2007-2008学年度河北省衡水中学高三年级第二学期期中考试
语文试题
试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、（12分）
1．选出没有错别字的一项（）A．莫须有荒芜人烟轻云直上百尺竿头，更进一步
B．水龙头纡尊降贵一诺千金桃李不言，下自成蹊
C．万金油如掾大笔流金铄石二人同心，其力断金
D．喝倒彩遗害无穷怨天尤人家有敝帚，享之千金
2．选出加点成语使用正确的一项（）
A．与谭嗣同相比，商鞅才是变法的始作俑者
．．．．，不过他们都为了变法而不惮流血牺牲，因而名垂青史。
B．据了解，目前不少套餐可以对本地被叫包月、漫游费、长途费、短信包月、拨打电
话时间段等诸多因素进行排列组合，由此产生大量的套餐，让人不胜其烦
．．．．。
C．为了建设社会主义新农村，市委张书记一心一德
．．．．，没有一天不把全市的农民和农村问题放在心上。
D．我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时
．．．．，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空。
3．选出没有语病的一项（）A．为了提高收视率，某电视台报道无中生有，编造了一些黑加工点以废纸箱为原料制作小笼包出售，在社会上造成了极其恶劣的影响。
B．纵观全国各地的博览会不难发现，利用展览会，开发商不仅推出众多优惠让利措施，而且市民也乐意落定签单，双赢局面显露无遗。
C．在公路上行驶，你就会看到路上悬挂着一些条幅，有的上面写着：“作好东道主，笑纳远方客。
”
D．“春季高考”推行至今，无论是考生、家长，还是教育专家，都认为这一改革为考生增加了选择机会，是好事，按理说应该坚持下去，然而，春季高考的参与方均热
情不高，问题在哪里？
4．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）最可悲的是我们的孩子，他们______________，____________，_________________。
有一位作家写到，她曾带几个孩子到野外去看月亮和海，可是孩子们______________，______________，不要误了他们喜欢的一个电视节目。
①心里惦记着的是及时赶回家去
②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长
③对月亮和海毫无兴趣
④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣
⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆
A．②①④⑤③B．②⑤④③①
C．①⑤③②④D．③④②①⑤
二、阅读下面文字，完成5—7题。
（9分，每小题3分）
地球下一轮冰期即将到来
今天，全世界都在议论全球有变暖的趋势，许多报纸、杂志纷纷载文称“全球变暖海面上升，1000年后地球将迎来洪荒”。
但是有不少气候学家却在异口同声预言另一种灾难——新冰期——的到来：是什么原因使得科学家们的看法，来了一个180度的大转弯?
这种结论是有道理的．因为许多气候学家长期以来忽略了太阳辐射总量变动对地球的影响。
太阳对外的辐射并不稳定，而是经常变化。
一般来说，影响地球上气候变化的主要因素应该是太阳活动11年的黑子周期和100年的世纪周期。
而当人们谈论地球上的气候变暖时，却很少考虑太阳辐射的影响。
太阳目前的状态是发光度在减少!由于地球的升温具有惯性，这一轮11年周期发光度的变化实际上对气候没形成明显影响。
但是，通过研究发现，太阳发光度的减弱还会在下几轮11年周期中继续下去。
与此同时，发光度的减弱也在太阳活动的世纪周期中有所体现。
于是科学家预测，到21世纪中叶，地球上将会出现一个小冰期。
至于说到人们经常念叨的“变暖”理论，“冰期说”的科学家认为“变暖，很正常。
通过对太阳发光度变化的分析，地球确实曾因为太阳活动而出现全球变暖。
在20世纪，太阳的半径和发光度都在增长，结果导致全球年平均气温高出0.8摄氏度。
就是这个0.8摄氏度，让气候学家敲响全球变暖的警钟，并把“罪名”归到了温室气体头上。
然而现在，由于太阳活动的减弱，年平均气温正在缓慢下降。
不过，地球人在2012—2015年之前还感觉不出总体气温的下降，下一轮的最冷时期得到2050年才会到来。
一开始温度下降会非常缓慢，预计几十
年后，世界上海洋的水温将下降l度。
这看上去似乎微不足道，但已足够让格陵兰岛生成新的冰川。
俄罗斯北部的气温也会下降。
这种全球变冷只对赤道附近的居民影响不大。
俄罗斯地球物理学家从最近的7500年的地球历史中找到了18次全球变冷过程的证据，那都是太阳活动最弱时期。
早在1645年到1705年，整个欧洲、北美和格陵兰岛就曾出现过全球变冷现象。
当时的全球气温下降了l～2摄氏度，之后又发生了全球变暖。
因此这是一个周期性的过程。
未来的21世纪中叶，预计也将会发生类似的全球变冷现象，但这次时间不会拖得很长。
地球目前正处于两个冰期之间的间冰期，而且地球在此次间冰期“滞留”的时间已有9000多年，比过去的间冰期时间都长，这说明从长期看，地球处于全球变暖的时期。
几百年来的测量结果充分说明了这一点：地球表面越来越变暖和，尤其是最近几十年，变暖趋势非常明显。
另一批科学家则认为，整个地球的气象是非常复杂的，不能轻易下结论说地球在变暖还是在变冷。
这些科学家觉得，地球完全可能处于长期变暖，但是短期变冷的状况。
新冰期即将到来的说法，与地球总体变暖趋势并不矛盾。
5．在气候变暖的今天，有不少气候学家却在异口同声预言“新冰期”即将到来。
下面不能支撑这一观点的一项是（）A．人类7500年的地球历史中，18次全球变冷都是太阳活动最弱时期。
B．太阳目前的状态是发光度在减少，而且还会在下几轮11年周期中继续下去。
C．由于地球的升温具有惯性，所以我们还感觉不到温度的下降。
D．地球处于两个冰期之间的间冰期时间已有9000多年，比过去的间冰期时间都长。
6．下列表述，不符合原文意思的一项是（）A．影响地球上气候变化的因素既有太阳辐射的影响，也有人类活动的影响。
B．地球气候总处在“变冷一变暖一变冷”周期性的变化之中。
C．地球温度变化即使是微小的1摄氏度，也会对全球任何地方产生巨大的影响。
D．地球气候正逐渐变冷，到21世纪中叶，地球上将会出现一个小冰期。
7．根据文章所提供的信息下列推断不正确的一项是（）A．太阳发光度在减少，所以太阳的半径也在缩小。
B．地球的温度无论是升高还是降低，变化应该是比较缓慢的。
C．地球温度的升降虽然主要受太阳辐射的影响，但与太阳周期变化的时间是不同步的。
D．从地球经历的几次“间冰期”来看，目前的间冰期最长，而且地球今后的“间冰期”会越来越长。
三、阅读下面的文言文，完成8--10题。
（9分，每小题3分）
问说
清•刘开
君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。
好学而不勤问，非真能好学者也。
理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉?
贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。
不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。
等于己者，问焉以资切磋，所谓“交相问难，审问而明辨之”也。
《书》不云乎：“好问则裕”。
孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。
子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。
古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。
是故狂夫之言，圣人择之，刍荛①之微，先民询之。
舜以天子而询于匹夫，以大知而察及迩言，非苟为谦，诚取善之弘也。
三代而下，有学而无问，朋友之交，至于劝善规过足矣，其以义理相咨访，孜孜焉唯进修是急，未之多见也，况流俗乎?
是己而非人，俗之同病。
学有未达，强以为知，理有未安，妄以臆度，如是，则终身几无可问之事。
贤于己者，忌之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉。
等于己者，狎之而不甘问焉，如是，则天下几无可问之人。
人不足服矣，事无可疑矣，此唯师心自用耳。
夫自用，其小者也：自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此为害于心术者大，而蹈之者常十之八九。
不然，则所问非所学焉：询天下之异闻鄙事以快言论；甚且心之所已明者，问之人以试其能；事之至难解者，问之人以穷其短。
而非是者，虽有切于身心性命之事，可以收取善之益，求一屈己焉而不可得也，嗟乎!学之所以不能几于古者，非此由乎!
且夫不好问者，由心不能虚也；心之不虚，由好学之不诚也。
亦非不潜心专力之故，其学非古人之学，其好亦非古人之好也，不能问宜也。
智者千虑，必有一失。
圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。
理无专在而学无止境也，然则问可少耶?《周礼》外朝以询万民，国之政事尚问及庶人。
是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。
孔文子不耻下问，夫子贤之。
古人以问为美德，而不见其有可耻焉，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫!
（选自刘开《孟涂文集》）【注】①刍荛：割草打柴的人。
8．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．非学无以致疑，非问无以广．识广：扩大，增加
B．事之至难解者，问之人以穷．其短穷：极尽
C．询天下之异闻鄙．事以快言论鄙：卑鄙
D．等于己者，狎．之而不甘问焉狎：亲近
9．下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一项是（）A．好学而．不勤问，非真能好学者也。
子思言“尊德性”，而．归于“道问学”，问且先于学也。
B．心之．不虚，由好学之不诚也。
事之．至难解者，问之人以穷其短。
C．贤于己者，问焉以．破其疑
至于劝善规过足矣，其以．义理相咨访
D．舍问，其．奚决焉
其．学非古人之学
10．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（）A．文章针对读书人“学而不问”的陋习，围绕“非学无以致疑，非问无以广识”的中心观点作阐述，倡导“问学相辅”的正确求学态度。
B．作者引用儒家经典中的话“就有道而正”“好问则裕”等，来证明“问”的必要，从中看出“问”是进德修业的重要一环。
C．在作者看来，今人学而不问有“师心自用”“好学不诚’’等多方面的原因，更重要的是今人所学“非古人之学”，而所好“非古人之好”。
D．清代桐城派刘开的《问说》很明显是模仿了韩愈《师说》，语势纵横，说理透彻。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）舜以天子而询于匹夫，以大知而察及迩言，非苟为谦，诚取善之弘也。
（4分）译文：
（2）孜孜焉唯进修是急，未之多见也，况流俗乎?（3分）
译文：
（3）学之所以不能几于古者，非此由乎!（3分）
译文：
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。
（8分）
黄溪夜泊
欧阳修
楚人自古登临恨，暂到愁肠已九回。
万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。
非乡况复惊残岁，慰客偏宜把酒杯。
行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。
【注释】这首诗作于景元年（1037），为《夷陵九咏》之六。
欧阳修谪居夷陵，曾经过黄溪，登山临水之际，抚今伤古，感慨良多，遂有此诗。
（1）此诗中传达的情感是复杂的，试分析作者的情感变化过程。
（4分）
答：
（2）诗歌的颔联是写景的，请分析其艺术特色。
（4分）
答：
13．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（任选其中一题）（5分）
（1）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
，。
（杜甫《客至》）苔痕上阶绿，。
，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）夫祸患常积于忽微，而。
（欧阳修《伶官传序》）（2）羁鸟恋旧林，。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
，。
，。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
（陶渊明《归园田居》）五、阅读下面的文字，完成14—17题。
（22分）
人与石头的厮磨
梁衡
①中国人对于石头的感情久远而又亲近。
人类开始生活，利用它为工具。
等到人类有了文字后，这冰冷的石头就这样与人类携手进入文明时代。
历史在走，人情、文化、风俗在变，这载有人类印痕的石头却静静地躺在那里，为我们存了一份真情、真貌，总会让我们从心底泛出一种崇高，一缕温馨。
②没有哪一个人愿意怀抱一块冰冷的石头。
但石头确确实实每时每刻都在人类的怀抱里温暖着，一代代传递着。
于是以石记史、以石为文，于是“入石三分”，那石面石纹里就浸透着人文的痕迹。
③人以文化心理刻石大概有这样几种类型。
敦煌、麦积山、云岗、龙门、大足，佛教一路西来，站站都留下巨型的石窟。
这都是积数代人的力量才能成。
像乐山大佛那样，将一座山刻成一个大佛，用了九十年的时间，这需要何等惊人的毅力，而且必须有社会的氛围，这只有宗教的信仰力才能办到。
但也有的是为了宣扬其他。
冯玉祥好读书，他住庐山时心有所悟，就将《孟子》的一整段话刻在对面的石壁上。
身临文化的山谷之中，你会感到一股石头文化特有的磅礴之力。
④那一年我到镇江，在焦山寺碑林里见到一方石头，上面刻有一幅地图，名《禹迹图》，是大禹治水，天下初定后的版图。
上面有山川河流及551个地理名称。
这是我见到的最久远的地图，英国人李约瑟说这是世界上最杰出的古地图。
现在长江大坝已经蓄水，又谁能想到百米水下将要永远淹没一段石上的文化。
原来在涪陵城的江面上有一道石梁，水枯时现，水丰时没，古人就用它刻记水文的变化。
考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层。
人们一代一代，耕作于斯，歇息于斯，自然就于这土层中沉淀了许多文化。
那么，突出于地表的石头呢，自然就更加清楚地记录着文化，它不仅是文化层，而且是文化之碑，历史之柱。
⑤人对石头的崇拜，是因为那石上所浸透着的文化汁液。
石虽无言，文化有声。
记得徐州汉墓刚出土，最让我感动的是每个墓主人身边都有一块十分精美的碑刻，今天都可用作学书法的范本。
但这在当时就是一个普普通通的丧葬配件，平常得如同墓中的一把土。
许多现在已被公认的名帖，其实当年就是这样一块墓中普通的只是用于干别的事情的石头，本与书法无关。
如有名的《张黑女碑》，人们临习多年，赞颂有加，至今却不知道何人所写。
就像飞鸟或奔跑的野物无意中的带着植物的种籽传向远方。
人们在将石头充作生活用品和生产工具时，无意中也将艺术传给了后人。
⑥那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头大大感动。
说它普通，是因为它不同于前面谈到的有字之石。
它就是一块路边的野石，其身也不高，约半米；其形也不奇，略瘦长，但真正是一块文化石。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发进藏去学佛。
他的老母每天到山下背水时就在这块石头旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。
泪水滴于石，汗水抹于石，背靠小憩时，体温亦传于石。
后来，宗喀巴创立新派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。
现在当地虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的生活习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油，有的放一枚银针，时间一长，这石的原形早已难认，完全被人
重新塑造出了一个新貌，真正成了一块母亲石。
这是一块伟大的圣母石。
它也是一面镜子，照见了所有母亲的慈爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
不分信仰，不分语言，所有的中外游人都会在这块普通的石头前心灵震颤。
⑦无论社会如何进步，天不变，石亦不烂，石头将与人相厮相守到永远。
14．第②段中“但石头确确实实每时每刻都在人类的怀抱里温暖着，一代代传递着”这句话的含义是什么？有什么作用？（6分）
答：
15．“人以文化心理刻石，那石面石纹里就浸透着人文的痕迹。
”从第③段看，这里的“文化心理”具体指什么？（4分）
答：
16．文章的第六（⑥）段，作者为什么说塔尔寺门口的那块石头是“普通”的，又“真正是一块文化石”？（6分）
答：
17．文章以“人与石头的厮磨”为标题，从全文看，“人与石头的厮磨”主要表现在哪些方面？
（6分）
答：
六、（15分）
18．下面一段文字在表述上有不得当、不通顺之处，请把它们找出来加以修改，使整段文字通顺流畅。
（5分）
①这些有害物质相互影响会加重室内污染，对人们健康有危害。
②比如室内空气中的化
学性污染，会对人们的皮肤黏膜和眼结膜产生刺激和炎症，③甚至会麻痹呼吸道纤毛和损害黏膜上皮组织。
④在这种情况下人们对疾病的抵抗力就会大大减弱，⑤使病原微生
物易于侵入并对人们健康造成危害。
⑥所以，人们要注意室内的环境污染，⑦特别是新房和新装修的家庭更要注意。
（1）将第____ 句改为______________________________ ；
（2）将第____ 句改为______________________________；
（3）将第____ 句改为______________________________；
（4）将第____ 句改为______________________________；
（5）将第___ 句改为______________________________ 。
19．阅读下面的文段，在横线上填写恰当的句子，使上下文连贯。
（6分）
在台湾中学的国文课本中，文言文的比例高达60%，包括《诗经》、《楚辞》、诸子百家、唐诗宋词元曲等。
除了《高中国文》，台湾高中生还有另外一些国文教材，如《中国文化基本教材》，它也是高中生必修课教材，其全部内容就是“四书”。
在高中三年里，学生都要持之以恒地诵读“四书”的经典篇章。
你大可不必担心学生们会成为一身酸腐气的“孔乙己”，因为
比如将《论语》细划为“论道德”、“论修养”等单元，而每“论”之后还有别出心裁的“问题与讨论”。
比如讲述过“论刚毅”后，讨论题目是“既然说‘匹夫不可夺志’，如果一个人在实现志向的过程中有困难，是否仍要不顾一切坚持下去？”
答：
20．依照示例，写出与所给俗语意义相近的成语。
（4分，每小题1分）
[示例] 俗语：人心不足蛇吞象成语：贪得无厌
（1）俗语：做一天和尚撞一天钟成语：
（2）俗语：鸡蛋里面挑骨头成语：
（3）俗语：屋漏偏逢连夜雨成语：
（4）俗语：打开天窗说亮话成语：
七、作文（60分）
21．请以“崇拜”为题目，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，不少于800字。
