1260米,需要多少天?新的总量÷45人每天的数量=时间1260÷180=7(天)综合列式新的总量÷(总量÷数量÷时间×新的数量)=新的时间1260÷(1152÷8÷36×45)=……答:45人修路1260米,需要7天.例5:某工程队修路,36人8天可以完成1125米,照这样进度,7天修路1260米,需要多少人?……3、练习题(1)一台拖拉机3小时耕地48公亩,照这样计算,7小时可以耕地多少公亩?(2)少先队员参加环保活动,8人3 小时拾垃圾16.8千克,照这样计算,15个人4小时可以拾垃圾多少千克?(3)刘师傅4天加工零件116个,照这样的速度,他又加工了9天,一共加工零件多少个?如果10个易拉罐回收后可制成2个新易拉罐,那么上一个月中某学校一共收集了2800个废易拉罐,这些废易拉罐经回收加工可制成)多少个新易拉罐?(4)某生产小组12个人,9天完成,零件1620个.现在有一批任务,零件数为2520个,问14个人要多少天完成?(5)某机床厂第一车间的职工,用18台车床,2小时生产机器零件720件,20台这样的车床3小时可生产机器零件多少件.(6)粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面多少千克.加工4840千克切面要多少天?(6)、6台抽水机8小时可以抽水172.8吨,现增加4台抽水机,要抽342吨水需几小时?(7)甲乙两地相距22.5千米,如果3小时走13.5千米,照这样的速度,走完这段路还要多少小时?(8)一根木料,锯成3段,要6分钟,如果锯成6段,需要多少分钟?(9)工具车间加工一批零件,原计划每小时做32个,8.5小时完成。
归一问题的公式
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目录
1.归一问题的定义与背景
2.归一问题的公式推导
3.归一问题的公式应用
4.总结
正文
1.归一问题的定义与背景
归一问题,又称为统一问题,是一种常见的数学问题。
它的主要目标是找到一个数或者一个式子,使得这个数或式子可以同时满足多个条件。
例如,在几何学中,归一问题可能是找到一个长度,使得这个长度可以同时满足两个已知图形的边长比例。
归一问题在数学、物理、化学等各个领域都有广泛的应用。
2.归一问题的公式推导
归一问题的公式推导过程较为复杂,它涉及到高深的数学知识,如方程式、代数、微积分等。
具体而言,对于一个归一问题,我们首先需要根据题目条件建立数学模型,然后通过一系列的变量替换、方程式推导和运算,最终得到一个或一组解。
这个解即为满足所有条件的数或式子。
3.归一问题的公式应用
归一问题的公式在实际应用中具有重要的价值。
它可以帮助我们解决许多实际问题,如在物理学中,通过归一问题的公式,我们可以找到一个物体在给定条件下的运动轨迹;在化学中,它可以帮助我们计算化学反应的平衡常数等。
4.总结
总的来说,归一问题是一种具有广泛应用的数学问题,它的解决涉及到复杂的公式推导和运算。
归一问题1、一个装订小组4小时装订2400本书,照这样计算,一天工作8小时可以装订多少本书?2、一个车间要生产640套少先队服,前5天生产了160套,照这样计算,完成剩下的任务还需要多少天?3、少年体校买来12个足球用去660元。
照这样计算,少年体校再买来5个足球,一共用去多少元?4、4个工人5小时生产了100个机器零件,照这样计算,要在8小时内生产600个零件,需要多少个工人?5、电扇厂5名工人4小时能安装电扇80台,现在要在12小时内安装384台电扇,需要增加几名工人?6、3辆汽车8小时运货120吨,照这样计算,如果增加4辆同样的汽车,几小时可以运货315吨?7、某养猪专业户养猪300头,6天吃精饲料5400千克,照这样计算,卖出100头以后,3600千克精饲料可以吃多少天?8、旺旺奶牛场原来养了20头奶牛,7天用精饲料280千克,照这样计算,现增加5头奶牛,450千克精饲料能用几天?9、学校为学生检查视力,三(1)班有48个同学,5分钟已检查了10个同学。
照这样的速度,剩下的同学还要多少分钟?10、织布厂要织布2880米,5台织布机8小时已织布960米,照这样计算,增加3台同样的织布机,再织几小时才能完成任务?11、面粉厂用3台磨面机4小时磨面粉1800千克,照这样计算,现在增加2台同样的磨面机,几小时可以磨面粉4500千克?12、灯泡厂某车间16人4天生产灯泡10560只,如果增加4个工人,每人每天多生产15只灯泡,7天可以生产多少只灯泡?13、用20千克黄豆可以做出80千克豆腐。
照这样计算,用半吨黄豆可以做出多少千克豆腐?14、某服装厂接受了一批服装的加工任务,25个工人12天可以完成。
工作6天后,又增加了5个工人,还要几天才能完成任务?。